六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文1
九月二十九日的這天早晨，溫哥華的大街上車水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態(tài)可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在溫哥華的街頭，還喊著嘎嘎的口號(hào)，小鴨子們一只只呆頭呆腦的，再加上扁扁的小嘴，金黃的絨毛，真是可愛極了！
一輛輛汽車小心翼翼地在鴨子“大人”們的隊(duì)伍前停下，就好像遇到了紅燈一樣，井然有條！
只聽見“撲通撲通”兩聲兒。原來(lái)，是兩只小鴨子被這周圍一些未曾打過招呼的事物所吸引了，才沒有注意到前方的下水道。
鴨媽媽聽見了鴨子的落水聲，急切地扇動(dòng)著翅膀，圍著下水道直打轉(zhuǎn)。另外幾只鴨子瞧見了，也跟著媽媽轉(zhuǎn)了起來(lái)。
這時(shí)，車?yán)锏乃緳C(jī)們發(fā)現(xiàn)“紅燈”不對(duì)勁了，便馬上按起喇叭來(lái)。
“嘟——，嘟——”
刺耳的喇叭聲引起了巡警先生的高度重視，巡警先生連忙跑到馬路上，鴨媽媽看見了，急忙奔去，它對(duì)巡警“嘎嘎”的叫著，把迷惑不解的巡警先生直往“案發(fā)地點(diǎn)”推去。
到了下水道旁，媽媽伸長(zhǎng)脖子對(duì)著下水道里使勁喊，巡警先生向下水道里望了望，看見了正拼命掙扎的小鴨子們。二話沒說(shuō)就沖到旁邊的垃圾堆里找了一個(gè)小蘿筐，在上面套了一根繩子，將全身濕淋淋的小鴨子撈了出來(lái)。
鴨媽媽高興得一蹦三尺高，并“嘎嘎“地跟巡警先生道謝。然后，又大搖大擺的上路了。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文2
大多數(shù)的小孩子天性就是吃喝玩樂，今天我說(shuō)的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫寫的，書中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無(wú)意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想戰(zhàn)斗。湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指正了兇手。
不久之后，在一次活動(dòng)中，他與他心愛的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來(lái)終于脫險(xiǎn)，和好友哈克在一個(gè)刻著十字記號(hào)的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個(gè)淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學(xué)到很多，比如:他的勇敢，他的機(jī)智，……有許多要我們學(xué)習(xí)的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)比較完美的。
你讀過《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》嗎？如果沒有的話，就趕緊去買一本吧。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文3
一大早，浩浩就起了個(gè)早。小不點(diǎn)告訴他，他必須去打敗所有大魔王的手下，分別是吵鬧先生、蜂蜜將軍、尖叫牛怪、破壞女生、美夢(mèng)大盜、鉆地鼴鼠、石化巨龍，才能拯救王國(guó)和回到地球。并且，國(guó)王還讓小不點(diǎn)帶浩浩去逛街。
剛開始，浩浩還沒注意，但沒多久，浩浩就發(fā)現(xiàn)身邊的人都有一個(gè)小萌寵跟在身邊，看起來(lái)很可愛，浩浩就問小不點(diǎn)：“這些寵物們?cè)趺戳�，怎么看起�?lái)這么有威懾力？”小不點(diǎn)頭頭是道的說(shuō)了起來(lái)：“哎呀，這是靈獸啦，你可別看他們很弱小，其實(shí)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技呢，每一個(gè)人都有自己專屬的靈獸呢，靈獸們還可以幫助主人做很多事呢！”“那我怎么辦呢?我不是幸福王國(guó)的子民，怎樣才能獲得靈獸呢？”國(guó)王告訴我,你猜出自己找到國(guó)王給你的謎語(yǔ)，方可獲得靈獸，要把握機(jī)會(huì)呦！聽著“莫愁湖邊走，春光滿枝頭”謎底是什么？”小不點(diǎn)默默的觀看浩浩的表現(xiàn)。“切丘，還以為是什么有難度的謎題，答案不就是花園嗎！”小不點(diǎn)高興地說(shuō)：“嘿，你挺聰明的嘛，來(lái)跟我走吧！”
