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        想象六年級作文

        時間:2022-11-09 15:02:05 六年級 我要投稿

        【熱門】想象六年級作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的想象六年級作文,希望對大家有所幫助。

        【熱門】想象六年級作文

        想象六年級作文1

          “啊啊啊啊啊啊啊,氣死我了,這夏天一到,就熱的受不了,話說回來,這么熱的天,居然要我高貴公主菲菲來迎接這么一個毛丫頭!狈品粕鷼獾娜碌馈鞍,算了,聽說這回來我們班的是一個貌若天仙,家族排名第一的一個公主,人又善良,不知道是怎樣的人呢?”班長欣欣說。“哇哦,聽著就上人入迷啊!辈莅V說!

          這時門口停下了一輛豪華的跑車,不一會兒,幾個穿著十分華麗的黑衣人鋪下一條紅地毯,他們單膝下跪,這時,從里面?zhèn)鱽硪粋好聽的聲音:“好了,不用這們隆重,起來吧!睆能嚴锍鰜砹艘晃婚]月羞花的公主,老師把他領到教室里,對他說:“自我介紹一下吧!”這位同學不膽怯的說;“大家好,我叫冰蝶影夢,以后我們就是同學了,請大家多多關照呀!”說完,露出了一個美麗的笑容,頓時,草癡們?nèi)w昏倒……

          下課后,影夢的桌前圍了許多帥氣的男生,爭著說:“影夢,我喜歡你,”……

          放學了,影夢走在回家路上,一輛車向她沖來……

        想象六年級作文2

          未來的世界與現(xiàn)在可不一樣,未來的科技比現(xiàn)在要發(fā)達很多,有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品,會讓我們的生活非常方便。

          今天我來說說說我們腳上穿的鞋子,我想象未來的鞋子的功能有很多,比如說,鞋子可以給我送來歡樂,因為他是智能的,可以感知我什么時候快樂,什么時候難過,在我難過的時候,他會給我講笑話,讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂,讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力?梢宰屛以诤诎档牡胤娇吹焦饷鳎瑹o論在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家別擔心電從哪里來,它具備儲電的能力,還具備太陽能發(fā)電的功能,只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘,他就有電了。 再比如說,鞋子也可以幫你學習,你有不會的題目,就可以說出來,讓他聽見以后,他就會告訴你這個題目怎么做,他還可以給你檢查題目的對錯,只要你說出題目,再把答案說給她,他就能馬上判斷對錯,教給你正確的做法,就像一個小老師。

          未來鞋子的功能還有很多,我們可以大膽猜想,并且努力學習,以后自己設計制造我們喜愛的鞋子。

        想象六年級作文3

          “嗨,大家好!我是一個小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色,背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點狗。從正面看,我像一只小貓,長著方方的腦袋,腦門上有一個小孔,左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵,后面還有一條俏皮的尾巴!

          我還是一個優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢!鉛筆是我們這兒的老客人,每一位客人來做客,我都會給他們剃一個漂亮的發(fā)型。每當客人走的時候,都會感激地夸我這個“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個疑問:我是怎樣保存鉛筆的“頭發(fā)”的呢?告訴你們吧,我肚子底下有一個小倉庫,每當里面裝滿“頭發(fā)”的時候,我的小主人就會把我的小倉庫清理一下。我很喜歡我的小主人,他很愛惜我,每次都輕拿輕放,對我可溫柔了。

          你們想使用我嗎?首先,按住我的兩只耳朵,這樣我臉上的那個洞就會打開,你們把鉛筆插到洞里,接著轉(zhuǎn)動我的尾巴,這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后,你們再按住我的耳朵,筆就可以出來了。

          怎么樣,我很特別吧!

        想象六年級作文4

          哎?怎么又堵車了?

          晚上回到家,我躺在床上想:要是我能發(fā)明一輛專門克制堵車的汽車就好了。就這樣我想著想著就睡著了。在夢中,我變成了一位科學家,發(fā)明了一種汽車,它是在普通汽車的基礎上加上了紅。黃。藍。綠。黑五個按鈕。紅色按鈕按一下,車就會展開雙翼在天空中飛行;黃色按鈕按一下,就會出現(xiàn)一個傳送門,把你傳送到你想去的地方;藍色按鈕還可以把車開到大海里呢!綠色按鈕按一下就可以讓車的內(nèi)部空間變大起來;黑色的按鈕則可以讓車變成各種不同的款式,比如賽車。越野車。跑車……這樣就可以在不同的環(huán)境下使用不同的車了。

          但是,如果汽車在空中飛行的時候或者在水里游的時候突然沒有油了怎么辦?那可是會車爆人亡了呀!所以我又對汽車進行了改裝,在它的上面裝上了太陽能板,就樣問題就迎刃而解了?墒顷幱晏斓臅r候呢?于是我再加強改進,最終將它改裝成能量轉(zhuǎn)化器,可以儲存的能量轉(zhuǎn)化為汽油,這樣就能夠有足夠的汽油來行駛了。如果在水下沒油了,就會在車底下出現(xiàn)一個渦輪,讓汽車浮在水面上來換氣。

          我高興地大叫,突然從夢中醒來了,原來是場夢啊!

