【熱門(mén)】六年級(jí)的愛(ài)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的愛(ài)作文1
美味的螃蜞螯擺上了餐桌，我顧不上還在忙碌的爺爺，立刻坐到桌子邊，準(zhǔn)備開(kāi)吃。
我連湯帶汁地打了二大勺螃蜞螯到了碗里，撲來(lái)的是一陣令人垂涎的香味，看到的是一個(gè)個(gè)色澤誘人的螃蜞螯。
我再也忍不住了，拿起一個(gè)螃蜞螯，一下子送進(jìn)嘴里，“咔嚓”一口咬下去，鮮美的汁水頓時(shí)充盈了我的味蕾。這種鮮鮮得十分妙，它不像是外面飯店里用調(diào)料品堆砌成的，而是它本身的那種鮮，是最原始最自然的那種味道。
這一口并沒(méi)有吃到肉，且費(fèi)了我九牛二虎之力。我把被咬碎的殼一個(gè)個(gè)挑掉，再把肉剜出來(lái)，送進(jìn)口中。肉很嫩，很順滑，口感那是相當(dāng)?shù)暮�，只是吃起�?lái)，卻有些麻煩。螃蜞螯的鮮味混著肉汁里的辣味，一絲絲在我嘴里涌動(dòng)著，讓我肚子里的饞蟲(chóng)得到了極大的滿足。
我卻還不滿足，真想能大口大口地大快朵頤。我又順手拿過(guò)一個(gè)，咦，這個(gè)怎么少了個(gè)角啊？莫非是個(gè)殘疾？我疑惑地抬起頭來(lái)，仔細(xì)一看。原來(lái)，爺爺已落坐了桌邊，正一個(gè)一個(gè)地幫我折著螃蜞螯呢！他撈出一個(gè)，把螯的一側(cè)掰掉，這時(shí)，螯肉就露出來(lái)一塊，我只需輕輕一咬，一吸，整塊螯肉就被吸進(jìn)肚中了，方便極了。他不斷地?fù)破�，掰斷，放到我面前，又撈起…�?/p>
我停下了啃咬，望向爺爺。只見(jiàn)他不停地折著螃蜞螯，為我剝著大螯，生怕慢了，我的大螯就斷貨了。他的手指早已被大螯的角弄得紅印斑斑，自己卻一個(gè)也沒(méi)有吃。有時(shí)，遇到比較堅(jiān)固的角，他掰起來(lái)更吃力，要折騰好幾下才能掰斷，他的臉上就會(huì)浮現(xiàn)緊張的神情，焦急萬(wàn)分！
看到這里，我覺(jué)得慚愧極了。我只顧著自己大飽口福，卻忘記爺爺那么辛苦地?zé)死习胩欤页缘臅r(shí)候，他還在一心一意地“伺候”著我，想到這里，我的眼眶竟有些濕潤(rùn)……
我連忙拿起一個(gè)完整的螃蜞螯，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱䲠嘁唤�，遞給爺爺：“爺爺，您也吃吧！”爺爺看著我，臉上露出了感動(dòng)、欣慰的神情，笑著用一雙顫抖的手把這螃蜞螯接過(guò)來(lái)，送進(jìn)了口中，又忙不疊地繼續(xù)為我掰下一個(gè)螃蜞螯。
我一邊吃著，一邊看著爺爺掰螯角的神情，漸漸覺(jué)得，有一種特別的味道在我舌尖上蔓延，那是愛(ài)的味道。
六年級(jí)的愛(ài)作文2
早上，一聲急剎車(chē)劃破了寧?kù)o的蒼穹，那撕心裂肺的“喊叫”，驚飛了鳥(niǎo)兒，震裂了大地，驚醒了沉浸在夢(mèng)里的人們。
從四面八方趕來(lái)的人越來(lái)越多，有人在打電話，電話引來(lái)了警車(chē)，警笛聲好像拉著惡魔的手，一陣嘈雜的聲音……
上學(xué)時(shí)，街上的人少多了，但還有很多人在議論紛紛，那毫不在乎神情和無(wú)阻的開(kāi)懷大笑，讓人不禁打了一個(gè)寒顫。
那次的事對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是繁花中不起眼的一朵，繁星中不怎么閃亮的一顆，但對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)，卻像給他們打了一劑強(qiáng)心劑，使媽媽的嘮叨載越來(lái)越多，爸爸的大道理也一肚子講不完。
我家附近也新安裝了紅綠燈、警示牌，斑馬線也新漆刷了一遍，那刺眼的白與紅讓人不覺(jué)肅穆起來(lái)。
一天上學(xué)，我剛要走出家門(mén)，一向贊同我自理的爸爸突然提出要送我過(guò)馬路。當(dāng)我認(rèn)為爸爸將要目送我過(guò)街時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸已默默在我身后，一只手抬著，將要碰到我的肩膀，但卻總保持著一小段距離，爸爸的目光并沒(méi)有落在我身上，而是在望眼欲穿地追尋著兩面的車(chē)輛。我的突然停步，讓爸爸的手，撞到了我的肩頭，頓時(shí)，我感到了爸爸手臂的力量。那巨大的沖擊力，只為在危機(jī)時(shí)刻，用手把我推出去。
感覺(jué)到我停下，爸爸還用關(guān)切卻又嚴(yán)厲的目光注視著我，說(shuō)：“趕快走，這個(gè)時(shí)候怎么能在馬路中間停下呢？”說(shuō)完便輕輕推了我一下，目光又回到兩旁的車(chē)輛上去。
瞬間感到，天地間只有我與爸爸，四周不是刺骨的寒風(fēng)，而是溫和的暖流，此時(shí)，穿心的不是嚴(yán)寒，而是感動(dòng)流入心田。
細(xì)微間，我感受到了父母無(wú)言的愛(ài)，也懂得了應(yīng)該注意什么。長(zhǎng)輩說(shuō)我還小，以后還有很長(zhǎng)的路要走，更應(yīng)該珍惜生命。等到像他們那樣，后悔也來(lái)不及了。
我沐浴著父母愛(ài)的晨光，置身于愛(ài)的海洋，用珍愛(ài)點(diǎn)然生命的希望，我乘著最堅(jiān)實(shí)的小船，駛向用智慧光芒照亮的前方。
