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科幻的六年級(jí)作文（精選45篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科幻的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
科幻的六年級(jí)作文 篇1
“快來(lái)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！晴天牌機(jī)器人，能幫你做任何事情，一個(gè)機(jī)器人只要50元，而且質(zhì)量特別好�？靵�(lái)買(mǎi)呀！”
人們聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊就跑了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地往商店里面擠，商店的門(mén)口立刻就被堵得水泄不通。不過(guò)半小時(shí)，每個(gè)人都心滿(mǎn)意足地抱著自己喜歡的款式的機(jī)器人回了家。
這家商店是誰(shuí)開(kāi)的呢？機(jī)器人又是誰(shuí)發(fā)明的呢？大家可能有點(diǎn)疑惑，接下來(lái)就讓我來(lái)為你們一一解答吧。這家商店是我開(kāi)的，機(jī)器人也是我發(fā)明的。大家可能又不明白了，是誰(shuí)能造出這么高科技的機(jī)器人呢？哈哈！那就是我——一個(gè)23歲的女科學(xué)家趙奕晴。
現(xiàn)在就讓我來(lái)為你們介紹一下我發(fā)明的機(jī)器人吧。機(jī)器人身高1米，外形就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。如果你是剛剛買(mǎi)來(lái)的，一按它頭上的電源開(kāi)關(guān)，這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人就會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō)：“嗨！從今天開(kāi)始，你就是我的主人了，先想想你要給我取什么名字吧！”這時(shí)，你只要把想好的名字說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)在它的個(gè)人資料芯片里把這個(gè)名字給存進(jìn)去。“接下來(lái)你要給我設(shè)置密碼，噓！不要太大聲哦，不然你的密碼被別人知道就不好了！”那俏皮可愛(ài)的聲音，讓你不禁笑出聲來(lái)。但你一定要記住密碼，因?yàn)槟忝看问褂脮r(shí)都要輸入密碼。“現(xiàn)在，請(qǐng)把你的生日告訴我，從今以后，你每次生日都會(huì)收到一個(gè)很特別的禮物哦！”
機(jī)器人用不用吃飯呢？當(dāng)然要了，不過(guò)它吃的不是米飯，而是我專(zhuān)門(mén)制作的可可糖。這種可可糖只要進(jìn)了機(jī)器人的肚子里，可可糖就會(huì)把糖分轉(zhuǎn)化成電。一顆可可糖可以增加電量80度呢！
機(jī)器人到底能干什么呢？我來(lái)告訴你們吧，在機(jī)器人的'肚子上有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)，只要輕輕一按，一個(gè)跟手機(jī)屏幕差不多大小的液晶屏幕就會(huì)出現(xiàn)。屏幕上先會(huì)出現(xiàn)“功能設(shè)置”這四個(gè)字樣，接著，你只要把你想要機(jī)器人做的事說(shuō)出來(lái)就行了，如：6點(diǎn)，買(mǎi)菜。6點(diǎn)30分，煮飯。7點(diǎn)，掃地……
好了，我就介紹到這里了。希望我發(fā)明的機(jī)器人能讓大家喜歡，如果有什么意見(jiàn)，可以提出來(lái)。今后，我一定會(huì)為大家發(fā)明出更多更高科技的東西，讓人們的生活變得更方便！
科幻的六年級(jí)作文 篇2
近日，胡博士發(fā)明了零食復(fù)印機(jī)，據(jù)說(shuō)可以復(fù)印零食了，天哪，這是一項(xiàng)多么偉大又神奇的發(fā)明呀！
看到這則特大新聞，坐在電子屏前的小語(yǔ)已口水直下三千尺了。咕——咕——咕，小語(yǔ)的肚子早已發(fā)出了饑餓的呼喚聲。她用2秒穿上懸浮鞋，出發(fā)了。
“真快呀，雖說(shuō)是近日發(fā)明的，但已經(jīng)普及到校園門(mén)口了。”說(shuō)著，小語(yǔ)在校門(mén)口停下。
零食復(fù)印機(jī)，這是一臺(tái)由一橫一豎兩個(gè)大長(zhǎng)方體盒子組成的機(jī)器。橫著的盒子旁邊還有一個(gè)淺藍(lán)色的電子屏，這個(gè)盒子是可以打開(kāi)的里面，空間很大，一下子可以復(fù)印很多零食。在電子屏上一頓操作猛如虎，那么你就可以得到一模一樣的零食了。
那電子屏是怎樣的呢？它像一層薄薄的'藍(lán)色玻璃，我們可以在上面選數(shù)量、選顏色、切換口味……小語(yǔ)問(wèn)道：“數(shù)量我知道，就是零食復(fù)印出來(lái)的數(shù)量，口味切換是切換零食的口味，那顏色是個(gè)啥玩意兒？”零食復(fù)印機(jī)自動(dòng)回答：“無(wú)色就是零食的原味，不用彩色的話(huà)可能會(huì)把配料表的原料復(fù)制出來(lái)�！�
小語(yǔ)恍然大悟：“那不只是個(gè)零食復(fù)印機(jī)了，它還是個(gè)配料復(fù)印機(jī)呀！”
小語(yǔ)左一口辣條右一口奶茶的享受著她復(fù)印來(lái)的零食時(shí)，小溫踩著懸浮鞋在她眼前停下，“想不到學(xué)霸小語(yǔ)還有愛(ài)吃零食的一面啊！像我這種全能學(xué)霸就從不吃……”還沒(méi)等小溫說(shuō)完，小語(yǔ)趁他驕傲地張大嘴巴時(shí)把最心愛(ài)的薯片往他嘴里一塞。好吃得小溫瞬間飛起來(lái)了，“這是什么玩意兒！如果這是零食，我寧愿失去我的好成績(jī)，來(lái)?yè)Q一天的零食！”，小語(yǔ)聽(tīng)完，邪魅一笑，“只可惜你嘴里的是……”“哇，好辣！小語(yǔ)，你……奶茶趕緊借我喝一口�！薄肮�，在真心話(huà)薯片面前，你還敢說(shuō)謊啊？”
“看在我這么帥的份上，你把這堆薯片送我好了！”說(shuō)完小溫奪過(guò)薯片，立馬踩著懸浮滑板趕緊開(kāi)溜。
“哎？！那可不行，新口味可貴了！你要吃，自己去復(fù)��！”小語(yǔ)在他背后喊道。
之后，零食復(fù)印機(jī)就這樣出名了，這就是未來(lái)的高科技帶給小朋友們的幸福。
科幻的六年級(jí)作文 篇3
二一六零年，一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，靜靜的，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻被一陣嘈雜聲吵醒了，本想破口大罵的我，在打開(kāi)窗戶(hù)的那一瞬間，兩條腿立馬發(fā)軟，癱坐在地板上。窗外竟停著一艘巨大的飛船。
我懷著好奇和忐忑來(lái)到了這艘大得可怕的飛船上。發(fā)生了什么呢？沒(méi)人回答我。我只好將找到答案的`希望寄托在自己的身上了。我集中精力，順著通道走。一不留神，我按到了飛船墻上的按鈕，按鈕被按下的那一剎那，我感覺(jué)一股能量在我的體內(nèi)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我的眼睛竟然能看清楚幾百米之外的東西。
這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音傳入了我的耳朵：“你已經(jīng)擁有超能透視眼，有了測(cè)謊的能力和透視的能力。測(cè)謊時(shí)，你的眼睛即會(huì)變成金黃色，說(shuō)謊的人的肩膀上會(huì)用紅字顯示出事情的真相。人世間的小偷泛濫，說(shuō)謊的人也要成精�，F(xiàn)在，我命你用你的超能力去管理。”說(shuō)完，他便送我回到了家中。
回到家中，我心里想：超能透視眼該不會(huì)是小說(shuō)里的超能力吧？
第二天一大早，我來(lái)到了學(xué)校。我是學(xué)科代表，桌上大堆大堆的作業(yè)，我正整理著。秦陽(yáng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，擺足了一副大佬的樣子，對(duì)我說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)帶�！边@時(shí)，我看見(jiàn)他后退幾步，肩膀上顯示：作業(yè)未完成，未帶回家。“你分明就是沒(méi)寫(xiě)”。他問(wèn)我“：你怎么會(huì)知道？”我將昨天陌生人的話(huà)一字不漏告訴了他，他立馬就去補(bǔ)作業(yè)了。
在下午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)可疑的黑衣人擠過(guò)擁擠的人群中迅速躥入了學(xué)校。我急忙追了過(guò)去，只見(jiàn)那人從窗戶(hù)上爬了進(jìn)去，我也跑過(guò)去，想開(kāi)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時(shí)，我又想起昨天那個(gè)陌生人的話(huà)，對(duì)，我可以用透視眼！我使用透視眼，看到躲在房間里的可疑人原來(lái)是個(gè)小偷，我連忙打110報(bào)警了。
嘿，超能透視眼真管用！
科幻的六年級(jí)作文 篇4
機(jī)器人誕生已有40余年，但對(duì)于到底什么是機(jī)器人，仍是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。機(jī)器人尚沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義，但有一點(diǎn)可以確定，那就是機(jī)器人不一定長(zhǎng)得像人，但能像人一樣工作。
20世紀(jì)50年代，工業(yè)機(jī)器人為解決單調(diào)、重復(fù)的體力勞動(dòng)和提高產(chǎn)品質(zhì)量而誕生，在高溫、有毒等工人不宜久留的工作環(huán)境中，機(jī)器人可以發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
在工業(yè)機(jī)器人飛速發(fā)展的同時(shí)，在非制造業(yè)領(lǐng)域?qū)C(jī)器人技術(shù)應(yīng)用的研究和開(kāi)發(fā)也非�；钴S，這被稱(chēng)為特種機(jī)器人技術(shù)。機(jī)器人以及其他智能機(jī)器將在空間和海洋探索、農(nóng)業(yè)及食品加工、采掘、建筑、醫(yī)療、服務(wù)、交通運(yùn)輸、軍事等領(lǐng)域具有廣闊的市場(chǎng)前景。
與工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化裝備相比，特種機(jī)器人與環(huán)境的交互作用更加復(fù)雜，控制更加困難，因此它對(duì)智能化程度要求更高。人們發(fā)展了各種特種機(jī)器人和智能機(jī)器，如仿人機(jī)器人、仿生機(jī)器人、微機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、水下機(jī)器人、移動(dòng)機(jī)器人、軍用機(jī)器人、空間機(jī)器人、農(nóng)林機(jī)器人等。它們從外觀(guān)上看已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了最初工業(yè)機(jī)器人的形狀，其智能和功能也大大超出了工業(yè)機(jī)器人的范圍，傳統(tǒng)的機(jī)器人是對(duì)人類(lèi)體力的擴(kuò)展，一般需要人來(lái)操作；而特種機(jī)器人和智能機(jī)器則是通過(guò)感知，由計(jì)算機(jī)推理進(jìn)行響應(yīng)和動(dòng)作，是對(duì)人類(lèi)智能的延伸。
在特種機(jī)器人當(dāng)中，服務(wù)機(jī)器人因?yàn)槠浣咏祟?lèi)生活而迅速崛起。從醫(yī)療機(jī)器人到水下機(jī)器人，從清潔機(jī)器人到吸塵機(jī)器人，從自主移動(dòng)機(jī)器人到機(jī)器人伴侶，從演奏機(jī)器人到各種機(jī)器寵物，到處都有它們的身影，它們中的.大多數(shù)都已經(jīng)走出了實(shí)驗(yàn)室，真正走進(jìn)了人們的生活。
機(jī)器人技術(shù)的內(nèi)涵正在不斷豐富，它在人類(lèi)生活中的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家安全都具有重要的戰(zhàn)略意義，各國(guó)政府都希望搶占機(jī)器人這一經(jīng)濟(jì)技術(shù)制高點(diǎn)。在美國(guó)不僅將工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器人看做是機(jī)器人，還將無(wú)人機(jī)、水下潛器、月球車(chē)甚至巡航導(dǎo)彈等都看做是機(jī)器人。在我國(guó)，機(jī)器人的概念也在不斷擴(kuò)展。但我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)的自主開(kāi)發(fā)能力較弱，為了改變這一狀況，我國(guó)工程機(jī)械行業(yè)聯(lián)合科研單位開(kāi)展了機(jī)器人化機(jī)器的研究。
