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        校園作文六年級(jí)

        時(shí)間:2023-03-21 08:01:15 六年級(jí) 我要投稿

        校園作文范文六年級(jí)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的校園作文范文六年級(jí),歡迎大家分享。

        校園作文范文六年級(jí)

        校園作文范文六年級(jí)1

          為了讓我們校園變得更美、更舒適,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)設(shè)計(jì)我們的校園吧。

          我們的校園位于風(fēng)景秀麗的文筆塔腳下,美麗的盤(pán)龍公園旁,蜿蜒的盤(pán)龍河將它擁入懷中。校園外的圍墻上爬滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的紫藤花,還沒(méi)有走進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)同學(xué)們的'朗朗讀書(shū)聲、歌聲、上體育課的口哨聲。

          一走進(jìn)校門(mén),就可以看到右邊種著一排蒼翠的小葉榕和橡皮樹(shù),它為我們提供充足的氧氣,象忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)為我們擋住夏天的烈日強(qiáng)光,送來(lái)一陣陣的清涼。正對(duì)面是我們雄偉的校魂,上面寫(xiě)著“托起未來(lái)”幾個(gè)蒼勁有力的大字。;旰竺媸俏覀儗挸髁、干凈整潔的教學(xué)樓,教學(xué)樓四周的花壇里種著小雛菊、月季、玫瑰、紅燈籠、蜀葵、吊蘭等等,五顏六色的花兒裝扮著我們美麗的校園。各層樓的走道上擺放著蘭花,教室里同學(xué)們也用小鵬栽來(lái)點(diǎn)綴,我們讀書(shū)疲倦了,抬頭看看這些可愛(ài)的小多肉植物,心情瞬間變得舒暢起來(lái),眼睛也不累了。教學(xué)樓左邊是圖書(shū)館,這里是我最喜歡的地方,里面整整齊齊地?cái)[放著各種書(shū)籍,桌椅被擦得一塵不染,圖書(shū)室里還擺放著一些綠色植物,環(huán)境優(yōu)美,很適合在里面安靜的閱讀、學(xué)習(xí)。校門(mén)左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上種著綠油油的小草,踩在上面舒服極了,每當(dāng)下課鈴聲一響,我們就飛奔向操場(chǎng)嬉戲玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的打籃球……放松緊張的大腦。操場(chǎng)旁邊有乒乓球桌、雙杠、單杠、云梯等體育器械,同學(xué)們可以在那里鍛煉身體。

          每天校園里都沉浸在花的芳香和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這就是我們綠色美麗的校園。

        校園作文范文六年級(jí)2

          我們的校園,一年四季都非常美麗。

          春天,校園里生機(jī)勃勃。剛睡醒的小草,迫不及待地探出小腦袋,愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻。宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊,也換上了漂亮的綠裝,神氣地向別人打著招呼。圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花,在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒,引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間。脫下棉襖的孩子們,快活地做游戲或大聲喊叫,完全沉浸在美好的春光里。

          夏天,校園里綠樹(shù)成蔭。在熾熱陽(yáng)光的照耀下,棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇,讓夏姑娘刷上深深的墨綠色,泛出柔滑的光澤,為學(xué)生送上一片陰涼。挺立的廣玉蘭,開(kāi)出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子,可以聞到它散發(fā)出的.陣陣清香。三葉草也不甘示弱地抬起頭,用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片,給校園增加一些點(diǎn)綴。此時(shí),校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年,蹦跳著,渾身有使不完的勁。

          秋天,校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色,打算回報(bào)大地母親。秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車(chē),它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈,準(zhǔn)備踏上歸途。樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的沙沙聲,好像在說(shuō):“我們又回家啦!”

          冬天,校園里白雪皚皚。雪地上靜悄悄的,只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思,回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憧憬著來(lái)年的新生活。在這美麗的校園里,我們一天天長(zhǎng)大,我愛(ài)我們的校園!

