【精華】六年級(jí)作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙�(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
好久沒有來這個(gè)小游園了，盡管近在咫尺，還是有幾年只是路過而已。
人生就是這樣，有時(shí)候行色匆匆間，不覺錯(cuò)過了身邊的風(fēng)景。
印象里，還是小白（家里曾經(jīng)收養(yǎng)的流浪犬，后來送到爸媽家養(yǎng)，再后來失蹤了）還在我家時(shí)，帶他來玩兒。調(diào)皮的小白在小徑上跳躍，飛奔，時(shí)而又轉(zhuǎn)頭追著自己的尾巴滿地撒歡，甚是歡喜，經(jīng)常在家里呆的小家伙出了門，興奮勁兒展露無遺……
推著小童車，車?yán)锏男≤攒赃�在香甜的睡夢(mèng)里。出門前還是醒著的，下了電梯，走了幾步，眼睛就閉上，開始了每日的功課——睡大覺。
這樣也好，就當(dāng)是帶著她享受一下日光浴了吧。今日是谷雨節(jié)氣，還未見雨姑娘，太陽卻正當(dāng)頭，灑下刺眼的光線，還有節(jié)節(jié)攀升的氣溫。
依稀記得，上次路過時(shí)，是老劉騎電動(dòng)車帶我，瞅了一眼，仿佛是落英繽紛，嫩芽初露，小游園剛剛披上五彩的春裝；而今，轉(zhuǎn)眼間，已是滿目蒼翠，綠樹成蔭，處處顯露出夏日的模樣。
前天路過雜貨店，買了個(gè)小馬扎，方便帶baby出門時(shí)用。當(dāng)時(shí)，對(duì)老劉說，哎，出門都開始準(zhǔn)備帶凳子了，怎么像是開啟大媽生活的'節(jié)奏��！人家說，難道不是嗎？
是呀，兩鬢漸漸泛起霜花，不經(jīng)意間，歲月已經(jīng)爬上眼角，連頭發(fā)也跟著白了數(shù)根兒……。想著，心里泛起漣漪，一絲絲的酸楚，人呀，就是這樣，走著走著，就不再年輕。
可是，自己還不覺的，心理也許總停留在少女時(shí)代，再或者是青春時(shí)光，以為自己還是二八年華，現(xiàn)實(shí)是，年齡已經(jīng)翻了又翻呀！大約是保持一份簡單年輕的心理年齡，并沒有太在意這些，自我勝利哈！
慢慢推著小童車，漫步在這小游園，這個(gè)在我身邊十年的老友，雖然這十年，我們最多的是擦肩而過，我并未時(shí)不時(shí)地在此駐足。
今天，第一次帶著茉茉來這里，也是第一次如此慵懶地坐在樹蔭下，坐在自帶的小馬扎上，享受暖風(fēng)拂面，細(xì)嗅生活氣息。小游園的上午很是熱鬧：老人們自娛自樂，唱唱跳跳，打牌聊天；孩子們四處奔跑，歡叫嬉鬧，帶孩子的人，無論爺爺奶奶還是爸爸媽媽，圍著孩子轉(zhuǎn)。
就這樣，靜靜地坐著，聞得鳥語，嗅出花香，還有那看得見的綠意……。
眼睛掃了一圈，我們被綠色包圍著，茉茉，我的小姑娘，美美的在夢(mèng)中，小姑娘嘴角偶爾上揚(yáng)，露出一點(diǎn)點(diǎn)的微笑，做著嬰兒的美夢(mèng)。
第一次坐在小馬扎上，靜靜地感受身邊的人氣，心里出奇的坦然，什么也不想，只是聽聽看看，嗅嗅觸觸這身邊的煙火人生……。
人生有許多的第一次，如同今天，在這谷雨時(shí)節(jié)，我?guī)е∨阒�，母女享受這春末的美好時(shí)光，忘記歲月，靜靜地感受這份安逸，品味屬于我們的那份生活。
六年級(jí)作文 篇2
今天我?guī)е藗�(gè)多月的孩子去坐車。對(duì)了，我聽樓下的大媽說車站新開辟了一個(gè)母子上車站，今天一定去試一試。
來到車站，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)人排在那里了，走近一看居然是幾個(gè)年輕男人。我以為是我走錯(cuò)了，可看了看牌子，確實(shí)是母子上車處呀！我迷惑了，他們難道不識(shí)字嗎？