希望在不久的將來(lái)，可以看見(jiàn)我國(guó)研制的機(jī)器人活躍在世界的各個(gè)領(lǐng)域，造福于人類(lèi)。
科幻的六年級(jí)作文 篇5
一天夜晚，聰聰吃過(guò)晚飯后，躺在了床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聰聰被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)城門(mén)外，整個(gè)城墻是用空氣磚塊搭起來(lái)的。城墻外懸浮著四個(gè)大字“科幻世界”。
過(guò)了很久，聰聰醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了“科幻世界”他走著走著撞到了透明墻上，墻立刻變成了黑色，只有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，聰聰就走了進(jìn)去。
一個(gè)大叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你從那里來(lái)的？”“被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的�！甭斅斦f(shuō)。大叔叔把他帶回了他們家。
傍晚，聰聰看到了許多人騎著恐龍?jiān)诖蠼稚吓軄?lái)跑去。他問(wèn)大叔：“為什么這里有這么多恐龍呢？”“那是二十年前，我們找到了一個(gè)洞穴，洞里有許多恐龍蛋化石，我們那時(shí)已經(jīng)掌握了克隆技術(shù)。我們從恐龍蛋里提取出了恐龍的基因，我們用它制造出了無(wú)數(shù)只恐龍，并送給了其他人�，F(xiàn)在，“科幻世界”的人們都有兩只恐龍，恐龍身上都安裝上了每微秒運(yùn)轉(zhuǎn)1000萬(wàn)億次的微型電腦，還安裝上了萬(wàn)能翻譯器，恐龍就可以和人類(lèi)交談了�！�
大叔又說(shuō)道：“我們的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空調(diào)。如果太熱了，就可以按下衣服里的制冷鍵；如果太涼了，就可以按下加熱鍵，空調(diào)是用肩上的太陽(yáng)電池充電的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火�！甭斅�?shù)淖彀蛷埖美洗罄洗蟆?/p>
“我們吃的都是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高、無(wú)污染的食物，如：人造肉、綠色蔬菜、綠色水果……這些植物不用農(nóng)藥。這是因?yàn)榭茖W(xué)家們把植物的基因給變了，一天內(nèi)就長(zhǎng)成了，當(dāng)然不用農(nóng)藥了！”大叔得意的說(shuō)。
大叔叔又說(shuō)：“我們的房子是一棟棟小別墅，是用主人的手表式微型電腦控制的'。當(dāng)主人出去時(shí)，電腦會(huì)關(guān)了所有的燈，并且打開(kāi)防盜系統(tǒng)，而且有陌生人來(lái)時(shí)會(huì)即時(shí)報(bào)告主人。”
這時(shí)，聰聰又被一陣狂風(fēng)刮回家里了，聰聰長(zhǎng)嘆一口氣：“哎，要是一直呆在那該多好��！”
自評(píng)：想象力很豐富，內(nèi)容也很豐富，比以前有進(jìn)步了，應(yīng)該要更加努力才行！
小組評(píng)：寫(xiě)的太好了！有豐富的想象力，要是能在加上一點(diǎn)好詞佳句，就更好了！
科幻的六年級(jí)作文 篇6
“啊……我這是怎么了，我這是到哪來(lái)了，還有這些人穿的衣服怎么那么像古代人穿的衣服？”布滿(mǎn)疑惑的我，在大街上走著，問(wèn)問(wèn)這路人，“這位大嬸，請(qǐng)問(wèn)這是哪里？今年是什么年？”大嬸回答道：“哎喲喂，你這孩子是誰(shuí)家的，是不是傻了，大嬸就告訴你，這里是京城，今年是公元702年啊�！�
我沉思著，心想：我該不會(huì)是穿越到唐朝了吧。突然一陣亂風(fēng)吹來(lái)，一些官手里拿著一些畫(huà)像，問(wèn)問(wèn)這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)。剛剛見(jiàn)過(guò)我的大嬸，指向我，我想她揮了揮手并笑著。官兵看到我了，馬上追來(lái)，說(shuō)：“可總算找到你了，快，跟我回衙門(mén)�！薄笆裁�？衙門(mén)，這位大哥，你有沒(méi)有搞錯(cuò)�。俊惫俦ブ矣泻靡魂嚵�，到了衙門(mén)，接著一聲“帶犯人上堂！”官兵松開(kāi)了我，哎呀，手好麻啊�！肮蛳�！”縣官呵斥道�！拔覟槭裁匆蛳履兀课野謰屛叶紱](méi)跪過(guò)，說(shuō)吧，你把我找來(lái)有什么事�！笨h官說(shuō)道：“好，見(jiàn)你還是小孩子就叫你站著，你可知罪？”我有些驚嚇，吞吞吐吐說(shuō)道：“我……我知什么罪？”縣官說(shuō)：“這個(gè)繁盛的朝代，豈能有你這消遣之人出現(xiàn)。”“我不消遣，我整天有好多事情做呢，玩電腦啦、看電視劇啦、做家務(wù)啦、洗衣服啦……還有很多很多呢�！薄皳�(jù)我所知，你一天大部分的時(shí)間都在玩電腦，是嗎？小孩子。”我心想：這個(gè)朝代怎么知道電腦，對(duì)哦，我剛剛講了�！笆怯衷趺礃樱腋叶纺懙貑�(wèn)一下，縣官大人你怎么知道啊？”縣官大人笑著說(shuō)：“在你身上，我發(fā)現(xiàn)了你這本‘每日行程’。”
說(shuō)著，縣官大人就把它拿出來(lái)了。我一看，還真是。縣官大人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知不知道你以后是國(guó)家的棟梁，國(guó)家的未來(lái)，每天花那么多的時(shí)間在電腦上，這些時(shí)間夠你多看幾本書(shū)了，多學(xué)一些知識(shí)了，爹娘掙錢(qián)供你上學(xué)不容易啊，你還這么的無(wú)知，不懂事，苦了你爹娘了，這時(shí)間慢慢流去，你的爹娘一天天變老�！薄翱h官大人，您就別說(shuō)了，我知道了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的`，不再浪費(fèi)時(shí)間�！闭f(shuō)著，我走出官堂，對(duì)著天空說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你們的期望！”
睜開(kāi)眼來(lái)，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，我腦海依舊浮現(xiàn)出縣官大人的那番話(huà)。時(shí)間，你可貴。時(shí)間，你好。
科幻的六年級(jí)作文 篇7
喝完愛(ài)因斯坦帶來(lái)的神奇藥水，一股熱流在我五臟六腑里直串，突然，我腋窩長(zhǎng)出了兩只翅膀。
我撲扇著翅膀，身體一下子變輕了許多……不久，我飛到了一綠色星球的上空，放眼望去我回到地上，鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，流水潺潺，如同進(jìn)入了原始森林。
正美美地欣賞著，忽然只覺(jué)得身體在急速下墜，然后就失去了知覺(jué)……醒來(lái)時(shí)，一些長(zhǎng)鼻子、長(zhǎng)耳朵、小嘴、矮個(gè)子的綠衣人簇?fù)碇�，我十分奇怪，又有些害怕，猜想是巴拉加斯星球人，他們看到了我，親切地給我端茶送水，非常熱情。一個(gè)綠衣怪人嘴唇翕動(dòng)了幾下：“親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要害怕，我們只是想請(qǐng)您到我們的家園去參觀(guān)。”一路上，我看到的只是綠色，到處是各種美麗而不知名的花草，一塵不染。
走了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)比巴比倫的空中花園還要再神奇的'“金角大殿”，他們介紹說(shuō)：“這是由一個(gè)金角支撐的，上面有一個(gè)大殿，四季的景色都有……”我們乘電梯上去，在那里，果真不假，東面的桃花五彩斑斕，南面的石榴笑露出了牙，西面的菊花唱著笑著，北面的梅花發(fā)出暗香……眼前怪異瀑布飛懸，它從高山上飛流但卻向兩邊走，分成兩半，真乃一大奇觀(guān)；來(lái)到加拉加斯河河畔，水波浩渺，清澈見(jiàn)底，在河上還有許多小木房子，可以隨風(fēng)走……
行走間，他們指著前面一大片綠色巨型蘑菇狀的地方，哇啦哇啦地告訴我，這是他們的軍事基地，專(zhuān)門(mén)用于維護(hù)宇宙的安寧�！澳憧慈抢习傩斩己推蕉腋５厣钪边h(yuǎn)處，依稀可見(jiàn)，一些綠衣人正自由勞作著，不時(shí)地飄來(lái)悅耳的歌聲。
愈聽(tīng)愈耐聽(tīng)，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，跟著他們沿著綠色小徑向農(nóng)田深處走去……
科幻的六年級(jí)作文 篇8
2633年，人類(lèi)的肆意破壞和隨便使用地球資源，導(dǎo)致地球的溫度越來(lái)越高。地球已經(jīng)不是以前的地球了。全球樹(shù)木生存率只剩下20%了，冰川已經(jīng)所剩無(wú)幾了，礦物質(zhì)也幾乎用完�？茖W(xué)家們推測(cè)，下個(gè)月地球就會(huì)失去引力，到那時(shí)月球就會(huì)和地球相撞，它們將同歸于盡。
此時(shí)的人們都身穿防護(hù)服，面帶氧氣罩，身背著氧氣瓶。他們都在準(zhǔn)備行李，要離開(kāi)這個(gè)人類(lèi)居住了幾千年的星球了。
幾年前，科學(xué)家們發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，可以回到過(guò)去。為了拯救全人類(lèi)的性命，科學(xué)家們還造了許多飛船。因?yàn)槿绻覀兿却┧蟮竭^(guò)去的地球上，同一個(gè)次元里就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)同樣的世界了，那么反向箔就會(huì)被破壞，可能會(huì)讓世界毀滅。所以科學(xué)家們還造了許多飛船，等地球和月球相撞后，人們?cè)俅┧蠡匾郧暗牡厍�，這樣同一個(gè)次元里就不會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)地球，也不會(huì)破壞反向箔了。
幾天后，人們都陸陸續(xù)續(xù)登上飛船，離開(kāi)了地球，大家都在目暏著這場(chǎng)世界級(jí)的毀滅，地球已經(jīng)不是以前的.那個(gè)星球了�；野咨牡厍蛞呀�(jīng)毫無(wú)生機(jī)了，月亮正朝地球緩緩撞去，月球離地球越來(lái)越近，月球的一端開(kāi)始著火，它變成紅色的。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，地球和月球相撞。一股強(qiáng)大的沖擊力把在千里之外的我們，都像遭遇地震一般，震了好一會(huì)兒。大家的心情都十分沉重，我們都知道，自己馬上就要離開(kāi)現(xiàn)在的地球了，就要離開(kāi)這個(gè)美麗的世界了，就要回到以前的地球了。
這時(shí)廣播響起了：“各國(guó)的公民們，準(zhǔn)備要開(kāi)始穿梭了，10、9……3、2、1。”
一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，一切都消失了，我一睜眼，自己已經(jīng)站在了還未開(kāi)發(fā)過(guò)的地球上，一群小動(dòng)物看著我們，一切都變了。人類(lèi)在地球上重新定居下來(lái)，曾經(jīng)的一切輝煌都已經(jīng)不復(fù)存在了，一切都要重新開(kāi)始了……
科幻的六年級(jí)作文 篇9
前言：太空探索，是一個(gè)熱門(mén)的行業(yè)，況且在科技發(fā)達(dá)的3010年……
在3010年，那個(gè)年代，科技發(fā)達(dá)，很多人都想去太空，宇航員自然成了首選，每年應(yīng)聘都擠暴了！我們的主人公丁永徽和他妹妹丁永慧將在瑾業(yè)這個(gè)城市演繹他們的宇航傳奇！
現(xiàn)在是3010年，在人潮流動(dòng)的第佴思華街中段，聳立著一幢幢高大雄偉的建筑，它們，就是著名的中華－中國(guó)科技領(lǐng)航大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)中華科大，是熱門(mén)學(xué)校。每年有數(shù)以千萬(wàn)記的學(xué)生想要考取的學(xué)校。從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的`學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，不少宇航事業(yè)都被他們爭(zhēng)取。
