我的夢(mèng)想六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文1
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的童年不算是一個(gè)完整的童年,我夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。曾經(jīng),我說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)一名畫(huà)家還不簡(jiǎn)單!”自從說(shuō)過(guò)這句話后,我再也不敢小看當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想了。
在我六歲的時(shí)候,我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà),這個(gè)畫(huà)的名字叫《童年》,僅僅是幾個(gè)小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡(jiǎn)單,我還是覺(jué)的很快樂(lè),五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的,一回想起我的童年,我說(shuō)想起我很多童年的趣事。
童年的趣事,像是一個(gè)五光十色的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩地飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣,樣樣俱全。
我的夢(mèng)想是能成為一名畫(huà)家,要想成為一名畫(huà)家,這可不是一件簡(jiǎn)單的事,像現(xiàn)在的我不能畫(huà)出一幅非常完美的畫(huà),我對(duì)畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過(guò)我千心萬(wàn)苦,花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿(mǎn)意的畫(huà),這下我想當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)才有了一絲希望。
時(shí)間像飛箭,又是一個(gè)溫暖的春天來(lái)臨了,我已經(jīng)是四年級(jí)后半學(xué)期的小學(xué)生了,也快升入五年級(jí)了,當(dāng)然,我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當(dāng)美術(shù)老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)是全班前幾名時(shí),我高興地一跳,跳了三尺高,別說(shuō)有我多高興了!
就這樣,童年在美妙的仙境中,悄然遠(yuǎn)去,在時(shí)間老人催促下,才證實(shí)了老師說(shuō)的:“一寸光陰一寸金黃,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢甑膲(mèng)卻悄悄離我越來(lái)越近,越來(lái)越近……
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文2
有的人他的理想是成為一名好老師,因?yàn)樗虢o更多人帶來(lái)知識(shí)。有的人,他的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)樗幸活w關(guān)愛(ài)他人的心,想讓他們變得健康起來(lái)。還有一些人,他的理想是成為一名軟件設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗胱屓藗冇胁灰粯拥囊曇,有不一樣的快?lè)!而我的理想是成為一個(gè)飛行員。
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空中有飛機(jī)飛過(guò)時(shí),我就禁不住開(kāi)始幻想起來(lái),我渴望在天空中飛翔,我想像一只小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔。但這個(gè)夢(mèng)想是我在看完一部美國(guó)大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員,在一次飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的左翼出現(xiàn)了問(wèn)題,需要緊急迫降,但是飛機(jī)在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來(lái)指令就開(kāi)始了迫降,他快速放油,拼命拉起方向桿,只見(jiàn)他汗流浹背,衣服都濕透了,最后他又用他不為人知的倒飛方法讓飛機(jī)安全著陸,只有三人死亡,五人重傷,其他人只是輕傷,但他們都活下來(lái)了。我感受到了作為一名飛行員的神圣,他的肩上不光是使命感和責(zé)任感,還寄托了整個(gè)飛機(jī)上人們的性命。
但我同時(shí)也知道飛行員是一個(gè)危險(xiǎn)性較高,要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí),在課余時(shí)間多去看一些有關(guān)飛行的書(shū)籍。還要有一個(gè)好的身體,所以我要多鍛煉,堅(jiān)持每個(gè)周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì),不能恐高。最后一定要好好保護(hù)眼睛!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文3
我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影,我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說(shuō)到,中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好,我一聽(tīng)到這則新聞后,我就氣不打一氣來(lái),我總感覺(jué)中國(guó)的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國(guó)人太小看中國(guó)人了。因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)把上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo),因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>
自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业奈业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李。現(xiàn)在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。
當(dāng)我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。
從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文4
到了21世紀(jì)的今天,人類(lèi)已將汽車(chē)發(fā)展到了一個(gè)極先進(jìn)的境界,但仍然面臨著五大缺點(diǎn),今天我要為大家介紹這款車(chē),一定會(huì)顛覆你的世界觀。
這款超級(jí)賽車(chē)完全克服了這五大缺點(diǎn)。第一點(diǎn)占地大,易堵車(chē),還經(jīng)常沒(méi)有停車(chē)位,F(xiàn)在只要擁有他就沒(méi)問(wèn)題了。它可以自由變大變小,隨身攜帶。