可是第一個(gè)胖子，穿著厚實(shí)的大皮襖，一看就是個(gè)大老板，不應(yīng)該不識(shí)字呀！可他心安理得的站在哪。那個(gè)胖子看見我在盯著他，對(duì)我大聲嚷道：“去去去，看什么看！”第二個(gè)人戴著大軍帽，穿著大衣，難道他是軍人嗎？可軍人不應(yīng)該讓位嗎？他卻緊閉著雙眼，一幅“不是我不識(shí)字，只應(yīng)我沒看見！”的樣子，虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。
在那個(gè)大個(gè)子軍人身后有一個(gè)身著小棉襖的小個(gè)子老人，精神抖擻卻一臉若無其事的.站在“母子上車站�！�
看著冷得號(hào)啕大哭的孩子，又看著那些冷漠的人，我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。
六年級(jí)作文 篇3
三月十二日，我參加了20xx年杭州市中小學(xué)“低碳改變環(huán)境”系列之栽種季的科學(xué)活動(dòng)。
一大早，我跟媽媽步行出發(fā)去低碳科技館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了我們可親可近的科學(xué)錢老師。他可是相當(dāng)敬業(yè)，提前半個(gè)小時(shí)就在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待我們了。同學(xué)們嘰嘰喳喳地問這問那，老師都一一解答�；顒�(dòng)即將開始了，我們一行人在活動(dòng)宣傳墻畫前留下了珍貴的一瞬間。
活動(dòng)啟動(dòng)儀式相當(dāng)簡單且隆重，出席的有低碳博物館館長、杭州市植物園園長、杭州科學(xué)教育研究所所長等領(lǐng)導(dǎo)，大家希望讓綠色充滿我們的生活，帶給我們美好。在活動(dòng)中，我們很高興地領(lǐng)到了栽種季資源包，我們學(xué)校還授予了“館校關(guān)系”的牌匾。
“栽種季”體驗(yàn)式游戲活動(dòng)開始了！錢老師把我們分成五組，我被分在了低碳知識(shí)競(jìng)答區(qū)。我本來以為“知識(shí)競(jìng)答”就像電視上一樣的依次答題、搶答積分等，沒想到答題活動(dòng)居然安排在“益智飛行棋盤”上。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`老師跟我們?cè)敿?xì)地介紹了游戲規(guī)則：兩個(gè)人在飛行棋盤上答題，答對(duì)前進(jìn)，答錯(cuò)后退，進(jìn)幾格和退幾格根據(jù)題目的難易程度定。棋盤上有紅黃藍(lán)綠四種顏色的格子。格子上有進(jìn)步一格，退一格等指令。黃色的“棋子”對(duì)黃色的格子有效，綠色的“棋子”對(duì)綠色的格子有效。起點(diǎn)是大本營，終點(diǎn)也是大本營。誰用時(shí)最短，誰就獲勝。
我跟一位隊(duì)員開始闖關(guān)了。第一關(guān)的題目是說出哪些有害垃圾？請(qǐng)列舉四種。我不假思索地回答道：“廢電池、廢藥品、廢化妝品、廢燈管�！薄巴耆_！”老師示意我們前進(jìn)兩格。這是一個(gè)很好的開頭，我跟隊(duì)友都?xì)g快地向前跳了兩格。但是好景不長，到了第三關(guān)“人體內(nèi)的碳元素占百分之幾”這道題難住了我們。我跟隊(duì)友一商量，隨便說了一個(gè)答案，結(jié)果就錯(cuò)了，我們倒退了兩格。不氣餒，繼續(xù)闖關(guān)！我們走得越來越順利，闖了一圈，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們居然獲得了“八分三十七秒”的好成績！當(dāng)老師宣布“杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)�！鲍@得第一名的時(shí)候，我們都簡直不敢相信自己的耳朵。