他們不一會(huì)來(lái)到了花園，看見了一個(gè)蛋，可這蛋毫無(wú)生氣，像是枯萎的花朵�！澳惆咽址派先�，快點(diǎn)�！焙坪瓢咽址派先�，突然，奇怪的事情發(fā)生了，蛋逐漸恢復(fù)了原色，里面突然跳出來(lái)一只，藍(lán)色的小老虎，它乖巧的說(shuō)聲：“主人！”“好了，你們慢慢培養(yǎng)感情，明天我們就要踏上路途啦！”小不點(diǎn)丟下一句話就走了，這是浩浩還在和他的靈獸玩游戲呢！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文4
今天，我正在火山星閑轉(zhuǎn)，突然，有個(gè)長(zhǎng)的不同尋常的人走了過來(lái)，他問我“：小朋友，你的精靈是什么，請(qǐng)讓我看看好嗎？”我讓他看了看，結(jié)果他搶去了我的精靈，連忙逃跑，我非�；琶�，連忙追了上去，沒想到他召喚出一個(gè)60級(jí)的家伙，我一看圖鑒，是個(gè)什么尼克斯，只見他一個(gè)水流沖撞就把我撞到了傳送倉(cāng)那，那個(gè)人連忙消失在一片混亂中…
我哭著跑去問博士，博士說(shuō)“：可能是海盜吧，我們以前也被他盜過一些精靈，不過，我現(xiàn)在發(fā)明了一個(gè)機(jī)器，可以幫你找回來(lái)！”他給了我那個(gè)機(jī)器，告訴了我方法，我按照方法那樣做，真找到了我的精靈，其實(shí)，那只是遠(yuǎn)程操控精靈膠囊，輸入相應(yīng)代碼，就可以回來(lái)了，不過，博士為了懲罰我，給了我個(gè)任務(wù)，去查查雷伊的異變，我到了赫爾卡星，采集了標(biāo)本，又連續(xù)做了一系列的東西，最后我完成那個(gè)任務(wù)，博士給了我一個(gè)雷伊的海報(bào)，我把他裝飾在我的`基地里，別說(shuō)是多漂亮了……
我到精靈太空站，發(fā)現(xiàn)有許多人在那里看什么，我于是也湊過去看，原來(lái)是要打仗了啊，哈哈，可以讓我大顯身手了，我的烈火星現(xiàn)在51，布布草41，魔花仙子42，波浪鴨39，等等一系列的，我還把巴魯斯練到59級(jí)，把吉爾練到了80級(jí)，厲害吧，我是雙倍的時(shí)候打精靈王之塔升的級(jí)……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文5
飛炎，快點(diǎn)準(zhǔn)備好東西，要出發(fā)啦！”"哦！我快要打完這關(guān)了。再等等，老媽！"現(xiàn)在的小孩就只知道玩。哎，算了我先去開車�！澳憧禳c(diǎn)，我先去把車開出來(lái)�！�
“老媽，我們這是要去哪？不是去海洋館的嗎？”“海洋館關(guān)門了。帶你去沙環(huán)島度假去！”“哦！那要多久？我先睡一覺吧！“
呼呼~呼呼~”起來(lái)了，到了，飛炎！“”嗯？哦！到啦！“”哇！老媽，那有冰淇淋。給我錢我去買�！啊背詞吃~吃~就知道吃。我先會(huì)賓館啦！“她一邊掏錢一邊說(shuō)。飛炎高興的拿著錢跑了過去”哎呦！誰(shuí)走路不長(zhǎng)眼睛！”啪的一聲他倒在了地上�！帮w炎活的不耐煩了吧！敢罵我！”飛炎抬頭一看，嚇了一跳。原來(lái)是班長(zhǎng)玉溪�！斑�？玉溪你不是在美國(guó)嗎？怎么到這來(lái)了？”“哎，美國(guó)好無(wú)聊。來(lái)著玩玩不可以嗎？咦？雨軒你這么快就回來(lái)了。再去買根雪糕給這小子吧！”“你這是在逗我嗎？我剛買了一根回來(lái)。你說(shuō)叫我在買根給你�，F(xiàn)在又要去買根……咦這不是飛炎嗎？好久不見”雨軒生氣地說(shuō)�！澳阋哺裣獜拿绹�(guó)回來(lái)了？”飛炎驚奇的說(shuō)�！皩�(duì)呀怎么了，美國(guó)不好玩。走，我們?nèi)ズＩ贤嫱�。”雨軒高興的說(shuō)。三人打打鬧鬧的回了賓館。卻發(fā)現(xiàn)海浪上有什么詭異的東西。三人剛跑過去那詭異的東西就潛了下去。三人還在思索著那是什么東西。突然海面上出現(xiàn)了一只龐大的章魚把他們托、拖了下去……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6