我們的主人公丁永徽就是這所大學(xué)的臨界畢業(yè)生。他妹妹比他小一個(gè)年級(jí)，明年畢業(yè)。丁永徽在和諧的環(huán)境中完成他的畢業(yè)論文。他精心準(zhǔn)備著畢業(yè)后找個(gè)好工作。
這天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，丁永徽正做在宿舍桌前寫(xiě)著手稿，同室的同學(xué)開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，“永徽！”小黃叫到，“你畢業(yè)準(zhǔn)備到哪應(yīng)聘啊？我都愁死了，要不，你去哪應(yīng)聘，我就去哪吧，好，就這么訂了��！”丁永徽放下筆，說(shuō)：“我嘛，我想去應(yīng)聘宇航員。你去不去？”“��？不會(huì)吧？你能聘上嗎？”小黃說(shuō)�！翱梢詮幕鶎痈善鹇铩！毙↑S出去了。
畢業(yè)近了，學(xué)生們的論文都交上去了。終于，盼到了畢業(yè)那一天了。丁永徽去了大禮堂，坐在小黃旁邊。學(xué)生們唧唧喳喳的談?wù)撝ぷ鞯氖�，直到教授在�?huà)筒前喊停，才安靜下來(lái)。學(xué)生們苦苦等待四個(gè)鐘頭，終于盼來(lái)了畢業(yè)證書(shū)。
丁永徽跑出禮堂，沖回寢室收拾好行李，明天就要搬出學(xué)校了！有了文憑，可以找個(gè)好工作了。他可以安心的離校，妹妹會(huì)來(lái)送他的。
科幻的六年級(jí)作文 篇10
未來(lái)的城市一場(chǎng)暴雨過(guò)后，陽(yáng)光灑在充滿(mǎn)綠意的城市，街道上沒(méi)有積水，樓房、公園、廣場(chǎng)、綠樹(shù)、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車(chē)有序。仰望天空，天高云淡；舉目眺望，滿(mǎn)目綠色；張口呼吸，沁人心脾。仿佛人們就生活在“天然氧吧——這是2119年的未來(lái)城市。
可是在100年前的今天，這個(gè)城市每逢大雨，就嚴(yán)重積水，有的地方甚至要?jiǎng)澊鲂�；城市雖然已經(jīng)重視綠化和衛(wèi)生，有許多綠化景觀(guān)，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見(jiàn)，而且垃圾桶是開(kāi)放式的，總是散發(fā)著臭味，讓人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車(chē)尾氣；交通擁堵常給人們出行造成不便，是人們的一大痛點(diǎn)。
“未來(lái)新型城市”不僅徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。
走在街道上，你不會(huì)看到一個(gè)個(gè)的垃圾桶，也不會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人每日起早貪黑的打掃路面，街道內(nèi)部采用高端吸塵凈化技術(shù)會(huì)自動(dòng)清理街道上的`垃圾，也會(huì)將塵土和汽車(chē)尾氣吸收凈化；你也不會(huì)看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機(jī)器人會(huì)替警察叔叔分憂(yōu)解難，保持道路暢通；你更不會(huì)看到：下雨時(shí)街道上雨水成河的景象，道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子，會(huì)將多余的水，迅速滲透其中。街道設(shè)計(jì)也是各不相同。有的街道人行道是水做的，里面有動(dòng)物船，你不想走在陸地上，可以悠悠地享受水上樂(lè)趣，有的街道設(shè)計(jì)根據(jù)四季變化情況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光，有的街道從遠(yuǎn)處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有的…
未來(lái)城市藍(lán)天綠樹(shù)、碧水環(huán)繞，人們悠閑自得——未來(lái)城市多姿多彩，這里只是揭開(kāi)它面紗的一角，未來(lái)的更多神秘與奇妙需要我們一起去創(chuàng)造。
科幻的六年級(jí)作文 篇11
今天，我要去方特科幻公園玩。天剛剛亮，我匆匆吃完早飯，心情十分興奮！到了車(chē)站，我們坐上了車(chē)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！
到了方特科幻公園的大門(mén)口。我和姐姐像兩只剛出籠的小鳥(niǎo)，對(duì)著售票口狂奔。買(mǎi)了票，我們懷著好奇之心走進(jìn)了又大又寬的銀河廣場(chǎng)。在銀河廣場(chǎng)里，我看見(jiàn)了許許多多十分有趣的項(xiàng)目，看得我眼花繚亂，有可以穿過(guò)全亞洲的飛越極限、驚險(xiǎn)刺激的.恐龍危機(jī)、十分好玩的兒童天地……。最讓我增長(zhǎng)知識(shí)的項(xiàng)目就算飛越極限了，我從飛越極限里看見(jiàn)了：埃及古老的金字塔、上海美麗的東方明珠、高大神奇的布達(dá)拉宮、白雪皚皚的阿爾卑斯山……，這些十分美麗的景象像一件件美麗的藝術(shù)品一樣一一展現(xiàn)在我的面前，使我仿佛身臨其境。最刺激的項(xiàng)目就是動(dòng)感地帶和超級(jí)刺激的恐龍危機(jī)了。這可是我有生以來(lái)第一次和恐龍親密接觸。我從驚險(xiǎn)的恐龍危機(jī)里看到了許許多多的恐龍，有：霸王龍、梁龍、翼龍……，真像是置身于遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代一樣。
不知不覺(jué)地，天色漸漸地暗了下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了這讓人留連忘返的方特科幻公園。
科幻的六年級(jí)作文 篇12
現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)！就連我們普普通通的小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。
2111年12月12日清晨，我發(fā)現(xiàn)教室門(mén)沒(méi)開(kāi)，就放下書(shū)包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室門(mén)兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書(shū)包放到我的座位上，并把需要早讀的書(shū)整整齊齊地放在 課桌上，還說(shuō)：“進(jìn)門(mén)請(qǐng)按此按鈕�！边@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)門(mén)上有個(gè)按鈕，我趕緊按了一下，“刷”的'一聲，門(mén)打開(kāi)了。
我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室煥然一新：老師講臺(tái)上的那個(gè)紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個(gè)小型“集裝箱”里，只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會(huì)從你需要的地 方冒出來(lái)。我們的課桌上也一樣，遍布著“語(yǔ)文書(shū)”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕，這可解決了我們找不到書(shū)本的麻煩了。
今天總覺(jué)得氣溫不太對(duì)勁，嘿！我終于發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)天花板上有五個(gè)小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方�，F(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問(wèn)題了！
上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)愣呢，徐老師就說(shuō)出這節(jié)課的重點(diǎn)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說(shuō)的那句話(huà)。
“叮零零”上課鈴響了，我睜開(kāi)眼睛，一切都沒(méi)有變，原來(lái)我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。
科幻的六年級(jí)作文 篇13
冬天來(lái)了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了，它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天，百靈鳥(niǎo)、松鼠、兔子來(lái)到松樹(shù)林玩，可憐的松鼠剛把它的窩清理好，連覺(jué)都沒(méi)睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí)，雪花們就乘坐著降落傘來(lái)到人間了。只見(jiàn)在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……潔白的`雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄。雪越下越大，樹(shù)上的雪已經(jīng)積的很厚，連松樹(shù)的樹(shù)枝都被壓彎了，一棵棵披著白雪的松樹(shù)像許多巨大的尖塔形雪糕。
“萬(wàn)歲！”它們歡呼著，“我們來(lái)玩比賽堆雪人吧”百靈鳥(niǎo)提議道。“好�！彼鼈兗奔泵γΦ卦煅┣�，急急忙忙地堆雪人，唯有困倦的松鼠坐在松樹(shù)下慢吞吞的堆雪人……當(dāng)百靈鳥(niǎo)和野兔堆完之后，發(fā)現(xiàn)松樹(shù)下有個(gè)雪人，和松鼠長(zhǎng)得幾乎可以以假亂真�！斑@肯定是松鼠堆得�！彼鼈z肯定地說(shuō)�？墒牵墒笤谀哪�？“松鼠——鼠，你在哪？”雪人動(dòng)了動(dòng)，松鼠從里面鉆了出來(lái)，揉著惺忪的眼睛“怎么啦？”原來(lái)，松鼠太困了，坐在松樹(shù)下睡著了。松樹(shù)上的雪滑倒了它身上，把它變成了“雪人”最后，這三個(gè)好朋友相視一“看”，森林里立刻洋溢著它們的笑聲。
科幻的六年級(jí)作文 篇14
“啊!”伴隨著我的尖叫聲，我醒來(lái)了，這是哪里?
我望向四周，哇!好高級(jí)啊!機(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級(jí)，這不會(huì)是未來(lái)世界吧?在問(wèn)了N個(gè)人后得知這里是2060年!
“咕，咕，咕�！蔽业亩亲涌棺h了。為了讓我的肚子不再“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”。我打算去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見(jiàn)一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的`手怎么那么涼?她不會(huì)也是機(jī)器人吧?“小朋友，你也是機(jī)器人嗎?”我好奇的問(wèn)道。那個(gè)小女孩白了我一眼說(shuō)：“你是火星來(lái)的嗎?這里的人都是機(jī)器人�！毙∨⒄f(shuō)完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說(shuō)不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問(wèn)了N個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣(mài)菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過(guò)做飯，我是餓不死了!在付錢(qián)時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我!沒(méi)!錢(qián)!啊!真想仰天長(zhǎng)嘯五分鐘!唉—我無(wú)奈的走回了我未來(lái)的家，我叫來(lái)我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來(lái)了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機(jī)油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來(lái)世界好危險(xiǎn)，也好美!