第二點(diǎn)視覺(jué)度太小,容易發(fā)生車(chē)禍。這款超級(jí)賽車(chē)采用透明鋼鐵,達(dá)百分之八十,而且十分堅(jiān)硬,不懼刀削火煉,大大減少了車(chē)禍的發(fā)生,即使發(fā)生了車(chē)禍,也不會(huì)造成傷亡。
第三點(diǎn),耗能極大,也會(huì)產(chǎn)生污染。這款超級(jí)賽車(chē)?yán)锰?yáng)能,風(fēng)能,光能等新能源進(jìn)行發(fā)電,絕對(duì)環(huán)保無(wú)污染。
第四點(diǎn),原來(lái)的車(chē)車(chē)內(nèi)空間過(guò)于窄小,不易行動(dòng),這款超級(jí)賽車(chē),利用蟲(chóng)洞技術(shù),大大增加了車(chē)內(nèi)空間,即使把8頭大象塞進(jìn)去,也不會(huì)覺(jué)得擁擠。
第五點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),普通汽車(chē)造價(jià)極高,不是普通百姓能買(mǎi)得起的,但這款超級(jí)賽車(chē)可不一樣——它采用天然材料和氧化鋼鐵,經(jīng)過(guò)提煉制成,不僅減少了造價(jià),而且提高了性能,可謂是真正的物美價(jià)廉。價(jià)格低了,買(mǎi)的人自然不會(huì)少,也就真正普及到了大眾家中。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)——超級(jí)賽車(chē)。雖然現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)很荒唐,但我相信這在未來(lái)一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文5
我從小有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),離開(kāi)了音樂(lè)就會(huì)覺(jué)得生活很空虛。于是我就開(kāi)始想著如果有一天我成為了音樂(lè)家會(huì)怎么樣。
在20xx年我正式成為了一位知名的音樂(lè)家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂(lè)曲,有小提琴樂(lè)曲,有鋼琴樂(lè)曲,還有薩克斯樂(lè)曲當(dāng)然,鋼琴的樂(lè)曲多一些,因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛(ài)為鋼琴作曲,讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂(lè)曲,這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉,是他們使我有信心創(chuàng)作;是他們使我熱愛(ài)創(chuàng)作,是他們使我永不放棄!!
如今再回想起小時(shí)候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大。
因?yàn)槲沂且晃恢囊魳?lè)家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)傳授給那些熱愛(ài)音樂(lè)的人,因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇,再說(shuō)了我是一位大音樂(lè)家,再說(shuō)了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢?當(dāng)然,我應(yīng)該告訴,說(shuō)不定這些音樂(lè)愛(ài)好者們經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂(lè)家呢!
我無(wú)數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了,優(yōu)美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽(tīng)就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受!
我認(rèn)為當(dāng)音樂(lè)家不只是滿(mǎn)足自己,最重要的是讓別人體會(huì)到音樂(lè)之美!
當(dāng)然這一切的一切都是夢(mèng)想,我要通過(guò)不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文6
不愿做生活的傀儡,愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想,可大可小,伴隨自己成長(zhǎng),作為自己的目標(biāo),給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
——題記
畫(huà)師對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大而又神圣的人,在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命,像水墨有濃有淡,有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫(huà)出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體,它是美麗的,并且只屬于自己……
我喜歡畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)出屬于自己的東西并且努力讓畫(huà)中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫(huà)出大路,為他們打開(kāi)通道;為自己畫(huà)出翅膀,讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫(huà)畫(huà)不分顏料的貴重,就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫(huà)出山海經(jīng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是會(huì)阻撓你,無(wú)論你多么喜歡畫(huà)畫(huà),可自己的手不爭(zhēng)氣,畫(huà)不出心中所愿。但是,上天為你關(guān)上一扇門(mén)或許會(huì)打開(kāi)一扇窗,這也是正確的出口。我開(kāi)始順著自己的心意去作畫(huà),隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn),畫(huà)有唯美與靈氣,畫(huà)不分丑美,這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心,我認(rèn)為這樣做出的畫(huà)才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路,美術(shù)老師說(shuō)過(guò):“畫(huà)畫(huà)講究練,一天不練手生!蔽覠釔(ài)畫(huà)畫(huà),發(fā)自?xún)?nèi)心,樂(lè)此不彼……
愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心,勇敢地去追求,在現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文7
夢(mèng)想是成功的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)平凡的小女孩,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想激勵(lì)著我前進(jìn)的風(fēng)帆,我因?yàn)樗鴬^斗。
