六年級(jí)敘事作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文1
快樂的小學(xué)生活即將過去，在六年的小學(xué)生活中，最令我難忘的就是我的母校。
站在學(xué)校的大門口，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了，我每天看著這四個(gè)大字跨進(jìn)校園，開始了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光似流水，六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就快過去了。我們的校園環(huán)境越來越美了，我們也從一個(gè)個(gè)天真無知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。
不知不覺，我來到了寬闊的操場(chǎng)。六年了，每天我都是站在這個(gè)地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級(jí)的時(shí)候，我是第一批加入少先隊(duì)的，學(xué)校讓我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表發(fā)言。當(dāng)時(shí)，我站在操場(chǎng)中間，高聲宣讀“少先隊(duì)員誓詞”，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候，我是多么自豪�。【褪菑哪强唐�，我時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀的少先隊(duì)員要求自己，現(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的畢業(yè)生了，我要衷心的感恩我的母校！
我的目光轉(zhuǎn)向了那一排整齊的乒乓球臺(tái)，這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)頍o限樂趣的地方。
記得三年級(jí)的時(shí)候，語文云老師看見我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧，于是就建議同學(xué)們練習(xí)打乒乓球。云老師不光是說，還親自帶著同學(xué)們打球。嘿，云老師的球技可真棒！在她的帶動(dòng)下，我這個(gè)不喜歡鍛煉的學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間，在我們班刮起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和云老師一比高低，私下甚至提出了“打敗云老師”的口號(hào)。終于有一天，我認(rèn)為自己的球技大漲，決定向云老師發(fā)起挑戰(zhàn)。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué)，開始比分云老師領(lǐng)先，男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了，女生們一下子炸開了鍋，開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧��！最終，我領(lǐng)先一分戰(zhàn)勝了云老師，那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。
沿著操場(chǎng)往前看，就是我們學(xué)習(xí)的教室了。曾幾何時(shí)，我們?cè)诮淌液驼Z文錢老師一起讀書，一起討論。我清晰的記得語文課上，和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開展的辯論賽；我還記得數(shù)學(xué)課上，為了一個(gè)奧數(shù)題目，我們和“數(shù)學(xué)家”（同學(xué)們給老師的昵稱）劉老師爭(zhēng)得面紅耳赤，在一次次的質(zhì)疑中，我們的疑惑慢慢解開，我的思路慢慢清晰，最后解開了數(shù)學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。
怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下我門成長(zhǎng)的足跡與歡笑……
怎能忘記，我敬愛的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠(yuǎn)行準(zhǔn)備的智慧行囊……
怎能忘記，我親愛的同學(xué)，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個(gè)道理：有伙伴的路上，生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
六年級(jí)敘事作文2
我們一生會(huì)發(fā)生許許多多的第一次，它們像一個(gè)個(gè)腳印，烙在我們成長(zhǎng)的道路上。最令我難忘的要數(shù)我第一次和爸爸登上相山山頂?shù)氖铝恕?/p>
那是我在上三年級(jí)時(shí)的暑假的一天，我和爸爸媽媽本打算去爬山，但在我的央求下，還是先去了兒童樂園，我去了里面的體能樂園。正玩的起勁兒，爸爸問我什么時(shí)候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句：“我還沒玩夠呢！不然下次來的時(shí)候再爬山？”爸爸臉上的笑意消失了，他嚴(yán)肅地說道：“奇奇，你長(zhǎng)這么大了，從來沒有靠自己的力量爬到山頂過，你這次無論如何都要去爬山，別玩了，我們快去爬山吧！不然時(shí)間不夠了！”在爸爸的死纏爛打下，我不得不戀戀不舍地離開體能樂園，隨爸爸媽媽一起向山腳走去。
一路上，我因?yàn)樯鷼�，把嘴巴撅得老高。爸爸仿佛看透了我的心思，他說：“奇奇，爸爸知道你想玩，但這次你就先陪爸爸去爬山，下次來一定讓你玩?zhèn)�痛快，好嗎？”我同意了。
走到山腳下，媽媽說她累了，不想爬了，讓我和爸爸爬，她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵(lì)我說：“奇奇，你媽媽累了，讓她在這里歇歇，我們爬，好嗎？你看，我們從沒爬到過山頂，這次我們打破紀(jì)錄，讓你媽媽羨慕羨慕，怎么樣！”我又充滿了信心，立志要登上最高峰。