科幻的六年級(jí)作文 篇15
一天，我偷偷潛入R博士的實(shí)驗(yàn)室。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方體的大盒子，于是就把它打開(kāi)。突然，盒子里發(fā)出一道刺眼的光，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)神秘的世界——未來(lái)。
我看見(jiàn)一棟棟寶石鑲嵌的高樓金光閃閃，矗立在城市里。人們駕駛著各式各樣的飛船在馬路上來(lái)回穿梭�？吹梦已刍ǹ潄y。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“小偷站��！”還沒(méi)等我回過(guò)頭去，一位警察就駕駛著超音速飛船，從我身邊閃過(guò)�！鞍l(fā)生了什么事？”我趕緊坐上一架飛船，跟了過(guò)去。小偷突然停了下來(lái)，警察踩住剎車(chē)，走下飛船。拿出能量芯片放在手心，能量芯片轉(zhuǎn)眼就消失了，而警察變成了一個(gè)機(jī)械人。他雙手變成了激光炮，腳底加上了噴射器，還穿上了一套白色鎧甲，簡(jiǎn)直威風(fēng)極了！小偷也拿出了偷來(lái)的能量芯片，準(zhǔn)備變身。只見(jiàn)他的`手變成了一雙鐵鉗，身上長(zhǎng)出了一雙鐵翅膀，身后長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械尾巴像條鞭子似的。
接著發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。警察先聚集了幾個(gè)激光炮，結(jié)合成了一把激光槍?zhuān)湎蛐⊥怠Ｐ⊥狄晦D(zhuǎn)身把鐵翅膀當(dāng)做盾牌擋住了激光槍。小偷也不甘示弱，把他的機(jī)械尾巴打了過(guò)來(lái)。警察踩著噴射器，向上一躲，抓住時(shí)機(jī)，從小偷的上空射出激光炮。小偷一時(shí)沒(méi)注意，被打得飛出了幾十米，警察取出小偷的能量芯片，把他帶回了警局。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，我找到了未來(lái)世界里的R博士，坐著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)代。
科幻的六年級(jí)作文 篇16
在未來(lái)，人類(lèi)將不再擁擠在一個(gè)地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來(lái)為大家描繪一下未來(lái)的世界吧！
未來(lái)，每一個(gè)人家都可以擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù)，如果每戶(hù)人家都有一顆作為自己家園的星球，那該有多好！你可能要問(wèn)：沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒(méi)關(guān)系，有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線(xiàn)反射儀，可以將光線(xiàn)傳播到任何一個(gè)星球，并根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)控，水源也是太空站供給，一次性供給后可以通過(guò)凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔(dān)心沒(méi)有水。
而地球則是我們的科研總部，科學(xué)家們?cè)谀抢镅芯孔钚碌目蒲谐晒５厍蛏辖ㄔO(shè)了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息可以通過(guò)電腦傳到這個(gè)接受塔，再由接受塔發(fā)射給所有星球。未來(lái)還有一種宇宙快車(chē)，它的形狀像個(gè)快艇，如果你急著到哪里去，可以乘宇宙快車(chē)，在屏幕上輸入要去的地點(diǎn)，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就可以到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么可以輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕，車(chē)倉(cāng)會(huì)變成透明的，你可以完全欣賞到周?chē)利惖木吧�。�?dāng)然，你也可以自己駕駛快車(chē)，它是可以水陸空三用的哦！
也許你會(huì)想，這么大一個(gè)星球，你怎么能管得過(guò)來(lái)？不用擔(dān)心，有全自動(dòng)智能機(jī)器人管家來(lái)幫你管理。比如說(shuō)，哪里種的莊稼旱了，它就會(huì)趕到那里給植物澆水，哪里著火了，它就會(huì)去滅火……如果你正在忙著走不開(kāi)，還可以派它去別的星球購(gòu)買(mǎi)東西。對(duì)了，它還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！要是它檢測(cè)到你最近營(yíng)養(yǎng)不一良就會(huì)給你吃一些有營(yíng)養(yǎng)的.食物。
這就是未來(lái)的世界，是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界。讓我們共同創(chuàng)造這美好的世界吧！
科幻的六年級(jí)作文 篇17
二一六零年，一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，靜靜的，所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻被一陣嘈雜聲吵醒了，本想破口大罵的我，在打開(kāi)窗戶(hù)的那一瞬間，兩條腿立馬發(fā)軟，癱坐在地板上。窗外竟停著一艘巨大的飛船。
我懷著好奇和忐忑來(lái)到了這艘大得可怕的飛船上。發(fā)生了什么呢？沒(méi)人回答我。我只好將找到答案的希望寄托在自己的身上了。我集中精力，順著通道走。一不留神，我按到了飛船墻上的按鈕，按鈕被按下的那一剎那，我感覺(jué)一股能量在我的體內(nèi)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我的眼睛竟然能看清楚幾百米之外的東西。
這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音傳入了我的耳朵：“你已經(jīng)擁有超能透視眼，有了測(cè)謊的能力和透視的`能力。測(cè)謊時(shí)，你的眼睛即會(huì)變成金黃色，說(shuō)謊的人的肩膀上會(huì)用紅字顯示出事情的真相。人世間的小偷泛濫，說(shuō)謊的人也要成精�，F(xiàn)在，我命你用你的超能力去管理。”說(shuō)完，他便送我回到了家中。
回到家中，我心里想：超能透視眼該不會(huì)是小說(shuō)里的超能力吧？
第二天一大早，我來(lái)到了學(xué)校。我是學(xué)科代表，桌上大堆大堆的作業(yè)，我正整理著。秦陽(yáng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，擺足了一副大佬的樣子，對(duì)我說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)帶�！边@時(shí)，我看見(jiàn)他后退幾步，肩膀上顯示：作業(yè)未完成，未帶回家。“你分明就是沒(méi)寫(xiě)”。他問(wèn)我“：你怎么會(huì)知道？”我將昨天陌生人的話(huà)一字不漏告訴了他，他立馬就去補(bǔ)作業(yè)了。
在下午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)可疑的黑衣人擠過(guò)擁擠的人群中迅速躥入了學(xué)校。我急忙追了過(guò)去，只見(jiàn)那人從窗戶(hù)上爬了進(jìn)去，我也跑過(guò)去，想開(kāi)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時(shí)，我又想起昨天那個(gè)陌生人的話(huà)，對(duì)，我可以用透視眼！我使用透視眼，看到躲在房間里的可疑人原來(lái)是個(gè)小偷，我連忙打110報(bào)警了。
嘿，超能透視眼真管用！
科幻的六年級(jí)作文 篇18
前言：太空探索，是一個(gè)熱門(mén)的行業(yè)，況且在科技發(fā)達(dá)的3010年……
在3010年，那個(gè)年代，科技發(fā)達(dá)，很多人都想去太空，宇航員自然成了首選，每年應(yīng)聘都擠暴了！我們的主人公丁永徽和他妹妹丁永慧將在瑾業(yè)這個(gè)城市演繹他們的宇航傳奇！
現(xiàn)在是3010年，在人潮流動(dòng)的第佴思華街中段，聳立著一幢幢高大雄偉的建筑，它們，就是著名的中華－中國(guó)科技領(lǐng)航大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)中華科大，是熱門(mén)學(xué)校。每年有數(shù)以千萬(wàn)記的學(xué)生想要考取的學(xué)校。從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，不少宇航事業(yè)都被他們爭(zhēng)取。
我們的主人公丁永徽就是這所大學(xué)的臨界畢業(yè)生。他妹妹比他小一個(gè)年級(jí)，明年畢業(yè)。丁永徽在和諧的環(huán)境中完成他的畢業(yè)論文。他精心準(zhǔn)備著畢業(yè)后找個(gè)好工作。
這天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，丁永徽正做在宿舍桌前寫(xiě)著手稿，同室的同學(xué)開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，“永徽！”小黃叫到，“你畢業(yè)準(zhǔn)備到哪應(yīng)聘��？我都愁死了，要不，你去哪應(yīng)聘，我就去哪吧，好，就這么訂了��！”丁永徽放下筆，說(shuō)：“我嘛，我想去應(yīng)聘宇航員。你去不去？”“��？不會(huì)吧？你能聘上嗎？”小黃說(shuō)�！翱梢詮幕鶎痈善鹇��！毙↑S出去了。
畢業(yè)近了，學(xué)生們的論文都交上去了。終于，盼到了畢業(yè)那一天了。丁永徽去了大禮堂，坐在小黃旁邊。學(xué)生們唧唧喳喳的'談?wù)撝ぷ鞯氖�，直到教授在�?huà)筒前喊停，才安靜下來(lái)。學(xué)生們苦苦等待四個(gè)鐘頭，終于盼來(lái)了畢業(yè)證書(shū)。
丁永徽跑出禮堂，沖回寢室收拾好行李，明天就要搬出學(xué)校了！有了文憑，可以找個(gè)好工作了。他可以安心的離校，妹妹會(huì)來(lái)送他的。
科幻的六年級(jí)作文 篇19
我是來(lái)自宇宙的生物，綠皮膚，大眼睛，小身子，地球人都叫我們——外星人。
我們不愿意去地球，我們討厭那里，也討厭那里的人。
地球人太虛偽了，他們總是在說(shuō)：我有多少多少的票子，有幾幢房子，有幾輛車(chē)子……他們太自私了，經(jīng)常為了自己而不去理會(huì)其他人。
他們不講理，不講衛(wèi)生。地球人經(jīng)常會(huì)隨便的向地上人垃圾，吐痰，還經(jīng)�！俺隹诔膳K”。也就只有小學(xué)一二年級(jí)天真的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下收拾街上的垃圾，然而他們卻都沒(méi)有看見(jiàn)老師看著骯臟的街道搖頭嘆息。
地球人吧地球毀的不成樣子，地球的身上有著一道又一道的污水河，還有工廠(chǎng)冒出的黑煙，使地球的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。
地球再也不想三十億年前沒(méi)有人類(lèi)的時(shí)候那樣干凈美麗，那時(shí)的地球像是一個(gè)漂亮的干凈的水球，藍(lán)色的，飽滿(mǎn)圓潤(rùn)，可如今卻是臭氣連天。
當(dāng)我們把飛碟很快的開(kāi)過(guò)地球，那些愚蠢的人類(lèi)會(huì)用電視到處傳播，那時(shí)我們就會(huì)大聲的譏笑他們，我們不在地球降落是因?yàn)楝F(xiàn)在的'地球?qū)嵲谑翘愀饬恕?/p>
我們住在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外太空，地球人到現(xiàn)在還沒(méi)有能找到我們的能力。
我們有一個(gè)天大的計(jì)劃，我們要讓地球重生，這樣地球就會(huì)和原來(lái)一樣漂亮了。我們聚集了很多很多的小行星，等未來(lái)的哪一天，我們會(huì)將這些小行星推向地球，地球遭到小星星的攻擊，不出半天，地球就會(huì)再次毀滅。
盡管地球人造出什么能夠改變小行星軌道或者銷(xiāo)毀小行星的武器也沒(méi)有用，因?yàn)槲覀兘o地球下了場(chǎng)“行星雨”，那就如同那就如同一個(gè)人沒(méi)有拿防雨工具站在下雨天里一樣，是無(wú)論如何都不可能躲避雨水的攻擊的。
這樣，地球就會(huì)再重生一次，再一次會(huì)有了像三十億年前那樣美妙的環(huán)境
科幻的六年級(jí)作文 篇20
最近寒假作業(yè)非常多，急得我頭都要炸了。我不得不看一看報(bào)紙散散心。忽然，我看到了一則廣告，上面寫(xiě)著：本公司發(fā)明了一種分身藥水，只要喝了藥水，分出的人就可以幫你做任何事情。（注意：二小時(shí)后必須把分出的人用膠水粘住，否則你和分身影就會(huì)互換角色。）我想了想覺(jué)得二小時(shí)后粘住它不就行了。
于是我便高高興興地去那家公司買(mǎi)了藥水回了家。
那藥水果然奇特，不一會(huì)兒小人就出生了。它5分鐘就寫(xiě)完作業(yè)，讓我飛到天空，還教會(huì)我滑冰。