        想象六年級作文5

          時間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,F(xiàn)在的世界時一個無污染的環(huán)保世界。

          每天早晨,機器人保姆會叫你起床,給你準備鮮牛奶和營養(yǎng)早餐。你可能會覺得沒什么,你每天都這樣。但是我要告訴你,這鮮牛奶與營養(yǎng)早餐可不是一般的東西,鮮牛奶是從“牛奶二號”星球早早運過來的,喝了能讓人精神百倍;營養(yǎng)早餐時從“無細菌早餐”星球特別做的,美味又營養(yǎng)。

          吃完早餐,坐上多功能汽車去工作區(qū)工作。在路上行駛的時候,你會看見,路旁的綠化帶沾滿了露珠,空氣中帶有清新的雨味,花兒在綠化帶的草叢里爭先恐后地開著。不一會兒,就到了工作區(qū)。

          工作區(qū)的機器全都是空氣能、太陽能、水能和風能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的,這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來變換,冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。

          當工作完回到家后,機器人保姆已經(jīng)幫你準備好了銀耳湯和晚餐。飯后,機器人又會給你送上清爽解渴的水果,再洗上個熱水澡便可睡覺了。

          20xx年的世界很美好。如果你也覺得很美好,那就快點來吧!

        想象六年級作文6

          我對未來的學校充滿了好奇和想象,下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r空門到未來的學?纯窗!

          首先,我們看到的是一個多功能的操場,操場的墻上有一個可以自動出球的機器,只要你對著它說你想要的球,它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器,它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。

          接著,我們進入教室。我們的課桌是全自動,以后上學我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了,老師只要帶著話筒講課時,老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。

          這就是我們未來的學校,我相信未來用我們科學力量一定會實現(xiàn)的。

        想象六年級作文7

          人們的想象力是豐富的。之所以稱之為人類,是因為我們會想象,會創(chuàng)造,會制作和發(fā)明。

          生命的本源是創(chuàng)造。世界創(chuàng)造了自然,自然孕育了生命,生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切行動靠本能反應調(diào)動,中級生命會用大腦支配身體,但一切生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級生命,也就是人類,才是靠豐富的想象力、思維能力和創(chuàng)造力在地球上生存下來,并且站在整個食物鏈的最頂端。

          人類在幼兒到少年時代,是想象力最豐富的時候,兒童可以自由自在的幻想各種神奇的事物,并在某一種東西的基礎上進行改造,這是由想象力引起的創(chuàng)造。想象和創(chuàng)造可以讓人類的生活變得更便捷,更便利。想象和創(chuàng)造可以讓人們的生活變得更美好!

          愛迪生發(fā)明了電燈,他使世界充滿光亮。在后來的歲月中,人類的不斷創(chuàng)新、創(chuàng)造,在電燈的基礎上發(fā)明了許多不同種類的燈:節(jié)能燈、閃光燈、霓虹燈……這是人們的想象力和創(chuàng)造力發(fā)明出來的。

          童話大師安徒生可謂想象力豐富他憑著豐富的想象力,創(chuàng)作出一篇又一篇精美的童話,他的童話是我們的精神生活充實起來。

          我們的生活離不開想象和創(chuàng)造。我相信,未來的某一天,世界將會因為想象和創(chuàng)造變得更加美好!

        想象六年級作文8

          花謝花開,是自然之定律。一個人的青春一過,那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事!我們有沒有想過,人死后還剩什么?記憶是人活著的證明,一個失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當我們死去的時候記憶會不會還殘留著呢?或許有人會說我迷信,但又有誰能證明我是錯的呢?這似乎有點靈魂說。但我也不是隨便胡扯的,想想看,現(xiàn)在不是有那個腦電波顯示器嗎?人的腦可以發(fā)出電波,而機器可以捕捉到。我們假設人的記憶就是一種復雜的電波,如果我們能夠破譯且收集它,那我們就可以降人生前的記憶植入到無意識的生命體內(nèi),這該多不可思議!當然這需要超發(fā)達的科學技術和醫(yī)學技術。我們現(xiàn)在只能是幻想,不過,只要我們努力終究會將這幻想變成現(xiàn)實的。到時候,警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯,

