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        六年級描寫難忘的母校生活作文400字

        時(shí)間:2024-06-08 06:10:52 麗華 六年級 我要投稿
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        六年級描寫難忘的母校生活作文400字(通用24篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級描寫難忘的母校生活作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級描寫難忘的母校生活作文400字(通用24篇)

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 1

          小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說。

          我是在二年級時(shí)轉(zhuǎn)到劉老師班上的,我對班上的同學(xué)都很生。國我不認(rèn)識班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)?。

          記得快放學(xué)的時(shí)候,天一下子就暗下來了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會說我的。老天一點(diǎn)也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了,就連平時(shí)說有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡。我站起?zhǔn)備沖出去時(shí),劉老師走過來拉住我,說:"熊昊,你是不是沒帶傘。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉老師就叫我和她一起走,說完就拉著我的手,向車站走去,因?yàn)閭悴淮,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感動,眼淚不禁流了下來。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

          現(xiàn)在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校,在這即將離別時(shí)……

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 2

          在有三、四個(gè)月的時(shí)間,我就要真正的離開我生活過六年的學(xué)校了。我真的舍不得離開我的母校,因?yàn)樾@的每個(gè)角落,都從留下了我的腳印。

          在我剛上一年級的時(shí)候,我想起我們的班主任弓老師,弓老師她對人和藹可親,炯炯有神的眼睛總放射著堅(jiān)毅的光芒。她把我從一個(gè)無知的小孩,教育成一個(gè)有文化的少年。當(dāng)我的成績沒有考到理想的時(shí)候,弓老師沒有冷落我、批評我,而是在鼓勵(lì)我,支持我,真的很讓我感到欣慰。在我心里,弓老師就是一盞永不滅的航燈,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。

          望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓的樓梯上,因著我天天來上學(xué)走的腳印,在教室里,也有著無數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴(yán)厲的.母親,無時(shí)無刻都在撫育我成長。

          看著在操場上奔跑的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學(xué)。在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我成績下降時(shí),我得到的,不是白眼冷遇,而是溫暖熱情的幫助。這一切,難道我會忘懷嗎?如今要分手了,怎能不令人留念呢?

          母校,是我的母親。她和老師同學(xué)們,這樣關(guān)心我、愛護(hù)我、教育我,我對母校的愛,是那么的深沉,那么的純真!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 3

          母校生活是五味瓶,當(dāng)我不小心碰翻它時(shí),那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

          酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的。這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭爭氣啊!”聽著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的。

          甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的。由于我動手能力強(qiáng)。在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績。那天放學(xué),只聽見不少家長對自己的孩子說:“你瞧瞧人家,人家多有出息!甭犞@些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!

          苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言。有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見了,他硬說是我拿的`,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的。

          辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣。學(xué)校里老師不停催我們。這考試真是太辣了!

          我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個(gè)春秋!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 4

          時(shí)光飛逝,20年過去了,我變成了31歲的中年男子。在這20年里,我一直在上海工作,沒有離開過上海,也沒有去看望自己的故鄉(xiāng)。每當(dāng)晚上升起了皎潔的月亮,便讓我想起了我的故鄉(xiāng)——-溫州。于是我就乘著動車,向故鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。

          一回到溫州,當(dāng)然不免要去探望自己的母校。一進(jìn)校門,馬上可以看到那綠蔥蔥的爬山虎,它像瀑布一樣從屋頂飛瀉下來。如果有微風(fēng)輕輕拂過,還可以見到爬山虎正在用碧綠的`手掌向我們“揮手”呢!