        校園作文范文六年級(jí)3

          我們的學(xué)!怅(yáng)市船山英文學(xué)校,是一個(gè)非常美麗的學(xué)校。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高高聳立的王船山雕像。雕像周?chē)形孱伭幕▋海屑t紅的雞冠花、黃黃的蒲公英、粉紅的牽牛花、寶石蘭的鈴鐺花……

          王船山雕像的左邊是一個(gè)蛋糕形狀的`幼兒園,側(cè)面便是一條約100米長(zhǎng)的水泥大道。走過(guò)水泥大道,就到了我們的文化廣場(chǎng)。文化廣場(chǎng)前面立著一根銀白色的不銹鋼管,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每周星期一我們都會(huì)來(lái)這里舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。

          往前再走兩米多,你會(huì)看見(jiàn)我們國(guó)家的文化圣人——孔夫子的雕像矗立在文化廣場(chǎng)的正中央,他旁邊還立有我們國(guó)家從古至今、舉世聞名的十個(gè)人物雕像。他們分別是:華羅庚、杜甫、李時(shí)珍、郭沫若、魯迅……

          離他們后面不到四米遠(yuǎn)的就是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)——圖書(shū)館。圖書(shū)館共有五層,里面擺放著各種各樣的圖書(shū)。每周有空的時(shí)候,我們就會(huì)去這個(gè)知識(shí)的海洋里盡情地遨游,它給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),帶來(lái)了許多快樂(lè)。

          圖書(shū)館的左邊是用一條走廊連接的實(shí)驗(yàn)大樓。大樓里有許多大哥哥大姐姐上課時(shí)用的儀器;右邊是鐘樓,它每天為我們提供準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)間。

          再往前看就是我們體育館。我們天天來(lái)這里做操。體育館后面是一個(gè)又大又軟的沙灘,沙灘上裝有單杠、雙杠等體育器械,還有乒乓球臺(tái)。我們最喜歡來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)了,所以我們每個(gè)人的身體都棒棒的。

          這就是我們美麗的校園——衡陽(yáng)市船山英文學(xué)校。

        校園作文范文六年級(jí)4

          這幾天在校園里行走,總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

          我好奇的扒開(kāi)茂密的樹(shù)葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是于老師的.,他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。

          凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開(kāi)花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是敬愛(ài)的老師們?不求回報(bào),悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多樣的課間活動(dòng)。

          老師啊,你們就像早開(kāi)的桂花一樣,雖只是開(kāi)在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。

        校園作文范文六年級(jí)5

          我的校園有非常美麗的景色。

          有清澈見(jiàn)底的池塘,有金秋飄香的果樹(shù),芳草如茵的操場(chǎng),有芳香撲鼻的花圃,里面還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒。

          人們都說(shuō)春天很美,是的,我們的校園在春姑娘的打扮下顯得更美更迷人,更有生機(jī)了。燕子飛來(lái)和我們玩耍;喜鵲飛來(lái)給我們報(bào)喜;大雁飛來(lái)給我們引路。一進(jìn)校園,那美麗的景色就已經(jīng)在校園等我們了。一看見(jiàn)我們,他們就綻放著笑臉,歡迎我們到來(lái)。

          我最喜歡校園的池塘,那里景色很美,有幾只做得惟妙惟肖的丹頂鶴在池塘里喝水,里面還有數(shù)十尾錦鯉,還有幾只烏龜,每次某個(gè)東西驚動(dòng)他們時(shí),他們就傾巢而出,那景色最好看了。丹頂鶴做的跟真的似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的象幾只丹頂鶴在嬉戲,我們同學(xué)空余時(shí)間在那玩耍。更好玩的是在冬天的時(shí)候,那河水結(jié)冰了,我們站在上邊,一邊玩 ,一邊欣賞著美景。

          其次就是池塘旁的花圃,春天到來(lái)時(shí),花兒們爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了無(wú)數(shù)千奇百怪的小昆蟲(chóng)。這些花花香撲鼻,有些我們不認(rèn)識(shí),紅的黃的各色各樣可好看了,把我們學(xué)校裝扮成一片花海。

