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        六年級的作文

        時(shí)間:2023-08-04 11:39:49 六年級 我要投稿

        六年級的作文6篇【薦】

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級的作文6篇【薦】

        六年級的作文 篇1

          啊,中秋節(jié)

          夜,很靜!玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。

          我們提著燈籠和蠟燭往天臺跑去。天臺上,明亮的月光照在小朋友快樂的臉上,顯得十分可愛。我們坐在板凳上,欣賞著美麗的月光,品嘗著美味的月餅,十分開心。這時(shí),一位小女孩走了過來,坐在板凳上,記錄著這快樂的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上,顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候,微風(fēng)吹來,把蠟燭吹滅了。我們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。

          夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤。

          月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的.臉,透過樹梢,留下溫和的笑容。啊,眾星捧月的景色多美啊,多像媽媽在和孩子們講故事,孩子在聽得入了神。

          中秋的夜色多美啊,給我留下了深刻的印象.

        六年級的作文 篇2

          星期六,下了20xx年的第一場春雪,真美!

          早晨,我睜開曚昽的睡眼,往窗外一看,哇!天空中飄著一朵一朵美麗的白色的東西,那是什么!那是雪!地上,樹上,屋子上,全都銀裝素裹,整個杭州城全被白皚皚的大雪覆蓋。這突如其來的美景令我欣喜若狂。這時(shí),我的睡意早已煙消云散,我三下五除二,穿好衣服,吃好早飯,來到陽臺上欣賞雪景。啊!美麗的雪花兒在空中飄啊飄,飄到地上,飄到樹上,飄到屋上。雪花片很小,但下得很密。過了一會兒,雪變了,雪花片變得更小了,下得稀了。我伸手出去接了一片雪花,!真美!晶瑩剔透的雪花片由六個角組成,可與寶石爭輝,與鉆石媲美!

          雪小了一些之后,我便約上好友周一凡。姜宇辰一起下樓玩雪。我們來到樓下,雪花兒落在我們的頭上,身上,我們婉如三位美麗的仙女正在仙境般的雪的世界里漫步。然后,我們打起了雪仗,我們從地上抓起了一把雪,揉成團(tuán)兒,向另外兩個人砸去,雪球在我們身上炸開了一朵朵白色的花兒,真過癮!打完雪仗后,我們一起堆了一個大雪人,胖嘟嘟的身體,白白的皮膚,黑黑的眼睛,挺挺的'鼻子,大大的嘴巴,還有一個小掃帚做成的手,真可愛!我們的歡聲笑語成為了香樟公寓里的一道亮麗的風(fēng)景線。

          雪花漫天遍四野,鋪天蓋地久不散。稚子呼朋玩雪去,粉頤凍紅仍開心。

          這首詩雖然沒有詩人們作得那樣好,但是它溶入了我對雪的喜愛之情。

          雪還在不停的下著,下著,下著……

        六年級的作文 篇3

          作為一個幫觀者,我認(rèn)為魏明的做法錯了,因?yàn)樗幌雱趧樱窒氲玫奖頁P(yáng);ㄥX雇李東幫自己做值日,還不讓李東說出去。雖然他得到了表揚(yáng),但真正的勞動成果不是他自己的,這種不誠實(shí)的做法是一種不光彩的、恥辱的.行為。而李東也錯了,雖然把教室打掃得干凈整潔是正確的,但他不應(yīng)該收別人的錢,更不應(yīng)該替魏明隱瞞,幫魏明撒謊。

          美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候就非常誠實(shí),因?yàn)樗寻职中膼鄣男烟覙洳簧骺车袅耍赂业爻姓J(rèn)了錯誤。蘇聯(lián)創(chuàng)始人列寧小時(shí)候在姨媽家玩耍,把花瓶打碎了,他也把這件事向姨媽說了,并得到了姨媽的原諒和表揚(yáng)。古代時(shí)期,人們買賣東西很講誠信。他們有一個詞常掛在嘴邊,那就是“童叟無欺”。從這件事中我明白了一個道理:聰明應(yīng)該用在正確的地方,對老師、家長、同學(xué)一定要誠實(shí),少;ㄕ!

        六年級的作文 篇4

          春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂’這個與眾不同的節(jié)日給這勃勃生機(jī)的春天增添了一絲沉悶。

          大人們踩著青青綠草,迎著絲絲凄涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分高興,由于春天是他們久違的味道。在這個日子里空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶?琢磨不定。

          柳樹伴隨著春的腳步伸開了她的嫩芽,小草也不甘示弱,齊心協(xié)力的為大地披上了淡青色的衣裳;▋簜円哺傁嚅_放,放眼望去那片姹紫嫣紅為這沉寂的節(jié)日增添了一抹生機(jī)。

          大人們都去上墳了,小孩子們摘柳枝,放風(fēng)箏正所謂‘草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶’

          我們拿著風(fēng)箏在一望無際的.麥田里奔跑,跑累了站在那里看著他們越跑越遠(yuǎn)的身影,越飛越高的風(fēng)箏。漸漸的他們在我的視線里變得模糊了,只覺得風(fēng)箏在飛他們也在飛。映襯著藍(lán)天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的麥田里述說著自己的風(fēng)箏。我問他們放風(fēng)箏好玩嗎?他們確說自己放的不是風(fēng)箏。原來他們的風(fēng)箏上寫里字,他們在放飛自己的理想。風(fēng)拂過我們的身邊,小伙伴們都禁不住打了個噴嚏,一陣歡笑洋溢在空中。

          時(shí)間在悄無聲息的溜走,大人們惆悵的心情漸漸褪去,空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌著自己的事了。

          一年之計(jì)在于春。我們要抓住這大好春光,抓住這份歡樂。

        六年級的作文 篇5

          我喜歡剪紙是從四歲時(shí)開始的,多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。

          從那時(shí)起,我就被奶奶的剪紙藝術(shù)所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對剪紙有了最初的朦朧的認(rèn)識。

          在我一年級時(shí),正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,她送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這一本書,我才真正地對剪紙有了書本知識的再認(rèn)識,因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細(xì)致活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。

          對我來說,剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,繪畫過關(guān)后,就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時(shí)一定要非常小心。

          剪紙,體現(xiàn)民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動人民聰明才智的智慧的.展示;剪紙,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

          我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋梁,成為中外小朋友友好的使者!