于是，我和爸爸向山頂進(jìn)發(fā)了。剛開始的時(shí)候，我渾身是勁，像只小猴子，連蹦帶跳，趕在爸爸的前面。爬到半山腰，我累得氣喘吁吁，漸漸體力不支，又想放棄了。便對(duì)爸爸說：“爸爸，我快被累死了，不如我們休息一會(huì)就下去吧！”爸爸說：“這怎么行呢？我們好不容易才爬到這里，馬上就到山頂了，我們可不能半途而廢呀！再說了，你不是立志要登上山頂嗎？你不會(huì)言而無信吧？”沒辦法，我只好乖乖順從。歇息了一會(huì)兒，重整旗鼓，我們又開始出發(fā)了。不過，現(xiàn)在我不能把爸爸拋在身后了，只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上，爸爸不斷地給我加油鼓勁，連在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高漲，興沖沖的向上攀登著。正走著，爸爸叫了一聲：“奇奇，我們終于成功登頂了！”我抬頭仰望：一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峰的標(biāo)志物嗎？真不可思議，我竟然憑借自己的力量登上了相山最高峰！
站在山頂?shù)母杏X真舒服呀！我終于體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺。一種征服困難后的勝利感從心底油然而生。從這里俯視下方：人小得像螞蟻，人工湖、兒童樂園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠(yuǎn)處眺望，一座座林立的高樓錯(cuò)落有致，一條條高速公路像玉帶向遠(yuǎn)方延伸，那是體育場(chǎng)，那是立交橋，那是濉河……一陣微風(fēng)吹來，好舒爽呀！如果沒登上山頂，也不會(huì)看到這番美景了！
這件事雖然過去了非常長(zhǎng)時(shí)間，但是，它無時(shí)無刻不在告誡我：堅(jiān)持就是勝利，只有經(jīng)歷了“苦”，才能嘗到“甜”的滋味！
六年級(jí)敘事作文3
其實(shí)，童年很開心，能讓大人笑的不可開交。肚子也笑痛了。呵呵，聽媽媽說完我小時(shí)候的故事，我就講幾個(gè)給大家聽吧。
小時(shí)候的我總是感冒。姥爺有很‘濃’的家鄉(xiāng)話，把“擦鼻涕”常說成‘擤(xǐng)鼻子’。不用說，我也被‘傳染’了。有一天，媽媽教我說自己的姓名,告訴我,我的名字叫“馬琨”，今年二歲了。教了我?guī)妆楹�，媽媽考我：“馬琨，你姓什么呀？”媽媽說，當(dāng)時(shí)兩歲的我想了不到三秒鐘，大聲地回答：“我‘姓’鼻子”。(媽媽說，估計(jì)我把姥爺常說的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng)，聽成媽媽問我的姓名的“姓”了�。�)。這話可把媽媽和姥姥的肚子笑痛了，媽媽說，小時(shí)候的我也不知大人們?yōu)槭裁创笮�，也傻呼呼地跟著一起�?我的這一行為把媽媽和姥姥們逗的更加笑了.媽媽說這是我童年中最好笑的一件事；
四歲的時(shí)候，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，媽媽說東西太重了,要換另一只手提袋子。之后媽媽讓我?guī)退嘁幌率郑ㄎ艺兆龅臅r(shí)候）媽媽故意問我“悅悅，你什么時(shí)候才能幫媽媽提袋子？”
我說：“悅悅 長(zhǎng)大了再幫媽媽提袋子，現(xiàn)在可以幫媽媽拿照片！”
媽媽問：“十歲可不可以幫媽媽提袋子呀？”
我答:“可以！”
媽媽又問:“那如果悅悅不幫我提袋子怎么辦？”
我答:“那就十一歲唄！”。
媽媽又問:“如果悅悅十一歲也不幫媽媽提袋子怎么辦？”
我答:“那就十二歲唄！”
媽媽說:“如果十二歲悅悅也不幫媽媽提袋子怎么辦？”我答:“那就六十二歲再幫媽媽提袋子�。 �
媽媽說:“為什么悅悅不說‘不幫媽媽提袋子就打*股呢？’”
我回答:“因?yàn)榇?股的人不是好孩子！”；媽媽大笑,然后回家把我們母子的這段對(duì)話記錄了下來。
（下面的是一個(gè)驚人的事情：）
我兩歲的時(shí)候，我跟媽媽下去散步。突然，我來了個(gè)‘360度大旋轉(zhuǎn)’式的摔跤，一下子跪在地下，也沒哭！媽媽問我：“疼不疼呀？”，我就說：“不疼！”媽媽說這件事可讓她想不通，怎么會(huì)突然來一個(gè)‘360大旋轉(zhuǎn)’呢？（到現(xiàn)在也沒想通�。�
�。ㄏ旅媸怯悬c(diǎn)傷感的事情：）
我小的時(shí)候，媽媽要工作，離開我半年。大概每?jī)商齑蛞淮坞娫挕Ｃ看味颊f同一個(gè)故事，是“小兔子乖乖，把門兒開開”的故事。媽媽放假了，就回來看我。姥姥把我?guī)氯ィ瑡寢屢舱迷跇翘�，于是姥姥說：“悅悅，悅悅的媽媽！”我沒反應(yīng)。媽媽說：“來，媽媽抱！”我也沒反應(yīng)。搞了好幾遍，我也沒反應(yīng)！于是媽媽就給我講起了“小兔子乖乖，把門兒開開”的故事，講完之后，媽媽又說：“來，媽媽抱！”嘻嘻，這下我有反應(yīng)了！一下子就跑了過去……
想起來，真的好奇怪呀！像‘三百六十度大旋轉(zhuǎn)’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……（光看標(biāo)題就好好笑�。�
這就是我小時(shí)候的童年！
六年級(jí)敘事作文4
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音，四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧，我放下了手中的筆，急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通，只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說：“呵，你們倒霉了。”有的關(guān)心地說：“有沒有人受傷？”還有的同學(xué)說：“我去叫老師來�！蔽覕D了進(jìn)去，只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了，窗框也摔斷了，碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮，像一顆顆碎銀。我一打聽才知道，原來是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，教室里的人覺得冷，想關(guān)窗戶，沒想到，竟被幾個(gè)男生推了回來，他們一推一拉，互不相讓，窗子突然站不穩(wěn)了，連窗框一起摔倒在地上。