          最后不得不提我們學(xué)校的操場(chǎng)。上面的草一年四季都是青青的,給人綠色的美的'享受,我們?cè)谀莾哄憻,踢毽子,跳繩,玩得不亦樂(lè)。操場(chǎng)給了我很多鍛煉身體的機(jī)會(huì),真是一個(gè)娛樂(lè)放松的好去處啊。老師常說(shuō),身體是革命的本錢(qián),我們這時(shí)候最需要得到體育鍛煉,讓自己的身體更加強(qiáng)壯,而且也利于我們平時(shí)放松學(xué)業(yè)的壓力。真的好喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)啊。

          這就是我的母校,美麗的景色,希望大家有興趣到我們學(xué)校參觀游覽,我會(huì)做你們的好導(dǎo)游。

        校園作文范文六年級(jí)6

          綿陽(yáng),最美麗的地方就是我們的校園。

          來(lái)到校園,首先映入眼簾的是一面明鏡。在鏡子的左側(cè),寫(xiě)著“心靈之窗”四個(gè)大字。每天,都能透過(guò)這里,看見(jiàn)小朋友們那可愛(ài)的身影。鏡子下面整整齊齊地?cái)[著一些美麗的花兒,如同那小朋友的張張笑臉。

          校園的中間是教學(xué)樓。每天,你都可以在這里聆聽(tīng)到小朋友們那瑯瑯的讀書(shū)聲。從明亮的窗子,可以看到他們帶著微笑,端端正正地坐在椅子上。那迎風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,象征著祖國(guó)的'未來(lái)紅紅火火。

          教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),孩子們一窩蜂的跑出來(lái)。他們有的在踢球,有的在捉迷藏,還有的在打乒乓球…….哎呀!有一個(gè)小朋友不小心摔倒了,兩個(gè)大同學(xué)立即上前把他扶起來(lái)……

          校園里最美的一個(gè)地方是——草坪。草坪綠油油的,從遠(yuǎn)處看,宛如一塊無(wú)暇的翡翠。一到春天,草坪里就綻放出五顏六色的花兒。紅的似火,白的似雪,黃的似金…….一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。微風(fēng)吹來(lái),花兒的濃香撲鼻而來(lái),引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂們一個(gè)個(gè)都提著采蜜的小籃子,在花朵里“忙碌”著。蝴蝶們穿著彩衣,把花蕊當(dāng)著舞臺(tái),在上面跳起了優(yōu)美的舞姿。“沙沙沙”下雨啦!花草樹(shù)木都在盡情地沐浴著。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,花兒那稚嫩的花瓣上,還停留著滴滴雨珠。夜深了,花兒和小草都睡著了;ò晟系哪堑斡曛,在皎潔的月光照耀下,顯得格外耀眼,如同一顆晶瑩剔透的珍珠,光彩奪目。

          這就是綿陽(yáng)那道最美的風(fēng)景線(xiàn)——我們的校園。

        校園作文范文六年級(jí)7

          “佳子,佳子,中午要來(lái)打球嗎?”

          “當(dāng)然,球也一起來(lái)打吧!”……

          聽(tīng)到這里,恐怕你已是一頭霧水——“球”?“球”怎么打球?得了,別瞎猜了。此“球”非彼球也,乃是吾班大名鼎鼎的呂婧一綽號(hào)。

          那么,呂婧一為什么會(huì)叫“球”呢?

          一頭又長(zhǎng)又卷的密發(fā),既像時(shí)尚前衛(wèi)的“爆炸頭”,又與“鳥(niǎo)巢”體育館有著異曲同工之妙。再看形狀,分明就是一個(gè)毛絨球。顧名思義,“球”的綽號(hào)便由此而來(lái)。

          好在呂婧一自己也很喜歡這個(gè)綽號(hào),而關(guān)于“球”的趣事,更是數(shù)不勝數(shù)。

          有一次打籃球,我跑到位后,希望隊(duì)員把球傳給自己,就大聲喊:“球!球!這兒……”剛好呂婧一在球場(chǎng)邊與別人聊天。聞聲急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,看我繼續(xù)在揮汗如雨的打球,絲毫沒(méi)有理她的意思。她一臉茫然:“沒(méi)事你叫我干嘛?!”笑得我肚子疼……

          還有次數(shù)學(xué)課上,我們正復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)。有一道題,老師一直在反復(fù)強(qiáng)調(diào):“籃球是單位1,籃球是單位1……”我靈光一閃,拍著身穿藍(lán)色外套的呂婧一笑道:“Hello!單位1!”頓時(shí),同學(xué)們笑作一團(tuán)!皢挝1”——“球”又多了一個(gè)新綽號(hào)!

