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【精選】六年級(jí)作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一位博士，正在研究一種高科技產(chǎn)品“未來(lái)的房子”。
未來(lái)的房子是用石英塊制做的，和普通的房子差不多一樣，都是白色的。它的體積比普通的房子子大10倍。
當(dāng)主人靠近房子時(shí)，房子會(huì)說(shuō)：“主人，歡迎您回家！”并打開(kāi)門(mén)；當(dāng)客人靠近房子時(shí)，房子會(huì)說(shuō)：“歡迎觀臨！”并打開(kāi)門(mén)；當(dāng)小偷靠近房子時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)功能，防止小偷進(jìn)入。
房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變化。春天，它是綠色的，生機(jī)勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍(lán)色，在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了果實(shí)累累的`豐收景象；冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目和溫暖。
來(lái)到餐廳里，當(dāng)你坐在椅子上，輕松悅耳的音樂(lè)會(huì)立即播放。只要說(shuō)出你喜歡的飯菜，然后桌子以幾秒的時(shí)間里把東西變出來(lái)。最后你走了，臟桌子會(huì)自動(dòng)整理干凈、整齊。
信息加創(chuàng)造等于21世紀(jì)。讓我們動(dòng)起手來(lái)一起去發(fā)明、創(chuàng)造吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
20xx年寒假，我跟古詩(shī)有了一次邂逅，我發(fā)現(xiàn)了古詩(shī)之美。
梅花兩度不易得，錢(qián)塘月色今何如。這句詩(shī)是作者陳洪緣寫(xiě)給自己的朋友周元亮的，看似只是在嘮家常，實(shí)則這幾句無(wú)不透露出他對(duì)朋友的思念，瞧他多含蓄，想見(jiàn)的明明不是錢(qián)塘月色，而是久別的老友，卻借物抒情，融情于景。古詩(shī)詞就像一杯茶，只要細(xì)細(xì)的品，你就能感受到它的醇厚。對(duì)了，如果你見(jiàn)到了一個(gè)美人，你會(huì)怎么形容呢？你肯定會(huì)說(shuō)：哇，她長(zhǎng)得真漂亮�？梢枪湃耍麄儠�(huì)這么說(shuō)：北方有佳人。絕世而獨(dú)立。一顧傾人城。再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó)。佳人難再得。寥寥幾句就把一個(gè)傾世的美人描繪得活靈活現(xiàn)，雖然古代沒(méi)有相機(jī)，可是直到今日從文字中我們?nèi)阅芨惺艿侥求@世的.容貌。在這個(gè)春天，一群平凡的人干著一件不平凡的大事，他們就是醫(yī)者，在面對(duì)肆虐的病魔時(shí)，他們挺身而出，義無(wú)反顧地為我們筑起了一道道防疫之墻，所以我想把最美的詩(shī)送給最美的他們：衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。
古詩(shī)詞的美，在于它的內(nèi)涵，我?guī)е活w熱愛(ài)的心，去感受它、了解它，于是愛(ài)上了它。古人云：腹中有書(shū)氣自華。我會(huì)用這句詩(shī)句勉勵(lì)自己，去發(fā)現(xiàn)更多的中華文化之美。
六年級(jí)作文300字 篇3
“慈母手中線，游子身……”，還沒(méi)讀完，我便想起了我的母親。
她是一位開(kāi)服裝店的婦女，她———普通，她———善良， 她———樸實(shí)，她——是一位世上最好的母親。
早上五點(diǎn)我就被一陣開(kāi)門(mén)的'聲音所驚醒，我起床一看，原來(lái)是您早早起床，打開(kāi)店門(mén)，等待客人的到來(lái)。
客人一來(lái)，您便心花怒放。后來(lái)，終于有客人來(lái)了，您馬上去介紹服裝�？墒沁@客人只是看了一會(huì)便走了。一連幾次都是那樣，您嘆了口氣。我偷偷地瞥了一眼，眼睛紅了起來(lái)，鼻子一酸，就換好衣服走了出去。您看見(jiàn)我便說(shuō)：“兒子，那么早你出來(lái)干嗎呀？快！快回房間睡覺(jué)去�！蔽覔u搖頭：“媽，我不累，我?guī)湍泐櫼粫?huì)店，你就回房間休息一會(huì)嘛�。⒖吹綃寢屇呛谘廴�，我的眼淚奪眶而出，撲到媽媽身上：“媽”！媽媽不知我為什么哭，只是舉起那無(wú)力的手撫摸我的背，笑著說(shuō)：“傻孩子，你哭什么？”我說(shuō)：“媽，剛剛我都看到了，你辛苦了！”媽媽說(shuō)：“唉，為了你，我會(huì)努力的，好孩子，長(zhǎng)大，一定考個(gè)好大學(xué)，媽還需要你養(yǎng)活哩！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽夷钔炅苏自�(shī)，眼睛又不爭(zhēng)氣的流下了眼淚。媽，您辛苦啦！
六年級(jí)作文300字 篇4