正在這時(shí)，老師拿著掃把和鏟子來了，只聽見“叮叮咚咚”的聲音，如一首清脆的敲擊音樂，又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué)，沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里，然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來了，他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室，那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。意想不到的事發(fā)生了，他們來到辦公室，只聽見老師溫和地說：“你們這樣不行，玻璃掉下去幸好沒砸到人，要不后果不堪設(shè)想，以后做事可要注意安全，知道了嗎？”“老師，我們錯(cuò)了，我們以后再也不敢了�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，以后可要注意安全了，你們回教室吧！”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室……
這件發(fā)生在學(xué)校里的小事，給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn)，同時(shí)也讓我們明白了，不管做什么事都要安全第一。
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。
那一天放學(xué)后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。
會(huì)一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。
我經(jīng)過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。
六年級(jí)敘事作文5
我們?cè)谟洃浀拈L(zhǎng)河里奔跑，在那里，實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄，永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長(zhǎng)，享受著快樂的時(shí)光，經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今，我們還是像初生的嬰兒一樣，眷戀著母親那溫暖的懷抱。
自從踏進(jìn)了“知識(shí)的殿堂”后，我明白了“悠悠寸草心”的道理：父母對(duì)我們的愛護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報(bào)答完的，做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂，所以我希望，我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……
小時(shí)候，爺爺教會(huì)我寫字，教會(huì)我騎自行車，教會(huì)我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會(huì)我做事不能馬虎，要虛心；做人不能懶惰，要勤勞；做事情不能夠太過隨意，要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我，在我傷心時(shí)安慰我，在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我……我覺得我的童年充滿了樂趣。
可是，時(shí)間流逝得太快了，一眨眼，就過了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天，也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺得那一天將會(huì)是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許會(huì)讓我們懂得更多，學(xué)會(huì)更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深，我很想珍惜現(xiàn)在的每一天，可是，面臨著升中考，我們卻無比的緊張自己的成績(jī)，作業(yè)當(dāng)然也會(huì)隨著年齡而增加。
每當(dāng)我聽到《不想長(zhǎng)大》這一首歌，我就想逃避時(shí)間，不想讓時(shí)間使我們的童年就這樣過去了，不想面臨那么多難免的痛苦，我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開，更不愿意和我的母校分開。
如果時(shí)間可以重來或停止，我們一定不會(huì)再同學(xué)之間不愉快的事情，一定會(huì)好好地珍惜同學(xué)之間的友誼，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。可是，時(shí)間已經(jīng)過去了，不可能再有挽回的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在很后悔，如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話，就不會(huì)害怕剩下的時(shí)間不足夠了。同學(xué)們，我知道你們和我的心情一樣，可是，總要面對(duì)這一切，這不能怨誰，這能埋怨當(dāng)年我們的無知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時(shí)光里，我們能夠補(bǔ)回自己覺得不足的地方，別讓自己就這樣白白浪費(fèi)了六年的時(shí)間。
同學(xué)們，我想送你們一首歌，這首歌的名字是《北京東路的日子》，這首歌的歌詞真的很像我們。一年級(jí)的時(shí)候，我們是多么的無知啊，回憶起一年級(jí)的所作所為，我覺得實(shí)在是不應(yīng)該啊！
我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心，很難過，但是，這是每個(gè)人注定要經(jīng)歷的事情，希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開心的時(shí)光。最后，送給六年級(jí)的同學(xué)一句話：珍惜，會(huì)讓一切變得美好！
我愛我們六年級(jí)的同學(xué)們！是你們讓我不斷地成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)勇敢，還讓我學(xué)會(huì)了做事一定要有自信心�，F(xiàn)在，我將成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的人了！感謝陪我度過六年的同學(xué)！
六年級(jí)敘事作文6
最近，我們小組接二連三發(fā)生了許多趣事。
