感恩六年級作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩六年級作文，希望對大家有所幫助。
感恩六年級作文1
在我們的身邊，有許多人需要我們感恩。我們要誠懇地向他們道謝，給他們回報(bào)。正如詩人所說：“假如我是一棵大樹，我就會為來來往往的人遮風(fēng)避雨；為烈日炎炎帶來一片陰涼；假如我是一株禾苗，我會用豐碩的果實(shí)回報(bào)辛勤的農(nóng)民�！�
我要感謝父母。是父母給了我生命，讓我有了五彩斑斕的生活。他們含辛茹苦地養(yǎng)育了我，又省吃儉用將所有積蓄供我上學(xué)。父母也是人，他們也有喜怒哀樂，也有理性和溫情的時候，也有一時沖動給我們造成一定傷害之時，但這并不防礙父母對我們的摯愛之心。
鮮花感恩雨露，樹木感恩土壤，蒼鷹感恩藍(lán)天，學(xué)生感恩老師。老師是社會文化和知識的傳授者。我們從呀呀學(xué)語的孩童到心智初開的小學(xué)生，到求知若渴的少年到自由翱翔的成人，這一切的飛躍不得益于老師們辛勤的勞動。夜深了，是誰在一盞臺燈下不知疲倦地批改作業(yè)？放假了，是誰在廢寢忘食地為學(xué)生備課？是老師。這所做的一切都是為我們能有一個美好的未來。
讓我們感恩身邊每一個人，是他們讓你的世界充滿無限精彩，是他們給了你一雙翅膀，讓你展翅飛翔！
感恩六年級作文2
生活中自己和他（她）人之間總會有一些感恩和一些仇恨，如果他（她）人幫助了你你就要幫助他（她）人來感恩。
比如我的媽媽，我的媽媽每當(dāng)我生病的時候她總會在我身邊陪我。而且無微不至的照顧我。
每一天我都過的快快樂樂。因?yàn)槊刻煸缟隙紜寢尪冀o我做飯送我上學(xué)，中午放學(xué)后媽媽就會來接我回家。我回家后媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學(xué)會感恩，讓幫助我的人也高高興興開開心心。
比如說我的老師，在我三年級的時候我在籃球架上玩被一個人推倒在地，下顎頓時流血了老師看見了連忙送我去醫(yī)院。如果老師沒有看見現(xiàn)在的我不知會怎么樣。
在生活中我非常想幫助媽媽或老師，但是我的成績不怎么好，所以我就只能在勞動上幫助媽媽，在學(xué)習(xí)上讓老師表揚(yáng)。讓媽媽和老師都高興都開心。
所以我們要學(xué)會感恩，學(xué)會報(bào)答。世界一定會變的更加美麗更加美好。
感恩六年級作文3
黎明的一聲報(bào)曉，預(yù)示著我要經(jīng)歷著人生的苦難，但我也會在母親幸福的懷抱中長大。
小時候，我們總是跌跌撞撞，是您耐心的教我學(xué)習(xí)走路，是您教會我做人的道理，是您把我扶持到生活的道路。
小時候，我總會問：“幸福是什么？”現(xiàn)在，我感覺到了幸福。幸福，讓我感到生命的可貴；幸福，讓我感到生活的充實(shí)；幸福，讓我感到人生的快樂。
傍晚，吃完飯后，吃著薯?xiàng)l，看著電視，十分愜意。但這時卻傳來：“別看啦，該看書了”的聲音，心想：真是煩人，剛看會兒電視。但過后，想一想，這也是為我好，心情就平靜了許多。
上小學(xué)的時候，有許多快樂、憂傷，是您教我寫日記，把每天的快樂或憂傷記下來，快樂記下來，會更快樂；憂傷記下來，心情會好許多。就這樣，天天如此，也加強(qiáng)了我的表達(dá)能力。
在與伙伴玩時，總是因?yàn)橐恍┬∈拢銧幬页�，鬧的好不愉快，正在這時，你總是教導(dǎo)我，不要斤斤計(jì)較，要心胸寬廣，將來在社會才能立足，才能有更多的朋友。
母親，您的教導(dǎo)，我一定埋藏于心底，永遠(yuǎn)記住您的教誨。我的母親，我堅(jiān)信，我是這個世界上最幸福的孩子，您是這個世界上做偉大的母親。
感恩六年級作文4
“感恩的心，感恩有你……”這是我最常唱的一首歌，你們知道我為什么會喜歡這首歌嗎？聽聽我的故事就知道了。
記得小時候，我喜歡到后山玩泥巴，喜歡在柴堆里捉迷藏，唯獨(dú)不喜歡上學(xué)。是她好說歹說，才讓我雄赳赳地背起小書包，踏進(jìn)了校園的大門。
那是我讀三年級的一天，天色有點(diǎn)陰沉，她要我但我不認(rèn)為這就會下雨，因此上學(xué)時不肯帶傘。不料將近放學(xué)，老天就狠狠地給了我一個“教訓(xùn)”——漫天遍野下起了瓢潑大雨，這時我真后悔沒聽她的話。我在教室里等待著媽媽，漸漸有些失望，最后嘆了口氣，心想：她還真小氣，就因?yàn)槲覜]聽她的話，就不肯帶傘來接我。算了，你小氣，我可不能沒有“骨氣”，我決定只好冒雨回家。
