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我的好朋友六年級(jí)作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友六年級(jí)作文1
朋友是你傷心時(shí)的一束陽光；朋友是你遇到困難時(shí)的導(dǎo)師；朋友是和你一起分享快樂的人。
他是2年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過來的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的他，并不熟悉這陌生的環(huán)境，我經(jīng)常主動(dòng)找聊天，于是，我們成為好朋友。在我和別人爭論時(shí)，他會(huì)支持我；當(dāng)我情緒低落時(shí)，他會(huì)過來一起分擔(dān)；當(dāng)我高興時(shí)，他會(huì)和我一起歡呼雀躍。記得在4年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織合唱比賽，每個(gè)班必須參加。從今往后——在操場上總會(huì)看見我們我們班的汗水；在班內(nèi)，總會(huì)聽見我們班的歌聲。光陰似箭，眨眼間比賽就來臨了。前面的班，一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然我們的實(shí)力驚人，但是比賽的結(jié)果令我們十分失望。同學(xué)們哭了，而我哭的格外傷心。這時(shí)，他走過來輕輕地拍了拍我的背：“別哭了失敗是成功的媽媽，今日不行，還有下次呢�！甭犃怂脑捫睦�，我感覺好多了。時(shí)間沒過多久，我最好的朋友轉(zhuǎn)外地就學(xué)，這對(duì)我來說無疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說：“趙振航你別哭了，不是說海內(nèi)存知己。己什么來著”？“海內(nèi)存知彼，天涯若比鄰，笨蛋”我接著他的話。“我是笨蛋，我是笨蛋�！彼麘蛑o地笑著。
到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—?jiǎng)�，我最好的朋友�?/p>
我的好朋友六年級(jí)作文2
我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂禍，讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng)，從來容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的情緒就會(huì)高度緊張，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級(jí)，我的成績就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門：數(shù)學(xué)成績直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認(rèn)為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)！沒寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對(duì)，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
我的好朋友六年級(jí)作文3
什么時(shí)候是最幸福的？有人說，是與家人歡度佳節(jié)，是與朋友結(jié)伴出游？是窩在房間，好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭，心情覺得十分舒爽？不管是什么，只要讓心里有幸福的感覺，就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課，我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃，不過她會(huì)和我們分享許多快樂的事，當(dāng)她的心情下起雨時(shí)，我都會(huì)安慰她；最近，房仁佳很愛跟同學(xué)打架，剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)都不太說話，不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當(dāng)下課，我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種朋友，天天見面又常常磨擦，但卻又分不開，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。
有句話說：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人陶醉�！本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了許多幸福的時(shí)光，也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻，讓我們的友誼更加堅(jiān)固，情感也更深厚了。
我的好朋友六年級(jí)作文4
楊雅寧是我的好朋友，一個(gè)無話不說的好朋友，也是在我有困難時(shí)的“老師”，還是一個(gè)在我煩惱時(shí)的知心朋友。她的頭發(fā)蓬松蓬松的，總是戴著一個(gè)粉底藍(lán)點(diǎn)的發(fā)卡，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，不過，我感覺那是她最可愛的時(shí)候。
當(dāng)我有困難時(shí)，她化身成我的“老師”。記得有一次，在放學(xué)的路上，我跟她說：“唉！數(shù)學(xué)老師講的題我都沒聽懂！”誰知，下午一上學(xué)，就看到桌子上放著一張紙，我好奇地走過去，哇！原來是一張解題思路，我連忙一字不漏地認(rèn)真看了一遍，看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條：謝謝你，我的“小老師”。
記得前段時(shí)間，許多男生搗亂我們這些正玩得開心的女生，我們一直追他們，楊雅寧看見我這么生氣，連忙跟我說：“別管他們，他們?cè)俑覄?dòng)一下，咱們就告老師去！”“嗯！”這下我開心了許多，又和楊雅寧到教室玩去了！