          老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“起綽號(hào)是不對(duì)的”、“不能隨便給同學(xué)起綽號(hào)”?墒俏蚁,每個(gè)人的.學(xué)生時(shí)代,都有過(guò)為同學(xué)起綽號(hào)的經(jīng)歷吧?一個(gè)幽默詼諧的綽號(hào),既表達(dá)了同學(xué)之間的友情,也使我們的校園生活變得豐富多彩,充滿(mǎn)創(chuàng)意。

          校園生活,需要?jiǎng)?chuàng)意。久而久之,綽號(hào)早已成為校園文化的一部分,成為了一代又一代人對(duì)學(xué)生時(shí)代的美好回憶。

          無(wú)論時(shí)光荏苒的多少年后,每每憶及那孩童時(shí)的單純,那少年時(shí)代的煩惱,我相信,每個(gè)人嘴角都會(huì)泛起一絲愜意的微笑……

        校園作文范文六年級(jí)8

          校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線(xiàn)。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始。花草樹(shù)木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的`新鮮。它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松。

          校園的早晨也是熱鬧的;@球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽。幾個(gè)老師正打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書(shū)包放在一旁,也開(kāi)始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

          校園的早晨更是緊張的。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿著一本書(shū),大聲的朗讀起來(lái)。其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。老師來(lái)了,站在門(mén)口環(huán)視了一下,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。上課鈴聲響了,同學(xué)們開(kāi)始上課了。

          校園的早晨真是豐富多彩。

        校園作文范文六年級(jí)9

          在我所上的這所學(xué)校里新鮮事比比皆是。

          還記得在五年級(jí)的時(shí)候,有一次我們下午來(lái)上學(xué),可來(lái)到班上門(mén)是關(guān)的,再一看才注意到走廊上站住的全是我們班的人。我不知道這是怎么會(huì)事,所以我就問(wèn)了周子月:“這是怎么會(huì)事呀?”周子月無(wú)精打采的說(shuō):“有咱班鑰匙的`是劉喜璐,可劉喜璐還沒(méi)來(lái),所以我們只能等劉喜璐來(lái)了才能進(jìn)去!闭f(shuō)曹操曹操就到,我們?cè)捯魟偮鋭⑾茶淳蛠?lái)了?赡苁且?yàn)榈攘颂昧,所以劉喜璐一?lái),我們班的同學(xué)一窩蜂似的擁了上去。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,鑰匙斷在孔里了!這下我可急了,我心想鑰匙斷了,我們可怎么進(jìn)班里。總不能一下午都在走廊上上課吧!于是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,老師還是讓修鎖工把門(mén)里的鑰匙拿了出來(lái),并配了一把新鑰匙。這門(mén)總算開(kāi)開(kāi)了,我們這下才進(jìn)了教室。

          “啪”“啪”每天早晨我來(lái)到學(xué)?偰苈(tīng)到這些聲音,而這些聲音是大繩甩在地上的聲音。沒(méi)錯(cuò),這是大繩隊(duì)在訓(xùn)練。每天早晨,當(dāng)我們還在被窩里伸著懶腰時(shí),大繩隊(duì)已經(jīng)在訓(xùn)練了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們艱苦的訓(xùn)練時(shí),我就不由的升起敬仰之心,因?yàn)檫@些隊(duì)員們無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練,就是為了為學(xué)校爭(zhēng)光!

          這一段時(shí)間學(xué)校外邊修京沙大道,讓我們體會(huì)到了“鄭州鄭州,天天挖溝,一不挖溝,不叫鄭州!钡倪@句俗語(yǔ)。校園悠悠球風(fēng)波又讓我體會(huì)到了一條線(xiàn),一個(gè)球竟有這么大的吸引力。

          看來(lái),校園里的新鮮事還真是比比皆是!