為了不讓心愛的書包和書本被雨淋濕，我把書包來了個“大整頓”，卻意外發(fā)現(xiàn)里面有一把傘，傘里夾著一張紙條，上面寫著：“我觀測著估摸今天會有雨，你又不聽勸告，而我要上班無法去接你，就在你的書包側(cè)兜里放了一把傘。有雨無雨，備著，有備無患。路上注意安全�！笨吹竭@里，我的眼眶濕潤了，原來她心里是時刻牽掛著我的，而為了這個家，她自己省吃儉用，卻總給我買最好的。她不來接我，不是不愛我，是為了上班，為了養(yǎng)家糊口。她在默默地以另一種方式愛我。我明白了她的良苦用心，我為我之前對她的誤會感到羞愧。
她已用十三年的心血將我撫養(yǎng)長大，我今后一定會努力學(xué)習(xí)，爭取好成績報(bào)答她！我今后一定會孝敬她！
你們知道這個她是誰嗎？她就是——我的母親！
感恩六年級作文5
感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族五千年的文化中，有著豐厚的感恩理念。“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些古訓(xùn)傳承千年，說的就是人要感恩、知恩圖報(bào)的道理。
在科技迅速發(fā)展的現(xiàn)代，信息傳達(dá)快捷方便，生活節(jié)奏不斷加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行動需要表現(xiàn)。和諧文明的社會，需要人與人之間相互信任，感受到愛的存在，生活才會因此更快樂。感恩的體現(xiàn)：經(jīng)常想想為我們付出的人，然后盡自己最大力量去回報(bào)。一個人只有把孝心獻(xiàn)給家庭，才會把愛心獻(xiàn)給社會，把忠心獻(xiàn)給國家。
常懷感恩之心，在我們的教育教學(xué)中，努力讓感恩的情懷流入孩子的心腦，讓感恩成為孩子們的自覺行動。常懷感恩之心，讓孩子們知道感恩就是珍惜生命，感恩就是關(guān)愛世界，感恩就是奉獻(xiàn)人生。 常懷感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，懂得感恩，學(xué)會感恩，生活因此更美好！
感恩六年級作文6
春天的到來，復(fù)蘇了千萬生命。
樹上的綠葉透露出了生命的開始，優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴，茂盛的大樹凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬物形體，還賦予了它們無可比喻的華彩，因此我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給于我們一雙靈巧的手，男耕女織，搓繩捻線，做菜煮飯，用雙手創(chuàng)造文明，把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們靈敏的耳朵，聽海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲，聽微風(fēng)拂過綠草地的沙沙聲，聽打雷時的雷鳴聲……聽萬物之聲，感受天地節(jié)奏之華美。
感恩生命，感謝她給于我們明亮的雙眼，看大千世界，無奇不有，看名山大川，險峻陡峭，看江河湖海，奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前，我們欣賞華美，我們也可以分辨丑惡。
感恩生命，感謝她給于我們聰明的頭腦，思考問題，贊頌真善美，評論假惡丑，記住一切在我們生命過程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心，去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己的生命更加有意義，更加精彩！
感恩六年級作文7
絲絲的雨下著，如牛毛，似花針，在這春雨中，月季開了，花瓣上的水珠一滴滴往下掉，如一串串的珍珠，又像媽媽的汗水，讓我想起了媽媽。
媽媽有一雙潔白如玉的手，她用這雙靈巧的手來工作；媽媽有一雙明亮的大眼睛，指引我看清前進(jìn)的道路；媽媽有一張動人的臉，就像春姑娘向花兒微笑那樣甜，讓我一眼就在人群中看到她；媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，總是散發(fā)出迷人的香味；她那能說會道的嘴巴為我講清了許多道理。
媽媽的愛是無私的，每次媽媽都給我做好吃的飯菜，但我都一一拒絕了，媽媽的臉色一次比一次難看，可媽媽說：“不吃就不吃，那我吃了啊�！碑�(dāng)每次我要睡覺時肚子都會咕咕叫，這時，媽媽都會說再也不給我做飯了，但她每次都還是給我留了飯菜，我也知道她一定會給我留，因?yàn)樗牢覜]吃飽，想著想著我的眼淚就不自覺地流了下來，這就是母愛的無私。
