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        六年級(jí)年的作文300字

        時(shí)間:2022-11-18 10:11:58 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)年的作文300字集合9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】六年級(jí)年的作文300字集合9篇

        六年級(jí)年的作文300字 篇1

          開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

          剛開(kāi)始跟新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

          五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人跟人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

          學(xué)校好似沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

          在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

        六年級(jí)年的作文300字 篇2

          地球日里的承諾,地球是人類生命的搖籃,世間萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),定時(shí)那樣美麗壯觀。然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的美麗不見(jiàn)了,取而代之的是一片黑色。她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟。我好想還給萬(wàn)物一個(gè)美麗的地球。

          地球媽媽為什么會(huì)變得如此丑陋不堪,變得如此黯然憂傷呢?這就只有問(wèn)問(wèn)人類自己了。

          原來(lái)過(guò)量的農(nóng)藥,大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟肥沃的土壤,使地球媽媽的皮膚變得板結(jié)又貧瘠,而且還長(zhǎng)滿了難看的小痘痘。

          原來(lái)大量的工業(yè)廢水,生活污水不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋使地球媽媽的血液變的骯臟。

          原來(lái)隨意亂放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪吐得烏云直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。原來(lái)良田遭遇荒蕪、森林遭遇荒涼。地球媽媽像一個(gè)病弱的病人,太需要我們的照顧了。

          人類為了滿足自己那貪婪的心不斷的破壞地球,毫無(wú)節(jié)制的摧毀地球在這我想說(shuō):“人們啊,停手吧,大家一起還萬(wàn)物一個(gè)美麗的地球吧”.

        六年級(jí)年的作文300字 篇3

          在童年時(shí)光中,我無(wú)數(shù)次的幻想,這只可愛(ài)的狗狗什么時(shí)候,什么方式離我而去。就在7月23日,它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕,將讓我永久難忘。那是一種巨毒,只要吃下去五分鐘,便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼!張小黃躺在草坪上,只吐白沫,他一聲一聲地抽搐著,嘴巴里咕嚕咕嚕的,似乎有話跟我說(shuō)。

          回憶起來(lái),這兩年自從我有了ipad,每天不是說(shuō):“張小黃乖,姐姐一會(huì)兒來(lái)陪你。聽(tīng)話哦!币蝗痪褪悄弥娔X對(duì)他拍照,可如今,陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。

          現(xiàn)在,我想要,給予你我全部的愛(ài),卻不知該如何是從……

          而我只能每日打卡張小黃的照片,也許他們會(huì)抱怨我天天發(fā)張小黃的照片,可你殊不知,我發(fā)的并不是照片,而是我童年時(shí)的玩伴·最初的夢(mèng)想·最純真的我……

          你是我的朋友,我也無(wú)數(shù)次幻想,第二天,你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前。可幻想必盡是幻想。我每一次回家,路過(guò)小黃的墓地,總會(huì)用一種哭腔喊到"張小黃,姐姐來(lái)看你了!蔽乙矔(huì)給他分享我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。

          懷念張小黃,是懷念我童年的回憶。

        六年級(jí)年的作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng)有著迷人的景色,四季如春,美麗誘人,我愛(ài)這兒的一草一木,但我更愛(ài)這兒的四季。

          春天到了,春風(fēng)中夾雜著新翻泥土的香味。萬(wàn)物被這香味所喚醒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到竹林里走走,竹筍從地里小心翼翼探出頭來(lái),生怕外面有危險(xiǎn)似的。

          夏天來(lái)了,請(qǐng)到池塘看一看。一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),跳起了巴蕾舞。幾只蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去,好像在向荷花問(wèn)好呢!

          秋天,稻田里一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿。谷粒在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí),勤勞的人們正忙著收割呢!這轟隆隆的機(jī)器聲和人們的歡笑聲融成一片,成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲。

          冬天,田野里,麥苗兒、油菜……全都在‘棉被’里睡著了,只有大蒜睡得最不老實(shí),頭上露在外面了。院子里,孩子們堆雪人兒、打雪仗……冷了的時(shí)候,賽跑、摔跤……地上的積雪摔在上面也不會(huì)痛,比體育館里的墊子還要強(qiáng)!

          怎么樣,我的家鄉(xiāng)是不是很美呢?你的呢?

        六年級(jí)年的作文300字 篇5

          在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,長(zhǎng)途車站里卻有這樣一幕:候車處的牌子上寫著“母子上車處”,可是,在站牌底下卻站著四位彪形大漢,他們一個(gè)個(gè)裝著若無(wú)其事的樣子,對(duì)著眼前的牌子視若不見(jiàn)。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想:這里的牌子寫的很清楚“母子上車處”,可是他們卻不識(shí)字?!

          看到這幅漫畫,我想到了:在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子,上面寫著“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其實(shí),在我們生活中有許多“假文盲”之類的事:在廁所有一塊牌子寫著“來(lái)也匆匆,去也沖沖”,也就是有些人便后不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著“老、弱、病、殘、孕專坐"。有些年輕人上了公共汽車,就直接坐了下來(lái),看見(jiàn)有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。

          看完這幅漫畫,使我知道了,在生活中,應(yīng)該遵守公共道德,遇到這類事件,應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話,世界才會(huì)更加和諧.溫馨!