          到了后操場,就看到一株榕抱樟,它還依然像以前一樣堅(jiān)強(qiáng)。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!在我們瓦市小學(xué)里出了多少有氣節(jié)的人,他們不輕易放棄,不低頭折節(jié)。一個(gè)中國人不管在怎樣的境遇里都要有樟樹堅(jiān)強(qiáng)的意志才好。

          我走向大操場又想起了以前和同學(xué)高源打斗的場景,和他一塊玩撞擊,誰先被撞倒了誰就輸。我仿佛看到,我逃他追,可到了一個(gè)空曠的地方,我反身一擊,把他給撞倒了。然而,他并沒有責(zé)怪我的意思,竟然還樂滋滋地笑了。

          我愛我的母校是她給了我知識,是她給了我良好的習(xí)慣,是她讓我懂得了人世間的道理。我愛我的母校!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 5

          母校,這個(gè)溫馨的“搖籃”,我們在這個(gè)“搖籃”里生活了五年,也學(xué)習(xí)了五年,這五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)刻在了我們的心里。

          母校啊,是您給我們提供了這么好的環(huán)境,讓我們在您的懷抱下學(xué)習(xí)、成長。還記得剛剛?cè)胄5臅r(shí)候,我們的`調(diào)皮搗蛋以及十分不理想的成績令老師和家長都非常頭疼,是老師給予我們幫助和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)乖孩子;讓我們不理想的成績從而變成一個(gè)令家長和老師都非常欣慰的好成績。這幾年來,酸、甜、苦、辣我都有感受過,但是我都挺過來了,最后也都成功的做到了。我要感謝母校,感謝那些為我們付出辛勤汗水的老師,因?yàn)橛辛四銈,才使我一次又一次的超越了自我,也讓我徹底明白了,什么是“一分耕耘,一分收獲”的道理。

          五年來在母校生活的日子,就如同輕煙一般,被微風(fēng)一吹,立刻就散了。老師與同學(xué)也建立起了比山還高,比海還深的一種深刻的情誼。

          我愛我的母校,我愛母校里的每一位老師,因?yàn)槟銈冏屛覍W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的知識,也讓我更深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣以及做人的道理。

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 6

          轉(zhuǎn)眼間,我們六年的校園生活結(jié)束了,期間我們享受著成功的喜悅,嘗試著失敗的滋味。我看著校園里的每一棵樹,每一塊磚,每一塊瓦,都讓我們懷念。我甚至仿佛看到一群一年級的孩子排著隊(duì)走出大門,像鳥兒一樣飛向在門口等候的父母。我曾經(jīng)也是那些孩子中的一員,但轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!

          校園里的一切都離不開我們?nèi)魏我粋(gè)人!現(xiàn)在我們要離開這個(gè)校園了,難道我們不難過嗎?不,我們很難過。那個(gè)和我們在一起六年的老師,現(xiàn)在要離開她了。離別那天,老師捧著畢業(yè)證,眼里噙滿淚水,我們?nèi)喽伎蘖。眾所周知,老師舍不得離開我們。畢竟我們已經(jīng)生活了六年,我們也承受不了她。

          我會想念老師,他們讓我知道了真實(shí)的感受。我會懷念與潮流相處的同學(xué)。他們讓我知道什么是真正的'友誼,我也忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的操場上盡情玩耍。但是,六年的眨眼,我們就要分手了。我會想念校園里的草、樹、磚、瓦。當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)的事件時(shí),我不禁流下了眼淚。再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!再見了,哺育了我六年的母校!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 7

          也許這里的人發(fā)生了太多的事情,也許我在這片土地上呆了太久,也許.也許這里有太多的可能性,讓我想起了昨天的母校,那已經(jīng)成為了美好的回憶,我的心里仿佛總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制,但一切平靜后,我才明白,其實(shí)是因?yàn)槲姨珢圻@個(gè)地方了——建設(shè)街小學(xué)。

          六年,就像一眨眼,過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前,這六年的`流沙已經(jīng)用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個(gè)夢的時(shí)間和這六年的幸福。因?yàn)橹挥性趬衾,時(shí)間才能由我來安排.

