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發(fā)現(xiàn)身邊的美六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)身邊的美六年級(jí)作文1
美就像一滴雨，滋潤(rùn)了干枯的大地；美就像一幅意境長(zhǎng)遠(yuǎn)的油畫，讓人流連忘返；美就像一首優(yōu)美的的夜曲，徹底讓人除去浮躁與狂妄。在生活中，我們欣賞美，追求美，但是你只要細(xì)心觀察生活，美就會(huì)在你身邊，就像那個(gè)送水大叔……
我們的學(xué)校里來(lái)了一個(gè)大叔，他是專門為我們送水的。他總是穿著黑白條紋上衣、黑色褲子，頭發(fā)梳得十分整齊，額頭上幾條深深的皺紋在笑起來(lái)的時(shí)候就顯得更加深刻了，他應(yīng)該有五十幾歲了吧。
這位大叔每隔三、四天就會(huì)給我們送礦泉水�？捎幸淮危覅s看到十分心疼的一幕。中午，同學(xué)們都在安靜看書，“嗒嗒嗒”！只聽一陣腳步聲急匆匆向我們班級(jí)靠近，“哦！送水大叔來(lái)了�！币�(jiàn)他兩手拎著礦泉水，腳步沉重地走了進(jìn)來(lái)，臉上成串成串的汗珠，有幾滴汗珠滴到了眼睛里。我本以為他會(huì)找我們要紙巾擦，誰(shuí)知，他僅僅把簡(jiǎn)單地用粗糙的手抹了一下臉，又不聲不響地走了。這讓我很是驚訝，平時(shí)我自己眼睛被水滴到都會(huì)澀得哇哇叫，并用手去使勁揉眼睛，可他卻僅僅靜悄悄走掉了。老師在門外跟他打了聲招呼，原來(lái)他還要趕著去其它學(xué)校送水呢……我的心里五味雜陳。
還有一次，作為勸導(dǎo)員，我剛巡完一年級(jí)的`午休，正要回自個(gè)兒班級(jí)的路上，又一次撞見(jiàn)那位大叔。他將幾桶礦泉水放在樓梯一旁，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不小心撞到，就在一旁單手看著他上樓、下樓的背影，我不禁為他默默送水，兢兢業(yè)業(yè)的精神點(diǎn)贊！他雖平凡，平凡得讓人很難去注意他，但我們卻不得不說(shuō)他為生活努力的樣子真美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美六年級(jí)作文2
美是什么？看著好看就是美，好吃的東西也是美，心里也是美，大自然也是美！
這么多的美呀！而有些人還感覺(jué)不到滿足：看那草不夠綠，嫌那花不夠紅，指那天不夠藍(lán)。而我認(rèn)為：美就在我們的身邊，我們何以不夠滿足：天似水，地像毯，花如血……
天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像在囑咐我們要辛勤勞動(dòng)，稚鳥飛在樹上捕捉食物，是在告誡我們要敢于嘗試，蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜，是在告訴學(xué)生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛，是在示意農(nóng)民天氣要冷了，該收割莊稼了。天上的萬(wàn)物都那么富有靈性，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，給我們以啟迪。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)吹過(guò)，大地蓋上了綠色的毛毯，一片片楊樹長(zhǎng)出了新葉，一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條，頗有“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條樹下綠絲絳�！钡木跋�，春天的綠是溫柔的。夏天，萬(wàn)物像是在你追我趕，山上、田間、池邊，各種草木茁壯成長(zhǎng)，各種鮮花競(jìng)相開放，她們拿出了最美的身姿，來(lái)裝扮大自然，夏天的綠是熱烈的。秋天到了，大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的.絨被所覆蓋，她穿著秋霧涼衫，來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及蘇醒，就將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣。而后，一往情深的揮灑在萬(wàn)物之上，當(dāng)霧退云消，初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的竟是一片赫然金黃！冬天看到這種景象，當(dāng)然不服氣，帶來(lái)了自己的救兵—雪，把那綠油油的麥苗愛(ài)撫的摟在懷里，給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像一位可敬的嚴(yán)師，它像保溫瓶一樣，外冷內(nèi)暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選，淘汰，練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者，所有的樹木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無(wú)限的美，給予我們生活中的一切，讓我們陶醉，讓我們憧憬，我要對(duì)那些還不滿足的人說(shuō)：知足吧，美就在我們身邊！
發(fā)現(xiàn)身邊的美六年級(jí)作文3