真的是想干什么就干什么。
不知不覺(jué)中，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。我忽然想起了分身藥水的說(shuō)明書(shū)�？墒俏矣X(jué)得沒(méi)什么了不起，就讓分身影去把我昨天借的書(shū)還了。等我再想起說(shuō)明書(shū)的時(shí)候我的身體開(kāi)始有些發(fā)黑。我馬上向門(mén)外跑去。可是我卻沒(méi)有看到分身的`影子。突然，我看到一個(gè)黑影飛快的跑過(guò)。我意識(shí)到那就是我的分身影。便緊跟了過(guò)去。分身影跑得真快，我使出全身的力氣拼命追趕，終于它被我追到了死路。沒(méi)想到它翻過(guò)了墻一溜兒煙的跑了。我也翻過(guò)了墻，但是我的分身影卻不見(jiàn)了。
我忽然想起我平時(shí)最怕媽媽。這就是所謂：一物降一物。
于是，我跑回家讓媽媽喝了分身藥水。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。分身媽媽嘟嘟囔囔地飛奔了出去。一下子就抓住了我的分身影。我連忙把膠水粘在它們身上。我一看表已經(jīng)一小時(shí)五十九分鐘了。我的媽呀，就差一分鐘我就變成分身影了。
親愛(ài)的小朋友們，你看看這就是偷懶的下場(chǎng)。
科幻的六年級(jí)作文 篇21
3082年，我腳下踏著的是一片荒蕪、沒(méi)有生機(jī)的土地，四周都是成堆的機(jī)甲殘骸，還有人類(lèi)的尸體。
四小時(shí)前，一場(chǎng)大型的戰(zhàn)斗即將爆發(fā)，外星人首領(lǐng)庫(kù)倫帶著成群的外星士兵，意圖占領(lǐng)地球，而剩余的二十億地球人也誓死保衛(wèi)地球。
烏云遮蔽太陽(yáng)，光芒的消失是戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)，讓不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)更早來(lái)臨，雙方開(kāi)始出兵。我與隊(duì)友悄悄駕駛飛船，我們的任務(wù)是阻止敵軍軍艦將要發(fā)射的毀滅地球的中子炮。穿過(guò)已經(jīng)快被染黑的大氣層，地球的污染到了不宜人類(lèi)生存的境地了，而這一切難道不是人類(lèi)的杰作？！我們來(lái)到庫(kù)倫所在的地球外層領(lǐng)地，不料，幾個(gè)外星人發(fā)現(xiàn)了我們，我們抽出雙劍，一下肢解了這些可憐的外星人。繼續(xù)前行，途中接到地球傳來(lái)的'消息，地球發(fā)生了海嘯，有幾億人在災(zāi)難中失蹤，情況岌岌可危。報(bào)應(yīng)啊，人們長(zhǎng)期的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，這都是我們做下的壞事。我們?nèi)掏磰^力繼續(xù)前行，當(dāng)務(wù)之急是找到并阻止中子炮擊中地球。
但是，勘測(cè)器顯示中子炮已經(jīng)啟動(dòng)，如果要阻止需要在五十秒之內(nèi)拔下插座終止運(yùn)行，我?jiàn)^不顧身沖上敵艦，打破一個(gè)一個(gè)門(mén)，終于找到操作室，分不清哪一個(gè)才是我要的那個(gè)可怕的插座，我拼命一個(gè)接一個(gè)拔掉……終于，炮還是發(fā)射了，我們生活的地方化為烏有。在那一剎那，我的心中不知為何，異常平靜，眼前浮現(xiàn)的是人們無(wú)休無(wú)止污染環(huán)境的畫(huà)面。
滾滾硝煙中，似乎有棵綠色的小芽破土而出，也許，這是生命的祝福。
科幻的六年級(jí)作文 篇22
目前世界的科技正在快速的成長(zhǎng)，僅僅12年的時(shí)間，大家的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那樣，將來(lái)的科技又會(huì)成長(zhǎng)到什么樣子呢？讓大家一塊去看看吧！
在將來(lái)的世界里，你看到的并非一大片一大片的高樓大廈，而是一望無(wú)邊的綠色草地。小孩們?cè)诓莸厣媳寂�，哪兒還有目前的這部分污染，可是你們肯定會(huì)問(wèn)：“那將來(lái)的人都住在那里呢？”這根本不需要擔(dān)憂(yōu)，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕，只須把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只須一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅游中的必須具備物品。只須先把房屋收到膠囊里，等到了目的地只須按一下膠囊上面的觸摸式開(kāi)關(guān)，丟到地上房屋就立刻可以恢復(fù)原狀了。在將來(lái)的`世界里，這種膠囊隨處可見(jiàn)，一個(gè)僅賣(mài)1元錢(qián)！
更經(jīng)典的是，在將來(lái)的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”，假如你一個(gè)人在家閑的無(wú)聊的話(huà)，只須有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里（這個(gè)超智能芯片自己具備化空氣功能），這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體，不過(guò)它卻永遠(yuǎn)服從你的命令，非常不錯(cuò)吧！
科技將是將來(lái)世界里非常重要的技術(shù)，伴隨歲月的沉淀，科技也會(huì)愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，讓大家一塊兒期待吧！
科幻的六年級(jí)作文 篇23
在未來(lái)的不久，遠(yuǎn)近聞名的是科幻公園。
進(jìn)入公園，公園的兩旁是精心設(shè)置的羅馬柱，每個(gè)羅馬柱前，都會(huì)站著一個(gè)機(jī)器人，有的是導(dǎo)游，有的則是監(jiān)控錄像，還有的負(fù)責(zé)清理公園垃圾，保持公園干凈整潔的清潔機(jī)器人。導(dǎo)游能帶你在公園游走，介紹和欣賞各種美景。你渴了只要你對(duì)機(jī)器人說(shuō)聲：“我要水。”它就會(huì)根據(jù)氣候拿出熱、溫、涼的白開(kāi)水，放心，水絕對(duì)純正；監(jiān)控機(jī)器人則負(fù)責(zé)監(jiān)控公園的一舉一動(dòng)，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，絕對(duì)躲不過(guò)它的火眼金睛；清潔機(jī)器人在公園巡視，發(fā)現(xiàn)哪有垃圾絕對(duì)立馬清理的干干凈凈，讓整個(gè)公園煥然一新。如果有人想亂扔垃圾，清潔機(jī)器人會(huì)第一時(shí)間趕到他面前，打開(kāi)垃圾箱，讓他把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。垃圾箱每隔五分鐘會(huì)清理一次，全部用到了廢品回收上面，真是環(huán)保又健康！
在公園的中心，有一條龍和一只鳳凰騰空而起。龍的頭部是個(gè)雄偉的`科技館，亮麗堂皇，氣派至極�？萍拣^里有許多科技產(chǎn)品，每個(gè)科技產(chǎn)品都有它的用法，都有它的用處，簡(jiǎn)直是完美無(wú)疵�？萍拣^會(huì)舉辦一年一度的科技展，在科技展的時(shí)候，會(huì)有兩艘太空船，輪流著把旅客載向太空，等他們觀(guān)賞完畢之時(shí)，太空船便會(huì)載他們回來(lái)。鳳凰的頭便是豪華的五酒店，如果旅客游玩不夠，可以在這里住下來(lái)，酒店會(huì)提供豐盛的早餐、午餐、晚餐和夜宵，都可以在這里食用，保證是衣食無(wú)憂(yōu)啊！而且價(jià)格也公道，誰(shuí)都能住得起。
未來(lái)的科幻公園，是多么美麗，是多么衛(wèi)生，是多么可愛(ài)的公園�。�
科幻的六年級(jí)作文 篇24
二十二世紀(jì)，隨著科技的飛速發(fā)展，人類(lèi)將研究出許多功能強(qiáng)大的機(jī)器人，你們肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些新型號(hào)的機(jī)器人，就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
有一種機(jī)器人，像一只兇猛的獅子，它的手在背上，四只腳上都安裝著輪子，走起來(lái)像奔跑的汽車(chē)，它的名字叫“獅虎二號(hào)”。
如果我們國(guó)家有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，可以派“獅虎二號(hào)”去戰(zhàn)斗�！蔼{虎二號(hào)”們個(gè)個(gè)都是神槍手，在 500米 之內(nèi)它可以百發(fā)百中。如果敵軍在幾米之內(nèi)沖過(guò)來(lái)，“獅虎二號(hào)”會(huì)立即收起機(jī)關(guān)槍?zhuān)纬銮帻堎仍碌稕_入敵軍，與敵人搏殺起來(lái)。只聽(tīng)“嗖—嗖”幾聲，幾個(gè)敵人就人頭落地了。
“獅虎二號(hào)”可謂“上得戰(zhàn)場(chǎng)，下得廚房”，把它放在家里，還是媽媽們的好幫手。當(dāng)你買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板干干凈凈，窗戶(hù)玻璃煥然一新，這一切當(dāng)然是機(jī)器人來(lái)完成的。這時(shí)，機(jī)器人會(huì)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)主人，還有什么事嗎？”如果你說(shuō)：“那你去做飯吧”。它就會(huì)接過(guò)你手里的菜走向廚房，大約過(guò)半小時(shí)，一桌豐盛的大餐就會(huì)擺在你的面前。
“獅虎二號(hào)”在我們需要的時(shí)候，還能變成一輛小汽車(chē)呢，怎么變呢？只要在機(jī)器人的.頭上輸入變汽車(chē)的程序，再把機(jī)器人帶到 馬路上，過(guò)一分鐘，一輛小汽車(chē)就出現(xiàn)在你的面前了。
也許你會(huì)問(wèn)，這么神奇的22世紀(jì)機(jī)器人我們能看到嗎？告訴你：只要我們共同努力，這一天很快就會(huì)到來(lái)的！
科幻的六年級(jí)作文 篇25
現(xiàn)在，老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板。
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的，像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊，有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)是輸入鍵，按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢！這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器，上語(yǔ)文課了，老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上，這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣，上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵，按一下能把顯示的字放大，按兩下能把顯示的字縮小。這樣，即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。
黑板的'右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的，老師想寫(xiě)什么，只要說(shuō)出來(lái)，然后按一下輸入鍵，收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦，想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。
怎么樣？不錯(cuò)吧！我想老師將來(lái)有了這塊黑板，一定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我發(fā)明的。
科幻的六年級(jí)作文 篇26
在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的講話(huà)聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線(xiàn)耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話(huà)聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。
這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的`歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們?cè)谳p松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績(jī)。
科幻的六年級(jí)作文 篇27
我的生日快到了，在北京工作的舅舅給我寄來(lái)了一個(gè)大禮包，里面躺著一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，聽(tīng)舅舅信上說(shuō)，這個(gè)機(jī)器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個(gè)機(jī)器人，就給她取了個(gè)名字——楠楠。