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”月，總是那么神秘，又孤獨(dú)的存在，往往也最能引出人的深思。
夜晚，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，往下看去，只見(jiàn)被黑色籠罩的夜空中，密密麻麻灑滿了璀璨的明星和輝煌的燈光，使夜空更增添了幾分神秘。
再璀璨的星星，在巨大的君王眼下依舊這樣渺小。
而這君王，自是皓月。在眾星環(huán)繞下的皓月顯得更加完美！皓月中散發(fā)出圣潔的`白光，白光下，黑夜變白了，云朵變白了，我的大腦也變白了。月亮又好似一白玉，發(fā)出耀眼的光芒，它是那樣的孤獨(dú)，它沒(méi)有摯友，它太過(guò)耀眼，它太過(guò)強(qiáng)大，也太過(guò)神秘。
它默默地守護(hù)著這里，以它的美麗——那一塵不染的白，與璀璨的星光一起，和這美麗的城市組成一幅畫(huà)，一幅永不凋零的畫(huà)。
我在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地站著，靜靜地看著，靜靜地想著……月光透過(guò)屋檐灑在我的額頭，涼涼的……
六年級(jí)作文300字 篇5
清晨，一個(gè)小姑娘背著一個(gè)書(shū)包，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著一束菊花（54朵），哼著小曲，晃著影子，原來(lái)，她是我班的王小潔，她朝學(xué)校的方向走去……
到了學(xué)校，她沖向老師辦公室走去，她聽(tīng)見(jiàn)老師辦公室里“刷！刷！刷！直響。她就在窗上看，看見(jiàn)老師正在全神貫注地作業(yè)。她就想：”老師這么早就來(lái)批解作業(yè)了，別去打擾老師，畢竟也可以給她一個(gè)驚喜嘛！”老師出來(lái)了，王小潔沖進(jìn)老師辦公室里，呆了，老師辦公桌上擺著的還是那個(gè)老筆筒，右上邊的是那本語(yǔ)文書(shū)，左上邊是一本日歷，哦，原來(lái)今天是教師節(jié)，王小潔想把送給傳授給她的老師。旁邊還有批解末完的作業(yè)本。作業(yè)本上還是老師那個(gè)常戴的老花鏡。王小潔看到老師這么辛勤的`情景，連忙把菊花插在筆筒上，還加上一條字條：“老師，你真是校園的園丁啊�。。 �
老師來(lái)了，王小潔連忙躲到窗旁。老師看見(jiàn)筆筒上的菊花，笑著說(shuō)：“這些學(xué)生真是有趣�！闭f(shuō)完又開(kāi)始批解作業(yè)了。王小潔在窗旁也笑了。
是啊，一束花一片情。在這54朵花里，包含著我們班每一位同學(xué)的一片情啊！
六年級(jí)作文300字 篇6
草木吐出新綠，說(shuō)明春天要來(lái)。俗話說(shuō)得好：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。我看春天已經(jīng)來(lái)了！
小草、樹(shù)木、花朵馬上就要“爭(zhēng)斗”一番了！你看，小草哥哥伸了一個(gè)懶腰，花朵姐姐也打了一個(gè)哈欠，就開(kāi)始比賽了，小草伸長(zhǎng)了他那綠色的小葉子，花兒也展開(kāi)了她那金黃的花瓣，蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜，蝴蝶為蜜蜂伴舞。好美麗呀！
我們一邊跑一邊跳，就來(lái)到了學(xué)校里，我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不時(shí)望一望遠(yuǎn)方，就會(huì)感覺(jué)特別放松，眼睛也不疲勞了。春天，滿眼都是綠色！
再看看那窗外的'花朵，開(kāi)得多么燦爛，有紅色的、黃色的、粉色的、白色的，各種各樣的顏色，非常漂亮。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾煸杏芏嗌惨驗(yàn)榇禾炖镉芯G色和一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
我喜歡春天。
六年級(jí)作文300字 篇7
步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí)，而大多數(shù)的知識(shí)是quo;，智慧伴我成長(zhǎng)。
智慧猶如一個(gè)指南針，在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向；
智慧猶如親切的老師，在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量；
智慧猶如可愛(ài)的同伴，在我遇到困難時(shí)跳出來(lái)遇我并肩同行；
智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”，雖短暫，但在我心里留下不可磨滅的`影響；
智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤(pán)大雨”，霎時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)頃草木；
智慧之態(tài)猶如“仙女散花”，既純潔，又美麗，讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……
智慧是蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”；
