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        六年級的作文

        時(shí)間:2023-08-18 09:49:58 六年級 我要投稿

        六年級的作文5篇(熱門)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級的作文5篇(熱門)

        六年級的作文 篇1

          我家的書房里掛著一幅蒼鷹畫圖:烈日炎炎的夏日,在光禿禿的懸崖上,有一盤鷹巢。巢中有一只蒼鷹,在嬌陽的烘烤下?lián)伍_巨大翅膀,形成一個(gè)涼棚。它雙腿蹲曲著,張著口,喘著氣。雙翅的陰影罩著一只羽翼尚未豐滿的雛鷹。每逢看到這幅畫,我的心緒就不平靜起來。眼前浮現(xiàn)出那個(gè)數(shù)九隆冬風(fēng)雪中老爸送我上學(xué)的一幕。事情雖然已過去了幾年,但那情景至今仍歷歷在目。

          那是一個(gè)星期六的早晨,照例是老爸騎摩托車送我去上英語課。天氣異常地冷。收拾好上課用的東西,一股腦塞進(jìn)書包,我匆匆忙忙地斜挎上書包,飛快地跑下樓。我猛地拉開樓門,一股寒風(fēng)裹著雪花撲面而來。那寒風(fēng)一直浸到骨頭里。好冷!我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。老爸從庫房里邊推出車邊罵道:“這鬼天氣——才進(jìn)二九竟這么冷!”“老爸,凍手!”我火急火燎地喊道。聽見我的呼喚,老爸急忙將車推過來,心疼地說:“嗯……快上車,靠在我的背上,將手伸進(jìn)我的衣服里!蔽倚睦镉行┆q豫,但天太冷了,我只能照老爸說的去做。

          “九天雪,賽如鐵!避囕喣雺涸诒┥习l(fā)出一串“嘎吧嘎吧”冰裂的聲響。路上稀稀落落的行人都縮著脖子,埋著頭,將衣帽裹得嚴(yán)嚴(yán)的,艱難地趕路。我將手從老爸后背的衣服下面伸進(jìn)去。。±习值.后背暖烘烘的,好似熱水袋,我那凍得像貓咬似的雙手立即暖和起來。北風(fēng)一個(gè)勁地刮,雪也下大了。寒風(fēng)乘隙而入,呼呼往老爸后背里灌,硬得像沙粒一樣的雪花打在老爸的衣服上“沙沙”作響。我緊緊地靠著老爸的背,老爸成了我的一堵?lián)躏L(fēng)的墻。這時(shí)我的手似乎觸碰到了什么——老爸竟然這樣消瘦,凸起的脊柱骨有些硌手。就是老爸這副筋骨撐起了整個(gè)家庭。為了我的幸福,他終日忙碌奔波。我想著,將老爸靠得更緊,全身都仿佛淋浴在春風(fēng)中。

          二十幾分鐘后,到了上英語課的地方。我跳下車。抖掉身上的積雪。在從老爸手里剛要接過書包那一刻,我發(fā)現(xiàn)站在面前的老爸已成了一位雪人,帽子上、衣服上落了一層厚厚的白雪;眉毛、胡須都結(jié)上晶瑩的白霜——臉色蒼白。老爸不停地跺腳搓手。我這才明白,老爸用身體為我擋風(fēng)御寒,自己卻凍成這樣。我說不出話來。一股暖流流遍了全身。我接過書包,老爸從他那凍得僵硬地嘴里發(fā)出幾個(gè)不連續(xù)的字音“下……課后……在這,我……接……“北風(fēng)越刮越大。雪花打著團(tuán)兒地飛舞。望著老爸在暴風(fēng)雪中遠(yuǎn)去的背景,我鼻子一陣酸楚,雙眼也濕潤了。

          今天,我已從蒙童成長為一位少年。隨著一年年長大,對這個(gè)發(fā)生在老爸后背里的故事,年年都有不同的感悟。它時(shí)時(shí)鞭策我,催我奮進(jìn)。世間有許多事物是相通的,有時(shí)我佇立在蒼鷹畫圖前,心中油然而生一種敬意:蒼鷹是一種偉大的生靈。