小鋼筆在這個(gè)豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費(fèi)了九牛二虎之力鉆出包裝盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，運(yùn)送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來(lái)，隨車運(yùn)送的臺(tái)燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個(gè)車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對(duì)小鋼筆說(shuō)：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻(xiàn)，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說(shuō)得很對(duì)，我們應(yīng)該默默地做貢獻(xiàn)，不應(yīng)該追求華麗的外表，但是不要光在語(yǔ)言上下工夫，要多履行自己說(shuō)過的話，要多在實(shí)際的行動(dòng)中默默的做奉獻(xiàn)才行呀！”小鋼筆似乎撥云見日，開朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺身后一涼，便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時(shí)，小鋼筆感覺到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來(lái)是和他同車的、素不相識(shí)的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時(shí)心里暖洋洋的，素不相識(shí)的朋友在危急時(shí)刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過，眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無(wú)際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時(shí)醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個(gè)面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來(lái)，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文7
一次意外的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了QQ仙境的世界，展開了一次驚心動(dòng)魄的旅程。
俗話有說(shuō)“城門失火，殃及池魚”，城門在古往今來(lái)都起著舉足輕重的作用！今次我來(lái)到QQ仙境的任務(wù)就是“破城門，掃敵人”！
我執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，眼前屹然出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物， 難道……這就是傳說(shuō)中的“守門員”？
來(lái)者何“怪”，報(bào)上名來(lái)。它大聲答道：“巨錘藍(lán)魚人！”只見它頭帶鋼盔，橫眉豎眼，長(zhǎng)著一副臘腸嘴，兩須彎卷的小胡子讓我立馬給它定為“大叔級(jí)”妖怪。不等我站穩(wěn)，巨錘藍(lán)魚人就揮動(dòng)著它的大錘迎了上來(lái)，只聽得大錘在耳邊揮動(dòng)的呼呼風(fēng)聲，我馬上使出了法師的天賦“瞬間轉(zhuǎn)移”閃開了。眼看這個(gè)體形是我三倍的大家伙帶著一群小啰嗦又撲騰了過來(lái)，怎么辦，怎么辦�。�
“勇士們，克服你的恐懼，是呀你們的本領(lǐng)，一起呵護(hù)這個(gè)美麗的世界！”作為一名智慧與勇氣兼?zhèn)涞哪Хㄊ�，用�?qiáng)大的魔法殺盡敵人才是皇道。我先用“冰封魔扇”減慢了它們的速度，大冷天里還不冷死它們嗎~~？。在這群魔亂舞的是時(shí)候，該我表演啦，我使用強(qiáng)大的群攻魔法！看我的：圓環(huán)鬼火加強(qiáng)化火球術(shù)。