智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出，從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的方法；
智慧是愛(ài)迪生為只找出點(diǎn)燈，實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持；
智慧是良師，是益友，是精神食糧，和你在一起，我感到無(wú)比幸福。
智慧伴我成長(zhǎng)，我與智慧手拉手；
智慧伴我成長(zhǎng)，我與智慧肩并肩；
智慧伴我成長(zhǎng)，智慧攜我闖世界！
六年級(jí)作文300字 篇8
今天是中秋節(jié)，姑姑買(mǎi)了很多葡萄，爺爺說(shuō)：“這么多葡萄吃不了咋辦？要不咱做葡萄酒吧!”我說(shuō)：“好啊，我也幫忙�！�
說(shuō)干就干，我和爺爺先把葡萄從箱子里拿出來(lái)，把壞的.摘掉，然后在水里沖洗，要洗好幾遍。爺爺說(shuō)如果洗不干凈或是有壞的葡萄，那葡萄汁就會(huì)變質(zhì)。洗完后還要把葡萄晾干，如果上面有涼水葡萄酒也做不成。
到了下午，葡萄終于晾干了，我和爺爺把它們一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)，放在攪拌機(jī)里打碎，然后按照十斤葡萄一斤半糖的比例，把葡萄汁放進(jìn)密封瓶里。瓶子里底下是葡萄籽，上面是葡萄皮，中間是紫紅色葡萄汁，好看極了。
爺爺說(shuō)：“葡萄汁要在密封瓶里發(fā)酵一個(gè)月才能成為葡萄酒�！蔽矣终f(shuō)：“老人喝了葡萄酒可以健康長(zhǎng)壽。”
我希望酒早日釀成，讓全家的老人健康長(zhǎng)壽。
六年級(jí)作文300字 篇9
過(guò)新年，是我們小孩最喜歡的節(jié)日了，這個(gè)時(shí)候，我們可以盡情玩，如放鞭炮、看煙火……，可是我們小孩子最想的事還是得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)不僅是長(zhǎng)輩們給我們的零花錢(qián)，也是希望我們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶�，寄托著�?duì)我們的關(guān)愛(ài)和祝福。所以，我們一定要合理地使用它。
我先用它給奶奶買(mǎi)了一條漂亮、溫暖的圍巾。因?yàn)�，奶奶還住在鄉(xiāng)下，沒(méi)有暖氣，更沒(méi)有空調(diào)，爺爺去世了，奶奶一個(gè)人很孤單。給奶奶送條圍巾，不僅使奶奶感到溫暖，更能感受到我愛(ài)她的一顆 心。
爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日快到了，我要用我的壓歲錢(qián)，給他們買(mǎi)一份特別的禮物。不是昂貴的'項(xiàng)鏈，不是香甜的蛋糕，而是一張用我壓歲錢(qián)照的全家福。
現(xiàn)在，壓歲錢(qián)剩的不多了，也要給我買(mǎi)一點(diǎn)東西。可是，買(mǎi)點(diǎn)什么呢？水彩筆，有了。文具盒，有了，課外書(shū)，也有了。忽然，我聞到了一股香味，原來(lái)是巧克力呀！我就用我最后一點(diǎn)壓歲錢(qián)買(mǎi)了 一塊香甜的巧克力，給爸爸一點(diǎn)，給媽媽一點(diǎn)，給奶奶一點(diǎn)，將快樂(lè)分享給所有的人。
我的壓歲錢(qián)雖然很少，但用的有意義。你的壓歲錢(qián)是怎樣分配的呢？
六年級(jí)作文300字 篇10
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中，考試的煩惱最讓我忘不了。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，雖然我這次考試沒(méi)考好，但是我一定會(huì)加油，努力的！人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難不過(guò)是奔向成功頂峰的`鋪路石，而我卻被期中考試的成績(jī)所嚇倒了。我要從失敗中走出來(lái)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。我相信，總有一天，我會(huì)真正體會(huì)到戰(zhàn)勝困難后的喜悅。我下次一定會(huì)考得比這次好的。
這件事給了我一個(gè)教訓(xùn)：成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的是，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨處可見(jiàn)。要成功，需要走一段漫長(zhǎng)的路，在這期間是要經(jīng)歷許多，法國(guó)有一位著名的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折時(shí)能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折頹然不前。
我一定會(huì)努力的，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心！
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