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六年級(jí)作文300字[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋天來到了田野里,藍(lán)天上的大雁正往南飛呢!
田野上一片金黃,稻谷笑彎了腰,高粱穿上紅紅的衣裳,紅薯在土里悶著,正想著人們?nèi)ネ谀!田野里的`農(nóng)民伯伯也笑了。
秋天來到了果園里,一串串葡萄像一顆顆珠子,都灑在了盆子上。橘子柿子你擠我碰,正想要人們?nèi)フ聛砥穱L呢!果園里的小朋友玩得可開心啦!
秋天來到了花園里,各種各樣,五彩繽紛的牽;ǎ灯鹆私鹕男±,雞冠花就像母雞頭上紅紅的雞冠,百合花散開了香味,花園里小姑娘聞著這香味,都正想摘一朵呢!
秋天來到了樹林里,一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶飄啊飄啊,飄到了樹媽媽的腳下。忽然吹來一陣大風(fēng)好像是要送它們走了,樹葉好像跟媽媽說:“再見了,媽媽,我要走了!毙▲B在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌,好像說:“秋天來了,秋天來了!”
秋天來到了小朋友的幼兒園里,有的小朋友在玩滑滑梯,有的小朋友在玩小汽車……還有好多小朋友正在玩各種各樣的游戲,秋天聽到了小朋友嘻嘻哈哈的聲音,開心極了!
秋天真美麗啊!
六年級(jí)作文300字 篇2
我印象最深刻的人當(dāng)然是我們的老師了,她身材苗條但是卻充滿了力量。她還有一雙炯炯有神的眼睛。他無時(shí)無刻的關(guān)心著每個(gè)同學(xué),我也不例外。
有一天上語文課的時(shí)候,我突然覺得頭暈?zāi)垦,好想睡覺,眼睛就像被漿糊粘過似的',完全睜不開。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,快馬加鞭的走了過來,摸了摸我的額頭,神色慌張的對(duì)我說:“你發(fā)燒了!”我勉強(qiáng)撐著說:“沒什么大事的!钡蠋熯是不放心,攙著我跑向了醫(yī)務(wù)室,我覺得很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫,王老師滴著豆大的汗珠上前焦急地問:“他怎么樣了?”醫(yī)生說:“這只是低燒,沒什么大事,你回去要督促他多喝水,知道了嗎?”王老師感謝地說道:“謝謝你,知道了!”然后又?jǐn)v著我回教室去了。
回到教室后,王老師給我倒了一杯水,遞到我手上說:“醫(yī)生讓我囑咐你要多喝水!”看著她著急的樣子,心里滿是感動(dòng),喝完水頓時(shí)感覺好受多了,真是太感謝王老師了。
現(xiàn)在你知道我印象最深刻的人是誰了吧,毫無疑問就是我們的王老師。
六年級(jí)作文300字 篇3
克隆是個(gè)奇妙的東西,可以把一個(gè)東西變成多個(gè),可以幫助人們來做更多的事情。
假如我會(huì)克隆,我要克隆可愛的大熊貓。熊貓是我們國家的`國寶,它也是快瀕臨滅絕的動(dòng)物,我這個(gè)專家要克隆一個(gè)與眾不同的熊貓。首先,它不吃東西也能生存,可以減少工作人員的負(fù)擔(dān),但它也有人的智慧,可以進(jìn)行干活,還可以幫助人們修機(jī)器,為人們盡一份力量。不但如此,它還可以自我復(fù)制,把自己復(fù)制到世界各地的動(dòng)物園,告訴更多的人們,它是中國的大熊貓。
假如我會(huì)克隆,我還要克隆高樓大廈,雖然是高樓,你可千萬別小看它,它是裝有一個(gè)插頭和一個(gè)控制器的,好像是一個(gè)房車一樣,可以來回移動(dòng),人們想去哪就去哪。房車的內(nèi)部還裝有變形金剛,可以變成飛機(jī),火箭,火車等好多東西,特別的方便還能保護(hù)自己。我房車的功能同樣可以自我復(fù)制,變到世界各地,讓沒有房子的人,住上一個(gè)溫暖,安全、舒適的家。
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)努力,將來復(fù)制上無數(shù)對(duì)人類有益處的各種物體。
六年級(jí)作文300字 篇4
六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢(mèng)想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。
今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。
一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)雅的'舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺(tái)上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!