感謝媽媽把我?guī)У竭@個多彩的世界，把我撫養(yǎng)長大，在這里我想說一聲，媽媽，母親節(jié)快樂，希望你永遠(yuǎn)十八歲！
感恩六年級作文8
親愛的爸爸媽媽：
我很喜歡和您們在一起的快樂時光！感謝您們給我了生命，并且一天天地把我撫養(yǎng)大。
您們總是無私的愛著我，從無怨言。聽您們說我從小就愛玩水，而且長得長腿長胳膊的，您們就給我請了教練教我游泳。有時嗆水了，我不想去，您們總是安慰我，鼓勵我，使我克服了困難，堅(jiān)持了下去。您們風(fēng)雨無阻地接送我去游泳隊(duì)，從來不嫌苦不嫌累。在您們的愛心中我慢慢成長，今年六一我竟然有機(jī)會去參加了全國少兒游泳比賽，我希望我能讓爸爸媽媽感到驕傲。
爸爸媽媽，我也知道我很貪玩，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，但是我每天都努力讓自己進(jìn)步，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我相信總有一天我會讓您們驕傲的。
爸爸媽媽，祝您們身體健康，永遠(yuǎn)幸福！
愛您們的xx：xx
20xx年x月x日
感恩六年級作文9
學(xué)會感恩，走在人生的路上，你會覺得你快樂無比。
感恩老師，是他們傳授給了我們知識，教會了我們許多本領(lǐng)我們的成功就是他們最大的自豪。
感恩父母，是他么把我么帶到了這個世界上，給予了我們無窮的愛和無私的關(guān)懷，卻不圖一絲回報(bào)。
感恩朋友，是他們在我們失敗的時候伸出援助之手，是他們在我們高興的時候，在一旁默默地祝福著我們。
感恩對手，是他讓我們在失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我們走向成功。
感恩祖國，沒有了他的繁榮昌盛，我們也不會有今天的幸福生活，是他給了我們一個健康成長的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩地球，是他把海洋和陸地?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們，把美好的環(huán)境送給了我們，讓我們感受到了地球那一絲絲的溫暖。
……
學(xué)會感恩身邊的每一人每一物，是他們讓我們學(xué)會了成長。
感恩六年級作文10
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，花開花落我都會一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老師！
人們都說老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人，她教我們知識，帶我們在知識的海洋里傲游，老師就像我們五（1）班孩子的母親一樣，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，讓我們快樂健康的成長。
老師您知道我在班里是一個中等生，可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次，學(xué)校抽四，五，六，年級的優(yōu)秀生競賽，您明知道我是中等生，但您還是把我留下來，給我一種機(jī)會，如果您不把我留下來，您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我，我都不會傷心，因?yàn)槲覔碛心男湃危覟槲覔碛羞@么好的老師而感到驕傲，自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩，謝謝你們教會我怎樣做人。
老師，謝謝你們的支持和信心，我會好好學(xué)習(xí)，為你們爭光，為五（1）班爭光。
如果每個人都有一顆感恩的心，這個世界會更美好！
感恩六年級作文11
學(xué)校是我的第二個家，老師是我的'第二個媽媽。就拿我們鄭來老師來說吧。從我們一年級到四年級，她一直是我們的班主任。她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們做得不好的時候，她都會給我們耐心的指導(dǎo)。不管我們有多少問題，她都會一一回答。有時候覺得她有點(diǎn)啰嗦。因?yàn)樗偸前咽虑橹貜?fù)很多遍，但是她一想起來就不怕我們會失憶。
在生活中，鄭先生很負(fù)責(zé)任。不管我們回家多晚，我們都會打電話給媽媽，問我們是否到家了......