六年級(jí)的愛(ài)作文3
烏云把太陽(yáng)遮住了，天空一片漆黑，我們的腦海里都只有一個(gè)：要下雨了！還有十分鐘才下課，我們已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)課，眼睛不時(shí)地望著窗外，果然不到2分鐘就下起了傾盆大雨。老師一看這情景，便讓我們放學(xué)了。
一聽(tīng)說(shuō)放學(xué)了，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，沖出教室，我也隨著人群跑到校門(mén)口，門(mén)口擠滿了接孩子的家長(zhǎng)，我急忙在眾家長(zhǎng)中尋找我的父母。咦，奇怪，為什么在這么多家長(zhǎng)之中看不到我的父母親呢？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我的父母還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被接走了，只留下我一個(gè)人在那里默默地等待。估計(jì)他們把我給忘了，我想到這里，把書(shū)包頂在頭上，冒著大雨狂奔�；氐郊�，我把書(shū)包一丟，洗了一個(gè)澡，一出浴室，就感到頭疼，眼前一片漆黑，身上突然沒(méi)有力氣，過(guò)了好久才恢復(fù)意志。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，媽媽終于回來(lái)了。她摸了一下我的頭，馬上給我量了溫度，接著又給我端水，又是給我拿藥�？粗鴭寢屇巧钕莸碾p眼，聽(tīng)著媽媽那沙啞的聲音，我的鼻子酸酸的。因?yàn)閶寢屢郧把劬λ`靈的，聲音是動(dòng)聽(tīng)悅耳的，而現(xiàn)在卻……這都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的付出呀！這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)畫(huà)面：媽媽起早為我做飯，媽媽熬夜為打作文，媽媽誨人不倦地給我講題，媽媽……原來(lái)媽媽不來(lái)接我并不是因?yàn)椴粣?ài)我，而是想讓我步入社會(huì)后具有獨(dú)立生活的能力，想到這兒，我的淚水奪眶而出。
從那天起我明白了：天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只不過(guò)有的把愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)，而有的把愛(ài)隱藏起來(lái)，往往隱藏起來(lái)的是一種更偉大的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文4
“人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)充滿愛(ài)�！边@句話在我幼小時(shí)，他只是一句我不明白的話，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地懂得了這句話：只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕是小得不能再小的愛(ài)，那么世界上那么多的人，你幫他，他幫我，幫來(lái)幫去，每個(gè)人都能受到幫助，那我們的世界將會(huì)到處充滿愛(ài)�！�
大家一定還記得那次震撼人心的四川大地震，還有前不久的海地地震吧！我在電視機(jī)前看到多少人無(wú)辜地死去，又有多少人光榮地犧牲。其中：有一位同學(xué)為了救別的同學(xué)，奮不顧身地?fù)涞搅怂纳砩�，結(jié)果那位被保護(hù)的同學(xué)安然地活著，而那位舍己救人的同學(xué)卻光榮地犧牲了......還有許多老師為了救學(xué)生，公而忘私，犧牲了自己，就像以前課文中講到的譚千秋老師，還有考試中短文中的茍曉超老師一樣。他們?yōu)榱司韧瑢W(xué)、學(xué)生、朋友......不顧自己的生命，舍身救他人的精神是多么偉大啊！如果他們不是有著一顆充滿愛(ài)的心，他們會(huì)去救一個(gè)與自己無(wú)關(guān)的人嗎？大家心里明明知道，人的生命是非常寶貴的，一生只有一次，再也不可能重生�？伤麄兡�？他們并不是歧視生命的寶貴，而是他們感悟到了生命的意義，他們只是讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。
地震之后，全世界人民紛紛向受災(zāi)人民捐款。還記得我在電視上看到這樣一個(gè)感人肺腑的畫(huà)面：在紛紛捐款中的群眾中，一位身著破爛，頭發(fā)蓬亂的一位老乞丐，手中拿著裝滿 角 角 元的碗，走到了捐款箱前，把自己碗中的錢(qián)全都倒進(jìn)了捐款箱中。捐完后，一人匆匆地離去了。當(dāng)時(shí)我真被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)了。一個(gè)乞丐都來(lái)捐款，可見(jiàn)他是一個(gè)多么有愛(ài)心的人�。�
在我們的日常生活中我想一定有許多人像他們一樣，有著一顆美麗的心，一顆充滿愛(ài)的心。我只想對(duì)大家說(shuō)：“只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么，我們的地球的每一個(gè)角落到處都會(huì)充滿愛(ài)！”
六年級(jí)的愛(ài)作文5
親情如同一縷陽(yáng)光，又似一陣甘露，又好像一陣春風(fēng)，溫暖了我稚嫩的心。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)親情，更離不開(kāi)母愛(ài)。我的媽媽可啰嗦了。“咚咚、咚咚！”伴隨著一陣急促的敲門(mén)聲，媽媽的魔音也緊跟著飄進(jìn)我的耳朵：“蓓，起床了！”“知道了！知道了！”我心不甘情不愿地下了床，快速穿戴洗漱好，準(zhǔn)備吃早飯。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“蓓啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，可不能像我小時(shí)候一樣無(wú)所謂，不然就要跟媽媽一樣做皮鞋嘍……”你看你看，又開(kāi)始了。我吃完早飯?zhí)右菜频纳蠈W(xué)去了。我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我十分嚴(yán)格，雖然不打不罵，就像唐僧般在我耳邊碎碎念�？烧沁@樣的碎碎念，我才能自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得優(yōu)異成績(jī)。我的媽媽是溫柔的。記得有一次我感冒發(fā)燒，并且高燒不退，那幾天媽媽陪著我去睡。整個(gè)夜晚，我都是昏昏沉沉、翻來(lái)覆去，媽媽更是睡不好，我稍有動(dòng)作，她便爬坐起來(lái)，不斷地為我倒水、擦身。一整晚，怕是只有天上值班的月亮才數(shù)得清媽媽起身多少次。媽媽早知道我沒(méi)有什么胃口，便變著花樣給我做吃的：白粥、餃子、春卷、小餛飩、湯面……一向重視我學(xué)習(xí)的媽媽見(jiàn)我背起書(shū)包，連忙搶了過(guò)去，摟著我商量：“蓓，要不今天別去了，在家休息吧？”我怕耽誤學(xué)習(xí)，堅(jiān)持要去學(xué)校，媽媽只能依了我。放學(xué)后，媽媽再帶我去輸液打針時(shí)，我瞧見(jiàn)媽媽眉頭皺成一團(tuán)，撇過(guò)臉去，不忍心看，我知道這針，打在我手痛在她心。輸液時(shí)，怕我手冷，媽媽一直用她的手焐我的手；怕我腿冷，脫下外套蓋在我身上……我的媽媽十分還很大方。暑假里我想要看書(shū)，媽媽二話不說(shuō)，馬上買(mǎi)了七、八本我喜愛(ài)的書(shū)。我想要的頭飾、娃娃呀，只要喜歡也都會(huì)給我買(mǎi)；我的媽媽又很摳門(mén)。她很少買(mǎi)衣服，有幾身好看點(diǎn)的衣服都是留著出門(mén)才穿，平常在家或工作時(shí)，都是穿舊的。雞腿、排骨之類(lèi)好吃的，媽媽都是不怎么吃，我知道她是想留給我吃。怎么樣，聽(tīng)完我的敘述，你的腦海里是否也閃過(guò)類(lèi)似的話語(yǔ)、熟悉的身影。這個(gè)人,她一定就是你的媽媽。媽媽的愛(ài)，也許不驚天動(dòng)地，也許不波瀾壯闊，但一定暖人肺腑,一定無(wú)微不至！謝謝您，媽媽,愛(ài)我如此！
六年級(jí)的愛(ài)作文6
我的爸爸是一名工程師，他工作起來(lái)常常廢寢忘食，在我成長(zhǎng)的歲月里，他很少陪伴我。爸爸建造的高樓屹立在長(zhǎng)沙街頭，修建的道路平坦又寬闊，我的心里充滿了自豪。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸回家來(lái)，媽媽交代爸爸接我放學(xué)。眼看時(shí)間差不多了，爸爸興沖沖地一路小跑來(lái)到校門(mén)口，還不忘得意洋洋地給媽媽打電話說(shuō)，他是第一個(gè)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。爸爸等啊等啊，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，為啥其他小朋友的家長(zhǎng)一個(gè)都沒(méi)有來(lái)呢？爸爸恍然大悟，原來(lái)他正站在東方紅幼兒園的門(mén)口。爸爸拔腿就跑，等他氣喘吁吁地跑到東方紅學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)呆呆地等了他很久了。爸爸一臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)，我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！”后來(lái)，這件事成為了爸爸朋友圈里的笑話，每當(dāng)有人提起，他總是樂(lè)呵呵地傻笑。
