六年級(jí)年的作文3篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
今年已經(jīng)是20xx年了,我的職業(yè)是阻擊或引爆小行星、隕石。而且這個(gè)工作也不是想做就做的哦,是要進(jìn)行體力、耐力、心理等方面的考試,才能上崗工作的。
有一天,我正在辦公桌前看報(bào)紙,突然,辦公桌上的”宇宙通“響了,我一接,原來(lái)是我國(guó)的天文學(xué)家打來(lái)的',他說(shuō):”兩天之后,有一個(gè)巨大小行星將和地球相撞,請(qǐng)您擊爆小行星!如果成功,我們將送給您5億獎(jiǎng)金和諾貝爾擊爆獎(jiǎng)(新創(chuàng))!拔蚁耄禾昧耍K于有工作做了!順便展示一下我新設(shè)計(jì)的”高爆核子彈“,若是任務(wù)成功,還會(huì)有5億獎(jiǎng)金,真是名利雙收啊。
我駕著超光速飛碟去擊爆小行星。我看見(jiàn)小行星的速度忽快忽慢,讓我的”高爆核子彈“很難鎖鎖定目標(biāo)。于是,我便使用了”均速網(wǎng)“讓小行星的速度穩(wěn)定下來(lái),好讓我的”高爆核子彈“可以鎖定目標(biāo)。我瞄準(zhǔn)后,將發(fā)射鍵一按,”高爆核子彈“噴著白色的火焰向小行星沖去,只聽(tīng)”轟“的一聲,小行星被我打爆了!等煙霧散去,我才發(fā)現(xiàn)小行星并沒(méi)有被打爆,”高爆核子彈“只打爆了小行星的外殼,但是核心還是完好無(wú)損的。原來(lái)小行星也不是好惹的:這一次是我低估你了,下次你就不會(huì)這么好運(yùn)了,我暗自說(shuō)。于是,我又在”高爆核子彈“里加上”能量核“使”高爆核子彈“的威力更強(qiáng)。這次”高爆核子彈“噴的是白加藍(lán)的火焰沖向小行星 ,一陣煙霧后,原本完好的核心,經(jīng)過(guò)幾秒鐘之后轟然爆裂!
我?guī)е鴦P旋的消息回到了地球。大家給我頒發(fā)了諾貝爾擊爆獎(jiǎng)和5億獎(jiǎng)金。在我與同事們喝慶功酒的時(shí)候,突然,一陣鈴聲把我吵醒了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
六年級(jí)年的作文 篇2
早晨,明媚的陽(yáng)光有些刺眼,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,我貪婪的享受大自然的美好,卻不經(jīng)意勾起我美好的回憶。
學(xué)校的第一次月考,我置身于考場(chǎng),看著墻上的時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我不禁緊張起來(lái)。聽(tīng)著同學(xué)們手中的筆與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲,我也不甘落后,極力穩(wěn)住自己,始終以清醒的頭腦面對(duì)試卷的每一道題。老師在考場(chǎng)內(nèi)不停地轉(zhuǎn)悠著,生怕同學(xué)們作弊。我把手放在胸口告訴自己:你可以的。我又努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),看著周?chē),每一個(gè)同學(xué)手中的筆都在飛舞,像舞動(dòng)的精靈。
這,是成長(zhǎng)中大家競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
成績(jī)下來(lái),我驚呆了,也心碎了。我的成績(jī)竟然排到了最后,我不知道該怎樣和爸媽交代,也不知如何跟自己交代。天哪!老天為何如此捉弄我!我在心中反復(fù)的埋怨道,埋怨老天為何如此不公。我的頭上仿佛飄來(lái)一片烏云,立即下起了傾盆大雨。回家的路上,我總覺(jué)得自己背后一陣陣寒風(fēng)透骨,不知道是心寒還是身寒。回到家之后,我不得不把考試的結(jié)果向爸媽交代,但意想不到的是,爸媽異乎尋常的平靜。難道是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆?但事實(shí)告訴我,他們并沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我進(jìn)行了真誠(chéng)的開(kāi)導(dǎo)。下次,我一定考出理想的成績(jī),不能再讓爸媽失望。我心中默念道。
這,是成長(zhǎng)中面對(duì)挫折的快樂(lè)。
又是一次考試的來(lái)臨,我并沒(méi)有退縮,而是鼓起勇氣接受這次挑戰(zhàn)。考場(chǎng)上,我沉著冷靜,悉心作答,功夫不負(fù)有心人,成績(jī)下來(lái)了,我終于卸下多日以來(lái)的負(fù)罪感,因?yàn)槲医K于得到解放啦!