不過，楊雅寧，我想給你提點(diǎn)建議，你總是愛生氣，就拿今天的事來說吧。下午體育課，做完籃球操我們坐在一起休息，我不小心用腳碰了你的籃球一下，你很生氣，可我怎么跟你解釋，你都不相信我不是故意的。看著你生氣離去的背影，我想不明白，為什么你總是認(rèn)為我是故意的呢？
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)，我們的友誼還是這么深，希望我們的友誼能夠長久。謝謝你，我的知心好友。
我的好朋友六年級(jí)作文5
她那雙大眼睛，炯炯有神；她那長長的秀發(fā)配上那條連衣裙，特別漂亮。但她也特別淘氣。
有一天上課，老師給她換了個(gè)座位，換成了一名男同學(xué)，那位男同學(xué)可倒霉了，他筆袋里所有東西，全部都給五馬分尸了。那位男生看到這樣的場境，便說道：“故奶奶，你別害了，我可經(jīng)不起你這么折騰��！我給你跪下了，你快停手吧�！边�有，周暢買了一個(gè)冰激凌，打了上課鈴她還沒吃完。這時(shí)，耿嘉琪走了過來，周暢便讓她幫忙吃，耿嘉琪直接從冰激凌底下咬了一口，這可讓周暢急壞了，三口并做兩口的吃完了�？墒潞螅⒓午鲄s說：“你應(yīng)該謝謝我，如果不是我那一口，你吃也吃不完呢。”我非常佩服她那淘氣的本領(lǐng)，便拜她為師了。
說她會(huì)喵星語是因?yàn)椋褐灰皇抢蠋焼栐挘话銜?huì)用貓語對(duì)答。有一天，一位同學(xué)問她一道題：“耿嘉琪，這題怎么做？給我講一下唄�！惫⒓午鲄s這樣說：“喵——喵？喵！喵……”她說的話，或許只有我能聽懂吧。
說她會(huì)跳魔性的舞蹈是因?yàn)椋何覀冊(cè)谝淮位顒?dòng)中，她報(bào)了一個(gè)舞蹈---拉丁舞。她的服裝露肚子的，褲子是超短褲。讓班里男生全部轉(zhuǎn)到后面，等表演結(jié)束，才轉(zhuǎn)過來。說實(shí)話，我覺得她跳得非嘗棒。
這就是我的好朋友——耿嘉琪！
我的好朋友六年級(jí)作文6
新學(xué)期剛一開始，我就換了一個(gè)同桌，他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。
話說某年某月某一天，上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜的寫著作業(yè)，他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫個(gè)帽子，又把露出的牙齒畫成尖的，手指也改成尖的，背后還伸出了一只手！那樣子，就像是一個(gè)想把我們吃掉的吸血鬼！他拿給同學(xué)們輪著看，逗得大家哈哈大笑。班長終于忍不住了，他立刻走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“安靜！請(qǐng)自覺學(xué)習(xí)！”但是同學(xué)們都不聽。班長見大家都不聽，就在黑板上寫“請(qǐng)自覺學(xué)習(xí)，這樣才能提高成績！”班長剛寫完，薛韓奕就說：“班長大人，您的‘覺’字沒有鉤！”班長瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋里挑骨頭’！”誰之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋里是挑不出骨頭的！”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。
他雖然很調(diào)皮，但學(xué)習(xí)也頂呱呱，并名譽(yù)全校。
有一次，老師突然問我們：“楓葉為什么一到秋天就會(huì)變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí)，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認(rèn)真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來臨，天氣變冷，楓葉中就產(chǎn)生了花青素，因?yàn)闂魅~是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個(gè)�？岬淖藙荩α�。
這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會(huì)感到你的周圍充滿歡樂。
這就是我的同桌，一個(gè)讓人喜讓人憂的同桌。
我的好朋友六年級(jí)作文7
打開記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個(gè)身影，一個(gè)平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光，我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見，她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只�！鞍霔l命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”
看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑�。∥彝�，想起我在學(xué)校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個(gè)多小時(shí)，我清楚的記得，她對(duì)我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點(diǎn)小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對(duì)待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單�。 蔽毅蹲×�，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地對(duì)她說："你懂得真多，謝謝你�。 �
漫游在記憶的時(shí)空里，回憶著我們的美好時(shí)光······
我的好朋友六年級(jí)作文8
我有許多的好朋友，我們互相互愛，互相幫助。但在我的印象中，我最好的朋友就是他。他是誰呢？就讓你們來猜猜吧。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，烔烔有神；他還有著一個(gè)能說會(huì)道的大嘴巴我和他已經(jīng)是從小玩到大好朋友了。她只比我大四天個(gè)頭卻比我大一大截。他是誰呢？讓我來告訴你們吧