今天是周五，我們小組又發(fā)生了一件非常有趣的事，但對(duì)于我們小組的兩個(gè)“搞笑王”來說，卻是件很痛苦的事。
今天上午第一節(jié)課是語文課。課前五分鐘，老師讓我們寫練習(xí)冊(cè)上的看拼音寫詞語，寫完之后，老師一改往日的習(xí)慣，讓我們前后桌互換練習(xí)冊(cè)。我們小組的兩個(gè)“搞笑王”趁機(jī)開始了內(nèi)訌：首先是“黃瓜”拿著“巖石”的書用紅筆判，不小心判錯(cuò)了，然后被火眼金睛的“巖石”看見了，“巖石”就拿出紅筆往“黃瓜”的練習(xí)冊(cè)上亂畫，不小心把書畫扯了，“黃瓜”不服氣，就故意撕扯他的書，“巖石”就動(dòng)手撕書。我和另一個(gè)組員王政葛看見“巖石”那可愛又邪惡的笑容，笑得肚子直痛�！包S瓜”見我們都嘲笑他，就拿紅筆使勁兒往他的書上畫，“黃瓜”的紅筆都劃壞了，這時(shí)“巖石”怒氣沖沖，拿著書扣在“黃瓜”的頭上，我的前后左右見狀，都不由得偷偷地笑了起來，不笑還好，黃瓜一見我們都在笑他，頓時(shí)氣得臉都變紫了。他二話不說，抓起筆就往“巖石”的身上亂劃，“巖石”倒是有大將風(fēng)度，他一點(diǎn)兒也不著急，居然還面不改色地哧哧笑，“黃瓜”見他沒有反應(yīng)，氣得更厲害了，原本就已經(jīng)發(fā)紫的臉，頓時(shí)又掛上了一層霜似的。我們的眼睛忙極了，不知是看他們倆好，還是聽老師講課好。所幸的是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了狀況，制止了他倆的無理取鬧。
雖然我們這組非常好笑，但是傷心事也挺多。上課時(shí)他們總是發(fā)生口角，有時(shí)竟大打出手，我們的自制力又不是太好，以至于我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降、聽課效率下降、思考能力下降，甚至還因此而成為其他小組的課余談資和笑柄。尤其是上科學(xué)課，他們總是撕書。不信你去看看，我現(xiàn)在只要在他們的書包里隨便掏出一本書，你們就會(huì)大開眼界，真是拿他們沒有辦法。
這傷心的事還多著呢，一言兩語說不清。記得那次上英語課時(shí)，老師讓寫卷子，他倆就開始撕卷子了，還沒等我寫完，卷子就撕完了，我看到他們的卷子，不由自主地笑了起來，往后一看“巖石”的卷子已經(jīng)破爛不堪，他好像在玩“智力拼圖”呢，一塊一塊地往上放，而“黃瓜”卻無所事事，就當(dāng)什么事也沒發(fā)生，也不管自己的卷子是死是活，一個(gè)勁兒地寫，遇到不能寫的地方，就空過去，能拼的就拼，不能拼的就聯(lián)系上下文連蒙帶猜地胡亂寫一通，不過他的運(yùn)氣倒好，每次都能寫對(duì)。我和組長(zhǎng)看著他們，都不由得笑了起來。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了，狠批了他們一頓才安靜了一會(huì)兒。
說了這么多，你們知道“黃瓜”和“巖石”是誰嗎？“黃瓜”就是老實(shí)巴交的黃慶龍，“巖石”就是我們小組既可愛又好笑的趙忠?guī)r�！包S瓜”和“巖石”是他們彼此送給對(duì)方的雅號(hào)，只要有了他們兩個(gè)人，我們小組就能“天天開心”，不過也因此受到了老師無數(shù)次的批評(píng)，不過這和我們的笑聲相比，老師的批評(píng)已不是那么重要的，重要的是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，還能有這么輕松的一笑。
六年級(jí)敘事作文7
駕祥云門接福；狗吐瑞氣戶迎春。告別了龍年，我們又迎來了狗年。時(shí)間飛逝之快，今年的春節(jié)已經(jīng)到來。在過年的這幾天里，我都是開心快樂的度過，因?yàn)榇汗?jié)畢竟也是我們中國(guó)人的節(jié)日。既然是我們國(guó)家的節(jié)日，當(dāng)然也少不了以下幾大實(shí)事要做：
一、除夕之夜逛花市
除夕與往年不同，今年的除夕在二十九，所以我們會(huì)感到春節(jié)特別的快。在我們當(dāng)?shù)�，這天最缺少不可的就是逛花市，買年花了，于是到了晚上，我們?nèi)冶愕搅藦V場(chǎng)，來選購(gòu)幾盆心儀、寓意很好的年華。雖然一到這兒已是人山人海，交通也開始阻塞起來，而這種情景則更能反應(yīng)我們對(duì)于春節(jié)的喜愛之情。最終，我們選了幾盆蝴蝶蘭，而在這時(shí)，我們也碰見來這里采訪的記者正在問一位買年花的市民：你買的年花有什么寓意呢？該市民回答：吉祥啊！如意��！我想也是，實(shí)際上每盆花都很好，都有好的寓意，只不過“蘿卜白菜各有所愛”。
二、除夕之夜看春晚
今年的中央春晚可謂是精心力作啊，瞧那舞臺(tái)，由幾百塊方格組成，方塊與方塊之間可以上下移動(dòng)，為舞臺(tái)的場(chǎng)面增加了幾分新鮮的感受。無論是舞臺(tái)的.優(yōu)美還是演員的表演，都博得了臺(tái)下觀眾的熱烈鼓掌，贏得了電視前面正在觀看的群眾的熱烈好評(píng)啊。其中我最喜歡的是由席琳·迪翁演唱的“我心永恒”，我非常喜歡聽這首歌，無論是他的旋律還是他的歌詞，都非常的優(yōu)美，加上熒屏背景的襯托，更使得人景歌旋四種相結(jié)合，使得這首歌更完美展現(xiàn)出來，一聽到這首歌也使我聯(lián)想起《泰坦尼克號(hào)》這部悲情的愛情美劇，��！那感覺真是又說不出的話啊……
三、大年初一祭拜先祖，祈求平安
大年一早，我們?nèi)揖推饋砑腊菸覀兊睦献孀�，祈求來年風(fēng)平雨順以及寄托對(duì)他們逝去的哀思及來年的平安，吸取老一輩人成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)“取其精華，去其糟粕”，來打創(chuàng)造我們美好的每天，走好我們今后的每一步并默讀自己來年的夢(mèng)想，祈求祖宗的保佑，20xx，狗年大吉，加油哦！
四、大年初二、初三大拜年
本地都說：“初二是會(huì)娘家的日子�！庇谑浅醵囊淮笤�，我們?nèi)叶紒淼搅送馄偶抑�，看著家中那琳瑯滿目的彩燈和沁人心脾的花香，使我感受到家鄉(xiāng)濃烈的過年味啊。拜年，既可以拿到紅包，又可以和家人共享一年來的心得體會(huì)，實(shí)在是兩全其美��！
……
“心想事成紅運(yùn)開，人和家順福星照”，橫批是“四季平安”，這福春聯(lián)就是20xx年我家的春聯(lián)，這副春聯(lián)寓意非常的豐富，代表每個(gè)人在心想上能事事成功，家人與家庭能夠和順，為此我也將這幅寓意祥和的春聯(lián)獻(xiàn)給大家，祝福大家新的一年：“狗年行大運(yùn)，心想事就成�！�
六年級(jí)敘事作文8