        六年級(jí)年的作文300字 篇6

          小升初,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,許多人都通過(guò)自己的努力進(jìn)入到了理想的學(xué)校,這是來(lái)之不易的,在大家成功的背后,還藏著無(wú)數(shù)的艱辛。

          到了期末復(fù)習(xí)階斷,我便沒(méi)有了周末,周六上奧數(shù),周日上英語(yǔ),十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城區(qū)最好的學(xué)校,那么我來(lái)給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗(yàn):

          1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,這是這了打好基礎(chǔ),上課時(shí)的效率要高,抓緊每分每秒去理解老師講的知識(shí),課后及時(shí)鞏固,讓學(xué)到的內(nèi)容得到良好的消化。

          2、業(yè)余時(shí)間可以歸納總結(jié)一下,尋找適合自己的方法,做一些同步的練習(xí)題,這樣會(huì)對(duì)相關(guān)的知識(shí)更近一步的提高。

          3、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力,要當(dāng)它是一種樂(lè)趣,學(xué)累了,可以看一些有趣的'數(shù)學(xué)、英語(yǔ)故事,如此不但精神得到了放松,而且從故事中還能得到一些有關(guān)學(xué)習(xí)的啟發(fā)。

          4、如果在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)不足,應(yīng)及時(shí)改正,并且不要一遇到困難就去問(wèn)其他人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

          5、在緊張的學(xué)習(xí)下,同時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)節(jié)一下身心,如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體,還鍛煉了思維,最重要的是使心情放松了。

        六年級(jí)年的作文300字 篇7

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢。還發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎嵋恍┦砥乃槠?/p>

          我想:螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢?還有,螞蟻怎么總是先排號(hào)隊(duì)伍再出發(fā),而且還不會(huì)掉隊(duì)?一連串的問(wèn)題是我翻開(kāi)了許多有關(guān)螞蟻的書。原來(lái),螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說(shuō),人多力量大,如果他們覺(jué)得物體超重,就會(huì)集隊(duì)把東西搬走。不會(huì)掉隊(duì)的原因是:他們一邊走一邊發(fā)出一種物質(zhì),這種物質(zhì)只有螞蟻才能聞到,一直堅(jiān)持到把食物搬回家為止。我不信,決定做個(gè)試驗(yàn)。

          下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠(yuǎn)的一只螞蟻跟前,那只螞蟻聞了一下,又回去了。我以為螞蟻們不愛(ài)吃白糖,剛想回去,成群的螞蟻結(jié)對(duì)而出,把白糖完整地搬回了家。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字,因?yàn)樗鼈兪驱R心協(xié)力把白糖搬回家的。

          我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會(huì)有像我這樣的收獲

        六年級(jí)年的作文300字 篇8

          春風(fēng)吹來(lái),百花園里爭(zhēng)奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬(wàn)紫千紅,香氣四溢,得到了人們的稱贊。只有無(wú)花果不開(kāi)花,所以她聽(tīng)不到人們對(duì)她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵,冷冷地對(duì)無(wú)花果說(shuō):“你吸收了雨露與陽(yáng)光,卻連一朵小花也沒(méi)有,真是辜負(fù)了美好的春色!”

          無(wú)花果沉默不語(yǔ)。

          夏至剛過(guò),無(wú)花果的枝丫上結(jié)滿了圓圓的小青果,這使得群花十分驚訝,大家議論紛紛。

          牡丹說(shuō):“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她開(kāi)花,如何能結(jié)出果實(shí),肯定是假的!

          杜鵑也大為不滿:“她之前一點(diǎn)信息也不透露,大家怎能相信她會(huì)結(jié)出果實(shí)?”

          玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道:“先開(kāi)花后結(jié)果,這是普遍真理。她怎么反常呢?”

          “這有什么奇怪。”植物學(xué)家笑著回答,“無(wú)花果也會(huì)開(kāi)花,只不過(guò)花朵很小,人們很難看得見(jiàn)。而且,她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以開(kāi)花來(lái)炫耀自己的美麗!

          群花一聽(tīng),不再作聲了。

          寓意:這個(gè)故事說(shuō)明,生命的價(jià)值不在于燦爛的外表,而在于能否結(jié)出成熟的果實(shí)。

        六年級(jí)年的作文300字 篇9

          我和朋友之間,有過(guò)合作,有過(guò)玩樂(lè),也有過(guò)爭(zhēng)論,有過(guò)誤會(huì)。但是從一到六年級(jí)以來(lái),我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——小A。

          他有著可愛(ài)的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個(gè)子。他一般不笑,但一笑起來(lái),就會(huì)發(fā)出“哈哈”的笑聲,而且經(jīng)常會(huì)笑的前撲后仰,連話都說(shuō)不上來(lái)。

          他還有一個(gè)特點(diǎn):心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語(yǔ)言上,所以有時(shí)他會(huì)讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個(gè)有興趣的話題,我講的有一些過(guò)于激動(dòng),口水一不小心噴到他手上了,他馬上說(shuō),“你口水都噴到我手上了”。他這么一說(shuō),使我十分難堪,而他這時(shí)又拿手將口水擦掉,使我心里有種說(shuō)不出的滋味。

          他在平常生活中,也是一個(gè)愛(ài)看書的人,他經(jīng)常會(huì)看一些各種各樣的書,懂得許多知識(shí)。每次與他交談時(shí),都會(huì)感覺(jué)十分輕松,仿佛面對(duì)一本百科全書。他有時(shí)還會(huì)把他知道的笑話和故事將給我們聽(tīng),和我們相互交流,來(lái)調(diào)侃一下緊張的氛圍,使我們更加歡樂(lè)。

          小A是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過(guò)了這六年美好的時(shí)光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。

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