我的爸爸看似一個(gè)糊涂蟲(chóng)，但在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他會(huì)毫不猶豫奮不顧身地保護(hù)我。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，爸爸加班到很晚才帶我離開(kāi)工地。爸爸說(shuō)：“天黑路滑，我來(lái)抱你吧！”我開(kāi)心地被爸爸抱在溫暖的懷里。眼看風(fēng)雪越來(lái)越大，爸爸一邊走一邊伸手想替我戴上雪帽，竟然忘記了前面有一條工人新挖的纜溝。突然，爸爸一腳踏空，身子不由得飛了出去，一連滑了好幾腳。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸緊緊地抱住我，努力用手肘去撐堅(jiān)硬又冰冷的地面。我嚇壞了，只會(huì)哇哇大哭。等到爸爸的同事跑來(lái)扶起我們，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂隔著厚厚的棉衣都被擦破了好大一塊，還扭傷了肩膀，而我卻毫發(fā)無(wú)傷。
爸爸的愛(ài)是雄偉的大山，給我堅(jiān)強(qiáng)有力的依靠；爸爸的愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，讓我沐浴無(wú)限的溫暖；爸爸的愛(ài)是一塊夾心糖，又軟又甜；爸爸的愛(ài)是藏在心里最深沉的愛(ài)，是世界上最寬厚最無(wú)私的愛(ài)！
我愛(ài)我的爸爸！
六年級(jí)的愛(ài)作文7
忍不住淚，讓它奔流……
姐妹英雄，多么壯烈的名詞；一路保重，多么誠(chéng)摯的問(wèn)候。面對(duì)這殘?jiān)珨啾�，我們是如何的渺小，可是面�?duì)那廢墟中的一個(gè)個(gè)生命，我們的靈魂又怎能不會(huì)燃燒？于是，在黑暗下，我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的生命奇跡！
一方有難，八方支援。我們同在一個(gè)春天，再大的災(zāi)難也帶不走我們的陽(yáng)光。
這13億的愛(ài)國(guó)天使，在四面八方，舉著鮮紅的國(guó)旗，揪著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，伸出自己的援助之手，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)！
中國(guó)，挺��！災(zāi)區(qū)，挺��！我們是一家人！無(wú)論風(fēng)雨再大，中國(guó)永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的精神后盾。我們的精神摧不垮，打不爛！
災(zāi)難再大，我們始終同在抗戰(zhàn)一線，我們始終心連心，我們的手將牽在一起，筑起一座愛(ài)的長(zhǎng)墻！
這一刻，我們的身體怎能不顫抖，我們的眼淚怎能不狂涌？眼前這一幕幕的感人畫(huà)面，怎能不讓人心中一震？
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)?世界將變成美好的人間�！边@首振奮人心的歌曲呼喚著人們，付出自己的一份心，付出自己的一份力！我們同為中華兒女，在同胞遇難之際，我們決不能袖手旁觀，要讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛(ài)，我們的溫暖！
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界！
廢墟下有口氣在等著我們，廢墟上有雙手在尋找你們。這是中華民族的偉大精神——自強(qiáng)不息。
我們手中承載的是數(shù)十萬(wàn)人的生命。陡壁斷崖，水流湍急，擋不住救援人員的腳步。“救人，救人！”我們心中這燃燒著的堅(jiān)定的火苗，掩蓋了大地的震動(dòng)，掩蓋了災(zāi)難的陰霾。
在死神的面前，我們用信心與愛(ài)打開(kāi)沉重的瓦礫堆，我們?cè)趯ふ疑墓饬�。一句句溫暖的�?wèn)候，一顆顆滾燙的思念的心，一滴滴熱淚，伴著“祝你平安”的信封，寄出尋親的信！
地動(dòng)山搖的背后，是廢墟，是哭泣。而這些災(zāi)難的背后，則是愛(ài)的奉獻(xiàn)！
六年級(jí)的愛(ài)作文8
日月蹉跎，轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)共同觀賞過(guò)了十三個(gè)春花秋月。在這短短的一段時(shí)光中。你我享受了別人賦予我們的愛(ài)。末了，讓我們拿起生活中記錄的愛(ài)。向所有的賦予者撒下同樣的愛(ài)的情懷。
我撒下敬重的愛(ài)報(bào)答老師。我撒下友情的愛(ài)傳播給同伴。我撒下感恩的愛(ài)回報(bào)父母。我撒下生活的愛(ài)，賦予世界當(dāng)頭上的紅旗冉冉升起，我便明白，祖國(guó)對(duì)于我們的愛(ài)，她讓我們有一個(gè)安靜的地方學(xué)習(xí)，讓我們遠(yuǎn)離了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。所以，我愛(ài)祖國(guó)。當(dāng)我知道，在祖輩他們那一代生活艱苦，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些地方被戰(zhàn)火吞沒(méi)，我便更加愛(ài)這眼前的幸福生活。當(dāng)我知道多數(shù)人被病魔無(wú)情的收回生命，我便更加珍愛(ài)我健康的體魄。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)泉水丁冬，獸語(yǔ)連連，樹(shù)葉沙沙，當(dāng)我看見(jiàn)一面明凈的湖泊，當(dāng)我看見(jiàn)奔流而下的小河，當(dāng)我看見(jiàn)高聳入云的群峰，當(dāng)我看見(jiàn)白玉無(wú)暇的云朵，我便發(fā)現(xiàn)我愛(ài)這秀美山河。