        六年級的作文 篇6

          在一個有花有草、風(fēng)景秀麗的地方,住著風(fēng)一家。風(fēng)媽媽是春風(fēng),她的任務(wù)是在春回大地時(shí)喚醒世界的所有生物。風(fēng)爸爸是夏風(fēng),只要他輕輕一吹,樹林就綠樹成陰了。風(fēng)奶奶是秋風(fēng),凡是她掠過的地方,瓜果飄香。風(fēng)爺爺是冬風(fēng),他一來,冬天就大駕光臨了。因?yàn)轱L(fēng)一家都認(rèn)真完成自己的任務(wù),所以他們很受大家的`光臨。

          不久,風(fēng)媽媽懷孕了,生了一個小風(fēng)娃娃。這個風(fēng)娃娃十分可愛,臉蛋紅撲撲的,活像一個白里透紅的大蘋果。風(fēng)一家都很開心,本來也想讓風(fēng)娃娃做點(diǎn)事,可是一年四季之風(fēng)的任務(wù)都已經(jīng)滿了。他們就先讓風(fēng)娃娃待在家里,等有事了再讓他去做。

          風(fēng)娃娃漸漸長大了。有一天,他過膩了這種平平淡淡的生活。他多么希望自己也能為出去做點(diǎn)事!可是風(fēng)一家都認(rèn)為他太小,不讓他出去。他感到很無聊,看見媽媽在織毛衣。他忙跑過去,調(diào)皮地對媽媽說:“媽媽,我也想出去幫忙做事!”媽媽笑著摸著他的頭說:“我家孩子真長大了!那你去幫你爺爺干活吧!你的任務(wù)是讓那些需要冬眠的動植物冬眠,你只要對他們吹一下就可以了。記住,不要幫倒忙呀!”“謝謝媽媽,我記住了!”風(fēng)娃娃說完,蹦蹦跳跳地出門了。

          風(fēng)娃娃立刻被眼前的風(fēng)景迷住了。冬天就是不一樣,世界白雪皚皚,萬物銀裝素裹。他想:我不是來看風(fēng)景的,我是來幫助干活的。風(fēng)娃娃馬上來到爺爺干活的地方,看見爺爺正在給一棵小樹冬眠。只見他“呼”地一吹,小樹立刻披上了白被子,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。風(fēng)娃娃看得出神,他馬上請教爺爺該怎么做。爺爺笑著說:“很簡單,我給你做個示范!彼麑ι磉叺囊豢眯〔菀淮,小草馬上被雪淹沒了!昂芎唵伟!”爺爺說,“你來試試看。”風(fēng)娃娃對另一棵小草用力一吹,可小草只沾了一點(diǎn)點(diǎn)雪。風(fēng)娃娃急了,使出全身的勁一吹,小草終于蓋上“被子”了!昂昧,去幫忙做事吧!不要跑太遠(yuǎn)哦!”“爺爺,我記住了!”

          風(fēng)娃娃來到大街上,東張西望,尋找要冬眠的東西。他看見一個行人在街上行走,以為他需要冬眠,就對他使勁一吹。立刻,一個大雪球朝行人滾來。行人聽到自己身后有聲音,轉(zhuǎn)過身來一看,嚇得拔腿就跑。可他哪里有雪球跑得快呀!不一會兒,雪球就輕而易舉地把他壓住了。行人大喊:“救命呀!”風(fēng)娃娃很開心,但他想:爺爺說要全部淹沒才能冬眠。于是他又使勁吹了幾口,又有雪球朝行人滾來。終于,行人被雪球吞沒了。風(fēng)娃娃開心極了,認(rèn)為自己幫忙做了一件事。

          風(fēng)娃娃離開大街,來到了樹林里。他抬頭一看,一只小鳥正準(zhǔn)備到南方去過冬。風(fēng)娃娃又猛力一吹,小鳥立刻掉了下來,埋沒在雪地里。風(fēng)娃娃高興極了,他回到爺爺身邊,得意地把事情經(jīng)過講給爺爺聽,以為會得到爺爺?shù)目洫。誰知,爺爺一聽,暴跳如雷,生氣地說:“讓你來幫忙真不行!你把不該冬眠的事物都冬眠了!你讓我怎么說?如果你一直這樣干下去的話,早晚有一天,我們一家會被趕跑的!”風(fēng)娃娃一聽,急忙說:“爺爺,我錯了!我不該自作主張地做任何事,您快跟我說說完成任務(wù)的方法吧!”于是,爺爺坐下來,斯條慢理地跟他講了許多方法,風(fēng)娃娃耐心地聽著,邊聽邊點(diǎn)頭,“哦,原來是這樣!”?粗鼘P闹轮镜臉幼,風(fēng)爺爺欣慰地想:“它也許真的長大了。!”

          從此,風(fēng)娃娃都跟長輩們認(rèn)認(rèn)真真地做事,每件事都干得漂漂亮亮的,所以到今天,風(fēng)一家一直是那么受歡迎。

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