[推薦]六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我們又來(lái)到光明滑草場(chǎng),依舊是那滿(mǎn)山遍野的綠,充滿(mǎn)著夏天的味道,我們享受的城市里沒(méi)有的新鮮的空氣,心情也隨著這一片綠和新鮮的空氣心情漸漸愉快起來(lái)。在滑草場(chǎng)里有不同的.娛樂(lè)項(xiàng)目如:滑車(chē)、蹦極……
最好玩的當(dāng)然要數(shù)滑草了;莺突兴煌夯菀话闶窃诓萜伦陨贤禄窃谄降鼗,滑草和滑雪相似:都是在高坡上滑下來(lái)的,特別是初學(xué)者沒(méi)有一點(diǎn)坡度是很難滑動(dòng)的。我們穿好那雙笨重的滑草鞋,戴好頭盔、護(hù)膝和護(hù)肘,當(dāng)然也少不了那支撐在地的桿子,全副武裝開(kāi)始滑草。這里分成三個(gè)區(qū):初級(jí)區(qū)、中級(jí)區(qū)和高級(jí)區(qū),雖然是這樣分但是一點(diǎn)意義都沒(méi)有,初學(xué)者反而上高級(jí)區(qū),這樣易學(xué)。至于我們當(dāng)然是上高級(jí)區(qū)。準(zhǔn)備好后,我看弟弟他們都走在我前面了,‘不行,我決不能落后,我得趕緊追上他們’我心里想著。
我馬上拿好桿子,向高級(jí)區(qū)走去,穿著笨重的滑草鞋,用桿子支撐著地,像走路一樣一步一步的往上走,感覺(jué)就像腳系著幾個(gè)沙包在向高坡上走,還時(shí)時(shí)要防著不要摔跤。到了初級(jí)區(qū)我看到了爸爸,他說(shuō):“老了,走不動(dòng)了!闭f(shuō)著就滑下去,我心想‘老爸真差勁!劭吹艿芩麄兌伎煲街屑(jí)區(qū)了,我得加把勁趕上他們。“哎呦”我摔了一跤,真疼!我心里想‘唉,要是旁有個(gè)大人能扶我起來(lái)那該有多好,可惜沒(méi)有,我怎么會(huì)碰上這種事真是倒霉呢!這下我只有靠自己的力量和智慧爬起來(lái),眼看我快要爬起來(lái)了,又不小心摔了一跤扭到腳,好在不嚴(yán)重!經(jīng)過(guò)一番努力我終于又重新站了起來(lái)。
爬到了中級(jí)區(qū),這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,要是我現(xiàn)在滑下去那該有多舒服啊,我想象著下去時(shí)那迎面吹來(lái)得風(fēng)一定很舒服,腦海里浮現(xiàn)出我做在媽媽身旁,我喝著飲料,吃著零食,太舒服了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抬腳……可是念頭一轉(zhuǎn)‘別人能上高級(jí)區(qū)我就不能嗎,我并不比別人差’于是我又回轉(zhuǎn)身來(lái),連忙往上爬,“大公告成,我成功了。”我歡呼著。從上面往下滑,迎面的風(fēng)比想象中還要舒服,剛才那些痛和累全都不知跑到哪兒去了。滑完草后我們還去玩了很多東西,在這次滑草中我明白了堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)作文 篇2
童年是每個(gè)人最懷念的時(shí)光,感覺(jué)那時(shí)的我們,總是非常自在,幾乎想干什么就干什么。雖然,時(shí)光匆匆流去,我們的童年也一去不復(fù)返。但童年給我們留下許多:回憶、朋友等等,也都是很美好的。
我在童年時(shí)代,有一位最要好的.“朋友”—小藍(lán)熊,對(duì)于它是怎么來(lái)到我家的,我已經(jīng)記不清楚了,只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),它是小時(shí)候買(mǎi)奶粉送的一個(gè)贈(zèng)品。在我的記憶中,它一直陪伴著我。
依稀記得,在我六七歲的時(shí)候,剛上學(xué)沒(méi)多久,媽媽突然提出讓我獨(dú)自睡覺(jué),當(dāng)時(shí)的我,肯定是一百個(gè)不情愿,而且還有想哭的趨勢(shì),媽媽摸了摸我的頭,安慰了一番,講了一番“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”的道理,便轉(zhuǎn)身離去。我委屈地哇哇大哭,如果在以前,這招可是最管用的,但現(xiàn)在,卻竟然沒(méi)有一個(gè)人理我,我惱怒地把懷中抱著的小藍(lán)熊重重地扔到地上,哭著跑開(kāi)了… …
這可是我第一次對(duì)小藍(lán)熊發(fā)這么大的火,就像一對(duì)嚴(yán)厲的媽媽對(duì)待自己叛逆的兒子一樣,我事后心里對(duì)它有著很大的愧疚。
