六年級(jí)作文4篇（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
中華上下五千年的文化，在乎于五個(gè)字：禮、義、廉、恥、信。其中，信應(yīng)該是其中最為重要的做人的標(biāo)準(zhǔn)吧！
中國(guó)在商朝時(shí)期，就已經(jīng)有了誠(chéng)信的概念，商鞅立木便是其中的一個(gè)代表。
商鞅當(dāng)時(shí)是商朝大夫，見(jiàn)到商朝風(fēng)氣不好，便推出了新法律，可是卻沒(méi)有人信服。為了讓大家遵守新法，便想出了個(gè)方法。
他讓人在南城門(mén)口放了截木頭，下令，誰(shuí)能把這截木頭扛到城北，便賞銀十兩。命令一下，便有許多人圍觀，可沒(méi)有人相信：這么簡(jiǎn)單的事不可能賞那么多錢(qián)。過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰，也沒(méi)有人出面。于是，商鞅把賞金提到了黃十兩，終于有個(gè)小伙子敢嘗試了。不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，那截木頭已被抬到了城北，于是，商鞅立刻把黃金十兩撥給小伙子，這也讓周?chē)娜烁械襟@奇。從此，商朝人人遵守法律，成為了一時(shí)的強(qiáng)國(guó)。
誠(chéng)信，也一直傳到了現(xiàn)代。在我們的生活中，也常�？梢月�(tīng)到對(duì)誠(chéng)信的討論。有的人認(rèn)為，誠(chéng)信并無(wú)大用，不誠(chéng)實(shí)才是好辦法；也有人認(rèn)為，雖然誠(chéng)信很困難，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，做人一定要講誠(chéng)信。
有些人不講誠(chéng)信，所取得的僅是一時(shí)之利，而丟失的.卻是人的信任。這種人，被大家所厭惡，但是，如今世道有變，誠(chéng)實(shí)的人難以立足，而不誠(chéng)實(shí)的人卻“勇攀高峰”，這種現(xiàn)象值得讓人唾棄。
誠(chéng)實(shí)的人，在道德上確實(shí)遠(yuǎn)勝別人，但在職場(chǎng)上卻因直言不諱而受人排擠，最后只能改變價(jià)值觀，最終淪陷。雖然丟失誠(chéng)信，獲得了即時(shí)的利益，丟失的卻是自己心中永恒的道德準(zhǔn)則。古人尚知取信于民多么重要，今人卻往往為了一時(shí)的利益而忘記，實(shí)令人嘆惋。誠(chéng)信道德，當(dāng)長(zhǎng)存于我們每一個(gè)心中！
六年級(jí)作文 篇2
你拍一，我拍一，歡歡喜喜在一起&&看啊，是一年級(jí)的小朋友在玩游戲呢！看她們笑得多么開(kāi)心啊！就連太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧�？纯此齻�，我情不自禁地回想起了自己小時(shí)候玩游戲的樣子。當(dāng)時(shí)我是那么的調(diào)皮搗蛋�，F(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)感覺(jué)當(dāng)時(shí)自己多么讓人操心啊！歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散。我已經(jīng)是一名六年級(jí)的大孩子了。大孩子當(dāng)然要有個(gè)大孩子的樣了！我現(xiàn)在懂事多了。在家里，我可以幫家長(zhǎng)承擔(dān)一些家務(wù)活，也可以輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)；在學(xué)校里，我會(huì)按時(shí)交作業(yè)，認(rèn)真的聽(tīng)講，冷靜的處理事情�；叵胱约盒r(shí)候，自己做事情，從來(lái)不思考（考慮）。每次總會(huì)有一些不堪設(shè)想的后果。現(xiàn)在呢？我處理事情不會(huì)像以前那么沖動(dòng)了。在家里，自己可以幫媽媽掃地、洗衣服、拖地&&我體驗(yàn)了各種各樣的勞動(dòng)生活，從中自己感悟到干活的不容易，媽媽的不容易。隨著年齡的增長(zhǎng)，弟弟也升到了一年級(jí)。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅β�，。沒(méi)有太多的`時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。這個(gè)任務(wù)就交給了我。在假期中，我會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)弟弟的功課，也讓弟弟更上一層樓。在學(xué)校額，自己也是一名即將要上初中的大孩子了，這是我在小學(xué)的最后一年。我會(huì)在這一年了，慢慢的改正我的缺點(diǎn)。讓我自己成為一個(gè)十全十美。完美無(wú)缺的人！六年級(jí)的我，是一個(gè)全新的我，也是一個(gè)有目標(biāo)的我。
六年級(jí)作文 篇3