小啰嗦們開始體力不支了，這是我使用使人聞風(fēng)喪膽的必殺技：“山電流”！來(lái)一只殺一只，來(lái)一群殺一群！大群怪被我殺剩巨錘藍(lán)魚人了，只見它連錘子也拿不起來(lái)了，我積蓄能量使出“強(qiáng)化連環(huán)火球”那火球好似一匹奔跑的雄獅，“嘭”的一聲，我把它結(jié)束了。
這次執(zhí)行任務(wù)，我又成長(zhǎng)了不少，和城門那邊久別的朋友見面，心情真舒暢！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文8
在古巴盛夏的一天，鴨媽媽帶著一群可愛的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著翅膀。
來(lái)到溫哥華街頭，街上的汽車川流不息，人非常多，使小鴨子們眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個(gè)無(wú)蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著它們，鴨媽媽看見下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來(lái)走去。它看見前方不遠(yuǎn)有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了，看見幾只鴨子圍著下水道，像是發(fā)生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了，不禁眉頭一皺。對(duì)呼叫器說(shuō)了什么。
不一會(huì)兒，一輛警車呼嘯而來(lái)。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀的人有的為小鴨子著急，有的甚至想沖出來(lái)幫小鴨子從下水道出來(lái)，有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來(lái)那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來(lái)，第一只小鴨子得救了，它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱
中，幾只落水的小鴨子陸續(xù)被救了上來(lái)。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。
小鴨子們排成一條直線，沖著巡警們叫了一聲，巡警們?yōu)橹鸷�。他們�(cè)谙耄核鼈兪窃诟兄x我們嗎？天哪！太感動(dòng)，不過，感覺很好！鴨媽媽和小鴨子們?cè)诠虐腿藗兊难鄣字凶吡�，過路的司機(jī)們看見這種景象，紛紛停下車，從窗外伸出頭來(lái)，驚奇的望著這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開著車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續(xù)上路了，我想:它們一定很開心！
人們可以體會(huì)到動(dòng)物與動(dòng)物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動(dòng)物之間和睦相處。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文9
在來(lái)克的幫助下，小威利找到了“海底巡警”——?jiǎng)ζ祠~。在小威利跟劍旗魚講述了事情的來(lái)龍去脈，不禁為難起來(lái)，因?yàn)閯ζ祠~只管北海面地區(qū)的事，卻從來(lái)沒有聽說(shuō)過東海，所以他幫不了小威利，但是劍旗魚可以派幾名手下去探路，這樣就能幫助小威利回家了。小威利聽了劍旗魚的說(shuō)法，很是高興，他興奮的叫道：“來(lái)克，我快可以回家了！”