那天夜晚,無(wú)論我怎樣“哭”,媽媽始終沒(méi)有心軟,堅(jiān)持非讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)。沒(méi)辦法,我最后只能哭著爬上了小床,不情愿地獨(dú)自睡覺(jué)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然沒(méi)有睡著。我忽然想起了小藍(lán)熊,迅速溜下床,借著月光找到了它,我趕忙抱起它,回到小床上,有了小藍(lán)熊在我身邊,讓我有了一種安全感,很快我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)… …
如今的小藍(lán)熊已經(jīng)破爛不堪,少了一只眼睛,一個(gè)胳膊也是空空的,完完全全是一只殘疾熊。但,我依然保存著它,因?yàn)樗俏彝曜詈玫呐笥眩俏彝曜钫滟F的回憶。
六年級(jí)作文 篇3
他們,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào);他們,燃燒了自己,照亮了別人;他們,傳授知識(shí),答疑解惑。這就是人類(lèi)靈魂的工程師——偉大的人民教師。
自從我們學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話,學(xué)校便成為我們的第二個(gè)家,老師可以稱(chēng)為我們的第二個(gè)母親。在這個(gè)大家庭里,老師無(wú)微不至地照顧我們,教我們讀書(shū)識(shí)字,教我們?nèi)绾巫鋈。特別是黃老師對(duì)我的關(guān)心、教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級(jí)剛一開(kāi)學(xué),我對(duì)黃老師的印象就特別好,沒(méi)過(guò)幾天,我們便互相認(rèn)識(shí)了,結(jié)成了一對(duì)好朋友。因?yàn)槲业?入班成績(jī)排在前幾名,所以,黃老師經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我,我聽(tīng)后,心里自然是美滋滋的。漸漸地,黃老師表?yè)P(yáng)我的次數(shù)越來(lái)越多,我便有些忘乎所以了,變得驕傲、自大,學(xué)習(xí)也不如往常用功。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,黃老師發(fā)現(xiàn)了我這種不良心理,便在課下把我叫到了辦公室。一路上,我不停地想:我犯了什么錯(cuò)誤?哪些地方做得不對(duì)?是不是上次的考卷沒(méi)答好。來(lái)到了黃老師面前,我心中不由得一顫,老師沒(méi)有了往日那種愉悅的表情,像是剛和誰(shuí)發(fā)了一場(chǎng)脾氣。我低著頭,不敢正看黃老師的眼睛。
“劉源,這幾天你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與往常有什么不同嗎?”老師問(wèn)道。
“沒(méi)有啊!蔽逸p聲答道。
“你知道嗎,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,如果一個(gè)人一直在一個(gè)地方驕傲自滿(mǎn),那么,會(huì)有更多人超越他。人外有人,天外有天,每個(gè)人都會(huì)被超越。只有保持著一顆謙虛的心,才會(huì)不斷進(jìn)步。你一定要記住‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話,它將對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助的。學(xué)無(wú)止境,你以后慢慢體會(huì)吧!”老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,這時(shí)我才知道自己犯了一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤,一股強(qiáng)烈的愧疚之情涌上心頭。
走出黃老師的辦公室,我想了很多很多——老師對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子,給于他們無(wú)私的教誨,是多么希望他們各個(gè)學(xué)業(yè)有成,超越老師。是啊,如果我需要一點(diǎn)溫暖,老師就會(huì)給我整個(gè)太陽(yáng);如果我需要一片樹(shù)葉,老師就會(huì)給我整片樹(shù)林;如果需要一碗水,老師就會(huì)給我整片大海。
老師,謝謝您那一席話,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。老師,我會(huì)努力的!