六年級(jí)作文300字 篇5
我心里有一個(gè)永遠(yuǎn)也忘不掉的人,那就是去世的姥姥,姥姥在今年去世的,他在世的時(shí)候已經(jīng)九十五歲了,那時(shí)侯我們家里人都說姥姥能活到一百歲,還能看上奧運(yùn)會(huì)。可是沒想到,姥姥在今年就去世了。
姥姥在世的`時(shí)候非常的疼愛我,呵護(hù)我。每年我去給姥姥拜年的時(shí)候,姥姥會(huì)給我壓歲錢,給我糖塊吃,給我許多許多好吃的。
姥姥有三個(gè)兒子,我爺爺是老大,姥姥在我二爺爺和三爺爺家輪流住,不在我爺爺家住是因?yàn)闋敔敽臀覀冏≡谝黄,地方有點(diǎn)小,但是我們都想讓姥姥去我們家里住。每到了逢年過節(jié)的時(shí)候,我都回去看姥姥,給姥姥帶上點(diǎn)他喜歡吃的東西,如:奶粉,香蕉,一些軟的和能和的東西。
姥姥呵護(hù)我常常讓我感動(dòng)不已。記得我在本村上三年級(jí)的時(shí)候,天下著雨,姥姥不能動(dòng),躺在床上,就和我三奶奶說:"天下雨了,我那孫女可別淋著了,凍著了呀!#39;#39;我回到家里,身上冷冷的,三奶奶跟我說了姥姥說的話,我心里頓時(shí)暖暖的,眼淚就要流下來了。
現(xiàn)在,姥姥去世了,我心里非常的痛苦傷心。每當(dāng)提到姥姥的時(shí)候,我的眼淚就止不住的往出流,我真得好想念姥姥。
姥姥啊,我真希望你能回來!姥姥!
六年級(jí)作文300字 篇6
每次上街,我總愛上書店逛逛。每每看到那些我喜歡的書,總?cè)滩蛔“阉I來,迫不及待地打開閱讀起來,讓自己沉醉在油墨的清香中。
我沒什么其他的愛好,唯有對(duì)書情有獨(dú)鐘,這跟我的家人有很大的關(guān)系呢。我的爸爸、媽媽常年在北京打工,而把我留在奶奶的身邊,原因是為了讓我接受北侖的教育,他們認(rèn)為北侖的教育在全國也是很名氣的。而我奶奶是老年協(xié)會(huì)的積極分子,晚上常常要帶領(lǐng)那些協(xié)會(huì)的腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)搞活動(dòng),所以也無暇陪我,我也就跟我這些書朋友作伴了。每天晚上聞著那濃濃的書香,自得其樂。
自從上了六年級(jí),我的閱讀范圍越來越廣了,越發(fā)熱愛那些唐詩宋詞、文學(xué)名著了。衣服不必漂亮,書一定要最好的`。恬靜清幽的散文,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳奇,神幻莫測(cè)的科幻小說,幽默活潑的外國名著,都是夜深人靜時(shí)我的獨(dú)愛。我對(duì)生活的感悟,能變成鉛字,一篇篇發(fā)表在報(bào)刊上,這全得益于家中那滿滿兩柜的書。
我愛讀書,愿書香伴我行。
六年級(jí)作文300字 篇7
蒙蒙細(xì)雨中,我搭上了去姥姥家的公交車。
我看著陰沉沉的車窗外,耳畔想起了母親的話語:“不要和陌生人說話。”看著這些陌生人,他們每一個(gè)人都帶著隱蔽的面龐。
“吱——”一聲,手上的'大袋小袋東西全撒了一地,像小老鼠一樣竄來竄去。這下全完了。
“小姑娘,我來幫你撿吧!蔽亦徸膵D女把小孩放在座位上,輕輕的對(duì)我說!澳翘x謝你了!蔽疫B忙道謝。
我好不容易蹲下身子,忽然看見有許多雙手幫我撿東西,我想:這不會(huì)是趁火打劫吧,他們會(huì)不會(huì)把東西放進(jìn)自己的口袋……
不過一會(huì)兒,東西都撿回來了,而且一樣都沒少,我可算是輕松了一口氣,最開始撿東西的阿姨幫我拎著,過了一會(huì),一個(gè)女孩輕輕的對(duì)我說:“姐姐,還給你!彼踔粋(gè)又大又紅的蘋果,像一顆紅心,還不停的在跳著,這顆紅心在我心中擴(kuò)散,壯大。
雨,還在下著,沖洗了小草,沖洗這樹葉,沖洗著我心頭的塵埃。
六年級(jí)作文300字 篇8
“你的彼得潘,離開你有一點(diǎn)孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌,特別是聽到“離開你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí),我每每都想到了我的小學(xué)生涯。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè),可我現(xiàn)在,特別想挽留我與同學(xué)們的快樂時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長(zhǎng)的時(shí)間。