但是事情沒有小威利想象的這樣完美，在巡警探查路線的時(shí)候以外的發(fā)現(xiàn)，在劍魚城堡外，竟有守候多時(shí)的“烏賊強(qiáng)盜”，由于烏賊的“墨汁”太厲害，我們的幾名巡警慘遭重傷，劍旗魚加大了防范措施，嚴(yán)禁所有人出入。這下子小威利可急了，來(lái)克安慰他說(shuō)：“讓我?guī)е愫脱簿瘋內(nèi)テ匆黄矗欢荜J出去！”就在這時(shí)，大喇叭上通報(bào)：有一只烏賊闖入了城中，請(qǐng)大家做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備！來(lái)克猛的沖了出去，跟達(dá)烏賊斗了起來(lái)，來(lái)克畢竟是鯊魚，一下子咬住了烏賊的須，來(lái)克問道：“你們一共來(lái)了多少人？”來(lái)克的口氣兇猛，就連小威利都害怕了起來(lái)，烏賊嚇得渾身亂顫，急忙說(shuō)：“就…就來(lái)了50只烏…烏賊~ ！”來(lái)克來(lái)了勁，大喊：“警長(zhǎng)！讓我?guī)?00條劍魚跟他們斗！”劍旗魚同意了，這時(shí)，小威利跑了出來(lái)，喊道：“我也參戰(zhàn)！”于是，劍魚部隊(duì)和小威利、來(lái)克一起出去迎戰(zhàn)，就這樣，小威利他們大獲全勝，趕走了來(lái)?yè)尳俚臑踬\。
這天晚上，小威利、來(lái)克和劍旗魚一同在城堡里開聯(lián)歡會(huì)，這時(shí)小威利不禁想起了他的家，他的爸爸、媽媽，來(lái)克傷心極了……
后面的故事更精彩……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10
大家好，我是一塊磚，我住在一棟大廈的十二層樓。我整天眺望遠(yuǎn)處，過著舒適、寧?kù)o的生活。
可是有一天，我被劇烈的晃動(dòng)驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴們一起躺在運(yùn)輸車上，推向大卡車。原來(lái)，大廈要拆了。哎，舒適的生活到頭了。我一邊嘆氣一邊和同伴說(shuō)。
忽然，一陣劇烈的晃動(dòng)，大卡車開了。我望著車門外，憧憬著美好的未來(lái)。我正幻想著，沒想到卡車一震，我打了個(gè)趔趄，頭朝下栽了下去。
不知過了多久，我醒了，卡車早已沒了蹤影，我無(wú)助地四處張望，身邊的人群熙熙攘攘，我卻孤獨(dú)一人。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來(lái)，手里還拿著冰激凌，我大喊著叫她別過來(lái)�？赏砹�，她絆倒在我身上，手里的冰激凌也飛出好遠(yuǎn)。小女孩大哭起來(lái)，她爸爸聞聲趕來(lái)，抱起小女孩一邊安慰她，一邊一腳把我踢飛了。我低頭一看，少了一顆門牙
我靜靜地躺在路邊，回想著以前住在十二層樓時(shí)的美好生活。一聲響雷把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中，然后是傾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央積起了大水坑，行人們只好繞遠(yuǎn)路。這時(shí)，一位年輕人把我拾起來(lái)，和其他磚放在水坑里，行人臉上露出了笑容，從我們身上走了過去。我非常高興，終于可以為大家服務(wù)了，但是雨停后，我又回到了老地方，又被人們遺忘了，又過上了孤獨(dú)的日子。
幾天后，一位胸前掛著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)走過來(lái)，把我?guī)У搅藢W(xué)校，幫我不上了門牙，還穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在學(xué)校的大花園，整天聽同學(xué)們讀課文，玩耍，做操。
我感到很滿足，再也不想以前的生活了……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文11
看完動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》，夜已經(jīng)深了，我倒頭就睡著了。蒙眬間，我發(fā)現(xiàn)我居然到了一個(gè)“國(guó)際海洋研究中心”，教授交給我一個(gè)艱巨的任務(wù)——到“千種湖”去尋找新生物，我又驚又喜，哈，我也可以到海底歷險(xiǎn)了。
我穿上鯊魚皮制成的潛水服，戴上一個(gè)特殊的大裝置——既可增氧又可加速，便出發(fā)了。嘿！別看這一片水域不大，生物可真不少。咦？它們?cè)趺炊加伍_了？哦，原來(lái)我的潛水服是鯊魚皮做的，它們誤以為是大鯊魚來(lái)了呢。一條從沒見過的小魚逃得有點(diǎn)慢，我趕緊加速，它被逮了個(gè)正著，它拼命掙扎起來(lái)，別看它個(gè)頭小，勁道卻真大，把周圍的水?dāng)嚨脕y糟糟的。我費(fèi)了好大勁才把它塞進(jìn)容器中。哈，初戰(zhàn)告捷，找到一種新生物，真開心呀！