六年級(jí)作文 篇4
男子,才子,公子,君子。世間可集四者于一身者,王維定是一
——題記
你是月光下的幽篁,竹影搖曳間琴鳴悠揚(yáng);你是夜闌春山里的桂花,閑落在清溪潺潺;你是朝雨潤(rùn)濕的清塵,是青石上清泉涌流,是水窮處層層云起。你只是你,閑來(lái)悟寂。
南國(guó)
紅豆最相思,王維之思,佳人?故國(guó)?終不得解。如果一定會(huì)有一個(gè)人的話,我希望是那大唐的公主。她出現(xiàn)在他的生命里,那么久,仰慕他的琴技、他的畫(huà)作、他的詩(shī)篇。她可為他傾盡所有,哪怕是整個(gè)天下?上Эv使歡喜,也不得不走,再向前一步,他等來(lái)的只是相思而不是相愛(ài)。
或許如是摩詰過(guò)江陰之時(shí),看到兩株合抱的紅豆樹(shù)才作得出《紅豆》相思滿(mǎn)滿(mǎn)的詩(shī)流傳至今。留給后人一個(gè)相思的地方,一個(gè)相思的意象。
人皆有情,這樣的翩翩公子,怎不思之?怎不愛(ài)之?
酌酒
言及王維詩(shī)風(fēng),幽靜秀美,閑適自得,像端坐閑讀的少女,點(diǎn)滴之間都傾瀉著美好,似玉似瓊。一句“白首相知猶按劍,朱門(mén)先達(dá)笑彈冠。”道破玄關(guān),初見(jiàn)此《酌酒與裴迪》,直覺(jué)得是李白替其所作,意氣相逢,血脈噴張,豪放曠達(dá)地真不似摩詰清朗俊秀模樣。這番性情恬淡之人亦能酌酒自寬,離俗出世之士亦感意氣激昂。
世道無(wú)常,半官半隱的王維感世事浮沉,“世事浮云何足見(jiàn),不如高臥且加餐!睙o(wú)奈中滲出惋惜,只嘆不如歸去。
再隱再離,他終是一男兒,家國(guó)動(dòng)蕩自有擔(dān)當(dāng)。
桃花
“看花滿(mǎn)眼淚,不共楚王言。”王維以這樣的眼光看待息夫人,實(shí)乃不易。桃花夫人是艱難的',因一己而亡二國(guó),還要面對(duì)世人的冷眼與后人的謾罵。一介女流而已,就必須要背負(fù)“紅顏亂國(guó)”的罪名嗎?王維對(duì)此女,是深切的同情,伴著些自己境遇的凄苦。被安祿山軟禁,封為“偽官”,留不得,離不得,一同息媯于楚王——愛(ài)不得,恨不得,只能是三緘其口,此生不言。
王維想要的只是閑隱的生活,安樂(lè)的時(shí)代,只是這繁世大唐已無(wú)法滿(mǎn)足他稀微的夢(mèng)想。
堅(jiān)定與執(zhí)念,無(wú)論歲月相疊,光影無(wú)限,他都是一位君子,有著澄澈的心靈,
王維巧工于畫(huà),他的一生更是如此。行云流水間更添幾分岫出煙雨,畫(huà)意萌生,使人嘆為觀止。
錦世浮華,他行著,他走著,在松間林下?lián)崆,在明月清溪間放歌,在白云無(wú)盡時(shí)悟寂輕佯。
“但去莫復(fù)問(wèn),白云無(wú)盡時(shí)!蓖蹙S是端居在云中霧間的仙人,留給世人一個(gè)清白的背影。
六年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼就到了過(guò)年。今天是除夕,大掃除是必不可少的。我在今天,一點(diǎn)都不閑!
吃完午飯,我就帶著興奮與沖動(dòng)去樓把“過(guò)年三件套”拿下來(lái)了。里面有閃閃金字的對(duì)聯(lián)、豪華大氣的紅包、圖片好看的貼畫(huà)、做工精細(xì)的窗花、還有火紅火紅的紙燈籠。媽媽買(mǎi)的燈籠往大門(mén)一掛,整幢樓一下子顯得氣派多了。銀行送的紅底兒黑色行楷大字的對(duì)聯(lián)正適合貼在一樓的大門(mén)。一樓有三扇小門(mén)可以貼畫(huà),兩扇不用貼,那就剩下廚房那兒了。從銀行拿來(lái)的三張貼畫(huà)里挑一張貼上。這是,老爸差遣我去拿來(lái)自編自寫(xiě)的`對(duì)聯(lián),于是我跑到樓上,在兩副對(duì)聯(lián)中左挑右挑,終于選出一副“喜氣洋洋過(guò)大年,嘻嘻哈哈來(lái)團(tuán)圓”的對(duì)聯(lián)帖一樓,一副“嘻嘻哈哈過(guò)大年,喜氣洋洋來(lái)團(tuán)圓”的對(duì)聯(lián)貼在客廳門(mén)口,橫批都是“快快樂(lè)樂(lè)”。
二樓有四個(gè)房間,奶奶的房們要貼金色的,小姑姑的房門(mén)雖然去年貼了,但也該換了,要換紅色的。另外兩個(gè)房間就免了!斑^(guò)年三件套”里有副金字對(duì)聯(lián),被媽媽安排在四樓陽(yáng)臺(tái)門(mén)口,我又把那對(duì)紅色的紙燈籠掛在那里。于是,在媽媽的協(xié)助下,四樓也變得喜氣洋洋了。三樓有四個(gè)房間,客廳的門(mén)上已經(jīng)貼了我寫(xiě)的對(duì)聯(lián),不用再貼什么了。爸媽的房門(mén)上也有幅去年的貼畫(huà),也該換了。換金色的。我的房門(mén)上貼了兩只羊,還掛了一個(gè)紅色的香包。窗戶(hù)上還有四張窗花。
在整理、裝飾好了“N”個(gè)房間后,終于可以休息一下了!今天晚上要守歲,千萬(wàn)不能忘啊!