楠楠真的很可愛(ài)，她有一個(gè)長(zhǎng)方形的臉，大大的眼睛紅紅的，兩只尖耳朵就象兩個(gè)三角形的橡皮，我最喜歡看她一閃一閃的.圓鼻子。
別看楠楠只有我的臺(tái)燈高，她的本領(lǐng)可大了。她不但能聽(tīng)懂人的話(huà)，會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)走路，而且會(huì)跑，跑得還很快；會(huì)跳，跳得還很遠(yuǎn)、很高；會(huì)唱，許多流行歌她都唱得跟放音機(jī)一樣動(dòng)聽(tīng)。楠楠很快成了我形影不離的好伙伴。
一天我在做作業(yè)，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，就對(duì)楠楠說(shuō)“楠楠，幫我把字典拿來(lái)�！遍痪o不慢地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“字典在這里，要查什么字？”
我看了看她空空的兩手，奇怪地問(wèn)道：“可你不拿著字典啊，難道你把字典變沒(méi)了嗎？”楠楠說(shuō)：“我就是字典呀！不信你就問(wèn)�！蔽覇�(wèn)了幾個(gè)很難的字，她都一一寫(xiě)給我看，我接著又問(wèn)了許多很難的題，她都準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴我。我驚喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以當(dāng)我
的小老師了�！遍嬖V我：“我還知道許多成語(yǔ)，會(huì)解許多數(shù)學(xué)難題，還會(huì)講故事呢！這些都是人們事先存入我腦海里的。”聽(tīng)了楠楠的話(huà)，我佩服得五體投地。
中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來(lái)找我了，我躲在一個(gè)大箱子里，楠楠一會(huì)兒就把我揪了出來(lái)。我又躲在衣柜里，也被楠楠輕輕松松地找到了。我靈機(jī)一動(dòng)，躲到了鄰居家的書(shū)柜背后，還是被楠楠找到了。
看著我疑惑不解的樣子，楠楠得意洋洋地告訴我：“我的耳朵很靈敏，就算一只小蟲(chóng)爬動(dòng)的聲音，我也能清楚地聽(tīng)到，更別說(shuō)你走路的聲音了。何況，我的眼睛能穿透物體看到里面的東西，所以，找你當(dāng)然是容易極了�！痹瓉�(lái)如此，我怎么能斗得過(guò)她呢！
我給舅舅回了一封信，感謝他送給我這么一個(gè)能干的伙伴。我還告訴舅舅，中國(guó)的科技真了不起，我要好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)造出比楠楠更能干的機(jī)器人造福人類(lèi)。
科幻的六年級(jí)作文 篇28
你見(jiàn)過(guò)可以遮體御寒，還能變出運(yùn)動(dòng)衣，帶你飛向藍(lán)天的衣服嗎？假如你有一支神筆，畫(huà)下什么就有什么那該多好啊。也許有一天，我們可以種下一棵樹(shù)，既能結(jié)西瓜，也能結(jié)冰淇淋，還可以長(zhǎng)面包。我們的房子是五顏六色、香味撲鼻的花房。坐在一個(gè)溢滿(mǎn)果香的教室里上課，在滿(mǎn)是水果的操場(chǎng)上踢足球，那感覺(jué)多棒！我們居住在月球上，來(lái)自四面八方不同習(xí)性的朋友，在一起共度中秋，會(huì)是什么情景呢？
我們的生活日新月異，千變?nèi)f化。同學(xué)們不如展開(kāi)豐富的想象，幻想人類(lèi)未來(lái)的“衣、食、住、行”會(huì)是什么樣子，會(huì)有怎樣的變化等。把它寫(xiě)成一片習(xí)作，構(gòu)筑人來(lái)美好的未來(lái)。
想象要大膽合理，要有科學(xué)依據(jù)，不能憑空亂想；要有意義。構(gòu)思要巧妙。
教材說(shuō)明：
孩子的想象是何等的豐富，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲(chóng)的言語(yǔ)，他想飛上天空，他想潛入蟻穴------我們的生活也千變?nèi)f化，日新月異。同學(xué)們一定可以展開(kāi)豐富的想象，描繪未來(lái)生活的藍(lán)圖，表達(dá)自己美好的愿望。
習(xí)作的時(shí)候，先確定一個(gè)基本思路，從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，展開(kāi)合理的想象�；孟胛磥�(lái)生活的“衣食住行”會(huì)是什么樣子。比如：夏天腰帶遮陽(yáng)帽，冬天腰帶保暖帽，一頂帽子是否既可以遮陽(yáng)又可以保暖呢？酷熱的夏季理日子的確不好過(guò)，熱汗?jié)L滾，討厭的'蚊子在耳邊嗡嗡亂飛，心里自然煩躁不安。我們就可以設(shè)計(jì)一種具有解熱、透氣、吸汗、除蚊效果的衣服？玉皇大帝的仙宮不是一個(gè)虛無(wú)飄渺的去出，而是一個(gè)美食世界，那里有美妙的玩具，巧克力鋪的馬路，描畫(huà)糖做的云朵，薯?xiàng)l作的小船；住慣了鋼筋、水泥建造的房子，孩子們可以想象一座于我們現(xiàn)實(shí)生活中不一樣的房子，人們不住在地面，居然住在了空中，還在美麗的彩虹旁邊；小轎車(chē)能在天上飛，鐵路、馬路能使垃圾自動(dòng)揮手，自行車(chē)能聽(tīng)音樂(lè)、能驅(qū)熱、能自動(dòng)架起透明雨棚------這些都能激起孩子們的興趣。只要引導(dǎo)孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽想象，一篇不錯(cuò)的科幻作文就可以寫(xiě)出來(lái)了。
科幻的六年級(jí)作文 篇29
今天是星期天，學(xué)校組織我們?nèi)ビ斡[科幻公園，我可高興啦！天還未亮，我就迫不及待地背著一大包零食奔向?qū)W校，等待老師清理人數(shù)。很快老師也來(lái)了，清理完人數(shù)我們就坐上汽車(chē)向科幻公園出發(fā)了。
由于我們李市離科幻公園有70多公里遠(yuǎn)，所以到的時(shí)候我們都很疲倦了。這里的人還真多，密密麻麻的，又加上我們疲倦，真很難進(jìn)去。我們好不容易擠了進(jìn)來(lái)。哇！好漂亮呀！1000多平方米的大屏幕展現(xiàn)在我面前。難道這就老師說(shuō)的銀河廣場(chǎng)嗎？真是太美了，頓時(shí)我們的疲倦都沒(méi)有了，精神煥然一新，老師告訴我們這里要中午才播放，我們又向中心點(diǎn)出發(fā)了。
我們來(lái)到了中心點(diǎn)的地圖邊，哇好多項(xiàng)目呀，飛越極限、自旋動(dòng)車(chē)、太空山、恐龍危機(jī)......其中我最喜歡自動(dòng)旋車(chē)和恐龍危機(jī)。我們先體驗(yàn)的是自動(dòng)旋車(chē)，我看著別人開(kāi)著車(chē)，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候像要飛出去一樣，我都嚇得有點(diǎn)不敢玩了。老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們怕不怕車(chē)落下來(lái)呀？"我們異口同聲的說(shuō)：“怕”。老師安慰我們：“同學(xué)們，其實(shí)車(chē)不會(huì)落，你們要相信科學(xué)。"頓時(shí)我信心十足，我想要體會(huì)一下成功者的感覺(jué)。到我了，我遲疑的走到車(chē)旁，系上安全帶，緊閉雙眼，車(chē)起動(dòng)了。我心里一直想著開(kāi)心事，對(duì)了，我這樣閉著雙眼別人就會(huì)說(shuō)我膽小的。頓時(shí)，我睜開(kāi)雙眼勇敢的坐在座位上，到了上坡的`時(shí)候，我睜著雙眼，迎著約70度的坡前行著，其它的幾位同學(xué)見(jiàn)我這么勇敢，他們也鼓起勇氣睜開(kāi)了眼睛。我們手牽著手在我們勇氣的陪伴下我們跑完了全程，競(jìng)沒(méi)有尖叫，我終于體會(huì)到了成功者的喜悅。
恐龍危機(jī)也特別刺激。當(dāng)你開(kāi)著一輛車(chē)，逃出設(shè)定的恐龍世界，你就是勝利者。這個(gè)游戲我最拿手。我開(kāi)著2號(hào)車(chē)進(jìn)入了“恐龍區(qū)”，一進(jìn)去，只見(jiàn)很多恐龍正破壞地球。有7個(gè)機(jī)器人護(hù)送我們走，還有些在和恐龍搏斗，有一塊巨石落了下來(lái)，砸在我頭上，我競(jìng)沒(méi)有受傷。我恍然大悟這是在幻想嘛。我開(kāi)著車(chē)子繼續(xù)前行著，機(jī)器人飛得可真快，我還沒(méi)跟上他，落在了后面，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)機(jī)器人了，他在那里打恐龍，他說(shuō)：“你快走，這里我來(lái)應(yīng)付。”走著走著又來(lái)了一個(gè)保護(hù)我的機(jī)器人，我跟著他前行著，不一會(huì)就進(jìn)了“安全區(qū)”。機(jī)器人說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了，我睜開(kāi)眼睛，還是在原處。哈哈，真好玩呀!人不可能總是開(kāi)心的時(shí)候，也有離別的時(shí)候，到了晚上，我們才依依不舍地離開(kāi)了科幻公園。
我知道科幻公園是兒童的天地，是科學(xué)的大門(mén)，是知識(shí)的寶庫(kù)。
科幻的六年級(jí)作文 篇30
星期一早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的汽車(chē)送我去上學(xué)。誰(shuí)知，車(chē)剛開(kāi)到解放路，像往常一樣，又堵車(chē)了，各式各樣的汽車(chē)一輛一輛的，你跟著我。我接著你，無(wú)奈地排著長(zhǎng)隊(duì)。見(jiàn)次情景，爸爸索性悠然自得地開(kāi)起了汽車(chē)音樂(lè)，抽起了香煙，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了…爸爸煙抽完了，聽(tīng)的歌也結(jié)束了，
我一看時(shí)間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時(shí)間了！”爸爸好像一點(diǎn)也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時(shí)，汽車(chē)兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”，四個(gè)車(chē)輪也縮進(jìn)了車(chē)底下，神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影，接著爸爸一踩油門(mén)，車(chē)子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車(chē)在湛藍(lán)的天空中快速飛行著…看到這一切，我情不自禁地拍手稱(chēng)奇，爸爸一邊駕駛著汽車(chē)，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀(jì)的新型汽車(chē)，海陸空“三棲”，也就是說(shuō)，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài)…
一眨眼功夫，汽車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，告別了爸爸，急匆匆地走進(jìn)教室，剛好7：50幸虧沒(méi)遲到，我暗自慶幸。�。∥磥�(lái)的新型汽車(chē)，極大地方便了我們出行，我愛(ài)未來(lái)的汽車(chē)，但我更愛(ài)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，發(fā)明更多的、更棒的新東西。
時(shí)間如流水般過(guò)得飛快，一晃就來(lái)到了二十年后，我用自己發(fā)明的返老還童藥水一舉拿下諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。長(zhǎng)年在人造地球上工作的我，看見(jiàn)別的家庭親熱地聚在一起，我不免有些傷心、失落。在一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子里，我將自己壓縮成一組數(shù)據(jù)，用微信號(hào)接收器，瞬間傳送到我的故鄉(xiāng)。
剛還原人形，我還以為轉(zhuǎn)錯(cuò)了地方，幾經(jīng)確認(rèn)才放下心來(lái)，我利用全方位電子眼搜查了一遍，心里大吃一驚：不僅原來(lái)的那些矮小的平房都變成了高大、氣派、具有特色性的豪宅，圖書(shū)館、游樂(lè)園、動(dòng)物園、科技館、體育館等應(yīng)有盡有，看得令人目不暇接，眼花繚亂，而且以前的那些又窄又陡的小路，都變成了四通八達(dá)的馬路，太陽(yáng)能車(chē)隨處可見(jiàn)。
但最讓我震驚的要數(shù)故鄉(xiāng)環(huán)境的變化了，不僅原來(lái)的.那些又臟又惡心的河流變成了清澈見(jiàn)底的人工湖：許多珍貴魚(yú)種自由暢快地游來(lái)游去，湖底的石頭整整齊齊地?cái)[放著，任螃蟹自由爬行，湖邊豎立著安全警告牌，告戒人們要遵守規(guī)矩，更沒(méi)有一根污水排放管。而且以前那些臭烘烘垃圾一掃而光，從而替換的是新鮮的空氣、干凈的街道、柔和的陽(yáng)光和眾人健康微笑的臉龐。
這一切的一切，都述說(shuō)著科學(xué)的偉大!欣賞完后，我急奔回家，跟父母團(tuán)聚，一起聊聊發(fā)生的改變。這一天，真讓久離地球的我大開(kāi)眼界!讓我加倍感受到科學(xué)的魅力!