我愛(ài)這細(xì)雨綿綿，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，因?yàn)榇禾焓遣シN希望的季節(jié)。
我愛(ài)陽(yáng)光灼熱，熱情奔放的夏天。躺在海灘上，看著海上的波浪，吹著徐徐的海風(fēng)，是一件多么愜意的事情呀！我愛(ài)豐收的秋天，他換來(lái)了換來(lái)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，讓大地一片生機(jī)盎然。
我愛(ài)銀裝素裹的冬天，雪白的外衣，顯得多么高貴。凜冽的寒風(fēng)是多么狂妄。晚冬時(shí)節(jié)，人們忙著辭舊迎新，好一派熱鬧的景象。
我愛(ài)這繽紛四季，因?yàn)樗麄兌际且环匀说漠?huà)卷。我愛(ài)同窗好友，我愛(ài)嚴(yán)父慈母，我愛(ài)泱泱中華，我愛(ài)宇宙星空
有一首歌曲中曾唱到只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間讓我們都攜手一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界．用愛(ài)的奉獻(xiàn)來(lái)譜寫(xiě)我的人生！
六年級(jí)的愛(ài)作文9
媽媽?zhuān)瑥奈矣浭麻_(kāi)始，就總是看到您一天到晚忙碌的身影。每天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，桌上早已擺好了飄香的飯菜；上學(xué)時(shí)，您總是目送我走進(jìn)校園，才會(huì)安心的離去；放學(xué)后，接我回到家中，您總是陪在我的身邊，耐心地幫我解答學(xué)習(xí)中所有的難題；晚上，等我們?nèi)胰硕妓耍粋�(gè)人卻還在不停的忙著，您總有洗不完的衣服，干不完的家務(wù)，讓我們每天都能生活在整潔舒適的家庭里。
媽媽?zhuān)偸菬o(wú)微不至的照顧著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您給我信心，給我勇氣。記得有一次我的考試成績(jī)不理想，回家后你不但沒(méi)有批評(píng)我，還安慰我，幫我分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，鼓勵(lì)我振作起來(lái)繼續(xù)努力。
媽媽?zhuān)涯康膼?ài)和心血都毫不吝嗇的傾注到了我的身上。從小我的身體就弱，總有這樣那樣的小毛病，讓你為我操心。每當(dāng)我肚痛時(shí)，您總是把我抱在懷里，輕輕的給我揉著搓著，不時(shí)的在我耳邊問(wèn)著：“舒服點(diǎn)了嗎？”“還痛不痛了？”媽媽您知道嗎？您溫暖的話語(yǔ)勝過(guò)任何的良藥。每當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，您總是小心翼翼的照顧我，一會(huì)兒喂藥，一會(huì)兒量體溫，還一口一口地喂我吃東西。不舒服了，就抱著，拍著，哄著，直到我睡安穩(wěn)了為止。晚上您更是不敢合眼，生怕我有絲毫的閃失。蓋多了，怕捂著；蓋少了，怕涼著。媽媽您知道嗎？您細(xì)心的關(guān)懷，就是的醫(yī)生。
媽媽?zhuān)悄脽o(wú)私的愛(ài)溫暖著我，呵護(hù)著我，滋潤(rùn)著我一天天的長(zhǎng)大。您的愛(ài)說(shuō)不盡也道不完，千言萬(wàn)語(yǔ)我只想對(duì)您說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我愛(ài)你！”
六年級(jí)的愛(ài)作文10
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖是陌生人的一個(gè)微笑，溫暖是回到家里可口的飯菜，在我眼里，溫暖是媽媽為我撐起一片天空。
媽媽是一位能吃苦受累的女強(qiáng)人。自從爸爸去世，媽媽就撐起這個(gè)家。在家忙家務(wù)，為我和妹妹忙吃忙用，還要為我的學(xué)習(xí)操心。雖然經(jīng)濟(jì)困難，但也為我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。每次回到家，媽媽總是問(wèn)我學(xué)得怎么樣？雖然媽媽沒(méi)有太多的文化，但是她有一顆望子成龍的心。每當(dāng)晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)屋，為我端一杯牛奶，或是一盤(pán)水果。望著媽媽的離開(kāi)的背影，我的心暖暖的。