接著我們又參觀了植物展覽，認(rèn)識(shí)了含羞草、向日葵、意大利花菜等植物，還了解了一些種植方面的知識(shí)。
自然，就在你我身邊！一年之計(jì)在于春，讓我們行動(dòng)起來，去栽種吧！
六年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話來驚天動(dòng)地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。長大后我就成了你，才知道那塊黑板寫下的.是真理，擦去的是功利……”每當(dāng)想起這首詩，我就會(huì)想起我六年級(jí)的老師。
老師十分平易近人，每一次同學(xué)們犯錯(cuò)她都會(huì)及時(shí)要求同學(xué)們改正，會(huì)去和同學(xué)們談心，不管遇到什么事她都會(huì)和我們講道理，給予我們思想上那個(gè)的滋潤，像慈母一般關(guān)懷著我們。記得期中考試前夕，我由于貪玩而沒有用功學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)后，語重心長地找我談了一次話，嚴(yán)重的批評(píng)了我，還給我講道理，我聽了十分感動(dòng)，同時(shí)也深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我暗下決心，考試的時(shí)候一定要考好，絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，老師，謝謝您！
忘不了，老師！
六年級(jí)作文 篇5
小時(shí)侯，我根本搞不懂什么是真善美，于是便去問長輩們，但他們都千篇一律地對(duì)我說：“你還小，等你長大了，就會(huì)慢慢感受到的�！彪S著年齡的增長，我漸漸覺得真善美其實(shí)就在我們的身邊。
一天，我吃完了早餐，正向?qū)W校走去。忽然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，回過神來，才發(fā)現(xiàn)他是我的同學(xué)周穎豪。于是，我便跑過去，想和他一起去學(xué)校�？墒牵]有直接去學(xué)校，而是轉(zhuǎn)身向廣場(chǎng)走去，來到一個(gè)叫“希望工程”的捐款箱前，從口袋里掏出一大把鈔票，正準(zhǔn)備把鈔票投入捐款箱內(nèi)，我跑過去，疑惑地說：“周穎豪，你怎么能把那么多的鈔票都投入捐款箱呢？”沒想到，他生氣地對(duì)我說：“憑什么不可以，你難道沒有想過那些留守兒童嗎？他們爸爸媽媽不在身邊，多么可憐呀！而且，這點(diǎn)錢也不算什么，哪怕是把我過年的壓歲錢都捐給那些留守兒童，我也愿意�！蔽衣犓f完后，我的臉漲得通紅，更佩服得他五體投地。此刻，我也明白了什么叫真善美了。
“真”，是真心、真誠的意思。例如，劉備三顧茅廬的故事。東漢末年，劉備看中了諸葛亮的聰明才智，便三次去找諸葛亮，可他前兩次都在睡覺，第三次，諸葛亮終于被劉備的誠心感動(dòng)了，去了蜀國，被劉備封為軍師，幫他治理國家，干大事業(yè)。
“善”，是善良的意思，我想，大家對(duì)孔融讓梨的故事，應(yīng)該不會(huì)陌生吧！那一天，孔融和兄弟姐妹，還有長輩們吃梨，只見他拿了一個(gè)最小的梨，長輩們看了，便問孔融：“你為什么拿最小的一個(gè)，而不拿最大的呢？”孔融眨巴著小眼睛，神氣地說：“哥哥、姐姐大，要吃大的，弟弟、妹妹們小，要吃小的。我讓著他們，天經(jīng)地義�！遍L輩們聽了，用贊賞的`眼光對(duì)他說：“小小年紀(jì)，就懂得謙讓，長大了必成為國家的棟梁之材�！薄�
“美”，不是外表的美，而是心靈要美。比如說白雪公主的后媽，雖然她長得十分美麗，心靈卻是多么的惡毒，她三次去害公主，但都沒有成功，第四次去害公主，并把公主害死了�？墒且荒旰�，一位王子看見了公主的尸體，決定把公主帶回王宮，路上，公主竟然奇跡般地復(fù)活了。公主的后媽聽到這個(gè)消息后，天天呆在房間里生悶氣，竟然活活地氣死了。
其實(shí)，“真善美”無處不在，只要我們留心觀察，用心感受，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的“真善美”。
六年級(jí)作文 篇6
“啦！啦！啦，要去沙灘嘍！”我坐在車上，興高采烈地哼著自編的小曲。
大家買好了泳衣和泳圈，向美麗的沙灘進(jìn)發(fā)。哇，這里真是風(fēng)景如畫呀！我看著嘈雜的人群與波濤洶涌的海面，不由發(fā)出：“海灘，海灘，你veryvery美！”的贊嘆。遠(yuǎn)看，比錢塘江還要壯觀，真的美得無法用語言來形容。我仰視湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，與海水相接，真是水天一色呀。我把鞋子甩給媽媽，赤著腳丫在柔軟的.沙灘上走著，十分愜意，不禁想起了一首歌：“光著小腳丫……”
這時(shí)，我看到一個(gè)小朋友，被他的伙伴埋下來半個(gè)身子，我覺得很有趣，望著他，我也開始了“生埋活人”的工作，我把我的一個(gè)小妹妹喊來，抱起沙子，一起玩耍，用細(xì)軟的沙子互埋對(duì)方，開始了永遠(yuǎn)止境的歡笑……
玩乏了，我站起來伸伸懶腰。我突然想起了此行的目的，我伸開雙臂，不管三七二十一，直接撲入大海媽媽的懷抱。我興奮得忘記了一切，準(zhǔn)備睜開眼睛細(xì)細(xì)地看這神奇的海底世界，準(zhǔn)備尋找海底的寶藏……可我睜開眼睛的一瞬間，一只惡蟲鉆入我的眼睛，一股劇痛傳來，我大叫了一聲：“��！”“咕嚕”，調(diào)皮的水孩子爭先恐后地奔入我嘴里，我立刻沖出水面，大叫一聲：“咸死我了！”唉，我昨這么倒霉呢。
我暢游在海洋的世界里，準(zhǔn)備休息休息，爬上了泳圈，悠閑地坐上面。這時(shí)，一個(gè)巨大的海浪向我打來，我被打成了“落海人”……
我回憶著，曾經(jīng)的“糗事”那么有趣，那么搞笑……
六年級(jí)作文 篇7
我家有個(gè)小鬧鐘，這個(gè)小鬧鐘是我過生日媽媽送給我的我家有個(gè)精巧、漂亮的小鬧鐘，我很喜歡它。
它的樣子非�？蓯�，長著兩個(gè)像黑珍珠的眼睛，好像天天在關(guān)注著我。臉的兩側(cè)長著三根胡子，在面部中間的位置上有一個(gè)小小的鼻子，我左看看，右看看，“��！原來是個(gè)貓咪形狀的，真好看呀！”我不禁感嘆道。它的顏色是白色，穿著粉色的連衣裙，黃色的袖子，頭上還扎著一朵粉色的小花，好像在說：“我美還是你美？”在它的手中緊緊抱著一個(gè)表盤，表盤里有12個(gè)五顏六色的數(shù)字，有紅的'、有綠的、有粉的、有黃的，真是美極了。在小鬧鐘的背后有兩個(gè)小按鈕，一個(gè)是調(diào)整時(shí)針的，另一個(gè)是調(diào)整分針的，令我驚喜的是，在它的頭頂上還有一個(gè)按鈕，原來，這個(gè)按鈕式調(diào)整鬧鐘時(shí)間的。它可真是個(gè)設(shè)備齊全的小鬧鐘。
它每天早晨都叫我起床。有一天的早晨，它不停地叫著：“快起床，快起床！”我立刻被聲音吵醒了，不耐煩地說：“煩死了”我把被子蒙在頭上，又要睡時(shí)，我迷迷糊糊的睜開沉重的眼皮看了看幾點(diǎn)，“呀！7點(diǎn)50了，壞了，壞了！”我頓時(shí)精神起來，我起床飛快地洗漱完畢，馬上背上書包飛快地奔向?qū)W校。到了學(xué)校還有一分鐘就要遲到了�；氐郊�，抱起我的小鬧鐘，說：“謝謝你，小鬧鐘，如果不是你，我上課就要遲到了！”我說完后，不由地笑了。