        六年級的作文 篇2

          每當(dāng)我從鏡子中看見我臉上那個(gè)小洞時(shí),就會想起二年級暑假時(shí)我和同學(xué)捅馬蜂窩的故事。那一天,萬里無云,太陽火辣辣地照射著大地。我和張蕓豪、唐詩雨在唐詩雨家的`院子里玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩,指給他們倆看!拔覀?nèi)グ阉虻簦 碧圃娪晔且粋(gè)捅蜂窩的“老手”,自然會這么想 。但我和張芝豪還在猶豫。經(jīng)過唐詩雨的一番“說教”和好奇心的作怪后,我們還是同意了。于是我們就去找樹枝、撿石頭,來把這個(gè)蜂窩打掉,我們不停地向蜂窩扔石頭,可除了蜂群的一陣騷動外,沒起到什么作作。我又用棍子去截那個(gè)蜂窩,但棍子太短了,根本就夠不著,試了許多次后,我已大汗淋漓,只有放棄了。

          唐詩雨躲到了松樹后面,不斷地?fù)u樹,但這蜂窩好像和樹粘在了一塊兒,總搖不掉。我也自作聰明地跑上去搖樹,但我和唐詩雨一起搖,還是搖不掉,我又讓自己汗流浹背了一次。沒辦法,我們只好繼續(xù)“練槍法”,此時(shí)蜂群已開始“狂 ”了,但我們一直沒停止攻擊。我也真倒霉,一只黃蜂正好往我臉上撲來,猛地蜇了一下,我痛得哇哇直叫,大哭起來。之后,我忍住痛,繼續(xù)攻擊蜂窩,可它就像一個(gè)堅(jiān)固的促進(jìn)壘,打不下來,我們都放棄了。被蜂蜇了以后,我的臉腫了一個(gè)星期,還耽誤了五天的乒乓球訓(xùn)練,早知如此,何必當(dāng)初!

        六年級的作文 篇3

          又是一個(gè)新學(xué)期,我們班里重新要定班干部了,其中我最關(guān)心的是體育委員到底花落誰家。最終,這個(gè)委員落在了顏馬可的頭上。我一開始并不認(rèn)為他能做好,但他的表現(xiàn)讓我刮目相看。

          領(lǐng)隊(duì)風(fēng)姿

          上體育課時(shí),他走到隊(duì)伍面前像一個(gè)小軍人一樣站在那里,他那古銅色的.皮膚在陽光下十分顯眼,一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道:“全體立正!向右看齊!”我們剎時(shí)都把頭看向了右邊,自覺調(diào)整自己與別人直接的距離并伸出左腳。他看我們整隊(duì)完了,又喊:“向前看!報(bào)數(shù)!”我們立馬收回腳,開始我們的報(bào)數(shù),等我們報(bào)好了,他就小跑到最后一個(gè)人邊上聽最后報(bào)的數(shù),在心中有計(jì)算一下總?cè)藬?shù),準(zhǔn)確無誤后,他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的位子上了。

          球場風(fēng)范

          喲!又是一個(gè)三分球,是誰?那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運(yùn)著球,傳球,搶球,上籃,卻沒有一個(gè)人能擋住他。走過去仔細(xì)一看,哦!原來是顏馬可!他運(yùn)著球,腳下似乎沒有重力,三步兩步地跑起來就像是一只靈活的猴子,球一進(jìn),旁邊的人就歡呼雀躍起來,他朝隊(duì)友豎了個(gè)大拇指又繼續(xù)在籃球場中飛奔了。

          跑道風(fēng)采

          運(yùn)動會上,隨著“砰”的一聲槍響,他在跑道上飛奔起來,如一匹脫韁的野馬一樣,快的都讓我們看不到了,跑道邊的同學(xué)都為他喊著加油,他的身影從我們面前閃過,直到最后我們才看到他帶著激情沖過了終點(diǎn)。我們立馬圍過去問他怎么樣,他彎下身休息了一下,拿了瓶水喝了兩口,接著他又往上蹦了蹦,雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題,看他狀態(tài)一下就恢復(fù)了。下面還有一場比賽,他已經(jīng)開始做準(zhǔn)備活動,我也期待著他的下一場比賽,一直為他加油打氣,他周身散發(fā)著一股怎么也用不完的勁,那一股勁,就一個(gè)字:“帥!”