當(dāng)我和妹妹睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽時(shí)不時(shí)地為我們蓋被子，其實(shí)媽媽也累了一天。記得那次媽媽出遠(yuǎn)門(mén)到山西進(jìn)煤，天氣炎熱，進(jìn)煤的都是男人，只有媽媽是女人。聽(tīng)媽媽說(shuō)，煤礦在大山里，走起路來(lái)很吃力。那些天，媽媽每天都要去礦山，監(jiān)督工人裝煤，查看質(zhì)量。十幾天吃不好，睡不好，總算把煤運(yùn)家來(lái)了。煤場(chǎng)里的煤堆得像一個(gè)個(gè)小山似的。媽媽回到家抱著我和妹妹說(shuō)：“總算是回來(lái)了，我在那里一直惦記著你們！”說(shuō)完媽媽從行李箱里拿出了山西的特產(chǎn)，又連忙去廚房做飯。這時(shí)，我望著媽媽的臉頰好像老了許多。再看看媽媽的頭發(fā)，全是煤灰。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阈獣?huì)，我來(lái)做飯�！眿寢屝χf(shuō)：“分別十幾天，兒子怎么突然長(zhǎng)大了！”
媽媽?zhuān)銓?duì)我的希望我都知道，你不辭辛苦地在外面掙錢(qián)，給我和妹妹創(chuàng)造好的讀書(shū)環(huán)境，就是希望我們長(zhǎng)大能成為對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽你的無(wú)私地奉獻(xiàn)，讓我們感到無(wú)比的溫暖，你的愛(ài)就像陽(yáng)光，哺育我成長(zhǎng)，媽媽我一定會(huì)努力的！
六年級(jí)的愛(ài)作文11
媽媽的愛(ài)如潺潺的流水，連綿不斷；媽媽的愛(ài)如清晨的一束陽(yáng)光，溫暖清新；媽媽的愛(ài)如一束清泉，滋潤(rùn)我的心田。媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
從我懂事起媽媽就很少吵我，多半是鼓勵(lì)。而我也沒(méi)有讓媽媽失望過(guò)，每次學(xué)校的考試成績(jī)都挺好。媽媽對(duì)我有偏愛(ài)，也許是因?yàn)槲以诩抑心昙o(jì)最小吧，什么好吃的都多給我吃。
只要媽媽買(mǎi)了好吃的東西回家我絕對(duì)是吃的最多的。但是媽媽卻看著我，一口也不肯吃。我很好奇，便讓媽媽吃，但每次得到的回答都是：“你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，我不喜歡吃這些東西，你吃吧。”后來(lái)才知道，媽媽不是不喜歡吃而是不舍得。
我自認(rèn)為年齡夠大了自己出去東奔西跑沒(méi)問(wèn)題了。但媽媽連上學(xué)放學(xué)都要來(lái)接我。每次放學(xué)出校門(mén)時(shí)，她總是滿臉笑容。一次我跟媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)夠大了可以自己回家了�！钡菋寢尣煌馍踔吝�跟我鬧別扭，非要親自送我回家。
媽媽高中畢業(yè)，但她經(jīng)常教導(dǎo)我們要有夢(mèng)想，不怕困難，每次我做完作業(yè)她都會(huì)看一遍。我每次問(wèn)問(wèn)題她都會(huì)跟我慢慢地講從來(lái)不生氣。
媽媽從來(lái)不跟爸爸吵架，她為了我和姐姐放棄了工作，夢(mèng)想，追求。在家照顧著我們，幾乎對(duì)我們無(wú)微不至。媽媽的愛(ài)呵護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)，度過(guò)了幸福的童年。
媽媽教會(huì)我拿鉛筆，幫我穿衣服，喂我吃飯……可是將來(lái)有一天，她老了，漸漸忘了怎么穿衣服，還經(jīng)常把衣服弄臟。我會(huì)重新教會(huì)她，牽著她走向夕陽(yáng)的盡頭，就像小時(shí)候媽媽牽著我一樣。
媽媽?zhuān)膰Z叨讓我走上正確的人生道路，您的關(guān)心讓我永生難忘。在多少年后，照顧你的人變成了我，我每天帶著你去想去的地方。自行車(chē)上的我變成了你，騎車(chē)的人變成了我。我與你共享人生的美好時(shí)光……
六年級(jí)的愛(ài)作文12
我的童年是五顏六色的，湛藍(lán)是天空給的，碧綠是小草給的，潔白是云朵給的，而火紅的愛(ài)，則是張老師給的。在我的記憶里，四年級(jí)的時(shí)光被張老師那火紅的愛(ài)占據(jù)了。
我清晰的記得，那一天我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好，只考了60分，在辦公室里被數(shù)學(xué)老師當(dāng)著所有老師的面給批了一頓。這讓我覺(jué)得自己太丟臉了，耐不住性子哭了。直到上語(yǔ)文課時(shí)我才不哭了，但是上著上著課又被語(yǔ)文老師叫出去了。老師問(wèn)我的組長(zhǎng)：“她的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好么？”“嗯！她只考了60分！”其實(shí)我早有心理準(zhǔn)備，就知道張老師會(huì)問(wèn)我�！捌G妮，你的數(shù)學(xué)沒(méi)考好么？”我不知道怎么的居然哭了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“嗯...嗯...”“別哭別哭，只要好好的努力學(xué)習(xí)，肯吃苦，下一次我們一定能考好！對(duì)吧？別哭了，我們現(xiàn)在先上課，��！有什么事下課找我說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就先上課了......
