閱讀讓生活更美好作文六年級(jí)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的閱讀讓生活更美好作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀讓生活更美好作文六年級(jí)1

　　古人曰：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝袊�(guó)古代四大名著：《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》每一本書都蘊(yùn)含著作者獨(dú)特，與眾不同的人生見解。

　　如《白夜行》告訴了我只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)迷茫；《撒野》告訴了我要勇敢地面對(duì)生活以及未來；《默讀》告訴了我“”當(dāng)你凝視深淵時(shí)。深淵也會(huì)也在凝視你”；《某某》告訴了我要對(duì)未來充滿希望……

　　最近我喜歡上了木瓜黃大大寫的《偽裝學(xué)渣》。這本書的主人公是兩位高中生，一個(gè)是西樓老大謝雨，另一個(gè)是東樓老大賀朝，他們兩個(gè)偽裝成學(xué)渣的理由如出一轍——從未解開的心結(jié)。

　　校園小說從來都是王不見王，在高二一次分班中，兩位校霸被分到了高二三班，而且還成為了同桌，當(dāng)他們兩個(gè)遇到對(duì)方后，心結(jié)逐漸解開，再后來高考時(shí)，一個(gè)全省第二、一個(gè)全省第三，創(chuàng)造出立陽二中的由史以來，第一次有學(xué)生考入清華。謝俞清華大學(xué)醫(yī)學(xué)系，賀朝清華大學(xué)金融系。三班同學(xué)痛心疾者：“冷酷殺手跑去學(xué)醫(yī)，套路深似海的那位跑去買保險(xiǎn)，這是清華雙杰，謀財(cái)害命�！�

　　很多的.時(shí)候，只要有自己的目標(biāo)就不會(huì)迷茫，那個(gè)目標(biāo)就是自己的夢(mèng)想，理想就像《撒野》里巫哲大大說的“跟著光就不會(huì)迷茫。

　　書是最好的朋友，在彷徨中，他是明燈，在消沉中，他是慰籍；書是時(shí)代的見讓，是旅人返鄉(xiāng)的航船和駿馬；書是忙碌者最好的安慰劑……

閱讀讓生活更美好作文六年級(jí)2

　　“是什么東西能有如此神奇的藝術(shù)與魔力，能排解積壓于心中的煩惱與憂郁？是書，是它的藝術(shù)與魔力�！笔堑模�閱讀讓生活更美好。

　　在我兩三歲的時(shí)候，我就特別喜歡看書上的那些花花綠綠的人物。后來長(zhǎng)大了一些，便天天都嚷嚷著爸爸媽媽給我買別的`小朋友在看的那種有拼音的、有好看插圖的書和一些繪本。

　　我喜歡閱讀，閱讀是我每天有點(diǎn)匆忙的時(shí)間中的快樂，讓我在知識(shí)的海洋里邀游。我印象深的書籍有蘇聯(lián)的馬克西姆·高爾基寫的《童年·在人間·我的大學(xué)習(xí)》這部自傳曲，我喜歡主人公，喜歡母親，喜歡慈祥善良的外祖母，喜歡善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”，喜歡忠厚老實(shí)的老工人格里高利，喜歡獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子”好事兒”，以及主人公阿廖沙遇到的其他許許多多性格各異的好人。因?yàn)�，是他們，讓主人公感受到了人世間的溫暖和美好，讓主人公在面對(duì)苦難時(shí)依然保持對(duì)生活的勇氣和信心。

　　我喜歡閱讀，閱讀可以幫助我調(diào)節(jié)心情。有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，好多同學(xué)的成績(jī)都排在了我前面，那天，我失落極了。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家中，隨便挑了一本書，無精打采地看了起來時(shí)，我立刻被書中那一波三折的情節(jié)吸引了，將一切煩惱拋在了腦后，直到書看完了，我才想起作業(yè)還沒做呢！

　　書，就像一盞燈，幫我在茫茫大海中找到回家的方向；書，就像一支神奇的筆讓我收獲快樂、收獲智慧，讓我的生活變得更加美好。

閱讀讓生活更美好作文六年級(jí)3

　　是什么能讓人愛不釋手？是什么讓人看得津津有味？又是什么讓生活更美好？當(dāng)然是閱讀，為什么呢？讓我給你們說說吧！

　　很久以前，我第一次理解閱讀的時(shí)候，我還不怎么理解。在爸爸的邀請(qǐng)下，我半信半疑的讀了一本叫《簡(jiǎn)·愛》的書。才理解到了閱讀的意思。

　　《簡(jiǎn)·愛》是一本非常經(jīng)典的名著，文中主要講了小女孩簡(jiǎn)·愛一出生就是家里人的眼中釘，家里人都非常討厭她。最后，他在一位心地善良的醫(yī)生的幫助下逃脫家人的束縛，找到了自己真愛的故事。是簡(jiǎn)·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理，讓我看到了一個(gè)弱小的小女孩兒從弱小到強(qiáng)大的過程。

　　后來，我越看越起勁，慢慢的我似乎身臨其境就是里面的`小女孩，我對(duì)爸爸說：“爸爸，這書太好看了，我能把這本書拿走嗎？”“好啊，沒問題這書送給你了，看完了記得給我說說你理解的閱讀是什么樣子的喲！”

　　我拿回家之后又專心致志的看了起來，越看越入迷，有一次我在看書的時(shí)候正好吃飯，媽媽喊我吃飯，我沒有聽到，后來他又叫了一句，我還是沒聽到，這下媽媽怒火沖天，一針見血地說：“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了！”只見媽媽健步如飛似的走過來，奪過去就拿著看。結(jié)果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來，她慢慢的坐了下來，吃完飯之后，媽媽仍念念不忘，讓我拿給他再看一遍。

　　朋友們，聽了我閱讀的故事，你是不是覺得閱讀是很神奇的東西呢？他改變了我，改變了媽媽》閱讀讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文六年級(jí)4

　　書，是打開心靈的窗戶，是一陣新雨，能清理心中的塵埃。

　　高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。英國(guó)著名小說家狄更斯告訴我們，書是好東西。我贊成他的觀點(diǎn)，因?yàn)樽x書讓生活更美好。

　　我記得好像我小的時(shí)候并不喜歡讀書只要一看見書，我就愁眉不展，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？墒俏铱吹絼e人都在讀書，我便心急火燎讀得一知半解，當(dāng)我一走出書房就感覺如釋重負(fù)，頓時(shí)非常輕松一下子覺得花草都變好看了。

　　漸漸的，后來我慢慢長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我便愛上了閱讀。有一次，我的父母帶我去圖書館里讀書，我一進(jìn)圖書館就看見書架上擺放著琳瑯滿目的書什么都有十全十美，種類繁多。又想到自己家里的書架什么都沒有，空空如也，于是我下定決心一定要把家里的書架填滿。

　　最后，我在書架上找到了一本我喜歡的書，名叫《假如給我三天光明》。讀了這本書后我覺得我們的生活是多么的幸福美滿，所以說我們要珍惜這來之不易，幸福美滿的'生活。后來我只要一看見書我就喜出望外，天色變暗了，我依依不舍地走出了圖書館，我總是驀然回首。

　　在讀書中我享受到了無限的樂趣。讀書讓生活更美好，去閱讀吧，朋友！讓書來豐富我們的精神世界，讓書來慰藉我們的心靈！

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