小鬧鐘它天天不知疲倦、日夜不停地關(guān)注我，我可真謝謝它呀！我回過頭看了看，小鬧鐘它正對(duì)著我微笑，好像在對(duì)我說：“不客氣，這是我的職責(zé)呀！”我可真喜歡我的小鬧鐘呀！
六年級(jí)作文 篇8
“那一天如果真的到來了，你會(huì)忍不住落淚嗎”蒙蒙低著頭問，那聲音好像要哭出來。
我沒有回答，因?yàn)槲也恢来鸢浮?/p>
那一天我不想哭，因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)生涯的最后一天，我想笑著給這六年畫上句點(diǎn)�？墒俏矣峙氯滩蛔�(huì)哭，因?yàn)槲也恢喇厴I(yè)以后還能不能再見。
“好了，不說了，不說了，還沒到畢業(yè)，提這么悲傷的事情干嘛呀！”蒙蒙邊說邊抹去眼角的淚珠。
“你變臉總是變得那么快，真是受不了你”
“哎呀哎呀，人家是雙子座的啦，體諒一下我好嗎”蒙蒙不屑地說。
我們對(duì)視了一會(huì)，哈哈的笑起來。
也許是我們的'笑聲太大了，雯子和曉麗這兩個(gè)書呆子朝我們翻了個(gè)白眼，我們也朝她們做了個(gè)鬼臉，然后開始和倪軍娜天下太平，誰讓我們是樂天派吶！
忽然，緊閉的教室門開了，出現(xiàn)了一個(gè)女生——
六年級(jí)作文 篇9
人生好比潔白的紙張，要想在上面畫上美麗的圖案，就必須負(fù)出努力，必須仔細(xì)構(gòu)造出圖形。如果輕率地?fù)]灑就回留下污跡，所以我們要把握好人生中的每分每秒。
人生不能打草稿，人世間的萬物都?xì)w屬于大地，但只有人生是靠自己來掌握的。要想讓自己的人生過得精彩，活得有意義，就必須把握機(jī)會(huì)，挖掘出人生的發(fā)光點(diǎn)。有的人生來就過著無憂無慮，衣食無愁的生活，但也常常埋怨說不快樂，不幸福，不開心。而有的人飯都吃不上，還覺得無比的快樂。上帝賜予每個(gè)人50%的快樂，50%的痛苦。只是有的人先嘗到快樂，而后半生留下的卻是痛苦。然而現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的人，也許他們的人生路上有很多的挫折在等著他們，但只要克服了挫折，讓挫折成為自己的踮腳石，那么他們的后半生也將過著無憂無慮的生活。
沒個(gè)人都有自己想要或不想要的東西，有的東西一時(shí)不能滿足或得到，我們可以暫時(shí)放棄。以后在通過努力，不段去爭取，終有一日還是可以得到。但我們?nèi)说?一生唯一不能放棄，不能拿來打賭的那就是——人生。
人生不能打草稿。每個(gè)人都有自己的信念，都有自己的追求，每個(gè)人都回經(jīng)歷人世間的七情六欲，都回嘗到生活中的酸甜苦辣。所以人不可能生來就十全十美，因?yàn)槲覀儊淼竭@個(gè)社會(huì)，就是為今天的社會(huì)而活，為自己而活！
人的一生要經(jīng)歷太多太多的事，現(xiàn)在我們正處于花樣年華時(shí)期，正是為自己書寫人生的時(shí)候。所以我們要做到對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母，感謝他們把我們帶到這個(gè)世界上，感謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了書寫人生的第一頁；更要感謝日日夜夜為我們操勞的老師，感謝他們教會(huì)我們續(xù)寫人生的最后章程。是他們的遵遵教誨讓我們領(lǐng)悟到人生的重要價(jià)值。
人生不能打草稿，一筆一劃要寫好。讓我們用青春的活力加倍書寫人生吧！
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