          現(xiàn)在,我閉上眼睛,往事歷歷在目:放學(xué)后被老師抓住批評;下課后,我在操場上玩得太開心了,到了上課的地方,我飛回教室,老師卻已經(jīng)站在講臺上了;在課堂

          低語,傳遞小音符.當(dāng)時(shí)我很開心,很開心,雖然可能會被架空批評。

          我多么希望,我多么希望那段時(shí)間能讓我在母校的懷抱里多呆一個(gè)小時(shí),哪怕是一個(gè)小時(shí)。讓我看看昨天汗流浹背的操場,昨天學(xué)知識的教室,昨天受罰的走廊,和白發(fā)老師打招呼,然后.

          啊,母校!在你的懷里,我有太多難忘的事,太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此,祝你生日快樂!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 8

          光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。

          再見了,我親愛的母校!

          從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。

          我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r(shí),我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞!

          我記得我在二年級的`自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說:“因?yàn)樗Π窝!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會不由自主的抬頭挺胸……

          這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!

          現(xiàn)在,我將會離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。

          黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識啊!

          母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

          別了,我親愛的母校!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 9

          感謝母校,放飛理想。如果你要問我世界上感謝什么?我會毫不猶豫的說:“母校。”如果你要問我世界上最令我難忘的是什么?我會說:“母校!比绻銌栁沂澜缟献盍钊藨涯畹氖鞘裁?我還是會說:“母校”

          老師,是您引領(lǐng)著我走向知識的殿堂;是您帶領(lǐng)著我遨游在知識的海洋里;您為我打開知識的黃金大門。您是辛勤的園丁,我是祖國的花朵。為我無怨無悔的付出全部而不求任何回報(bào)。老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨;忘不了您那慈祥的面龐;忘不了您為我操心的日日夜夜;忘不了您為我嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師,您默默無聞地在自己的.崗位上奮斗,培育了祖國的花朵。您是辛勤的園丁,您是陽光,您是月光……

          老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著對您的深深眷戀,我要說一聲:“謝謝您,老師!”

          親愛的同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,我們一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑,一起流淚。因?yàn)橛辛四銈儯业纳罡泳,也更加充?shí)了。也許我們會就此分開,但不要傷心,因?yàn)槲乙呀?jīng)把你們給牢牢記住了。我們的美好友情,就像朵朵鮮花,無時(shí)無刻都散發(fā)著芬芳。親愛的同學(xué)們,相信自己,勇于拼搏,我們都會前程似錦的。

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 10

          青青校園,桃李芬芳。時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,我的母!笫切W(xué)已經(jīng)走過了輝煌的五十個(gè)春秋。11月22日,是她五十歲的生日。五十年的變化過去了,但她的情懷依在。

          記得我第一次來到這里的時(shí)候,我抱著媽媽的手,不管媽媽怎么哄我,勸我,我就是不肯邁出一步。可是,當(dāng)我看到別的.小朋友都進(jìn)去了,我只好一步步地向?qū)W校走去,一步三回頭。在我走進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),我一眼就看到了教學(xué)樓上,“樂學(xué)”、“博學(xué)”、“勤學(xué)”這幾個(gè)大字深深地印入我的眼簾,使我永遠(yuǎn)銘記在心。當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原本使我害怕的學(xué)校并不像想象中的那樣,這里友好的小伙伴,和藹可親的老師,讓我從此愛上了學(xué)校。

          風(fēng)風(fēng)雨雨,您與我們一同走過;歡笑與喜悅,您與我們一同分擔(dān)。冬去春來,眨眼間,我們在這里已度過了五個(gè)春夏秋冬。是您,把我們培育成國家的棟梁;是您,讓我們看到了未來的憧憬;更是您,讓我們在成長中學(xué)會了做人的道理!