對學(xué)習(xí)中的每一個學(xué)生都要有耐心！每次，他都以極大的熱情和不甘的心情說：“你要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)！就像我的另一個“媽媽”
老師經(jīng)常給我們小禮物！讓我們開心！我們也想給阿正先生一個驚喜！教師節(jié)到了，學(xué)生應(yīng)該給老師一個驚喜。早讀的時候，同學(xué)們總結(jié)了一下，還沒等鄭先生來，同學(xué)們就站起來異口同聲地喊了一聲“教師節(jié)快樂，鄭先生”。他驚訝地看著學(xué)生，嘴巴張得大大的。但不一會兒，鄭老師的臉上也露出了孩童般的笑臉。。。就像過生日一樣，我們成群結(jié)隊(duì)地去給我們敬愛的鄭老師送我們精心制作的禮物！謝謝你的陪伴！讓我們一路成長！
感恩六年級作文12
天下最偉大的愛，我認(rèn)為就是媽媽的愛吧！母愛是純潔的，是至高無上的，更是不可侵犯的。
從小，媽媽便疼愛我，記得在未上學(xué)的時候，媽媽天天教我寫字，畫畫，講故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不斷的響起雷聲，我被驚醒了，哭著找媽媽，媽媽手忙腳亂的披起衣服就來了，把我摟在懷中，給我講故事，我在她的懷抱中甜甜入睡了，這一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自從我上了小學(xué)后，成績一直很好，老師也常�？洫勎摇？墒牵狭硕昙壓�，我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，天天不認(rèn)真聽講，回到家就看電視，作業(yè)總是很快速的寫完，有時，我竟然學(xué)會了撒謊，作業(yè)明明沒有寫完，但是偏偏說寫完了，然后就開始玩。作業(yè)無論多少都要留點(diǎn)到明天早上寫。漸漸地媽媽檢查作業(yè)的時候覺察了，便開始觀察我這幾天地行動。有一天，我被抓了現(xiàn)行，當(dāng)場我就慌了，媽媽很生氣，對我發(fā)起了火。我從沒見過媽媽那么兇，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的媽媽，變得那么兇？噢！還是我不對呀！發(fā)火后，媽媽怒氣消了，又嘆氣，又語重心長地給我講了許多做人的道理，怎樣做一個好孩子。我哭了，知道錯了，向媽媽承認(rèn)了錯誤。我的懲罰是，把作業(yè)重寫一遍交上。
從這件事后，我意識到我錯了，知道了事情的嚴(yán)重性，便開始進(jìn)入努力學(xué)習(xí)狀態(tài)，考好了不驕傲，考差了不灰心，我的成績正在一步一步的上去。到現(xiàn)在，我每一次領(lǐng)著卷子，迎來的都是媽媽的笑臉。
一年又一年，媽媽像一個辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我了十二年，不，不僅十二年，以后還有很多年。媽媽對我的愛都是無法去衡量的。我要努力學(xué)習(xí)，將來有個美好的未來，孝敬媽媽，讓她的付出有所回報(bào)。
感恩六年級作文13
要是有人問我，感恩是什么，我會回答，感恩就是回報(bào)父母。
感恩老師，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩朋友。
不要讓父母傷心，不要讓父母為我們擔(dān)憂，不要讓父母對我們失望，我們要學(xué)會感恩，要學(xué)會沒一件事上懂得分寸。
感恩是一棵大樹，感恩是一杯茶，感恩是一句關(guān)心，跟恩師一句安慰，感恩是一個小小的動作，感恩更是自己心靈的最深處。
要是我們不懂得感恩，那我們就和那些沒有良心的人差不多，那就和那些狼心狗肺的人不相上下。
我們要做一個懂得感恩懂得孝順父母的孩子，不要讓父母為我們擔(dān)心，不要讓父母對我們失望，要是父母對我們失望了，那真的是無法挽回的。