          他們也不用那么辛苦勞累了,也可以早早的還家屬一個公道,至于要植入什么生命體內(nèi),就等以后再好好研究了。我幻想,不,不應該說是幻想。我的構(gòu)思,希望有一天會有人替我實現(xiàn),或許是我自己。

        想象六年級作文9

          大家好,我是鸚鵡之歌公司的韋清菡,今天我給大家介紹一種玻璃------夢花玻璃。

          心情不好時,看著空蕩蕩的房間,又望見透明無趣的玻璃,是不是有一種想砸了它的`沖動?本公司推出一種新式玻璃-------夢花玻璃。這種玻璃底部有小孔,可把種子放入,比如四葉草,蝴蝶花,洗澡花等。風吹到玻璃上,肯定會帶來水和養(yǎng)分;同時下雨時,雨拍打在窗戶上,也會帶來水分和少許養(yǎng)分,這些東西可以通過納米管流進凹坑里,給小苗養(yǎng)分水分。喝了清甜的水,補充了適當?shù)臓I養(yǎng),小苗會漸漸長大。長大了沒有空間自然不行,夢花玻璃其實是中空的,兩邊是超薄的“夾絲玻璃”,刀槍不入,不用擔心它會碎,傷到花和你的。如果你把花養(yǎng)活了,玻璃會變綠,直到你觸碰玻璃為止。如果死了,玻璃就紅,并用太陽能電啟動吹風機把壞種子吹出去。

          如果你的花開了,那你的家會變得姹紫嫣紅:浴室洗澡花開了,你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了,你就會變得幸運;廚房的蠶豆花開了,雖不驚艷,但也十分好看;客廳的桂花開了,芳香撲鼻。

          各位女士們先生們,心動了嗎?半平方米只要988,趕快搶購吧!

        想象六年級作文10

          我是一粒種子,但我心中裝著一棵樹。

          那天,我被主人放在板凳上,路過的小鳥將我?guī)У缴掷。那是我第一次看見樹,它們的那么的挺拔,那么的雄偉,于是,我愛上了它們,我想變成它們。這個小小的愿望,就在我的心中生根發(fā)芽。

          但是,我是那么的渺小。

          我被小鳥扔在土地上。一陣風吹過,我被一層土壤覆蓋,我們周圍一片黑暗,我看不見周圍的樹了。

          我終日哭泣。但我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的身體發(fā)生了變化。小蚯蚓說,那是我在長大。幾天后,我沖出了那堅硬的外殼。我伸出小手,觸碰到了土壤,小螞蟻說,有了它,我就能快快長大了。

          我是多么盼望著長大,于是我拼命吸收土壤中的養(yǎng)分,幾個月后,我鉆出土壤,又一次看到了那些高大的樹。我向它們訴說我的愿望,可它們嘲笑我的不自量力。我沉默了,但我不會放棄,有朝一日,我一定會超越它們。

          我一直努力著。

          我發(fā)現(xiàn),我愛上了土壤,于是我向下扎根,想守護那土壤,我又向上生長,想觸碰那陽光。幾年后,我終于長成了一棵參天大樹,我的臉濕潤了,我不知道這是汗,還是淚。

        想象六年級作文11

          我從學;丶业臅r候,一到家,我就打開廁所的門。一個黑洞在馬桶吸著我,我想:我要結(jié)束生命了!

          云上學校

          等我睜開眼,我竟然躺在一朵白云上,我看見一所學校,我走進里面,看見很多學生在上課,我問過了一名路過的老師:“這里是哪兒?”老師回答:“這里是云上學校!蔽殷@訝地問:“今天是幾年幾月幾日?”老師說:“20xx年8月23日!

          我想:這不是過去了30年了嗎?我是穿越時空嗎?老師問:“你怎么不上課?”我說:“我是穿越時空了吧!崩蠋焼枺骸澳憬惺裁?”我說:“我叫鄭景瀚。”老師說:“你不是我小時候嗎?”我說:“我長大當老師啦?”老師說:“沒錯!”我又接著問:“為什么學校在云上呢?”老師說:“因為有隕石炸了我們房子,我們就只能在天上建學校了。”