“美麗”這個(gè)詞語(yǔ)，有很多含義，有的是風(fēng)景美，有點(diǎn)是打扮美，最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動(dòng)作。
我家住在寧夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗臺(tái)上休息，看見(jiàn)一件雖然小，卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口，看樣子是要到馬路對(duì)面，但是南來(lái)北往的`車輛川流不息，紅綠燈變換了幾次，一撥又一撥的人群過(guò)了馬路，因?yàn)槔夏棠套呗诽�，她卻仍站在馬路邊，那么焦急，那么無(wú)助。我恨不得馬上沖下去幫助她。
這時(shí)，一個(gè)身穿紅色面包服，扎著馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來(lái)到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交談：“老奶奶，你是要過(guò)馬路嗎？正好我也要過(guò)，我扶著你一起過(guò)馬路吧！”老奶奶的臉上頓時(shí)露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過(guò)了馬路。
老奶奶拉著小女孩的手，遲遲不舍得松開，不停地說(shuō)著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容，揮了揮手，一蹦一跳地走了，小辮子也一顛一顛的，看得出她的內(nèi)心是那么快樂(lè)。老奶奶一直目送著小女孩走遠(yuǎn)。
望著小女孩遠(yuǎn)去的身影，我沉思良久。古人說(shuō)：不以善小而不為，不以惡小而為之。在生活中，我們經(jīng)常因?yàn)槭虑樾《蛔觥？墒且粋�(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)攙扶，往往會(huì)讓人終生難忘，這都是心靈的美。有句話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們給別人一個(gè)小小的幫助時(shí)，我們自己也會(huì)快樂(lè)。20xx年剛剛過(guò)去，在這一年中，紅飄帶、微塵等越來(lái)越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中，重塑美麗的精神家園。我相信，在20xx年，一定會(huì)有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。
我們不能只發(fā)現(xiàn)美，更要去創(chuàng)造美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美六年級(jí)作文4
美不美，家鄉(xiāng)水。我的家鄉(xiāng)有著遠(yuǎn)近聞名的紅旗水庫(kù)。
紅旗水庫(kù)的水源源持續(xù)的流淌著，我不知道它具體有多長(zhǎng)，聽爺爺說(shuō)他還流經(jīng)膠南市的一些小村莊。紅旗水庫(kù)四周有山、有樹、有田、有農(nóng)戶，它一點(diǎn)也不孤寂。
紅旗水庫(kù)的東岸坐落著一家農(nóng)戶，寬敞的庭院襯托著美麗的水庫(kù)，如水鄉(xiāng)人家，別有一番情調(diào)。南岸是一個(gè)小村莊，隱蔽在小樹林中，極具神秘感。水庫(kù)的西岸顯得較豁達(dá)，是一望無(wú)際的田野，能夠想象，站在水庫(kù)邊西望農(nóng)耕豐收的場(chǎng)景，是多么的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地，由南向北斜鋪下去，猶如一塊綠地毯，那是牛兒羊兒的天地，也是小伙伴們的樂(lè)園。紅旗水庫(kù)還經(jīng)常吸引來(lái)很多城市里的釣魚愛(ài)好者呢！
大年初一的紅旗水庫(kù)顯得格外熱鬧。每到大年初一這個(gè)天，周圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們就會(huì)不約而同的來(lái)到紅旗水庫(kù)邊上。或許是為了游玩，放松心情；或許是為了聚會(huì)，再敘友情；或許是為了……小學(xué)生、高中生、大學(xué)生，大人、孩童，照相的'、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風(fēng)生，有的照相留紀(jì)念，有得賣糖葫蘆、麻花等，趁機(jī)賺一筆，有些膽大的甚至溜冰至水庫(kù)中央（有時(shí)水面結(jié)冰很厚的）……誰(shuí)也說(shuō)不清為什么大年初一紅旗水庫(kù)的人格外的多，這個(gè)迷也不需要去揭開。
紅旗水庫(kù)還孕育著周圍的幾個(gè)村莊�；蜻h(yuǎn)或近的，周圍有很多村民澆灌田地都會(huì)引用紅旗水庫(kù)的水，聽大人講，有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管，再遠(yuǎn)的田地，甚至用兩個(gè)水泵倒水使用；而且自我們村子形成幾十年來(lái)，紅旗水庫(kù)的水從沒(méi)干涸過(guò)。多么豐富的水源呀！
眼見(jiàn)為實(shí)，想知道美麗的紅旗水庫(kù)到底有多少奧秘，請(qǐng)來(lái)我們家鄉(xiāng)做客吧！說(shuō)不定還能吃到天然的紅旗水庫(kù)淡水鯉魚呢！