一分耕耘一分收獲,是否成敗只在一念之差,重要的`是自己有沒(méi)有信念。失敗只是成功路上的一次摔跤,華麗的跌倒,然后毫不猶豫的站起。
這,是成長(zhǎng)中成功的快樂(lè)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有自己的理想,我們要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去創(chuàng)造光明美好的明天。讓我們乘著快樂(lè)之馬,揮鞭啟程,踏著成長(zhǎng)之路,開(kāi)創(chuàng)明日輝煌。
六年級(jí)年的作文 篇3
午飯后,爸爸要去取錢(qián),我正好閑著沒(méi)事,就跟著一起去了家附近的農(nóng)村信用社。
到了銀行,發(fā)現(xiàn)人很少,爸爸很順利地就取出了錢(qián),我則湊到宣傳欄邊看“新版人民幣的驗(yàn)證方法”;貋(lái)的路上,我們看到公交站點(diǎn)上小攤的香蕉特別新鮮,年輕的小販大聲地吆喝著,還非常熱情地向我們推薦著:“小朋友,看著你白白胖胖的模樣兒,真可愛(ài)!平時(shí)一定是非常喜歡吃水果的嘞。尤其是咱家這新進(jìn)香蕉,保證新鮮、香甜、細(xì)膩,還是美國(guó)進(jìn)口的呢!币贿呎f(shuō)著一邊拿起一掛來(lái),示意著給我看:“這么好的蕉,上哪兒買(mǎi)去啊,過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店了!闭眉依锏乃酝炅,我們決定買(mǎi)些回去:“叔叔,怎么賣(mài)?”“看你誠(chéng)心買(mǎi),我也是誠(chéng)心賣(mài),就剩下這點(diǎn)處理了,給個(gè)優(yōu)惠價(jià);十元三斤!痹捯粑绰洌∝溌槔靥统鲆粋(gè)白色的方便袋,把剛才的那掛香蕉裝了進(jìn)去,放在了秤上打價(jià)。蕉好,人好,價(jià)錢(qián)也合理,我們就二話沒(méi)說(shuō),高高興興地接受了他周到的服務(wù)。
因?yàn)闆](méi)有零錢(qián),爸爸給了小販一張新取出來(lái)的百元鈔票,他飛快地從腰包里拿出一張五十元的`,還有幾張五元的和一元的,遞給了我,微笑著說(shuō):“上幾年級(jí)了?考考你的數(shù)學(xué)怎么樣?數(shù)數(shù),看對(duì)不?”這難不倒我,在爸爸的監(jiān)督下,我計(jì)算、數(shù)錢(qián),一步到位。爸爸拎著香蕉,我拿著錢(qián),準(zhǔn)備回家了。走著走著,我突發(fā)奇想,打算用剛才在銀行時(shí)學(xué)到的方法驗(yàn)證一下。越看越不對(duì),不免有些生疑了,急忙叫住了爸爸:“這張五十元可能是假的!”聽(tīng)了我的話,爸爸將信將疑:“怎么可能騙人呢?”接過(guò)錢(qián),仔細(xì)檢查,果然是假的!
我們轉(zhuǎn)身回來(lái),去找小販理論?墒茄矍暗囊荒,讓我更加確信自己的判斷無(wú)誤;小販正在收拾小攤,準(zhǔn)備離開(kāi)呢。爸爸走上前,說(shuō)明了情況,小販馬上又恢復(fù)了他狡黠地笑容,矢口否認(rèn)。于是,兩個(gè)人開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái),爸爸據(jù)理力爭(zhēng),非要拉他到銀行。小販見(jiàn)圍觀的人越來(lái)越多,明知自己使用假幣理虧,頓時(shí)像是霜打了的茄子一樣,蔫了下來(lái),剛才還理直氣壯地小販,現(xiàn)在只好灰溜溜地掏錢(qián)了。
今天,通過(guò)一掛香蕉引來(lái)的這場(chǎng)風(fēng)波,讓我更加明白了:做買(mǎi)賣(mài)就要講承信,千萬(wàn)不能做違法亂紀(jì)的事,否則向他敞開(kāi)的將是監(jiān)獄的大門(mén)。其實(shí),我們做人,豈不是相同的道理呢?