次日之后，我終于把它等來(lái)了，它——就是數(shù)學(xué)考試！考試時(shí)我謹(jǐn)記著書(shū)本的內(nèi)容，一題一題地慢慢做，做完之后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍，確保沒(méi)有錯(cuò)題。那時(shí)我根本不知道張老師就在門(mén)外看著我做題，直到考完試完畢出來(lái)成績(jī)的`時(shí)候后她才告訴的我。
那次考試我進(jìn)步了，我竟考了100分！一般我只是考90幾分，只考過(guò)十幾次一百，我有點(diǎn)得意忘形了，這時(shí)張老師對(duì)我說(shuō)：“你這次考得很好，是100分，但是不要驕傲，記住，謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后！”“我知道了老師！”......
就是張老師，喚醒了我的潛能，使我從一個(gè)被別人認(rèn)為是一個(gè)傻孩子的人一步一步的走到今天！張老師的話將會(huì)使我終身受益無(wú)窮！當(dāng)然張老師也是唯一一個(gè)能理解我的人，也就是我的先知。在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您張老師，我真想叫您一句：“媽媽?zhuān) ?/p>
六年級(jí)的愛(ài)作文13
又是那雙手，那雙充滿關(guān)愛(ài)的手；那雙象征和諧的手；那雙緊緊握著，也永遠(yuǎn)不會(huì)松開(kāi)的手；那雙在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的手！
今天，這雙溫暖的小手又給予了我鼓勵(lì)，這讓我想起了在跑道上那一件溫馨的小事。也又一次證明了這個(gè)世界是充滿愛(ài)的！
記得那天是恐怖的耐力跑。要知道，跑最后一名可是要面臨全班同學(xué)的嘲笑�。≡隗w育方面駐足癡望的我心情也略有些浮躁。于是，我拍了拍黃笑未的肩膀，對(duì)著她做了個(gè)可憐巴巴的表情，她笑了笑，對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事的，我?guī)湍�！跑不�?dòng)時(shí)就叫我吧！我拉你一把！"當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心，終于有個(gè)肯幫我的人了！緊張的心情也松弛了些……
隨著一聲槍響，我們開(kāi)跑了。
不知不覺(jué)。第三圈了。我大口大口地喘著起。心也"砰砰"跳個(gè)不停。還有一圈呢！現(xiàn)在放棄了可不行。我自我安慰著。只是，腳不聽(tīng)使喚的發(fā)軟了。頓時(shí)，我被落到了最后一個(gè)。我越來(lái)越急了。驚慌的抬起頭，看見(jiàn)了跑在前面的黃笑未。像見(jiàn)到了救命稻草似的，趕緊沖她叫�？墒�，她并沒(méi)有回頭。只是一個(gè)勁的顧著自己跑。我又試圖叫了她好多聲，得到的卻還是那個(gè)陌生的背影……我徹底失望了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)已經(jīng)離她很近很近了。哎。她騙了我！我失落的低下了頭。
在她即將邁向終點(diǎn)時(shí)，突然間，她奇跡般的回頭了！我奇怪地眨了眨眼。她面帶微笑地沖我吐了吐舌頭。牽起我的手緊緊地按了一下。好像把所有的力量都傳給了我。我一下子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)兩只小手在陽(yáng)光下緊緊的握著。一股莫名的感動(dòng)涌上心頭。我們手拉手，同時(shí)邁向了終點(diǎn)！
要不是這雙溫暖的小手。可能我就是最后一名了。要不是終點(diǎn)的這份愛(ài)，面臨我的一定是同學(xué)們的嘲笑。謝謝你，給予了我這雙充滿關(guān)愛(ài)的小手！
雖然這是件小事，可我卻在其中體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是無(wú)處不在的！
六年級(jí)的愛(ài)作文14
“吱”，房門(mén)被推開(kāi)，朦朦朧朧中，感覺(jué)有人站在門(mén)口看了看我，又輕輕地走了。我知道是媽媽起床了，我繼續(xù)抓緊時(shí)間睡我的覺(jué)，做我的美夢(mèng)。夢(mèng)中，我去了青青草原，還與小羊們一起吃青草蛋糕。
“丹，快起床！不能再睡了�！彼瘔�(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地睜開(kāi)眼睛，媽媽說(shuō)：“今天降溫了，要多穿點(diǎn)�！蔽乙豢呆[鐘，呀，都6：50啦，趕緊起床穿衣，刷牙洗臉。
餐桌上，一碗熱氣騰騰的小米粥，香香的煎餅，綠綠的甜菜心，還有切好的橙子，已經(jīng)在等著我�？吹轿孱伭脑绮�，我胃口大開(kāi)。7：30我背著書(shū)包準(zhǔn)時(shí)出門(mén)，推開(kāi)單元樓的大鐵門(mén)，冷風(fēng)迎面吹來(lái)，真的是好冷呀。這天氣像過(guò)山車(chē)一樣，說(shuō)降溫就降溫了�？吹接行∨笥芽s著腦袋迎著風(fēng)走，還好媽媽提醒我加衣服了，我只是臉上感受到了寒風(fēng)的威力，身上沒(méi)有覺(jué)得有多冷。