她的名字叫劉靜，他的愛好是愛看書，他在我們班的榮譽(yù)稱號(hào)是書蟲。有一次他來我家玩，迷上了一本書，便聚精會(huì)神的看來起來，一動(dòng)也不動(dòng)。后來他媽媽在我家門口喊他回家吃飯，而他呢？依然是“兩耳不聞他媽媽喊”。我在他耳邊大聲叫到：“劉靜，你媽媽喊你回家吃飯呢。”他“啊”的一聲抬起頭了來，手里拿著書飛快的跑了出去。“嘿，我的書！”
他除了愛看書還特別善于愛觀察，常常留心身邊的事物，一天下午放學(xué)，我們?cè)谒疁峡吹揭蝗何浵佋诎峒椅铱戳艘粫?huì)便催他回家他說：“你先走，我再等等�！蔽揖突丶伊耍Y(jié)果天快黑了，他媽媽以為他在我家寫作業(yè)。我“啊”的一聲叫起來，我趕緊帶她媽媽去找他，到了那他還蹲在那看。呵呵真夠癡迷的，憑著這股“癡勁兒”，劉靜寫的一手好作文，不論語言優(yōu)美，內(nèi)容頁很豐富，她還常在報(bào)紙上發(fā)表“豆腐塊兒”哩。
劉靜，你說我學(xué)習(xí)的好棒呀，我為你感到自豪。
我的好朋友六年級(jí)作文9
我們班上有個(gè)人長得不矮也不高，但他非常有力量，別看他個(gè)子矮，他柔韌性非常好，這是因?yàn)樗汋倘滥�，他也不是很胖，但他有很多肌肉，他學(xué)習(xí)也很好，每次都能考及格，但這兩次考的不是很好。但我希望我們兩個(gè)都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅身體素質(zhì)好，學(xué)習(xí)好，長得也非常好看。他有一雙濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張美麗的小嘴，但就是有點(diǎn)兒黑。他非常喜歡樂于助人，因?yàn)檫@樣能使他快樂。他就是——李星儀。
有一次，我來學(xué)校忘記帶鉛筆盒了，正當(dāng)我著急的時(shí)候，李星儀拿著他的筆給了我，我非常感動(dòng)，說了一句謝謝，他說:“不用謝，我們是好朋友嘛。”
還有一次，上個(gè)月前，我在上一節(jié)體育課時(shí)，不小心把腿摔骨折了，導(dǎo)致我一個(gè)星期都沒有去學(xué)。因?yàn)槲覜]有去學(xué)，所以作業(yè)堆成了“山”。星期五晚上我邀請(qǐng)李星儀明天到我家來給我輔導(dǎo)功課，他說:“好。”
星期六，李星儀早早地到了我家。他告訴我他們學(xué)了什么，然后說讓我先寫數(shù)學(xué)……他從早上教到了晚上，我很佩服他，因?yàn)樗苡心托�，很愛樂于助人�?/p>
他每天都是文質(zhì)彬彬，儀表堂堂的，他也非常幽默。他十分活潑，每天都像一只小兔子似的蹦來蹦去，顯得他十分可愛。
李星儀是我最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住他。
我的好朋友六年級(jí)作文10
我這個(gè)好朋友，最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛心。
記得有一次，我和她走在街上，忽然看見一差不多十七、八歲的`大哥哥，只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見了，十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她，說：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時(shí)，她扭過頭來，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說：“翁榛，你怎么可以這樣說呢？這個(gè)城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個(gè)家！看見有人破壞我們的家，我當(dāng)然很生氣了！但是，你居然說‘隨他去吧’，這是對(duì)我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽了她的一番話，我慚愧地低下了頭。她果然走過去，去勸那位大哥哥。一向不愛管閑事的我，也加入了她，同一起去說服那個(gè)大哥哥。
唐孟怡不但公德心強(qiáng)，而且很有愛心。
一次，我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢，只見唐孟怡遲疑了一會(huì)兒，最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢拿了出來，我問踏步：“這么多錢，你不心疼��？”她笑了笑，說：“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛心，是我應(yīng)該做的。”我被她這種愛心給深深地打動(dòng)了。
這就是我的好朋友——唐孟怡！
我的好朋友六年級(jí)作文11
我依然不會(huì)忘記——是你的鼓勵(lì)扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨，是你的支持使我穿越了困苦和艱難因?yàn)槲覀兓ハ鄵碛�，我們頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天，便是緣之天空。
你讓我們這些喜歡寫作的人們?cè)谖搴暮３闪伺笥�。你為我們這些愛寫作的人們創(chuàng)造了一個(gè)家，我們?cè)谶@個(gè)大家庭了一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)……都成了好朋友。
我有一次在網(wǎng)上看作文，偶然看見了的作文，我從那時(shí)起，就非常的喜歡上了，就迫不及待的注冊(cè)上了ID，在里面發(fā)了一篇作文，有許多網(wǎng)友給我提出了我寫作的一些問題，讓我的寫作有提高了一步。往后我的作文日益進(jìn)步，越寫越好！~
我在里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)的朋友是：XXX。他是一個(gè)殘疾人，但是他所綻放的美麗，不比我們平常人的要少，他面對(duì)生活的態(tài)度、他寫作是那么的好……有許多許多的地方需要我學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)他以后，就叫他是云云姐，把他當(dāng)成了我的真正的姐姐一樣，他寫了一篇小說，雖然沒能出版，但是已經(jīng)進(jìn)了他的能力，他在泄氣的時(shí)候，我和的朋友鼓勵(lì)他，讓他找回生活的信心。每當(dāng)我無聊的時(shí)候，就打開，看別人寫的文章，并經(jīng)常自己寫文章在發(fā)表！真是在里太高興了！