科幻的六年級(jí)作文 篇31
從小到大，千奇百怪的故事一直伴隨我們成長(zhǎng)，有些寓言故事、童話(huà)故事我們?cè)缫炎x得滾瓜爛熟了，但科幻故事因具有神奇的想象力吸引了眾多的讀者，你愿意讀，我愿意讀，大家都愛(ài)讀。那么，能否假借現(xiàn)實(shí)生活為依托，自己也創(chuàng)作出一篇神奇的科幻故事與大家共賞。但首先要搞清楚以下問(wèn)題：
寫(xiě)什么：科幻故事大家讀了許多，把自己喜歡的科幻故事的梗概或精彩片段在頭腦中重現(xiàn)一遍，感受一下科幻想故事的味道，為自己寫(xiě)好科幻故事找到感覺(jué)。這次作文在選材上來(lái)看非常廣泛，如到廣闊的太空，去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘；到神秘的海底，去探測(cè)豐富的.寶藏；到未來(lái)的世界，去感受科技的進(jìn)步……當(dāng)然，無(wú)論多么離奇的想象都是以事實(shí)和現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的，沒(méi)有一定依托的想象只能是空中樓閣，難以建筑。
怎么寫(xiě)：科幻故事的內(nèi)容比較復(fù)雜，要寫(xiě)得具體、明白是不容易的。在科幻故事中一個(gè)完整的情節(jié)其實(shí)就是一件完整事情的記敘。要想把一件事情記敘得有順序、有條理，就應(yīng)該寫(xiě)清楚事情一步步發(fā)展的過(guò)程，即這件事要有起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，內(nèi)容要完整。事件的內(nèi)容相對(duì)完整了，還要有比較具體的記敘和描寫(xiě)，這就要求同學(xué)們細(xì)致描寫(xiě)，想象事情發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，想象事情發(fā)展中人物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言。
科幻的六年級(jí)作文 篇32
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我在山頂上觀(guān)賞風(fēng)景，忽然從身后冒出了一個(gè)女孩說(shuō)是我女兒，我至今尚未結(jié)婚，哪來(lái)的女兒，說(shuō)完便往山下跑，回頭看那個(gè)女孩也追上來(lái)了，我繼續(xù)跑，突然腳下別什么東西絆住了，自己也沒(méi)站穩(wěn)，摔了下去，突然我從夢(mèng)里驚醒了看了看周?chē)�，還好還是在自己家里，用手摸了摸頭上的漢，還真的不是一般的`少，穿上衣服，下樓去了。
客廳里我不可思議看著父親，他正在陪著一個(gè)小女孩玩，這個(gè)小女孩不是別人正是自己在夢(mèng)里見(jiàn)到的小女孩，這時(shí)爸爸也看見(jiàn)我了說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看你自己的女兒還真是漂亮��！”我說(shuō)：“我哪來(lái)的女兒，至今尚未結(jié)婚�！�
父親說(shuō)：“你已經(jīng)結(jié)婚快10年了而且還有了一個(gè)女兒，你都不承認(rèn)嗎？”什么？難道做完這個(gè)夢(mèng)就過(guò)了10年之久了？這天晚上怎么要我睡也睡不著。突然看見(jiàn)外面有一個(gè)黑影，于是我就透過(guò)門(mén)縫往外看，就看見(jiàn)那個(gè)小女孩居然躲在墻角和人血，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，于是跑到被子里，把自己的頭縮在被子里。說(shuō)那個(gè)不是真的，只是我的幻覺(jué)，睡一覺(jué)就會(huì)好的。
第二天早上起來(lái)我剛剛下樓就看見(jiàn)那個(gè)小女孩和父親坐在一起，于是我也坐了過(guò)去，回想起昨天的那一幕，就會(huì)讓我忍不住大哆嗦。但是她今天看起來(lái)還是那樣子乖巧，聽(tīng)話(huà)的孩子，怎么會(huì)是喝人血的孩子呢？自己心里暗暗的想，應(yīng)該是我看錯(cuò)了。算了不想了……
科幻的六年級(jí)作文 篇33
今天是我的生日，我約上我最好的朋友葉子一起去方特科幻公園玩兒。
進(jìn)入大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)超大的影棚——1200多平方米的“天花板”在播放電影。我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了“恐龍危機(jī)”。我?guī)Ш糜^(guān)看4D電影的眼鏡，坐上了車(chē)。車(chē)子往里行駛，里面黑得可怕，突然，我看見(jiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò)，“恐龍”！有人喊到，只見(jiàn)前方出現(xiàn)了一條霸王龍，車(chē)子一會(huì)飛快前進(jìn)，瞬間轉(zhuǎn)360度彎，一會(huì)兒極速上升，一會(huì)兒躲避恐龍如閃電般下滑，看起來(lái)真逼真。
我們還看了生命之源，走了時(shí)空隧道，去了海螺灣，體驗(yàn)了飛越極限，還有西部追憶，嘟比劇場(chǎng)，并且知道了影視特技是怎樣制作的……生命之源也是一個(gè)4D的電影，有一套多功能的椅子。這種椅子可以噴水、吹風(fēng)，還可以動(dòng)，就像真的'一樣。
我們玩了一天，很開(kāi)心。但是，因?yàn)樘鞖庠�，兒童世界和水世界不能開(kāi)放�？粗^(guò)山車(chē)和水世界那些搞人的設(shè)置，我不禁覺(jué)得遺憾。
方特科幻公園真好玩。
科幻的六年級(jí)作文 篇34
在我的記憶中，方特科幻公園是我最?lèi)?ài)的游樂(lè)園。
給我記憶最深的就是“恐龍危機(jī)”。車(chē)是自動(dòng)控制的，沒(méi)有車(chē)篷。我們坐上了“汽車(chē)”，“汽車(chē)”穿過(guò)一座“垃圾山”，在“垃圾山”前，我雖然知道那是假冒的，但是還是擔(dān)心我會(huì)沖上垃圾，“垃圾山”順利通過(guò)，一個(gè)聲音在我頭上響起，我抬頭一看，不由地吃了一驚，那是一個(gè)“超人”，但沒(méi)有披風(fēng)，胸前更沒(méi)有“s”的標(biāo)志，腳下踩著一個(gè)飛盤(pán)，接著，他高聲說(shuō)道：“我是來(lái)保護(hù)你們的”說(shuō)完，他就消失。這時(shí)，接著出現(xiàn)了一群恐龍，前面出現(xiàn)了一輛跟我們差不多大的車(chē)，那恐龍俯下身，用那鋒利的牙齒咬住車(chē)頭，使勁地甩著車(chē)，不大一會(huì)兒，車(chē)就搖散架了，好像恐龍覺(jué)得不過(guò)癮，沖我們來(lái)了，他快速地沖向我們，我們有的尖叫，有的怪笑，還有的則瑟瑟發(fā)抖，我的反應(yīng)更奇怪，捂著耳朵大叫：“呀！啊——啊——！”
這時(shí)，那個(gè)超人又來(lái)了，他又對(duì)我們說(shuō)：快，加大一把力，“蹦！”地一聲，車(chē)一下就甩過(guò)去了，甩的時(shí)候，全車(chē)都開(kāi)始了瘋狂尖叫。沖過(guò)恐龍后，一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了；幾個(gè)超人都忙著對(duì)付恐龍，一個(gè)超人空出手來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們快走！這里我們來(lái)對(duì)付�！闭f(shuō)完后，一只恐龍就沖向他，咬住他的'頭，一甩就洗白了。我們飛快地穿過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，終于安全了。具體敘述坐“恐龍危機(jī)”車(chē)，游覽的過(guò)程，生動(dòng)有趣，給人一種身臨其境的感覺(jué)?“汽車(chē)”穿到了外面……
科幻的六年級(jí)作文 篇35
今天，我正在看電視，突然一陣“叮鈴，叮鈴……”的聲音。只見(jiàn)從天而降了一個(gè)很小很小的飛船，瞬間就變成了高約1。3米，寬約1米的飛船。從里面下來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小怪物。
這只小怪物穿著粉、銀色相交的上衣，綠色、金色相交的'小短褲，長(zhǎng)著兩只兔耳朵。它高1米，胖胖的。它對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫太空寶貝。來(lái)自宇宙，有什么需要幫助嗎？”我說(shuō)：“你好，我們國(guó)慶節(jié)放七天假，老師留了好多作業(yè)，你能幫我寫(xiě)完嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄拔疫@就把作業(yè)拿給你看，你等我一會(huì)兒啊�！碧諏氊愔挥醚劬呙枇艘幌�，就把我的作業(yè)寫(xiě)完了。我說(shuō)：“哦，謝謝你，你可真快呀！”“小菜一碟，你想去我們的星球看一看嗎？”“想啊！”“那你告訴我你叫什么名字��？”太空寶貝說(shuō)。我說(shuō)：“我告訴你我小名叫碩碩�！薄昂玫�，碩碩，我們走吧！”只見(jiàn)它在空中畫(huà)了一個(gè)五角星，說(shuō)：“碩碩，你站在五角星的中心點(diǎn)，然后說(shuō)‘起飛’。幾秒鐘后你就會(huì)見(jiàn)到我了�！�
我馬上站到了五角星的中心點(diǎn)，大聲地說(shuō)了一聲：“起飛！”不一會(huì)兒，就到了。太空寶貝說(shuō)：“你看，這里你只要一伸手，就可以摸到一個(gè)水果�！�
不一會(huì)兒，我就看到了幾個(gè)很可愛(ài)的小怪物。太空寶貝說(shuō)：“你快把這身衣服穿上，可別被它們看到你�！蔽伊⒖檀┥狭恕Ｎ覀兺媪艘惶�，晚上，我說(shuō)：“我該回去了，你送我回家吧�！薄昂玫��！�
今天可真快樂(lè)��！
科幻的六年級(jí)作文 篇36
周末早上，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我睜開(kāi)眼一看，竟然是我的小鬧鐘在和我說(shuō)話(huà)！我揉了揉眼睛，問(wèn)：“小鬧鐘，你怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？”小鬧鐘回答道：“這你不知道了吧，其實(shí)我是時(shí)間爺爺?shù)膶氊悺獣r(shí)空鬧鐘。我不小心被時(shí)間爺爺丟在了鐘表店，恰巧被你買(mǎi)到了，現(xiàn)在，就讓我?guī)闳?3世紀(jì)看看吧！”小鬧鐘剛說(shuō)完，我的眼前就閃出了一道金光。