淚水悄然而落，我覺得整個(gè)世界仿佛都變得黯淡起來，手中緊緊地捏著那張黑白照片，照片上照的是一位年過花甲的老人，老人精瘦如柴，面容略顯憔悴卻依舊揚(yáng)著親切燦爛的笑容，他的眸中蘊(yùn)藏著濃濃的思念與淡淡的哀傷。想起與爺爺相伴的時(shí)光我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意間輕輕揚(yáng)起，心中百般雜味，一半甜蜜，一半苦澀。
小時(shí)候，由于家中經(jīng)濟(jì)條件不太好，父母便去外地打工賺錢，我則跟著爺爺過日子。父母走的時(shí)候，我哭得很厲害，死命的拉著他們的衣服，求著他們不要走，那時(shí)還小，完全不知道他們，只知道他們要離開我，現(xiàn)在想來，與自己的骨肉相離別，那滋味也并不好受吧。
父母離開一年后，爸爸忽然過來把我從爺爺?shù)纳磉吔幼吡�，家中也就只剩下爺爺和奶奶兩人了。因�(yàn)槟菚r(shí)尚未成熟，理解不了爺爺奶奶的心情，于是我滿懷著好心情跟著爸爸走了。我想，如果當(dāng)時(shí)我沒走的話，爺爺是不是就不會(huì)離開了，只是……沒有如果。
我一直跟著爸爸入住賓館，白天爸爸出去打工，晚上才會(huì)回來，我就自己在房間里玩耍，等待著爸爸。
一天夜里，一個(gè)不幸的消息忽然降臨，賓館的老板娘說父親出了車禍現(xiàn)在正在急救車上，叫我立馬跟過去一起去醫(yī)院，我全身都在微微顫抖著，恐慌的情緒像狂瀾一般涌上我心頭，使我感到渾身冰涼。
急救手術(shù)過后，我才知道爸爸是左腿嚴(yán)重骨折了，還需要住院繼續(xù)進(jìn)行治療，我則天天陪在爸爸的身邊照顧著他。沒幾天，媽媽立刻趕了過來，媽媽和爸爸打工的地方不同，相隔甚遠(yuǎn)，所以才耽擱了幾天時(shí)間。
我以為媽媽來是過來看望爸爸的，但卻不是……媽媽說爺爺去世了。
那一刻，我腦子瞬間懵了，完全不知道媽媽剛剛說了什么，次日，媽媽就立刻帶著我回了爺爺家。
媽媽一到家門口就直奔進(jìn)爺爺?shù)呐P房里，我渾然不知里面是什么情況，只是直愣愣的站在大門前，往里面看著，許多親戚朋友都來了，從這里可以清楚的聽見爺爺臥房里的哭泣聲。
媽媽將爺爺扶了出來，放在椅子上，那椅子正對(duì)著大門，我看著爺爺緊閉著的雙眼以及蒼白憔悴的面容，心中不由泛起刀剜般的疼痛。
奶奶拭著淚說，爺爺日思夜想著我和爸爸媽媽，每天都愁悶著，昨天晚上還好好的，今天早上就不知道怎么突然就……
耳邊久久回蕩著眾人的哭泣聲與奶奶說的話……
如今，我長(zhǎng)大了，才明白了當(dāng)時(shí)爺爺那濃濃的思念之情，這件事一直在我心中耿耿于懷，每次一回憶起，心總會(huì)揪痛揪痛的，隨著時(shí)光的流失，這疼痛也一天天變淡，正如一句話：時(shí)光沖淡的疼痛，塵封了記憶。
六年級(jí)敘事作文9
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天…… 那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。
一路上，我覺得天好像比以前更藍(lán)，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑，一切都顯得那么美麗。 大概開了一個(gè)小時(shí)，我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園，我們像只快樂的小鳥，又蹦 快樂的小鳥，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂園的大門。 我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊，好一個(gè)龐然大物！我一問，才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車，好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù)：有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險(xiǎn)的“恐怖假日”…… 隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點(diǎn)升的時(shí)候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯(cuò)在一起，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動(dòng)著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。 順著小路往前走，我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對(duì)爸爸說：“爸爸，玩這個(gè)好么？”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票，上了小車。 一陣鈴聲響過后，小車便開始啟動(dòng)了。
一開始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車子猛地震動(dòng)，將要開始滑行。我的心隨著震動(dòng)，像上了弦的箭緊繃起來，雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲，過山車突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下，眼中只見一根根軌道飛速而過，不由得心“咚咚”跳了起來�！稗Z！”過山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個(gè)頭破血流不可！沒想到過山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。下了過山車，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀！” 太陽快下山了，我們才依依不舍地乘上車子，望望窗外，天還是那么藍(lán)，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂的一天��！
六年級(jí)敘事作文10
今天是初一，雖說天氣沒有我想象中的風(fēng)和日麗，但是也讓我們五個(gè)小鬼很快樂。
“你說妹，你是城里來的應(yīng)該知道好玩的游戲”。
“咳咳，既然豪哥這么看好我，我當(dāng)然不能讓大家失望，但是我也不知道玩什么”。話音剛落，四個(gè)人便做出了鄙視你的眼神，兩條黑線從我頭頂冒出�！澳銈儾灰@樣，這也不是我的錯(cuò)。”唉，五個(gè)人再次陷入僵持狀態(tài)，這時(shí)，“我們有時(shí)間在這里呆著，何不如去野餐�！痹平阏酒饋碚f道。
“好啊，那你告訴我們得怎么野！”四個(gè)人異口同聲地說。