怎么遠(yuǎn)處的魚又折回來(lái)了？難道不怕我這條“大鯊魚”了嗎？我正想一看究竟，媽呀！原來(lái)它是一條真正的大鯊魚，它正氣勢(shì)洶洶地向我游來(lái)，我頓時(shí)驚出一身冷汗。我轉(zhuǎn)身想逃，可它似乎是和我“杠”上了，加速向我游來(lái)，我一邊拼命地用“四肢”劃水，一邊把加速裝置調(diào)到最大。不好！該死的海草把我身上的加速器死死地纏住了，我動(dòng)彈不得。那條大鯊魚游到我眼前和我對(duì)視著，好像是在懷疑：這個(gè)“東西”怎么和我長(zhǎng)得一點(diǎn)不像？“丁零零……”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。夢(mèng)中的海底經(jīng)歷真是驚險(xiǎn)��！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文12
小時(shí)候，我在小區(qū)花園里“探險(xiǎn)”，這個(gè)地方可真美啊！有花，有草；有高大的樹，也有平靜的小池；有潔白的亭子，也有奇怪的石頭。但我發(fā)現(xiàn)了，在花草叢中，有一位“隊(duì)友”在考查地形。
我將眼前的空間擴(kuò)大了。我發(fā)現(xiàn)：它的體形很小，利于避開敵人的眼睛，它穿著一件“紅黑相間的迷彩服”。它還不時(shí)把旁邊的葉子做成樂器呼叫同伴呢！它就是害蟲們的天敵——七星瓢蟲。
我順著它的腳步，來(lái)到了一片森林。說(shuō)是森林，其實(shí)是一片灌木叢，它走著走著，仿佛意識(shí)到了什么。突然，它向四周看上去。�。≡瓉�(lái)它迷路了。它按照自己的直覺來(lái)走，但它一直在繞圈，怎么辦呢？我剛想用手為它來(lái)?yè)荛_一條道，但我又想看看它是怎樣逃出迷宮的。它在一個(gè)小石頭上坐著，苦思冥想著怎樣走出去。它靈機(jī)一動(dòng)，在一枝小樹枝上咬了一口，我想它一定是想做記號(hào)吧！它在咬了一口的樹枝那兒向右走，繞了一圈回來(lái)再向左走，終于走出了森林，真是個(gè)聰明的小瓢蟲。
忽然，烏云蓋頂，雷聲大作，似乎要下雨了，我慌慌張張地去了一個(gè)避雨的地方，我真擔(dān)心小瓢蟲會(huì)被淋雨。誰(shuí)知，它拾起一片樹葉，咬成一個(gè)“笛子”，開始演奏音樂來(lái)呼叫同伴。頓時(shí)，小區(qū)里所有的瓢蟲都飛到了避雨的地方。就在那時(shí)，下雨了，瓢蟲音樂家們拿起身邊的樂器，在雨聲的伴奏下，開起了一個(gè)臨時(shí)的音樂會(huì)。
七星瓢蟲們回家了，我也該回家了。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文13
我，是一只能給人帶來(lái)方便、潔白無(wú)瑕的塑料袋。我本該老老實(shí)實(shí)呆在柜臺(tái)上，每天享受著空調(diào)帶給我的愜意——冬暖夏涼。那滋味兒，我一想起來(lái)，就高興得不得了。
有一天，我被一位面無(wú)表情，動(dòng)作嫻熟的售貨員一把扯下，然后又抓著一條胳膊，往我身體塞滿了各種零食，交給了一位小朋友。
新小主人把我的兩只胳膊緊緊地并在一起，使勁兒提著。頓時(shí)，我感到骨頭都要被他提斷了。
走著走著，我忽然覺得身體一陣刺痛。嗚嗚嗚……我的身體全被這些零食給掇壞了。“真不中用，這么不結(jié)實(shí)，還沒有到家就破了。”小主人一邊罵著，一邊干脆把我丟在了路邊。從此，我變成了“殘疾人”，也背上“白色污染”，這一罵名。
我先是被拋棄在離商場(chǎng)不遠(yuǎn)的路上，經(jīng)受來(lái)來(lái)往往的一個(gè)個(gè)行人所帶來(lái)的“泰山壓頂”般的踩踏。我當(dāng)時(shí)是多么向往天上的小鳥啊，能自由自在地飛翔，無(wú)憂無(wú)慮，也不用承受這肉體和精神上的雙重痛苦！上帝呀！請(qǐng)送我一縷風(fēng)吧！
不久之后，我果然如愿所償，被一陣風(fēng)兒吹到了天上。哦？前面是一朵云嗎？好想看看上面是不是有著能騰云駕霧，會(huì)七十二變的孫悟空。我拼命地朝“云朵”追去。
咳、咳……好嗆呀！那原來(lái)不是一簇云朵，而是從煙囪里冒出來(lái)的煙。突然一陣眩暈，我被熏得一個(gè)跟頭栽到了地上……后來(lái)才知道，那里是一個(gè)垃圾場(chǎng)，周圍躺著我的好多伙伴。
我的命好苦！我為什么有這樣苦難的經(jīng)歷？人類啊，還不都是因?yàn)槟銈儐�？為了我，更為了你們自己，以及你們的子孫后代能有一塊生存的凈土，醒醒吧！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文14