前些天，我家里的水龍頭像個(gè)精神病人一樣，關(guān)了之后還一滴滴地漏水，有時(shí)候開(kāi)著卻反倒不出水。真拿他沒(méi)辦法！
我把以上情況向媽媽匯報(bào)，還建議換個(gè)水龍頭。沒(méi)想到媽媽不但不采取行動(dòng)，反而“命令”我去看看水龍頭是否在滴水。我看后馬上向“上級(jí)”報(bào)告，說(shuō)：“報(bào)告！據(jù)我觀察，水龍頭滴水不止。”
媽媽聽(tīng)了，面露喜色，笑著對(duì)我說(shuō)：“去把水桶放在水龍頭下面吧，然后上學(xué)去，等你放學(xué)回來(lái)再看看水桶里的水有什么變化，有沒(méi)有升高？”我聽(tīng)了有些疑惑不解：“媽媽葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？”這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，導(dǎo)致我沒(méi)什么心情聽(tīng)老師講課，只覺(jué)得一節(jié)課的時(shí)間忽然間變得像一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。哎呀，快點(diǎn)兒下課吧。
好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間。我飛奔般會(huì)到家里，看看水桶，差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。原來(lái)，那一滴一滴的水已經(jīng)變成了一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的'水，這讓人難以置信。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)：“怎么樣？感到不可思議吧！告訴你吧，這就叫聚少成多，你上學(xué)讀書(shū)，也是一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，積累將來(lái)的財(cái)富，懂嗎？”
這時(shí)候，我才恍然大悟，深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
六年級(jí)作文 篇4
家是避風(fēng)的港灣。無(wú)論在哪里受了怎樣的傷，最后的歸依，一定是家。
班主任那次給我們開(kāi)班會(huì)的時(shí)候說(shuō)，你們現(xiàn)在吃父母的，喝父母的，花父母的，用父母的，自己沒(méi)有自立的本事，有什么好嫌棄父母的？父母把你從小養(yǎng)到大，他們是這個(gè)世界上唯一不求回報(bào)對(duì)你好的人，甚至愿意為你付出生命的.人，你又有什么話(huà)是不愿意跟父母交談的？還說(shuō)什么代溝，你們想想現(xiàn)在如果跟父母沒(méi)有溝通的語(yǔ)言，以后等父母老了，等你反省過(guò)來(lái)自己錯(cuò)了的時(shí)候，再想孝敬父母說(shuō)不定父母已經(jīng)不在了。子欲養(yǎng)而親不待。
當(dāng)時(shí)埋頭聽(tīng)著班主任說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，心里很難受。班主任平時(shí)話(huà)不多，什么都不生氣，計(jì)較的事情也很少。可是這一次卻好像生氣了，他越講越義憤填膺，越氣憤。他說(shuō)起自己來(lái)這兒，現(xiàn)在想想就后悔，離開(kāi)了老家，離開(kāi)了父母。從前沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候，還可以一個(gè)月回家一趟，現(xiàn)在呢，顧著小家，忙著工作，根本沒(méi)有辦法經(jīng)�；厝ァＶ荒茏尭改腹鹿聠螁蔚厮ダ�。
想想多么悲哀。
當(dāng)時(shí)我多么想，上天賜給我一雙翅膀吧，讓我飛回家，飛回爸媽身邊。
談起理想的時(shí)候，他們滿(mǎn)臉得意地說(shuō)著浙江大學(xué)，武漢大學(xué)，清華大學(xué)……我默默地縮在角落里，安慰自己本就是個(gè)胸?zé)o大志的女子。我說(shuō)這輩子我都不會(huì)出省，不會(huì)離開(kāi)爸媽太遠(yuǎn)。想起老媽以前用開(kāi)玩笑的語(yǔ)調(diào)跟我說(shuō)一定不要嫁的太遠(yuǎn)了，媽媽暈車(chē)暈機(jī)，到時(shí)候想看我一次都是麻煩的事情�，F(xiàn)在想來(lái)，真是現(xiàn)實(shí)。
我現(xiàn)在也終于下了決心，認(rèn)認(rèn)真真地告訴爸媽?zhuān)謰屇銈兎判�，我不�?huì)走遠(yuǎn)，哪里都不如生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)好，我沒(méi)有那么大的野心，那么長(zhǎng)遠(yuǎn)廣闊的夢(mèng)想，我只期待平凡的生活，我只想守著小家和爸媽一起走下去。
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