        校園作文范文六年級(jí)10

          我的校園位于廣東省佛山市南海區(qū),名叫沙頭華光中學(xué)。

          校園規(guī)模大。建筑布局統(tǒng)一,環(huán)境優(yōu)雅清新,是一個(gè)十分適合同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。

          校園的圍墻有3米多高,有2個(gè)門(mén):東南正門(mén),西南后門(mén)。整個(gè)校園呈長(zhǎng)方形,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……

          從校門(mén)口往里走,左手邊便是籃球場(chǎng)。一個(gè)有3個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)長(zhǎng)約25米,寬約15米,面積約375平方米。籃球場(chǎng)的周?chē)N了許多高而壯大的榕樹(shù)。每天,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球、跳繩。連每個(gè)星期一的升旗儀式,我們也站在籃球場(chǎng)上凝視國(guó)旗,高唱校歌。

          往前走,右手邊便是我學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有6層樓。它的外部是用白色的長(zhǎng)方形瓷磚砌成的',而且?guī)в袔讉(gè)花基。一共有30個(gè)課室,每個(gè)課室大小一樣,白色墻灰色門(mén)。同學(xué)們?cè)谡n室里學(xué)習(xí),可以免受噪音的騷擾,因?yàn)榻虒W(xué)樓的周?chē)际敲⒌臉?shù)木。樹(shù)木們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,像士兵一樣保衛(wèi)著我們。

          教學(xué)樓對(duì)面是足球場(chǎng),足球場(chǎng)長(zhǎng)約80米,寬約40米,比起小學(xué)時(shí)的足球場(chǎng)甚至大2倍。足球場(chǎng)上綠草如茵,溫暖的太陽(yáng)照耀著嬌嫩的小草。微風(fēng)拂過(guò),小草搖搖身軀,跳著歡快的舞蹈……同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上,有的踢足球,有的為別人加油打氣……環(huán)繞著足球場(chǎng)的紅色的是塑膠跑道。有許多人在練習(xí)跑步?傊,在整個(gè)操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),令人心情開(kāi)朗。

          細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn):校園里到處都是綠樹(shù)成蔭,花草鮮美。當(dāng)你站在校園里,閉上雙眼,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你正處于一個(gè)美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,是一片歡聲笑語(yǔ)!啊!我愛(ài)我的校園!

        校園作文范文六年級(jí)11

          說(shuō)起校園里的新鮮事,準(zhǔn)能說(shuō)個(gè)三天三夜。

          在學(xué)校里幾乎每個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的外號(hào)。比如我,我叫劉澳。因?yàn)檫@個(gè)名字很特殊,所以有好多好多外號(hào),一個(gè)比一個(gè)酷。有人給我起“劉老根奧運(yùn)會(huì)”,有人給我起“澳門(mén)”,有人給我起“澳子”。怎么樣?很酷吧!我的好朋友李藝琳的外號(hào)是“樹(shù)林”,李伊卓的外號(hào)是“桌子”。

          別小看這外號(hào),它可引起了不少風(fēng)波。有時(shí)惡人大笑,有時(shí)令人苦惱。記得在我上五年級(jí)的時(shí)候,班上有一位同學(xué)故意叫我“劉老根奧運(yùn)會(huì)“。我非常生氣,揮舞著拳頭,準(zhǔn)備揍他。他見(jiàn)勢(shì),慌忙逃走了。我跑呀跑,沒(méi)追上他。不過(guò),我又樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲医o他起了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的外號(hào)——飛毛腿!

          前幾天下課我收作業(yè)的時(shí)候,同桌孫猛昊遲遲不交。我一急,就叫他的'外號(hào)”耗子”。叫完,我一個(gè)人笑的前俯后仰。他倒好,不僅沒(méi)生氣,還傻乎乎的笑著。這下,我笑的更厲害了。

          不久前,我準(zhǔn)備去買(mǎi)東西,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“樹(shù)林”。哎,這不是李藝琳的外號(hào)嗎?我二話(huà)不說(shuō),氣沖沖地走到他面前,大聲說(shuō):“你叫誰(shuí)呢!那是我朋友,不準(zhǔn)你這樣叫!”他愣了,說(shuō):“你誰(shuí)啊?我是和我朋友說(shuō)我去旅游的那片樹(shù)林呢!我叫誰(shuí)了?”我的臉紅的像西紅柿,不好意思地走了。唉,這外號(hào)!