也許,我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長(zhǎng)時(shí)間的分別之后,再相聚,繼續(xù)做閨密、死黨?墒,這無論怎么挽回,也是沒有用的.。
就像老師說的一樣,也許,我們?cè)诔踔斜环值酵粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班,也許會(huì)和現(xiàn)在的位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長(zhǎng)時(shí)間的,也記不起對(duì)方的名字。
即使我們約定好了,也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,才是最重要的。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。
六年級(jí)作文300字 篇9
正當(dāng)我無比贊嘆田園的美麗景色時(shí),爸爸拿出一個(gè)籃子,說:“凡凡,要不要摘西紅柿?”“好呀!好呀!”我不假思索地答應(yīng)了。
現(xiàn)在是西紅柿的結(jié)果時(shí)期。樹上的西紅柿像大燈籠似的。有的西紅柿呈綠色,躲在綠葉間,把頭稍微地探出了些;有的西紅柿還只是與我的大指姆一般大小,在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!
下面,開摘咯!
我使勁用手想把西紅柿的根切斷,但我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事。我垂頭喪氣地向“唐博士”(我的老爸)請(qǐng)求答案。老爸一聽,微微一笑,慢條斯理地教起學(xué)來。
“凡凡,首先我們得看看這個(gè)西紅柿是不是壞的,然后用大拇指和食指的'指尖去掐斷西紅柿的果柄。且記住,不能像你剛剛那樣,去切斷西紅柿的根部。清楚了嗎?”
“Yes!”我滿臉嚴(yán)肅地敬了個(gè)隊(duì)禮,又跑去摘西紅柿了。我按照老爸的方法,果然很好摘。我越摘越起勁,籃子里的西紅柿越來越多。
“來,讓我瞧瞧你摘的西紅柿!”老爸把籃子“搶”了過去,臉上的表情從嚴(yán)肅立刻轉(zhuǎn)換成了興奮。我得意極了。
六年級(jí)作文300字 篇10
春是一年的開始,是一個(gè)希望的季節(jié)。漫步校園,不禁一怔,春正等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
綠芽?jī)壕髲?qiáng)地從干燥的枝里鉆出來,一個(gè)個(gè)拖出去了一年冬天的大皮被,露出了嫩色綠襯衫。一眼望去,那每一棵樹上,一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,像在給春姑娘織披風(fēng)咧!
呦!打扮得花枝招展的,打算去哪兒了?我心里問候著那剛冒紅的花仙子;ㄏ勺有咧X袋,捂起了臉。依次,在書里看見:“春天為什么令人陶醉,因?yàn)樗?jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。春天的花朵正因?yàn)槿绱瞬棚@得更加?jì)擅、珍貴……”我又不禁敬佩花兒,當(dāng)我們穿著棉襖躲在溫暖的房間時(shí),這些蘊(yùn)含著花骨朵的枝丫,還在受著寒風(fēng)的`襲擊……
“嘻嘻!”“哈哈!”我不禁回首一望。只見同學(xué)們帶著青春時(shí)代的光彩,流連于春日的美麗,沉迷于花朵的艷紅,陶醉在點(diǎn)點(diǎn)幽香里。不時(shí)得發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的響聲,不時(shí)得手舞足蹈,在春天的懷抱,盡情放縱。她(他)們天真、純潔、好奇、熱情。浪漫地、幽幽地把希望播種。
我獨(dú)立徘徊上前,這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)春天了,這個(gè)春天,是眼睛里流露的自信;是胸腔里的奔騰的,活生生的朝氣,走過這個(gè)春天,我就會(huì)踏上七月的圣地。那么,來,我跟你一起努力學(xué)習(xí),不負(fù)春光,瞧,春姑娘在祝福我呢!