夢(mèng)想也有許多,不同的人有不同的夢(mèng)想,我希望我能成為一位書(shū)法教師。我沒(méi)什么才藝,只會(huì)書(shū)法,我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家,我只希望能當(dāng)一個(gè)普通的書(shū)法教師,把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書(shū)法家。
我熱愛(ài)書(shū)法,也欽佩一位位辛勤的教師。書(shū)法,一門(mén)值得研究的藝術(shù)。寫(xiě)一手好字,會(huì)給別人留下好印象;一幅好看的書(shū)法作品,會(huì)使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛(ài)書(shū)法,喜歡書(shū)法。教師培育了一代代的孩子們,為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng),給學(xué)生們教授知識(shí)、批改作業(yè),奉獻(xiàn)了許多,使我欽佩不已。兩者所結(jié)合,也就是我的夢(mèng)想,我要當(dāng)書(shū)法教師的原因。
當(dāng)我當(dāng)上一名書(shū)法老師時(shí),我會(huì)好好努力。我會(huì)按時(shí)上班,細(xì)心為學(xué)生們上課、批改作業(yè),指出他們的缺點(diǎn),讓他們慢慢進(jìn)步。
夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在也在努力,F(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)書(shū)法,有空我便多練習(xí),相信我一定會(huì)寫(xiě)好。我在班級(jí)里是一個(gè)組長(zhǎng),是老師的小助手,會(huì)幫老師檢查作業(yè),上交作業(yè)。我一定要當(dāng)一個(gè)好書(shū)法老師,教好我的學(xué)生。
人生有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我正為我的夢(mèng)想努力著,為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅(jiān)持努力。我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想展開(kāi)翅膀,飛向更廣闊的天空!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8
夢(mèng)想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈,帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門(mén)。夢(mèng)想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。
所以我也有許多的夢(mèng)想,不過(guò),最讓我癡迷的就是以下兩種的夢(mèng)想。喜歡這兩種夢(mèng)想也是有原因的。不信,你就看下面:
老師:
從小我就受到了父母與老師的熏陶,很喜歡老師這個(gè)角色,我總是覺(jué)得當(dāng)老師是一種享受,同時(shí)也有很大的'責(zé)任。我也很喜歡小孩子,喜歡小孩子的那種天真爛漫,那種陽(yáng)光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。
老師可以為祖國(guó)建設(shè)未來(lái)祖國(guó)的棟梁,可以幫助祖國(guó)的花朵成就未來(lái)的輝煌。當(dāng)自己教育的學(xué)生長(zhǎng)大為祖國(guó)做了貢獻(xiàn)時(shí),當(dāng)老師的就會(huì)感到無(wú)比的榮耀。心中總會(huì)有那一抹榮譽(yù)感。
醫(yī)生:
每當(dāng)我小時(shí)候生病的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我去看醫(yī)生,看過(guò)醫(yī)生之后,醫(yī)生就會(huì)根據(jù)的病情狀況來(lái)診斷我,給我打針;給我掛吊水;給我吃藥……
每次我吃過(guò)藥,打過(guò)針好了以后,我的心中都有對(duì)醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道,醫(yī)生不僅可以救助很多人,還可以給病患身邊的人給予一種安慰。
我也很喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9
在今天的作文課上,鄧?yán)蠋熥屛覀冏詣?chuàng)一個(gè)節(jié)日,并且寫(xiě)出來(lái)。
我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節(jié)”那該多好呀!
在這一天里,一個(gè)個(gè)家庭帶著孩子坐著小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿,在用小瓶子裝起來(lái),投入大海,希望呢能早日實(shí)現(xiàn)。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩,再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。
中午,為了慶祝節(jié)日,所有的餐廳未顧客免費(fèi)提供食物,平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余,真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿,這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀!回到家里,打開(kāi)電視機(jī),是一個(gè)免費(fèi)點(diǎn)播窗口,你想看什么電視劇、動(dòng)畫(huà)片或電影,只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上,茶幾上擺著茶果,電視機(jī)里播放著自己喜歡的東西,真是無(wú)比快樂(lè)。
下午,小朋友們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到家周邊的娛樂(lè)場(chǎng)所去玩,大人們到百貨商場(chǎng)里去逛,挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,大人們看著商品愛(ài)不釋手,連爺爺奶奶們都樂(lè)得合不攏嘴。晚上,天空中星光燦爛,男女老少手持彩燈紅旗,舉著上面寫(xiě)著“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅,在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮,大家都喊著口號(hào):“夢(mèng)想萬(wàn)歲!”游行完畢以后,孩子們都聚集在廣場(chǎng)上,找尋和自己心愿相同的人,和他交朋友。
我想:這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是它在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文11
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想。有的人一生中只有一個(gè)夢(mèng)想,并一直追隨者它;有的人在不同的人生階段有不同的夢(mèng)想。而在現(xiàn)階段的我只有一個(gè)夢(mèng)想————成為一位著名的“機(jī)械設(shè)計(jì)大師”!