          母校,讓我在您的五十大壽獻(xiàn)上一份感激之情吧!同時(shí),我祝愿求是小學(xué)桃李滿天下,擁有更加燦爛、美好的明天!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 11

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!現(xiàn)在的我才明白,時(shí)間竟像流水般,從我身邊走過,F(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生了,沒想到在小學(xué)的六年過去了;叵肫鹞覄傔M(jìn)校時(shí),仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的`清晰……每當(dāng)我想想起,每過一天,就說明離,離開母校的時(shí)間越來越近了;叵肫鹨郧,我是多么期盼早日畢業(yè),可現(xiàn)在……原來,什么事,在失去時(shí)才懂得珍惜,是這種感覺啊!我多么不舍這學(xué)校,不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師,王老師,袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以,我要從現(xiàn)在開始珍惜和老師,還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中學(xué),為老師,為學(xué)校爭光!

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          以前,我總是思考今后,長大后該從事什么工作,以前的我想過當(dāng)公務(wù)員,可是在今年,我卻希望長大后做老師。不知是為什么?以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦,每天要改作業(yè),回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師,想長大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師,希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生,為學(xué)校爭光!

          這是我的誓言!

          別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 12

          “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶!回座位,誰不老實(shí)就沒誰的!”這句話果然有力度,平時(shí),總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽老師的,可這回不同了,都老老實(shí)實(shí)的坐著等著發(fā)畢業(yè)相。

          發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來,就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說:“王哥,你好帥。∽铒@眼!”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。

          回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著,“不錯(cuò)!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時(shí)的畢業(yè)相和現(xiàn)在的比一比,簡直是天壤之別,高高的.鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿著“成熟的氣息”。

          5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會割愛……

          “別了……母校,別了……同學(xué)們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿面。我也不愿意分離,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的、是無情的,可我們無法逃避現(xiàn)實(shí)……

          盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。

          別了……

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 13

          6年的小學(xué)生活過的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活。

          我認(rèn)為最快樂的時(shí)候是在5到6年級的時(shí)候,為什么呢?

          因?yàn),?年級的時(shí)候,我覺得特別的輕松、特別的快樂。那時(shí)候我總是在想:如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停在5年級的時(shí)候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。

          到了6年級,我們有一個(gè)很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開心的度過,但,由于‘他’經(jīng)常讓我們在歡笑中渡過而弄的成績很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧!雖然你沒有表現(xiàn)出來。但,您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時(shí)候我會想:“獅子生氣了。”哈哈,不過我可不敢說出來。說真的那時(shí)候我真的好高興、好高興……

          剛剛考完試,我的父母對我說:“初中你不在這你讀!薄盀槭裁?”我問?晌业.父母沒回答我。

          我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我,但,你們知道嗎?我也好舍不得你們。但,我不能在這里讀……

          再見了,6年的同學(xué),再見了,我的母校,我會永遠(yuǎn)的記住你們的。

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 14

          燕子總要離開自己的巢穴,飛向南方;蒲公英總要離開母親,獨(dú)自飄蕩;輪船總要離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我總要離開您,美麗的母校。

          那是在5年級時(shí),我剛剛離開一起玩耍的同學(xué),轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的小學(xué)。起初,剛來到5(2)時(shí),一切全是陌生的,陌生的老師,同學(xué)。我還是無法忘記他們。直到第2天,我感受到這個(gè)集體的溫暖,并一點(diǎn)點(diǎn)的融入這個(gè)團(tuán)結(jié),互助,友愛的集體里,而且還認(rèn)識了許多新同學(xué),漸漸的,我對他們熟悉了,在一起打打鬧鬧,說說笑笑,可是好景不長,一轉(zhuǎn)眼就離畢業(yè)考試還有30多天,也就是說和同學(xué)在一起的時(shí)間還有30多天了,這對我來說無疑是一個(gè)晴天霹靂,我更加珍惜我們之間的友誼,不論別人怎么欺負(fù)我,我都可以一笑了之。