六年級(jí)作文 篇6
今天,是國(guó)慶七天假中的第4天了。今天我們要和二媽她們一起去大縱湖玩一圈。
大縱湖可以說(shuō)是我們鹽城的風(fēng)景名勝,那的風(fēng)景就不用說(shuō),那的蝦和蟹更是鮮美無(wú)比。
一大早,媽媽就把我叫起來(lái),換衣服出去玩,媽媽還叫爸爸一起去玩一圈。王詩(shī)雯也去,她住在我家里,她沒(méi)有衣服穿,只有一套像睡衣的衣服,我媽就把一套舊的紅上衣給王詩(shī)雯穿上。
我們坐上了二爺?shù)能?chē),是新的、寶馬。路上,我一直在睡覺(jué),我的'手機(jī)在弟弟那,他一直都在玩,我在路程中就吐了一次,好難受,我早上沒(méi)吃東西,全吐水。
進(jìn)去了,我們先去了蘆葦蕩迷宮,超巨大,坐著船,在里面開(kāi)來(lái)開(kāi)去,好多叉道。坐完,我去吃了兩根火腿腸,然后我們?nèi)プ焱Я耍?5元一人,我們一共6個(gè)人,150元。坐的很爽,要完了,二媽給了人家100元,讓我們多玩一圈。
后來(lái)我們?nèi)ゴ蛘嫒薱s,打的太爽了有好多墻,沙堆。二十元一個(gè)人。
后來(lái)我們?nèi)ゴ罂v湖邊的酒店吃飯,我們訂的那間有丙張桌子,我們一張,后來(lái)我見(jiàn)到我們學(xué)校的校長(zhǎng)也去那了,就是我們旁邊那一桌。
回家,我有氣無(wú)力的趴上床睡覺(jué)了,同時(shí),在心中感嘆:鹽城,真美!
六年級(jí)作文 篇7
在很久很久以前,蛇并不吃老鼠,那時(shí)老鼠與蛇每天都在一起玩耍,是形影不離的好朋友。
這一天,老鼠與蛇像往常一樣玩游戲——捉迷藏。它們決定蛇先捉老鼠。一說(shuō)開(kāi)始,老鼠立刻藏到一個(gè)洞穴里,那里臭氣熏天?墒,老鼠為讓蛇找不到它,只好“打腫臉充胖子”。突然,老鼠發(fā)現(xiàn)在它身旁不遠(yuǎn)處有一只死了的肥羊。這回,老鼠可高興了,這可是“天上掉下來(lái)的餡餅”不吃白不吃,不管三七二十一跑過(guò)去就大口地咬了起來(lái)。咬了一口小學(xué)生作文,不夠,再咬一口……味道好極了!老鼠吃得肚子圓圓的了,還嫌不夠,但實(shí)在又撐不下去了,心想:這一頓這吃到這吧,下一頓得把這只肥羊吃光。這時(shí)的老鼠只顧著吃,已經(jīng)把蛇給忘了。它不知道蛇已來(lái)到了洞口,更不知蛇已發(fā)現(xiàn)它獨(dú)吃羊。蛇生氣地問(wèn):“你在這干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么……”蛇打斷它的話:“你怎么這么自私?看到美食就把我這個(gè)好朋友給忘了,我跟你一刀兩斷,誓不兩立。”老鼠也不甘落后:“一刀兩斷就一刀兩斷,你有什么了不起的?”從此以后,蛇就決定要它的'子孫后代永遠(yuǎn)與老鼠恩斷義絕,并命令子孫們見(jiàn)到老鼠就吃。
本來(lái)要好的朋友卻因?yàn)樾±』荻茨砍沙,多么的不值。?/p>
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