想到大冷天媽媽還要早起為我做早餐，此刻，我身上暖和和的，心里也暖和和的。我感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)像一碗小米粥，熱熱的香香的，溫暖著我的胃也溫暖著我的心。
爸爸經(jīng)常出差，有時(shí)一周，有時(shí)兩周。每次爸爸出差總不忘給我?guī)ФY物，一般就是買(mǎi)吃的，因?yàn)槲沂莻�(gè)小吃貨。去澳門(mén)買(mǎi)肉松蛋卷，去海南買(mǎi)大芒果，去北京買(mǎi)烤鴨，去香港買(mǎi)冰皮月餅……
前幾天，爸爸去湖北出差。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我本以為爸爸沒(méi)時(shí)間買(mǎi)東西，三天后，爸爸回家了。爸爸買(mǎi)了五盒湖北特產(chǎn)——周黑鴨。我高興極了，摟著爸爸摸了摸他的臉，有點(diǎn)油膩有點(diǎn)粗糙，我“�！钡赜H了他一口，爸爸開(kāi)心笑了。
“爸爸，我要公主抱！”爸爸站起來(lái)抱我，試了試，“又長(zhǎng)重了，我都已經(jīng)抱不動(dòng)你了�！彼χf(shuō)。晚上，爸爸媽媽和我，一起吃了鴨舌鴨脖，看著又黑又丑，但吃起來(lái)又麻雙辣很過(guò)癮的周黑鴨，我們一家根本停不下來(lái)，回味無(wú)窮！
父愛(ài)像一節(jié)節(jié)鴨脖，麻麻的，辣辣的，滋養(yǎng)著我的胃也滋養(yǎng)著我的心。
小草有了雨水的呵護(hù)變得嫩綠茁壯，雄鷹有了天空的寬容變得多姿驕傲，我們有了父母的慈愛(ài)變得快樂(lè)自信。
父母的愛(ài)，陪伴著我健康成長(zhǎng)！
六年級(jí)的愛(ài)作文15
今天，談?wù)摗案卸鳌边@個(gè)話題，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但像我這樣與我年紀(jì)相仿的人，感恩別人，恐怕也沒(méi)有幾個(gè)，通過(guò)看電視節(jié)目“天下父母”，我真真切切的感受到了父母對(duì)我們的愛(ài)有多深，父母把自己所擁有的一切美好的東西完全給了我們，而自己憔悴的已不成樣子了。
我們青少年有很多人都不理解父母對(duì)我們的愛(ài)。有人說(shuō)，母親經(jīng)常嘮叨我們，使我們煩透了；父親有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)我們或打我們，淡水站在父母的立場(chǎng)想過(guò)的呢？打是親，罵是愛(ài)。這句話經(jīng)常在我們嘴里出現(xiàn)，而我們卻把它用在男女之間的感情上，其實(shí)，這句話原本是開(kāi)形容父母的，但我們經(jīng)常誤以為父母打我們罵我們是不喜歡我們，不愛(ài)我們。在父母背后，父母的心情誰(shuí)能理解，他們就忍心讓自己的兒女受到痛苦的折磨嗎？難道他們不在乎自己的兒女嗎？這當(dāng)然是否定的，他們打我們罵我們那是恨鐵不成鋼，他們希望我們能成為“龍，鳳”，他們對(duì)自己的兒女比對(duì)任何事物都付出了更大的努力和關(guān)愛(ài)。
父母對(duì)我們的愛(ài)太深太深，他們每天總是早出晚歸，為了我們，他們的頭上多了白發(fā)，多了皺紋，少了一絲微笑，有人說(shuō)，父母總是與我溝通的太少，沒(méi)和我說(shuō)幾句話就走了。難道他們?cè)敢膺@樣嗎？他們恨不得能陪伴自己的兒女一天就足夠了，在外的工作的他們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我們，為了能讓我們有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)，他們只能不停的工作。他們這么做為了什么？一張滿分的試卷？一份榮譽(yù)證書(shū)？……父母的愛(ài)比任何東西都寶貴，他們換來(lái)的不是這些，而是驕傲！看到自己的孩子在班里名列前茅，心中便多了一些安慰，看到孩子在幫自己做家務(wù)時(shí)，臉上露出了微笑。
父母，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與溫暖，而我們卻認(rèn)為那是理所當(dāng)然。廣大的青少年朋友們，讓我們一起來(lái)感謝我們的父母吧，一些小事，讓他們都有所感動(dòng)，讓我們都有所感悟。
【六年級(jí)的愛(ài)作文】相關(guān)文章：
父母的愛(ài)沉默的愛(ài)六年級(jí)作文03-10
愛(ài)-六年級(jí)作文03-30
愛(ài)的六年級(jí)作文03-15
愛(ài)六年級(jí)作文03-24
獻(xiàn)小愛(ài)感大愛(ài)六年級(jí)作文03-26
六年級(jí)愛(ài)的含義作文03-31
六年級(jí)作文青年的愛(ài)03-15
愛(ài)漢語(yǔ)六年級(jí)作文03-31