          老師可以說是我們共同的媽媽。老師傷心,我們也會跟著傷心。雖然老師有時(shí)很嚴(yán)厲,但我們還是可以在課上隨意發(fā)表意見。

          燕子去了,有在來的.時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒呛屯瑢W(xué)在一起的時(shí)刻卻一去不復(fù)反了。

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 15

          別了,我親愛的母校雛鷹搏擊長空,那是鳥兒對藍(lán)天的向往。小溪涓涓流淌,那是河流對海洋的頌歌,果園千里飄香,那是大地對農(nóng)民的回贈,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),那是人生前進(jìn)的方向!你看,那整潔的教室,曾多少次聆聽我們朗朗書聲;你看,那安靜的黑板,曾多少次書寫我們知識的秘方;你看,那寬闊的操場,曾多少次留下我們的笑聲回蕩;你聽,那清脆的鈴聲,曾多少次警醒我們要珍惜時(shí)光。那是誰?在黑暗撐起一片光明。那是誰?在冰冷的冬天帶來溫暖。難為您,用慈愛融合了四十二位學(xué)子,難為您,用純樸的'心包容那些頑皮的孩子。兩行慈母淚,萬縷恩師情。老師啊!我們馬上就要畢業(yè)了,請您喝口水,滋潤那多次累啞的嗓子吧,請您放下筆,放松放松緊繃的心情吧,請您好好休息一下,您那曾經(jīng)稚氣天真的孩子們已經(jīng)長大,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們這就要互相告別。再見了!母校,是您給了我單純的童年。再見了!老師,是您教會了我生命的價(jià)值。別了我最最親愛的母校,別了。

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 16

          走出母校的大門后,總有一種恍惚的感覺。你真的就這樣走了嗎?

          經(jīng)常懷念母校,懷念同學(xué),懷念過去。

          我在這里快樂地度過了六年。此刻,學(xué)校發(fā)生的每一點(diǎn)小事都像電影一樣閃現(xiàn)在我眼前,我無法抹去。

          有一次,我拿著“值周”的大紅袖站在學(xué)校門口,認(rèn)真記下那些沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);有一次,為了給學(xué)校足球隊(duì)吶喊助威,我站在學(xué)校操場上大聲喊著嗓子;有一次,全班為班主任開了一個(gè)盛大的班會,在教室里表演了一段動人的師生關(guān)系…

          每想一件事都會加深你的'留戀。我記得那一天,畢業(yè)的那天,我哭了,舍不得離開老師,同學(xué),母校。我最后一次參觀校園是在畢業(yè)那天。同學(xué)都走了,只剩下我一個(gè)人,在花園和草地里徘徊。我對這里所有的草和樹都很熟悉。夕陽下,母校是那么安靜,美麗,善良。我多么想聽著熟悉的廣播練習(xí)的聲音,看著學(xué)生們在操場上嬉戲。想想再也不來這里學(xué)習(xí),我的眼睛又模糊了。

          我想再去一次母校,多看看母校,再打掃一次教室……那里有我成長的足跡,有童年的歡笑與歡笑,有帶我走進(jìn)知識殿堂的老師。

          對母校的深情無法用言語表達(dá)。

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 17

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼六年過去了,我的童年隨這著小鳥飛向遠(yuǎn)方并一去不復(fù)返,唯一留戀的是您——母!,陪伴了我六年,讓我在學(xué)校交了很多知心朋友,也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。

          每次看到您,我都會樂不思蜀,以為您是我的知己,我的`一喜一愁,您都了如指掌,每次都是您,化解了我的不開心。 現(xiàn)在想起那六年來您陪我度過的金色童年,我都會感到難受,因?yàn)槟鷮ξ沂悄敲春,不但能幫我化愁解哀,而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣,還能讓我在多姿多彩的校園里快樂學(xué)習(xí),教我如何做人……

          謝謝您這些年陪我度過的六個(gè) 春夏秋冬 ,陪我分享彼此的喜怒哀樂,讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您,母校,是您哺育了我六年;是您教會了我要努力學(xué)習(xí);是您讓我得以快樂成長;是您給我的人生打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),我不會讓你失望……

          我還有千言萬語想對您說,我還有道不盡的喜怒哀樂對您說,我還想最后看看您那憔悴的臉,都是為了我們成長,現(xiàn)在,所以的話語涌成那最美的五個(gè)字:“謝謝您,母校。”

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 18

          母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情,路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無窮的知識!

          剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的`感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個(gè)無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。

          光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。

          我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖靵淼某砷L!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 19

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就結(jié)束了。

          雛鷹總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會離開港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我們和學(xué)校的一草一木都結(jié)下了深厚的感情。雖然,我們小學(xué)同學(xué)都要散了,但是,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會散。

          同學(xué)們紛紛“脫下了”當(dāng)初入小學(xué)時(shí)幼稚的外表。我們在這個(gè)學(xué)校生活了六年,六年的時(shí)光多么短暫,回想起六年前稚氣、天真、活潑、可愛的我們,在操場上無憂無慮地玩耍著的我們歷歷在目,就像發(fā)生在昨天一樣,像一場十分美妙而又短暫的夢,夢中的.一切像童話般奇特。

          在我眼中,學(xué)校就像一個(gè)碩大的花園;老師,就像辛勤的園;我們,就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料著我們,當(dāng)我們茁壯成長時(shí),您欣慰地笑了,笑得那樣燦爛,那樣甜蜜。

          老師,您的恩情,我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不盡。!老師,我想用一句古詩來贊頌?zāi)骸按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦炎约簩氋F的時(shí)間花在我們身上,您是為了給國家培養(yǎng)人才。

          我們要用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情。

          再見了,母校!再見了,給予我知識的老師!再見了,我的同學(xué)!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 20

          我每天都走在同一條路上,具體說我走過上百次上千次,路邊的一花一草,都讓我感到無比的親切,那就是通往學(xué)校的路。

          走進(jìn)校園,就像回到自己的家里,學(xué)校則變成了自己的小房間,走進(jìn)教室,里邊非常安靜,我放下書包,開始了自己的`學(xué)習(xí)之旅,不一會兒的時(shí)間,校園里又恢復(fù)了以往的熱鬧。

          下午第三節(jié)課,一般是打掃教室的時(shí)間,我則用一些時(shí)間在校園里走來走去,悠閑地走著,慢慢地到了操場,我們學(xué)校不像別的學(xué)校操場很熱鬧,應(yīng)該說操場上沒有一個(gè)人,乒乓球場卻變成了同學(xué)們聚集的地方,漸漸地,我開始喜歡對操場談心事了。過一段時(shí)間后,我覺得操場好像變成了我的母親,我哭了,依偎在它的懷里訴說著,它也細(xì)細(xì)地聆聽著;我笑了,它陪著我游戲。

          操場西邊有兩排迎春玉蘭樹,它們筆直地站在那,從操場回來后,我也會去它們中間享受著,因?yàn)檎驹谥虚g像是在小樹林一樣。雖然在學(xué)校里也有一些不愉快的事,可經(jīng)過“母親”的安撫,“小樹林”的享受,校園里的記憶總是很美好。

          學(xué)校,我之所以把你比作家,是因?yàn)槟阆衲赣H一樣辛勤地培育我們茁壯成長!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 21

          “明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。

          的確,是真正地“解脫”了,就離開親愛的母校了;叵肫甬(dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

          在我彷徨無助的時(shí)候,是您,親愛的母校,給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖;在我目不識丁的時(shí)候,是您,親愛的母校,給予了我可貴的知識,讓我在無邊無際知識的海洋里翱翔;在我對自己失去信心的`時(shí)候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來展望,因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼臈澚,園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候,是您,親愛的母校,時(shí)刻告誡著我,這些許成績是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;在我嫉妒別人的時(shí)候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……