          這校園外號(hào)是不是很搞笑?不知道我們小學(xué)生要少了外號(hào),會(huì)失去多少歡聲笑語(yǔ)。

        校園作文范文六年級(jí)12

          走進(jìn)了校園,就聞到了雞蛋花的清香,柔和的微風(fēng)在梳理著我烏黑的頭發(fā)。早晨,好清爽!我邁著輕盈的步伐,快樂(lè)地來(lái)到了校園的涼亭。

          那一座蘑菇?jīng)鐾な俏乙菰L的第一個(gè)老朋友。啊!涼亭,你如一棵挺拔的白楊,在這樂(lè)園間站了好幾年了吧?你的大手,創(chuàng)造了一片又一片陰涼的地方,讓多少同學(xué)坐在你身上乘涼。不管是狂風(fēng)暴雨,還是熊熊烈日,你仍然佇立在這樂(lè)園之中。時(shí)光荏苒,一切都變了樣,唯你依然如舊。

          離開(kāi)了涼亭,來(lái)到樂(lè)園,綠葉輕輕地?fù)u曳,仿佛在向我招手,花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己,它們迎面送來(lái)大自然的淡淡清香,每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我腳底下的根須緩緩扎進(jìn)泥土里;我的手指長(zhǎng)成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的`葉子;頭發(fā)變成了毛茸茸的花蕊。

          這樂(lè)園中的一切,哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草,你披著一身的綠衣裳,是要與我比賽誰(shuí)的衣服美麗嗎?你好,五彩繽紛的花朵兒,你開(kāi)得如此艷麗,是要參加選美大賽嗎?你好,茂盛的楊桃樹(shù),你頭上的一顆顆未成熟果實(shí)是你美麗的發(fā)夾,你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好,勤勞的蜜蜂,你天天堅(jiān)持采蜜,難道不會(huì)累嗎?喂!美麗的蝴蝶,你們逛來(lái)逛去地干什么呢?我猜你們?nèi)绱丝鞓?lè),是為美麗的樂(lè)園喝彩吧!

          再見(jiàn)了,美麗的校園,我的朋友,我該去課室上課了。我?guī)Щ貪M(mǎn)懷的好心情,好記憶,還回一抹淡淡的香氣。

        校園作文范文六年級(jí)13

          我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上,和龍川一中遙遙相對(duì)。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校,你就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓,上面寫(xiě)著“龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,穿過(guò)門(mén)廳,走上幾級(jí)臺(tái)階,一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪,每塊面積大約160平方米。

          初春,草坪里的小草剛剛抽出新葉,爭(zhēng)先恐后向上生長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路,在那兒走過(guò)就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹(shù),這玉蘭樹(shù)有三層樓那么高,如果你乘汽車(chē)在學(xué)校下面的公路經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它的英姿;如果你站在樹(shù)下往上看,就會(huì)感到它似乎穿過(guò)層層白云,伸進(jìn)半空中。陽(yáng)春三月正是玉蘭樹(shù)茂盛的時(shí)節(jié),樹(shù)枝上抽出嫩綠的枝葉,郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙,像一把撐開(kāi)的綠色大傘。玉

          蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白如雪的玉蘭花。有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾瓣,不時(shí)發(fā)出陣陣誘人的芳香,飄散到學(xué)校的每個(gè)角落,讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,給新的一天譜寫(xiě)樂(lè)章。

          校園中間有一尊塑像,上面豎著金鑰匙,有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出,右手拿著一本書(shū);學(xué)生左手拿著飛機(jī),右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師,我們的老師就像那把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

          !我們的校園真美!在這兒,充滿(mǎn)知識(shí)和快樂(lè)。我喜歡我們的校園。

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