        六年級的作文 篇4

          我好想成為一片樹葉,雖然渺小,雖然平凡。不像花有華麗的外表,也不像鳥有婉轉(zhuǎn)的歌喉,但他的生命卻有自己的價(jià)值。

          春天,微風(fēng)吹拂著柔嫩的柳枝,燕子也從南方飛回來啦。我朦朦朧朧的睜開了雙眼,映入眼簾的是一片綠色的世界。春姑娘來啦,她把他那綠色的衣服給了我,我看見幾個(gè)調(diào)皮的小孩子走了過來,其中一個(gè)說道:“看樹葉發(fā)芽啦。多美呀!”聽了小男孩的話,我驕傲的向上抬起的頭。因?yàn)槲医o人們帶來了春的信息,

          春天匆匆的過去,一眨眼夏天到了。我和我的兄弟姐妹們手拉著手肩并著肩,為人們撐起一把把綠色的大傘。時(shí)不時(shí)的有老人或孩子來我的身軀下乘涼,他們悠閑地下著象棋,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,看到他們,我的心里感到無比愜意。因?yàn)槲医o他們帶來了陰涼和歡笑。

          秋天悄悄地來臨了,我的身子也由原來的綠色變?yōu)榱它S色以及紅色。遠(yuǎn)看,好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。人們蜂擁而至的來到我們的腳下不停的拍照,我挺起火紅的胸膛,把最好最美的的姿態(tài)流在人們的溫暖的回憶的。

          冬天匆匆接過秋天的班。冬天到了,我背上旅行包,任憑風(fēng)把我吹到任何地方。我知道自己的生命就要結(jié)束了。但我仍然歡笑著,因?yàn)槲宜篮筮可以滋養(yǎng)土地,孕育著萬物。

          我也像樹葉一樣,很渺小。平凡的的.很少有人注意到我,但我也有自己的夢想,自己的追求,有我在世界上存在的理由。這個(gè)世界上還有很多像樹葉一樣的人,比如:城市的美容師—清潔工,人類靈魂的工程師—教師,生命的守護(hù)神“白衣天使”—護(hù)士。。。。。。他們的工作雖然簡單,也沒有什么驚天動地的大事。但是正是一個(gè)個(gè)簡單平凡的他們,組成了一個(gè)個(gè)“綠色的海洋”,為這個(gè)世界帶來勃勃生機(jī)!

        六年級的作文 篇5

          從前,有一只小狗,它住在大海邊。時(shí)間長了,小狗覺得在海邊待膩了,準(zhǔn)備去旅游。

          第二天,小狗整理好東西準(zhǔn)備出發(fā)。剛一出發(fā),小狗腳下一滑,竟然掉進(jìn)海里了。小狗在海面上一沉一浮,他本來是想大喊救命,可沒想到它嗆了口水,正在這時(shí),小藍(lán)鯨游過來,他覺得小狗可憐,就讓小狗坐在它背上,小狗得救了,很快大家就到了另一個(gè)海岸邊。小狗說:“謝謝,我要去玩了!”小藍(lán)鯨說“我也想上去玩。”小狗知道另一頭住著一位仙女,它對藍(lán)鯨說“等一等我”說完小狗就去找仙女了,當(dāng)看見仙女時(shí),小狗就跟仙女打招呼,仙女知道了小狗的心事,于是她把小藍(lán)鯨變成了只小狗,小狗們向仙女道了謝,就離開了。

          小狗們來到游樂園,那里有滑梯、馬戲、噴泉……可好玩了!

          晚上,小狗們來到海邊,一只小狗變成了小藍(lán)鯨把小狗送回了他的家。

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