一天在圖書(shū)館里,不經(jīng)意間掃到一本《現(xiàn)代兵器》雜志。在它的封面上,一艘宏偉壯大的軍艦在海面上劈波斬浪地前行著。我不由自主地拿起它并全神貫注地閱讀起來(lái)。在那里,各式各樣的兵器映入眼簾,應(yīng)接不暇。在我欣賞這些兵器的同時(shí),一些稀奇古怪的想法也隨即浮現(xiàn)在我的腦海里:它們是怎么飛起來(lái)的呢?這是怎么設(shè)計(jì)的呢?這可以改造嗎?
自此以后,我經(jīng)常懇求媽媽給我買(mǎi)一些拼裝模型。無(wú)論是猛如獅虎的戰(zhàn)車(chē),還是翱翔于藍(lán)天之下的戰(zhàn)機(jī);無(wú)論是英勇善戰(zhàn)的三國(guó)將領(lǐng),還是鋼鐵之軀的高達(dá)戰(zhàn)士;無(wú)論是堅(jiān)不可摧的基地,還是所向無(wú)敵的戰(zhàn)隊(duì),都在我的拼裝之下顯得活靈活現(xiàn)。每當(dāng)看到這些“戰(zhàn)利品”時(shí),都會(huì)有小小的成就感,但我更享受拼裝的過(guò)程。除了按照附帶的圖紙拼裝之外,我也可以充分發(fā)揮自己的想象力:我可以把廢棄的手機(jī)改為栩栩如生的機(jī)器人;我可以把破爛不堪的收音機(jī)變成令人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)機(jī);我可以把損壞了的玩具車(chē)改成巨大無(wú)比的火炮。
這就是我的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在看起來(lái)是那么的高不可攀,但我不會(huì)放棄。夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,而我相信,這種力量會(huì)幫助我爬上這個(gè)行業(yè)的“珠穆朗瑪峰”,并與學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)!
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文12
夢(mèng)想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無(wú)趣,昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱(chēng)號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天,我也當(dāng)上了一名出色的老師,當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上,面對(duì)一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。給他們講述課文,為他們解答難題。
上語(yǔ)文課時(shí),我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí),我會(huì)出一道道難題來(lái)給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍,我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí),不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無(wú)私的傳授與他們。
做老師的確辛苦,但我會(huì)努力將辛苦化為快樂(lè),用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想,但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文13
人人心中都有自己的夢(mèng)想,然而每個(gè)人心中的夢(mèng)想?yún)s不同,我的夢(mèng)想是這樣的:
我心我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,因?yàn)轱w行員可以在藍(lán)天上自由自在的飛行,在白云的襯托下慢慢的遨游;可以在天上觀察某個(gè)地區(qū)的情況;也可以保衛(wèi)祖國(guó)的安全;還可以運(yùn)送游客去他們想去的地方,所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員。
我從小就喜歡飛機(jī),更喜歡玩紙飛機(jī)。每當(dāng)我玩紙飛機(jī)的時(shí),我就能想象到坐在飛機(jī)上的快樂(lè),可是往往在這個(gè)時(shí)候,我就馬上又一種欲望—上飛機(jī)上面看一下,看看飛機(jī)是什么樣的。而這一種欲望在一次去沈陽(yáng)的時(shí)候,我的欲望滿(mǎn)足了。那是在我七歲的時(shí)候坐的第一次飛機(jī)。在登機(jī)的時(shí)候,我終于清清楚楚的看到飛機(jī)的外形是什么樣子的。上了飛機(jī),我看到飛機(jī)上的設(shè)施和座位都整整齊齊的。在我八歲時(shí),我去了北京的世界公園,在公園里有一架退役了的飛機(jī)供游人參觀,我讓爸爸媽媽帶我到里面看看,進(jìn)到飛機(jī)的內(nèi)部,我覺(jué)得飛機(jī)真是太大了,里面的儀表盤(pán)真多,各種開(kāi)關(guān)看得我眼花繚亂。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的飛行員,你呢?少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。現(xiàn)在我們還是少年,學(xué)習(xí)就像早晨的太陽(yáng),很溫暖。我們要為自己的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)飛行員來(lái)報(bào)答祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文14