“呵呵，聽著，我們需要帶上指南針，信號(hào)彈（沖天炮），茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個(gè)，帶上打火石和手電筒，記住我們要自力更生，什么都是自己做，好了大家去告訴家長(zhǎng)吧，明天起程。”
經(jīng)過大人的允許后，我們便背上了材料，由于帳篷有些輕，所以這個(gè)任務(wù)便交給了我。
我們來到一個(gè)不大不小的小樹林里，找到一處平坦又接近河邊的地方；樹林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長(zhǎng)青樹，處處有鳥叫，有花香，還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的云朵，這個(gè)地方，真美。
我們把帳篷搭好，模仿武林高人做的火堆：找來許多強(qiáng)壯、不容易被烤掉的樹枝，一根搭在一根的上面，這樣，再把一根事先準(zhǔn)備好的鐵棍搭在上面，再用鐵絲綁在上面，做成一個(gè)放“鍋”的火堆了，接下來就開始做午飯了。
云姐和豪哥去拾木材，旭弟負(fù)責(zé)找毛豆、白菜、蘿卜和蔥，而益姐則負(fù)責(zé)淘米洗菜，我呢只有炒菜煮飯的命了。
我們把拾來的干材三分之二放在一邊作為備用，三分之一丟進(jìn)火堆中，再將淘好的米放入已經(jīng)做好的鍋內(nèi)，以中火慢煮。其他人在帳篷里休息，而只有我和云姐在煮菜。喏，我正在煮湯，把洗好的白菜放入已煮好的水中，再放進(jìn)鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油，再蓋上“蓋”，等個(gè)二十多分鐘就可以出鍋了。
接下來不僅僅只有等，還要制作碗筷；筷子是挺好做的，可這碗該怎么做啊，冥思苦想，終于想到了，可以用喝剩下的可樂罐來做啊，用帶來的小刀把可樂罐的一半切除，再細(xì)細(xì)，就可以了······一切工作準(zhǔn)備就緒后，就等開飯了，一分，三分，五分···，時(shí)間一秒秒過去了，大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了�！帮埵炝耍 甭犖疫@么一喊，大伙立馬來了精神，爭(zhēng)先恐后的上前添飯，再加上聞著菜的香味，大家更是控制不住自己的食欲，狼吞虎咽的吃了起來，盡管沒有了菜，大家還是很開心，因?yàn)檫@是我們自己做的午餐。
第二天一早，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，隨便梳洗了一下，便把帶來的饅頭熱熱吃了。
六年級(jí)敘事作文11
本周星期四我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂親自挑戰(zhàn)了一次人見人愛、花見花開的"餛飩軍團(tuán)"。
好不容易熬到了下午同學(xué)們排著隊(duì)向食堂進(jìn)軍。不用說一路上大家看似毫不在意其實(shí)心里都已經(jīng)樂開了花�？�，走在前面的黃裕杰同學(xué)實(shí)在按捺不住自己激動(dòng)的心情，便吹起了牛皮：“我，我媽媽包，包的餛飩我一下子能，能吃三十個(gè)個(gè)，今天我要吃四十個(gè)！”瞧瞧這牛皮吹的。就連班頭朱老師也忍不住過來湊熱鬧了，回頭笑著對(duì)黃裕杰說：“我看你今天能吃幾個(gè)！”
伴隨著歡聲笑語，同學(xué)們來到食堂分組站好。很快，老師分發(fā)了餛飩皮和香噴噴的菜餡。老師還沒說“開始”，我們組就親自上陣了。瞧瞧人家袁蕾和黃琪，那熟悉的動(dòng)作，一看便知道“上得了廳堂，下得了廚房”。五秒都沒到，一個(gè)卻已經(jīng)包好了�！巴廴袼傺�！”我在心里暗暗稱贊�？纯催@餛飩包的，整整齊齊，活像一個(gè)個(gè)剛出生的胖娃娃，可愛極了再看看對(duì)面，沈宇飛同學(xué)正手把手的傳授餛飩的秘訣給鄭韜同學(xué)：手該怎樣擺，餛飩皮該怎么放，餡應(yīng)該放多少，簡(jiǎn)直把餛飩兄弟的“身份底細(xì)”一口氣全給報(bào)了出來。鄭韜同學(xué)學(xué)的也認(rèn)真，很快包出一個(gè)比他“師傅”包得更漂亮的餛飩：個(gè)個(gè)挺著個(gè)將軍肚，像一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的珍珠，簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品呀！真可謂是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀！吳新同學(xué)也深藏不露，包出來的餛飩每個(gè)都大耳肥身的，儼然一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士，“不鳴則已，一鳴驚人哪！”看見同學(xué)們包的有模有樣，我有點(diǎn)擔(dān)心了：“我從來都沒包過，如果包的不好，他們會(huì)笑話我嗎？”不管了，先試試吧！我暗自鼓勵(lì)自己。我拿起一張餛飩皮，平放在手掌心中，然后小心地挖出一小勺菜餡，這時(shí)，黃琪伸過手來，把我手掌心中的餛飩皮來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，我疑惑不解。黃琪友好地說：“皮放反了，應(yīng)該這樣放。”說完，她又用勺子舀起一些菜餡放在餛飩皮上，“你放的太少了，大約這么多就可以了�！比缓螅秩グ约旱牧�。我按照黃琪說的這樣包了起來，終于包出了一個(gè)有模有樣的“胖娃娃”。
時(shí)間一分一秒的過去了，桌上的餛飩皮和菜餡也逐漸減少�！耙弧⒍�、三、四、五……”哇，好多餛飩，數(shù)也數(shù)不清。過了幾分鐘，可以品嘗成果了！我們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶著，都想第一個(gè)品嘗到我們的勞動(dòng)果實(shí)。只見那元寶似的餛飩配上調(diào)好的湯料，那叫一個(gè)色、香、味俱全讓人一看便“飛流直下三千尺”！
同學(xué)們幸福的圍在一起吃著自己親手包的餛飩，歡聲笑語彌漫在食堂的每一個(gè)角落。不知不覺，“挑戰(zhàn)餛飩軍”的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
六年級(jí)敘事作文12
有天我沉默了。
有種難過。
有種無奈。
一天星期五下午，班主任突然告訴同學(xué)們說，“現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一份不錯(cuò)的……資料，在……書店有得買，要是能夠用來練習(xí)，我想大家的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)會(huì)高上許多，不過就是有點(diǎn)貴，大概要一百多錢左右，有條件的可以買來練練。”