我記得某一天晚上我感冒發(fā)燒了，然后我的爸爸媽媽很著急，就把我送進(jìn)了醫(yī)院，沒想到我很不幸的住院了，媽媽在我的身旁守了一夜，第二天早上我醒來了，我看見媽媽躺在了我的床邊，然后我拿起了一張被子給媽媽披上，最后，媽媽看見我醒了，就出去給我買東西吃了，我高興的流淚了，媽媽一出去，爸爸就進(jìn)來照顧我，看見爸爸那擔(dān)憂的眼神，那焦急的神情，我又流淚了，那時候我對爸爸說，爸爸，對不起，我讓你擔(dān)心了，過了一會兒，媽媽去買東西回來了，媽媽看見我哭了，就問爸爸是不是打我了，我向媽媽解釋，媽媽，是我看見爸爸那擔(dān)心我而又焦急的神情，所以我才哭的，你放心吧，爸爸沒有罵我，我向媽媽解釋以后，我們?nèi)揖妥谝黄鸪燥埩恕?/p>
過了幾天，我出院了，我又回到我溫馨的家里了，當(dāng)時看見爸爸媽媽很擔(dān)心我，我真的感到很愧疚，感覺很對不起爸爸媽媽，我一定會讓爸爸媽媽開心，不會對我失望的。
要是讓我告訴你們我學(xué)會了什么，我會毫不猶豫地回答，我學(xué)會了感恩。
感恩六年級作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生， 讓我有勇氣做我自己……”每個人對這首歌都耳熟能詳。每個人心里最想感恩的一定是父母、老師，但是，我最想感恩的是我的舅舅。
小時候，父母都在上海，就把我托付給外婆。從小，外婆就很喜歡我，所以什么事都順著我，舅舅經(jīng)常看了很受不了，就把我接到他房子里。剛開始我很不適應(yīng)，整體吵著要回外婆那，但舅舅并不會像外婆那樣，他對我說：“你外婆太順你了，如果你一直這樣還得了!接下來你都待我這。”
沒過多久，舅舅把我安排到和姐姐同所同班幼兒園。下午放學(xué)，接回家，就會坐在旁邊看著我們倆寫作業(yè)，寫完他還要檢查，中途餓了渴了都不能吃喝。幾個月后我也就習(xí)慣了。放學(xué)回家什么都會自覺。一年后，爸爸媽媽回來了，把我接回身邊�；蛟S是因?yàn)樵谖倚r候就離開而感覺愧疚，所以他們對我很好。但是，所有的習(xí)慣我都沒改。在我心里對舅舅一直懷有恐懼和感恩。一眨眼，我從幼兒園升到了初三。要不了幾個月就要中考了。在初三上冊時，舅舅老是打電話過來說：“最后一年了，好好學(xué)習(xí)，爭取考個好成績，不要讓我們失望�！甭牰嗔耍乙仓皇欠笱艿卣f：“哦，我知道了�！敝锌记皟蓚�星期，我又接到他的電話了，但出乎意料的是他沒有了這些囑咐，而只是說：“馬上要中考了，不要緊張，考前復(fù)習(xí)，以平常心對待，當(dāng)成平時考試就好了。”掛了電話，我才真正意識到舅舅以前對我的嚴(yán)厲只是希望我能以正確的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。關(guān)鍵時刻，他會的是關(guān)心、擔(dān)憂。中考結(jié)束了，成績也出來了，雖然不是太理想，但這就是我的水平，我三年學(xué)習(xí)的結(jié)果。
舅舅的嚴(yán)厲與關(guān)心，讓我對學(xué)習(xí)有著正確的態(tài)度。我在心底里真正對舅舅存在感恩之心。
感恩六年級作文15
有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進(jìn)步和成長！
老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這里的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當(dāng)場表揚(yáng)了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多么神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導(dǎo)，使我日益優(yōu)秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業(yè)了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！