看著街上形形色色,來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),我不禁感慨:隨著現(xiàn)在科技化的飛速發(fā)展,汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),演繹出無(wú)數(shù)的人車(chē)故事,可也時(shí)常發(fā)生慘絕人寰交通事故。未來(lái)的汽車(chē)又是什么樣的呢?漸漸的,我飛向了幻想的國(guó)度。
現(xiàn)在,我置身于25世紀(jì),周?chē)脑S多事物都是高科技產(chǎn)品。就拿電視來(lái)說(shuō)吧,他可以按照你的要求,來(lái)制作出你喜歡的大片。讓你擺脫衛(wèi)星電視的枯燥無(wú)味,擺脫去電影院排隊(duì)的痛苦,享受智能電視給你帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣?墒瞧(chē)這種前衛(wèi)的東西卻沒(méi)有發(fā)生絲毫改變。為此,我茶不思,飯不想,在我的研究室里夜以繼日的研究著。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了九九八十一天,九九八十一次試驗(yàn),使用了上百種金屬,數(shù)十種珍稀金屬,我終于制造出三“零”汽車(chē):零危害,零漏洞,零故障。接著,我組織了一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上,我介紹了新型汽車(chē)的功能:自動(dòng)駕駛,危險(xiǎn)警報(bào)及解除堵車(chē)功能,講述了它未來(lái)的發(fā)展前景,還講了駕駛這種汽車(chē)的好處,得到了各方的一致好評(píng)。一星期后,各大汽車(chē)商都放棄以前的車(chē)型,制造智能汽車(chē)了。一年后,整個(gè)城市隨處可見(jiàn)這種汽車(chē),人們都紛紛贊美這種汽車(chē),男女老少都駕駛著這汽車(chē),自由自在,好不快樂(lè)。
一天,我在翻看最新版《古漢語(yǔ)詞典》時(shí),發(fā)現(xiàn)了“車(chē)禍”和“堵車(chē)”兩個(gè)詞,我露出了欣慰的笑容……
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文15
每當(dāng)看到天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁带B(niǎo)兒有翅膀,而人沒(méi)有,要是人有一對(duì)有力的翅膀那該多好!”于是,我就張開(kāi)手臂,學(xué)著飛機(jī)滑行的樣子,快速地奔跑起來(lái),可我依然沒(méi)有離開(kāi)地面。
我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我要飛!”于是,爸爸用結(jié)實(shí)的雙手將我托起,我張開(kāi)手臂,哇,我終于飛起來(lái)了!我投入了藍(lán)天的懷抱,數(shù)數(shù)太陽(yáng)公公的胡須,坐坐月亮婆婆的小船,與星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺(jué),讓風(fēng)婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了,我一個(gè)筋斗云,居然來(lái)到了南極。這里白雪皚皚,一副銀裝素裹的景象。聽(tīng),怎么這里鬧哄哄的呀?哦,原來(lái)是可愛(ài)的企鵝,它們挺著大肚子,搖搖晃晃地走來(lái)走去,樣子可真逗人!我一縱身,又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙,這里星光燦爛。那顆特別耀眼的,我知道,那肯定是金星。
那顆美麗的星體四周,漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那顆星上怎么有大紅斑,難道他也生病了?我正想仔細(xì)瞧個(gè)究竟,那大紅斑發(fā)出巨大旋風(fēng),把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對(duì)有力的翅膀,展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,該多好!
這就是我的夢(mèng)想。
【我的夢(mèng)想六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于夢(mèng)想的作文:我的夢(mèng)想12-19
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文07-31
我的夢(mèng)想-六年級(jí)作文03-30
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文04-11
六年級(jí)我的?夢(mèng)想作文04-01
六年級(jí)我的夢(mèng)想作文07-29
我的夢(mèng)想作文01-18
我的夢(mèng)想作文06-05
我的夢(mèng)想作文05-15