想起班主任的這句話，我就不想回家了，盡管我很想要這份資料，增加成績(jī)，好考入好的學(xué)校，可是，一百塊對(duì)于別人家不算什么，可是對(duì)于我家，卻是個(gè)不小的數(shù)目。
除了我，家里還有大哥，二姐在讀大學(xué)和高中，爸爸不過是個(gè)普通農(nóng)民，能夠讓我們幾人上學(xué)，就已經(jīng)累得筋疲力盡了。
家里沒有余錢，我卻是要開口要筆大錢，我都不知道怎么開口，可是我又不甘心錯(cuò)過，要是考入好學(xué)校，將來才有出人頭地的機(jī)會(huì)。
回到家里吃飯吃到一半時(shí)，我還是忍不住開口了“爸，我，我想買一份……資料，班主任說對(duì)于提升畢業(yè)成績(jī)很有幫助，不過卻是很貴，要，要一百多塊錢。”
“這，阿巖，太貴了，家里，家里已經(jīng)沒錢了，你哥，姐，還需要一筆伙食費(fèi)，現(xiàn)在還難以湊夠�！辈坏劝职终f話，我媽卻是嘆息的先說了。
爸爸則是無奈的嘆氣搖搖頭，沒有說話。
看到這情景，我忍不住淚水溢了出來，離開了飯廳，沖入房間哭不成聲。
過了好久，我才止住買不到資料的傷心，星期日繼續(xù)的上學(xué)去了。
晚上，我發(fā)現(xiàn)全班居然除了我，其他人通通都買來了資料，這讓我心酸，心理滋味難言。
星期三中午剛吃了午飯，我無精打采在教室看書，室外，天氣非常惡劣，大雨滂沱，天色仿佛已經(jīng)是晚上了，烏云密布，給人沉悶的氛圍。
突然，我身體一顫，我無意中，看到了爸爸從校門口進(jìn)來，沒有雨傘，身上全濕透了，一副非常急的模樣，快步的往教學(xué)樓這邊走。
我非常疑惑爸爸來是干嘛的？本來我想下去見爸爸的，不過一想可能也不是專門來找我的，于是乎又坐了下來。
果然是不是來找我的，過了許久我沒有看到爸爸來到我教室，卻是看到爸爸離開校門的身影。
看得我心里一陣失望，以為爸爸來是給我送資料錢的，原來是我多想了，我只好繼續(xù)看書復(fù)習(xí)，心想只要努力，那怕沒有那份資料我也能考出好成績(jī)。
直到了晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候，不知道為什么班主任突然間叫我過去，并遞給了我一樣?xùn)|西，叮囑說，“好好用功，不要辜負(fù)了你爸爸的心意，他東拼西湊的弄夠錢就急急忙忙的冒著大雨過來，讓我為你買這一份資料�！�
我一看，果然是我夢(mèng)寐以求的那份資料，回憶起中午爸爸冒雨前來的情景，我眼淚禁不住滴下來了。
��！爸爸，我不能承諾太多，不過我會(huì)盡力而為的，一定不會(huì)辜負(fù)你的心意，永不忘你如海般博大的父愛，你的兒子阿巖。
六年級(jí)敘事作文13
那時(shí)候我真的不敢相信自己的耳朵，為什么當(dāng)時(shí)我沒有去扶她？我一直都很自責(zé)。現(xiàn)在，她都不會(huì)理我了。“韓樂，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
那一天是星期六，我與韓樂去購(gòu)書中心看書，我選了一本小說來看，而韓樂選了一本勵(lì)志書，我們找了兩個(gè)座位坐下來看。韓樂突然推推我說：“小李子，你看！這寫得多好�。 蔽叶⒅约旱臅�，說：“知道了，那又怎么樣�。 薄巴�！好厲害啊！難道這就是傳說中的浪子回頭？！”韓樂“故意”尖叫起來。我一聽，立馬奪過韓樂看的書，問：“哪呢？哪呢？”我看了看書想：哪有什么浪子回頭��？于是我抬起頭看著韓樂，她正睜一只眼閉一只眼地看著我。我嘟起嘴說：“你騙我！”韓樂偷笑起來：“嘻嘻，誰叫你不理我。”“你……”我只說出了一個(gè)字來。韓樂向我吐了吐舌頭。我火冒三丈：“韓樂！你好大的膽子！我‘討厭’你！”韓樂站了起來，不好意思地笑了笑，然后去換書。可誰知，她卻被書柜所絆到了，她就在離我不到一米的地方，我傻愣在那坐著，看著她摔了一跤，心里還有一絲興奮：活該！誰叫你耍我！遭報(bào)應(yīng)了吧？“��！”韓樂一聲大叫，“好痛！”我走上去毫不關(guān)心地說：“韓樂，少裝了！別以為我不知道你是在討我關(guān)心！哼！”“我……我沒有……有，我真的……的摔……了一跤�！表n樂眼中含淚，強(qiáng)忍著痛苦說。我雙手抄著胸前，毫不留情地說：“切！少來！你的演技我還不知道？！”書店里的其他人指責(zé)我說：“哪有這樣的朋友？”“一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任！”“不負(fù)責(zé)任就算了，不僅不把自己的朋友扶起來，還和她吵架。”……大人們把韓樂扶到椅子上，然后就離開了。韓樂一邊哭泣，一邊問我：“你……有手機(jī)嗎？”我看她可憐，從提包里拿出了我的手機(jī)給了她，她接過我的手機(jī)打給了她的媽媽：“媽媽，您快來購(gòu)書中心接我，我在二樓靠窗的座位那。”過了一會(huì)兒，韓樂的媽媽——林阿姨來到了購(gòu)書中心二樓，溫柔的問正在哭泣的韓樂：“怎么啦？寶貝？”“媽媽，別怪我不堅(jiān)強(qiáng)，這真的很疼。因?yàn)槲宜ち艘货印瓎鑶鑶鑯”韓樂一下子就進(jìn)入了林阿姨的懷抱。林阿姨摸摸韓樂的頭說：“哦，摔了一跤啊！我?guī)闳メt(yī)院檢查檢查，好不好？不要哭了�！表n樂點(diǎn)點(diǎn)頭。她們離開了購(gòu)書中心，現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人在座位上了。
后來，林阿姨打電話告訴我，韓樂的腿骨折了。聽到這個(gè)消息后，我才意識(shí)到我犯錯(cuò)了，手中的手機(jī)掉在了地上，我真的不敢相信自己的耳朵�！绊n樂，對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起……”我的淚水一滴一滴的流了下來，后悔不已。我真的好內(nèi)疚：為什么韓樂在絆到時(shí)我不去扶她？為什么不去安慰她？反而還要去說那些不應(yīng)該說的話。于是我決定和韓樂道歉，可我卻不敢和韓樂說。我該怎么辦？用QQ吧！我心想。我打開QQ，與韓樂說：“對(duì)不起！我錯(cuò)了！請(qǐng)你原諒我吧！如果你不原諒我，我可以像你一樣，摔成骨折……”
一天又一天，韓樂還是沒有回復(fù)我，難道我真的沒有機(jī)會(huì)了嗎？“韓樂，對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我吧！我錯(cuò)了！”
六年級(jí)敘事作文14
童年是一把把五彩斑斕的小雨傘，撐著碧藍(lán)下的未來；童年是一個(gè)個(gè)的一顆小星星，在夜晚上閃閃發(fā)亮；童年是一本本的回憶冊(cè)，框住所有的美好與幸福；而我覺得，童年是一個(gè)個(gè)在沙灘上的小貝殼，顏色各異，絢麗多彩。當(dāng)我拿起了一個(gè)貝殼，一敲，聽，一個(gè)故事開始了……