真是我們愛寫作文的人們，聚在一起的一個(gè)家！我看著的日益壯大！心里感到美滋滋的！希望有更多的朋友認(rèn)識(shí)！來做客！
我的好朋友六年級(jí)作文12
一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包，邁著輕盈的步伐走向?qū)W校，剛進(jìn)班，就看見了我的后桌及好朋友——陳明。
她那圓圓的臉蛋上有著一雙大大的眼睛，眼睛上架著一幅方形的眼鏡，再看她的大鼻子在臉上顯得格外高。聽！她還有一張?zhí)貏e能說的嘴和一對(duì)特別靈敏耳朵。她是我最要好的朋友，然而有一件事，讓我和她的友誼更加深了。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把木船踩壞，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地摔在了地上，也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來。經(jīng)過同學(xué)們的勸說，我們回到了各自的座位。你瞪我一眼，我瞪她一眼，眼珠子瞪得快要掉出來了。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
老師知道了這件事，就把我和陳明叫到辦公室，語重心長地對(duì)我們說道：“你們兩個(gè)呀，在這件事中，都有錯(cuò)，先回教室反思反思，再來告訴我�！本瓦@樣，我們回到了教室反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定去給陳明道歉。這時(shí)只見陳明向我這里走來，我倆異口同聲的說道：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！闭f完，我倆就笑了，并手拉手走向老師辦公室去找老師，老師看到我倆和好如初，臉上便露出了欣慰的笑容。
事后，我倆齊心協(xié)力把這兩個(gè)小木船重新粘補(bǔ)好，當(dāng)我們看到這兩個(gè)小木船時(shí)，便開心地笑了起來。友誼就像這兩個(gè)小木船，只要愿意粘補(bǔ)，一定能變好的。這件事以后，我和陳明就再也沒有鬧過別扭了。友誼比以前更深了！
我的好朋友六年級(jí)作文13
我小學(xué)最好的朋友是王志陽，他長得白白的有點(diǎn)胖，個(gè)子跟我差不多，他的記號(hào)是眉頭上有一道小小的疤。他與我之間發(fā)生了許許多多有趣的事情，給我們留下了很深的友誼。
印象最深的一件事是一次，我們倆最近迷上了玩抓石頭子，我們玩的很帶勁也很高興，叮鈴鈴鈴鈴上課鈴聲響了，這節(jié)是英語課我們不想上了，于是老師來了以后我們?cè)诙自诘叵峦�，他先玩，他左手一扔石子眼睛往上跟著石子往上看右手抓地上的石頭子結(jié)果沒抓好，石子砸到了他的頭上�！肮銐牧嗽撐伊�。”我把石子一仍眼睛跟著石子往上看。嘣！我以為砸到他頭上了可他沒事我們抬頭一看英語老師已經(jīng)站在我們旁邊應(yīng)該有一回了，原來砸到了英語老師頭上了我們兩個(gè)的臉憋得通紅沒笑出來要不我們就“罪加一等”了。叮鈴鈴鈴鈴鈴，下課鈴響了，老師走出教室，頓時(shí)班里一陣歡笑，同學(xué)們說：“你倆真大膽啊，哈哈，砸到了老師頭上，你們還沒反應(yīng)過來，還繼續(xù)玩，哈哈！”
我與王志陽之間的友誼是能用千丈來衡量的，他是我小學(xué)最好的朋友我與他發(fā)生的有趣的是是我這輩子最寶貴的回憶和財(cái)富。
我的好朋友六年級(jí)作文14
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非�？蓯鄣鸟R尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語。
我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂非常了解，比如有一次，我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對(duì)我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛小動(dòng)物。一個(gè)陽光明媚的周六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸著它的頭。“原來你也很喜歡小動(dòng)物�。 眲Ⅵ握Z聽了，笑了笑說：“對(duì)啊，我每周六都會(huì)去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好��！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個(gè)有愛心的人��！
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z，一個(gè)既熱愛音樂又熱愛小動(dòng)物的小女孩。
我的好朋友六年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友——她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下面長著溪水般的清澈眼睛，總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴說起話來總是不饒人，每次笑起來時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長得漂亮，還很守信用，想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次，我看見同學(xué)們都在折紙星星，于是，我就很好奇，也想折紙星星。回家后，我研究了半天，還是不會(huì)折。這時(shí)，我的好朋友回來了，她見我一副愁眉苦臉的樣子，就從容不迫地說：“你怎么了，有什么心事？”我說：“我想折紙星星�！彼敛华q豫地回答：“這簡單，我明天晚上來你家，咱們一起折�！薄昂�！”我笑逐顏開地答應(yīng)到。
第二天我就去買了一包星星紙，到了晚上，果然不出所料。她來了，還帶了幾包星星紙，我們兩個(gè)坐在床上，開始折。她對(duì)我說：“你會(huì)折么？要不我教你吧！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的星星紙留給了我。
她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)說到做到，信守承諾的人。
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