          母校,您對我6年來的關(guān)懷真的是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛的母校。即使我走到天涯海角,永遠(yuǎn)都不會忘記您?我的母校!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 22

          時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。離開母校的時(shí)候,心里充滿了留戀;仡^看,母校的草和樹是那么熟悉;再回頭看,母校的每一塊磚每一塊瓦都是那一抹流光,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了。我就要畢業(yè)了。回頭看,母校的草和樹是那么熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。

          我忘不了,親愛的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的操場上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎么才能平靜?那一次,上課覺得惡心想吐。更值得紀(jì)念的是,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的`懷抱里,有多少國家培養(yǎng)了有用的人才。其中有運(yùn)動員,有著名歌手,又有多少未來的科學(xué)家藝術(shù)家。

          你說,我能不為你驕傲嗎?我能忍心離開嗎?

          再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!再見了,養(yǎng)育了我五年的母校!

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 23

          春來秋去,花開花落,親愛的母校,你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過了多少個(gè)春天,你聆聽了鈴鐺般響亮的歌喉,多少學(xué)姐學(xué)長學(xué)弟學(xué)妹為你展開歌喉,一遍又一遍的唱著校歌,有多少人在這里度過多少個(gè)童年,今年的夏天9月也就是離別您的時(shí)候,一年級的懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍,從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時(shí)光……

          啊,我敬愛的母校,因?yàn)橛心,才有今天的`我們,才有今天的這群孩子,六年的精心栽培,已經(jīng)當(dāng)年的那個(gè)毛頭小孩成長為了獨(dú)立自我的學(xué)姐學(xué)長們,到今天才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候哭著、鬧著也不愿意來的學(xué)校在自己心里扎根了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對母校的不舍,才懂得珍惜,只是剩下半年不到的時(shí)間,讓我用這僅剩的時(shí)間陪伴你吧,母校!從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴(yán)厲批評、熟悉的一切,在不確定的未來中,恐怕很難在聽見了吧?

          曾經(jīng)我多想離開這牢籠,像只渴望自由的鳥兒,現(xiàn)在我多想時(shí)間再慢一點(diǎn)在慢一點(diǎn),像渴望懷抱的幼崽……

          致親切不失嚴(yán)厲的老師,致陪我一起長大的母校,致未來的每個(gè)自己。

          六年級描寫難忘的母校生活作文400字 24

          光陰,虛無飄渺,六年的小學(xué)生活,瞬即逝!我很很光陽,怪它的無侉,怪它的飛逝,我感到自己很無能,我要去超越光陰!但那件事情,徹底改變了我的看看法。

          我又不禁想起幾天前的聯(lián)誼會,那天,同學(xué)們陌生的門牌號,熟悉的浯氣和姿勢留在了同學(xué)錄里,我們用相機(jī)拍下校園的一花一草。每個(gè)人都強(qiáng)笑著:留給母校的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的印象!怎可哭泣!風(fēng)!這時(shí)一陣清風(fēng)以窗口吆進(jìn)教室,我透過盈滿淚水的眼眶,看到了每個(gè)同學(xué)們的盈滿淚水的眼眶,一定是風(fēng)把眼睛吹癢了!我心虛的想……

          為了不讓淚水流出來,我抬起頭,看著窗外格外藍(lán)的天格外白的'云,我心里很不是滋味,光陰無情!就這樣離開老師,同學(xué)們,母校?不知誰大喊了一句:“明天會更好!”我們都笑了,手拉手異口同聲:明更好!再見了!母校!我們永遠(yuǎn)愛您!”我們沖出教室的門,沖出校門,向美好的,無限向往的明天奔去!向未來奔去!

          這一刻,光陰停住了腳步,記憶在積累,我體會到了成長的滋味。我要再次深情地說一聲:再見了,可愛的同學(xué)們,再見了,親親愛的老師再見了,哺育我,關(guān)懷我,給我知識,給我智慧,讓我無法忘懷的母校!

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