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸在樓下散步。在一個(gè)不經(jīng)意之間，我看到了一片旺盛的草地，看到了一個(gè)個(gè)碩大的白蘿卜，一顆顆綠油油的綠豆，一株株金燦燦的油菜花。我疑惑不解的問：“這里不是種花的嗎？怎么種起菜來了�！卑职终Z重心長(zhǎng)地說：“當(dāng)然是這里的居民種給自已吃了！要不，我們明天也來種吧�！薄昂冒『冒 ！蔽腋吲d的一蹦三尺高。第二天早上，我和爸爸帶著一個(gè)裝著綠豆的塑料袋和鏟子來到了樓下。爸爸說：“你照著我的方法做。”只見爸爸小心翼翼得從塑料袋中拿起一顆綠豆，在用鏟子挖了一個(gè)小洞，把綠豆埋了進(jìn)去，這樣就種好了一顆綠豆。多看了幾遍，我也學(xué)會(huì)了，在塑料袋中拿起一兩顆小綠豆，挖了一個(gè)小豆，埋了下去�！霸愀猓以诙蠢锫窳藘深w，它們以后長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)成雙胞胎�。 卑职治⑽⒌男α诵�，說：“當(dāng)然不會(huì)了，在一個(gè)洞里放兩顆，不代表兩顆都會(huì)成熟的�！蔽伊⒖堂靼琢耍谘谉岬年柟庀�，我們終于把這些綠豆種完了，我擦了擦頭上冒出來的汗，便和爸爸一起回家了。種完種子的第二天，我擔(dān)心種子會(huì)枯死，就催著爸爸提著水桶來到了我們的田地�？粗@些綠豆種子正無力的垂著頭，我立馬拿著水桶來到小溪旁里挑了一桶水，費(fèi)了九牛二虎之力才小心翼翼的來到田地旁。我拿起一桶水，全部往種子上潑去�！鞍パ�，你別倒這么多呀，種子會(huì)死的！”我停止了倒水，只見爸爸一勺一勺的向種子撒去，我也慢慢的學(xué)會(huì)了，學(xué)著爸爸的樣子倒水。我好似看到一些種子在說：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”
幾個(gè)月后，我和爸爸來到那片“荒漠”里，哇，居然成了綠油油的田地！一株株飽滿的綠豆已經(jīng)結(jié)果了又大又胖的綠豆，一眼望過去，望不著邊似的，仿佛給干枯的土地增加了一塊綠色的地毯。一排排的綠豆，風(fēng)一吹動(dòng)，就齊刷刷的向這一邊倒去，好像一排排守護(hù)種子的士兵。我和爸爸立刻開始摘起我們種的果實(shí)來，兩個(gè)小時(shí)過去了，太陽已經(jīng)下山了，我們的綠豆也摘完了，哇，原來的一把綠豆現(xiàn)在竟然種出了兩袋綠豆，面對(duì)自已辛辛苦苦重下來的綠豆，我感到些許欣慰。回到家后，媽媽給我們煮了香噴噴的綠豆湯。吃著自已種的綠豆湯，我心里跟吃了蜜一般甜！
童年，你是朵朵綻放的鮮花，使人香的甜蜜；童年，你是個(gè)個(gè)五彩的貝殼，使人回憶永遠(yuǎn)，童年，你是一個(gè)個(gè)五味瓶，使人酸甜苦辣！童年，我將會(huì)永遠(yuǎn)把你刻在我的心里！
六年級(jí)敘事作文15
上個(gè)星期六是個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)樵谀翘炫e行了一年一度的“跳蚤書市”。
活動(dòng)一開始，校園里就立馬像煮開的開水一樣沸騰起來，吆喝聲、叫賣聲和還價(jià)聲不絕于耳。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)攤位，我們六（3）班的書攤有一個(gè)好聽的名字——“書海拾貝”，有很多小顧客就是被這個(gè)名字吸引過來的呢。我和好朋友陳雅娜結(jié)為一隊(duì)，開始“暢游書�！�。
“來一來，看一看，走過路過千萬不要錯(cuò)過！這兒的書物美價(jià)廉，機(jī)會(huì)難得，快來搶購(gòu)��！”一個(gè)女孩在她的書攤上扯著嗓門兒大聲叫道，許多人聞聲趕來，她的書攤立馬就被圍了個(gè)水泄不通，小女孩熱情地招待他們，忙得不亦樂乎。放眼看去，這個(gè)屬于我們學(xué)生的市場(chǎng)辦得還真像一回事兒！我和陳雅娜也決定去那個(gè)生意挺好的書攤轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。呼！還真不簡(jiǎn)單！我們廢了九牛二虎之力才擠到了最前面，哇！擺在我們面前的是一大堆琳瑯滿目的好書，看得我們目不暇接，眼睛都不夠用，更不用說選哪一本了。這是個(gè)艱難的問題，在糾結(jié)了大半天之后，我終于選出了一本《漂來的狗兒》，因?yàn)樗淖髡唿S蓓佳是我最崇拜的作家之一，她的作品曾經(jīng)治愈了我的心靈，所以這本書當(dāng)然是不二之選！我連忙問：“這個(gè)多少錢？”攤主看了一眼手中的記錄本，用手輕輕推了推眼睛，然后一本正經(jīng)的說：“原價(jià)17元，現(xiàn)賣5元，價(jià)格已經(jīng)十分優(yōu)惠了�！彪m然我手中能用的只有20元，這一買肯定會(huì)遭遇重大的損失，但這真的是不容錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，以后可能都享受不到了，所以我就一口答應(yīng)了。剛準(zhǔn)備進(jìn)行交易，這時(shí)陳雅娜對(duì)我使了一個(gè)眼色：“要學(xué)會(huì)砍價(jià)呀！”我在她的耳邊低聲竊語了一句：“可是我從來不會(huì)討價(jià)還價(jià)。”陳雅娜又用眼神告訴我：“不會(huì)就要學(xué)�！睂�(duì)呀，馬上要買的書還多著呢，不能大手大腳。于是，我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“能不能……那個(gè)……便宜一點(diǎn)……”陳雅娜見狀，趕緊拍了拍我的肩膀，像是在說：“放自然一點(diǎn)！”我立馬改正過來，“可以便宜一點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊蹦桥⒌皖^想了一會(huì)兒，委婉的說：“對(duì)不起，這是最便宜的了，難道你還覺得貴？”她故意把“還”這個(gè)字加重音，我被說得無言以對(duì)：“額……這個(gè)……”，突然，一個(gè)電燈泡閃過我的腦海，我先是故弄玄虛的干咳了一下，然后把臉湊到她的身旁，懷疑地說了一句：“是嗎？真的是最便宜的嗎？”小女孩被嚇的往后退了幾步：“是啊，一直都是最便宜……”還沒等她把話說完，我就毫不留情地打斷了她：“可是，好像那邊賣的是3元誒，”我看了一眼陳雅娜：“走，我們?nèi)ツ沁呝I�！比缓筇_就走，女孩無奈，只好叫住我們，低價(jià)將書賣給了我們。
快樂的時(shí)光總是很短暫，不久活動(dòng)就接近尾聲了。宣布結(jié)束時(shí)，我和陳雅娜滿載而歸，用20元總共買了7本書，還余下了不少錢。通過這次的跳蚤書市，我不但鍛煉了交際能力，還淘到了不少好書，真是雙豐收啊！