          樹屋餐廳

          我睜開眼,到了一個陌生的地方,我看見一個樹屋,以為那是個屋子,沒想到是個餐廳,我點了一個面包,老板從面包樹摘了一個面包,我想:面包是從樹上拿的,真好玩。

          下午走出了樹屋餐廳,繼續(xù)我的旅程。

        想象六年級作文12

          我是一顆小小的草,平凡的草。我雖然沒有花朵那樣艷麗,沒有柳樹那樣垂柳依依,沒有竹子那樣翠竹青青,更沒翱翔在天空中的翅膀,但我的生活十分精彩。

          春天,鳥語花香,百花齊放。我悄悄地探出頭來。我鉆出了平地,伸伸懶腰,向大家問好并好奇地看著大自然中的一切。我看到了艷麗的花朵姐姐,高大的柳樹叔叔,在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽公公出來了,他用柔和的陽光照著大自然中的每一個景物,當然,也包含我們。我與兄弟姐妹們一起茁壯成長。

          夏天,鳥語蟬鳴,枝繁葉茂,暑期蒸人。我和兄弟姐妹們呆在大樹哥哥的大傘下。這時勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊說:“你好!小草弟弟!“我想:我們最大的貢獻就是吸收二氧化碳,給人們提供充足的氧氣。

          秋天,秋高氣爽,秋色迷人。但我老了,我脫下翠綠的裙子,換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。對于我們小草來說,這可能是一種榮幸吧!

          冬天,雪花飛舞,風雪交加。大地爺爺披上了銀裝,我悄悄地躲進厚厚的棉襖,靜靜地等待著春雷哥哥把我叫醒,再一次投入到為人民服務中去。

        想象六年級作文13

          在非洲的一個山洞里,獅子大王靜靜的躺在里面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動物們都召集起來,商量怎樣消暑的方法。

          猴子撓撓頭,說:“我們干脆造個大地窖,地窖里涼爽!”大象連忙搖搖頭,說:“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖里怎能裝下呢?”狐貍想了想,說:“在地球的另一邊,有個地方叫南極,那地方全是冰,我們干脆寫封信給企鵝,叫他寄塊冰來,不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐貍的方法,于是就叫狐貍馬上寫信,寄往南極。

          企鵝收到了獅子大王的來信,馬上挑了一塊方方正正的冰塊,裝到了盒子里,又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開南極后化成水了。

          獅子大王興致勃勃的打開盒子,里面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫了一封信,希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了,怎么會寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我,謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。

          企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子里的冰塊,一臉疑惑的問:“這怎么不是冰呢?”

        想象六年級作文14

          晚上,媽媽又叫我復習功課了,原本累了一天的我已經(jīng)疲憊不堪了,復習了一會,就趴在書本上睡著了,睡夢中的我好像進入了另一個世界。

          那是一個沒有殺害,沒有戰(zhàn)爭的世界,我走在大街上,馬路上沒有一輛車,當我疑惑不解時,看見一個人摁一下自己的頭就飛起來了,當我抬頭看時,汽車都在空中行駛,而且排放出一種清香的味道,街上干凈的簡直像一面鏡子,人們穿一件單薄的衣服,這是咋回事呢,哦,原來是國家現(xiàn)在研制出一種冬暖夏涼的衣服啊,我也趕緊穿了一件,啊,真涼快呀,當我還在享受這美好生活的時候,一陣叫聲把我吵醒了,哦,原來我是在做夢啊。

          但我相信,總有一天我的夢一定會實現(xiàn)的,但這也需要我們共同的努力,讓我們好好學習吧,共同加油吧。

        想象六年級作文15

          從去年10月份到目前,周口一直沒有有效降雨,大地旱了,有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪,祈求明年的糧食收成好?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)2月份了,還是晴天,哎!怎么辦呢?

          有一天我和我的弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上,突然他大喊一聲,我說:“怎么了,怎么了!钡艿苷f:“哥,你看那一只小鳥多可愛!蔽乙惶ь^可恨的太陽光把我照的眼都睜不開。哦,原來這時玉皇大帝正在太陽車上懶洋洋的欣賞風景。我生氣地拾起石頭向太陽扔去,“哎呦”玉皇大帝大喊一聲,頭上頓時起了一個大包,忙下令趕緊回靈宵寶殿。

          玉皇大帝回到豪華的宮殿,王母娘娘說:“玉皇大帝你的臉怎么了?”玉皇大帝氣急敗壞地說:“被兩個小孩用一塊石頭砸了一下。”諸神聽見了,連忙下凡去捉拿我們倆,霎時間狂風大作,接著便風雨交加。而地面上的人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊,無比幸福!因為來年會是一個豐收年!

          “起床了,起床了,上學要遲到了!”媽媽急促的喊聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)實,我睜開惺忪的雙眼,!原來剛才是在夢里!

          夢里夢外,我都在思索,什么時候能少一些災害,我們能做些什么?

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