一覺醒來(lái)，我變成了一只頭頂觸角的小螞蟻，每天都辛勤的工作，可有一天我差點(diǎn)丟了性命。
陽(yáng)光明媚，我開心地扛著我剛找到的食物，走著走著看到了一大攤黑乎乎的東西，我以為是個(gè)小水洼，便毫不猶豫地走過去，結(jié)果跌進(jìn)水洼里沾了一腳的臟東西，真倒霉！于是，我直甩腿，可是臟東西根本甩不下來(lái)，心想著我死定了啊！這時(shí)，我使出全身的力氣往前游，功夫不負(fù)有心人！我終于游上來(lái)了，非常地開心，可是我辛辛苦苦找來(lái)的食物丟了，只能重新找了。
我垂頭喪氣地走在路上，忽然我看到了一個(gè)男孩朝我的方向奔過來(lái)，并指著我說(shuō)：“這有只螞蟻，我要踩死你�！甭犕�，我背后直發(fā)涼，撒腿就跑，那個(gè)男孩又高又大，他走一步，都能頂我走幾十步呢！我拼命地跑著，他使勁地追著，我急得滿頭大汗，生怕男孩追上我，我加快腳步，不停地變換著逃跑的方向，男孩在后面緊緊跟著，最后，我開始胡亂轉(zhuǎn)圈，也不知怎的就逃出了男孩的手掌心。好不容易跑到了草叢里，聽著男孩的腳步漸漸走遠(yuǎn)了，懸著的心才放了下來(lái)。我想在那里休息一會(huì)兒，可是還沒坐下，我就感覺渾身很痛，原來(lái)是逃跑的時(shí)候小男孩把我的左腳踩掉了。我仰天長(zhǎng)嘆，以后就是一只瘸腿的螞蟻了。
我現(xiàn)在特別想對(duì)人類說(shuō)：“希望你們珍惜每一個(gè)生命，我也有在這個(gè)世界上的權(quán)利，為什么要?jiǎng)儕Z我的生命呢？我希望你們可以友善地對(duì)待我們——一只微不足道的小螞蟻。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文15
童年是快樂的，童年是有趣的，童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽(yáng)光下一樣幸福，就像魚兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂。讓我記憶猶新，回味無(wú)窮。其中最讓我難忘的是小時(shí)候的一次“鬼屋”歷險(xiǎn)記。
在我們的小區(qū)里，“鬼屋”是一個(gè)“陰森恐怖”的地下室，因?yàn)槟抢锖芎�，人又少，所以，我們都叫它“鬼屋”。我記得，一個(gè)小朋友突發(fā)奇想的說(shuō)：“要不，我們來(lái)次“鬼屋”歷險(xiǎn)，可以嗎”？聽完了之后，我和幾個(gè)小朋友竊竊私語(yǔ)了一會(huì)，最后還是同意了，然后，我們各自回家拿上手電筒，就開始了這次“鬼屋”歷險(xiǎn)。我們既興奮又有點(diǎn)擔(dān)心地來(lái)到地下室門口，輕輕的拿著木棍把門推開，門發(fā)出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線昏暗，走廊上落滿了一層層厚厚的塵土。
它兩邊有一排排的鐵門。突然，燈閃了一下就滅了，“啊”不知道誰(shuí)叫了一聲，讓我們大家都嚇了一跳，驚慌失措想往外跑......過了好久，我們才反應(yīng)過來(lái)，原來(lái)燈泡壞了。我對(duì)大家說(shuō)：“這只是燈泡壞了，沒有鬼”雖然嘴里說(shuō)沒有鬼，但是心里還是很害怕。于是，我們不敢久留，趕緊打開手電往里走。不一會(huì)，我們來(lái)到一扇木門前站了下來(lái)，我想把門推開，可是，門竟然自己慢慢開了一條縫。看到這兒，我們嚇壞了，心想：難不成真的有鬼？！有幾個(gè)膽小的女生尖叫了起來(lái)，拔腿就想跑，慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠，原來(lái)是只老鼠在作怪呀，我們幾個(gè)恍然大悟，原來(lái)是只小老鼠，我們幾個(gè)哈哈大笑起來(lái)。走進(jìn)那個(gè)房間，隱隱有光照了進(jìn)來(lái)，終于看到了明亮的地下車庫(kù)，我們一個(gè)個(gè)興奮的大喊大叫“我們成功了！”“我們成功了！”
童年，就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶里面裝滿了快樂與歡笑，我要好好保存它，讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。
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