一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了23世紀(jì)。這里的男孩背上都有一對(duì)藍(lán)翅膀，女孩的背上都有一對(duì)粉翅膀。當(dāng)然，大人的腳上都有兩個(gè)輪子。小鬧鐘說(shuō)：“別看他們跑得像風(fēng)一樣快，但是出事故的可能率只有0。1%，你也可以的哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，我看到了一座高樓似的東西，連忙過(guò)去看。到了之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那竟然是一個(gè)火箭！小鬧鐘說(shuō)：“地球上的人太多了，所以人們都要去月球上去居住了。”我說(shuō)：“哦，我明白了。”這時(shí)，時(shí)空老人來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，體會(huì)到了在23世紀(jì)的的'感覺(jué)了吧�！边�沒(méi)等我回答，我又回到了我的房間里。
我感覺(jué)這一切都是個(gè)夢(mèng)，但卻是真的。
科幻的六年級(jí)作文 篇37
長(zhǎng)大后我成為了UFO調(diào)查組的成員。我非常喜歡UFO一類(lèi)的富有懸念的東西，而且我也不希望人類(lèi)在宇宙中是孤獨(dú)的，所以，我就當(dāng)上了UFO調(diào)查組的成員，去探索宇宙，尋找新的有智慧的生物。
有一天，我接到總部的通知，命令我去銀河系天王星一帶尋找外星人的蹤跡。于是，我駕著我的飛行“寶馬”去銀河系的邊緣尋找外星人的蹤跡。只用了不到幾分鐘的時(shí)間，我就開(kāi)到了天王星的上空。我環(huán)繞這個(gè)大星球轉(zhuǎn)了幾萬(wàn)圈，連個(gè)人影也沒(méi)有，我只好下了飛船，登上了天王星。一下飛船，我感到我快凍成冰了，于是我馬上啟動(dòng)智能航空服加熱。等到身子暖和了，我就開(kāi)始尋找外星人了，足足找了一天，連個(gè)外星生物的影子也沒(méi)找到。為了不拖延時(shí)間，我只好離開(kāi)了天王星繼續(xù)前往海王星和冥王星尋找外星生物，結(jié)果還是啥也沒(méi)找到，只好駛出了銀河系，不知不覺(jué)漸漸來(lái)到另外一個(gè)不知名的星系。
到了這個(gè)不知名的星系，我在飛船上看到一個(gè)被保護(hù)膜保護(hù)著的星球。我正在仔細(xì)地打量著這個(gè)星球，忽然保護(hù)膜張開(kāi)了一個(gè)洞，把我的“寶馬”給吸進(jìn)了洞內(nèi)。這時(shí)我看到了一個(gè)非常富麗堂皇的城市，到處是排著隊(duì)的飛車(chē)，還有用金子蓋的大樓。怎么到處是金子做的`碑，和墓地似的，原來(lái)，它們這里是多發(fā)地震，為了不被軋死，當(dāng)?shù)亍叭恕痹诘叵陆ㄔ炝恕熬用駞^(qū)”，金碑就是門(mén)牌。我走進(jìn)一幢大樓�？吹酵庑侨说哪雍臀覀兊厍蛉碎L(zhǎng)得很像，但是頭上有兩個(gè)觸角。一位官員模樣的外星人用熟練的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到艾克斯星球，我們也在尋找別的生物，我們今天終于找到了，我希望和你能成為朋友。”
我立即向總部作了匯報(bào)，并轉(zhuǎn)達(dá)了艾克斯星球?qū)ξ覀兊厍蛉说淖８��？偛狂R上通知我：“你已圓滿(mǎn)完成任務(wù)，在艾克斯星球好好玩幾天吧。”我高興地回答：“是！”。于是我就找外星人玩去了。
科幻的六年級(jí)作文 篇38
隨著人類(lèi)的進(jìn)步，科技在我們生活中占據(jù)了必不可少的位置，今天，我們來(lái)到了金源方特科幻主題公園，一起共赴奇妙的科幻之旅旅。
中午，我們便來(lái)到了金源方特科幻主題公園，開(kāi)始了奇妙的科幻之旅。首先，我們來(lái)到了飛躍極限這個(gè)欄目。這個(gè)欄目是在最先進(jìn)的球幕影院里在立體的感受下，游覽全世界的.名勝，座椅騰空而起，和熒幕一起，帶給我們非凡感受，我們就像親自來(lái)到了東方明珠，飛躍了尼羅河，鳥(niǎo)瞰了故宮，如同一只雄鷹，環(huán)繞在阿爾卑斯山山頂。真是人生難得幾時(shí)回阿。
然后我們來(lái)到了恐龍危機(jī)，這是整個(gè)主題樂(lè)園最可怕的游戲了，我們戴上了立體眼鏡，乘坐上了車(chē)子，來(lái)到了一間陰暗的房子里面，我們身邊全是恐龍，讓人毛骨悚然，而且那里就像一座城市，而且被破壞的一踏糊涂，在立體眼鏡的引導(dǎo)下，恐龍像活得一樣，而且來(lái)要吃我們，我們大家的佩服的五體投地��！
然后我們來(lái)到了文明之光，文明之光講述了古老的文明與歷史，當(dāng)然，其中包含中國(guó)，除了中國(guó)，還有埃及、印度、阿拉伯、等，文明之光如同璀璨的星辰，無(wú)比美麗，也祝它永恒。
要說(shuō)最有真實(shí)感的當(dāng)然是生命之源拉，我們戴上立體眼鏡，坐在位置上，看起了生命之源的立體電影，有一次，電影里說(shuō)，嘗嘗海水的味道，也不知哪里，真的噴出水來(lái)，弄得大家哄堂大笑。生命之源講述的是海底的故事，“我們”來(lái)到了海底，海底的生物的奇妙讓我非常震撼，突然，一條鯨魚(yú)來(lái)到我們面前，噴了一口氣，哦，又不知道從哪里又出來(lái)一股子氣流，噴在我的臉上，真是好玩極了。
人類(lèi)的科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)，真是然我自嘆不如�。�
科幻的六年級(jí)作文 篇39
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書(shū)時(shí)，我便對(duì)這本書(shū)有許許多多的感想。
我覺(jué)得這不是一本單純的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦。
它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。
它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的.心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話(huà)，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面。它用愛(ài)為我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀(guān)察世界；讓耳朵去傾聽(tīng)世界。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)足馬力，努力地向成功只門(mén)沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要。如果我們沒(méi)有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮�，沒(méi)有一絲一毫的感情。
同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
科幻的六年級(jí)作文 篇40
話(huà)說(shuō)擎天柱打敗了霸天虎，汽車(chē)人和我過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？刹痪盟麄兙鸵祷厮麄兊男乔蛄�，于是我懇請(qǐng)把我?guī)稀Ｔ谖业膱?zhí)意堅(jiān)持下，他們終于同意了。
我們坐上汽車(chē)，通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了汽車(chē)星。這里的街道四通八達(dá)，就像一座迷宮。各種各樣奇形怪狀的房子星羅棋布，有的坐落在大坑里，有的建在山包上，有的像要傾倒似的'。奇怪的是這些房子材料不是磚，當(dāng)你輕輕地觸摸房子，還會(huì)有音樂(lè)聲呢。汽車(chē)人送我一雙魔鞋，穿上它就不會(huì)迷路了。
這天，我們要去太空實(shí)驗(yàn)室，半路上一個(gè)大黑影擋住了去路，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，擎天柱已經(jīng)應(yīng)聲倒地。幸虧我躲閃及時(shí)，定睛一看“�。∵@不是霸天虎么！怎么會(huì)呢？你不是死了嗎！”
霸天虎仰天大笑：“哈哈哈哈哈，你們不知道吧，醫(yī)生把魔方碎片重組復(fù)原后，插入我身體，我又復(fù)活了！我這次回來(lái)，就是要干掉擎天柱，完成我的天空計(jì)劃！哈哈哈哈哈”
我又氣又怕，心想這次決不能放過(guò)他。這時(shí)，擎天柱一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái)，擺開(kāi)陣勢(shì)，準(zhǔn)備和霸天虎決一死戰(zhàn)。只見(jiàn)他摩拳擦掌，向霸天虎猛撲過(guò)去。霸天虎左右躲閃接招。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的惡戰(zhàn)，擎天柱元?dú)獯髠谑撬蛭覀兪沽藗�(gè)眼色，我們兵分三路穿梭在那街巷中，霸天虎拼命在后面追趕，剛要追上，結(jié)果是幻影，氣的霸天虎到處亂撞。這樣不到半天功夫，霸天虎就累得氣喘吁吁了。正當(dāng)他又氣又急地追趕我時(shí)，汽車(chē)人設(shè)下一張大網(wǎng)，將霸天虎牢牢網(wǎng)住，他只能束手就擒了。
處理完霸天虎之后，我和擎天柱又踏上了太空冒險(xiǎn)之旅……
科幻的六年級(jí)作文 篇41
今天，我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料，我想寫(xiě)一篇關(guān)于恐龍的。這時(shí)，我看到一群恐龍?jiān)谙蛭艺惺郑液敛华q豫的沖了進(jìn)去，我像是掉進(jìn)了多啦a夢(mèng)的時(shí)空隧道一樣，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)很大的時(shí)鐘，馬上就要撞上了，我不由得大聲尖叫起來(lái)，并且閉上了眼睛。只聽(tīng)"撲通"一聲，我坐在了地上，我慢慢地睜開(kāi)眼睛天�。∥艺媸遣桓蚁嘈�，我揉了揉眼睛，是真的，我來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代！
我看到的是震龍，我被它請(qǐng)到了它家做客，震龍好客地請(qǐng)我吃高樹(shù)上的.葉子，我哭笑不得地說(shuō)："不用了，你自己吃吧。我在家吃過(guò)了。"（要知道，本小姐在家可是肉食性動(dòng)物，是不吃素的�。�
這時(shí)，我們聽(tīng)到了外面有撕打的聲音，便出去看看，原來(lái)是一只霸王龍?jiān)谧揭恢徽瘕�，我趕緊拿下照相機(jī)，捉住了決定性的畫(huà)面，那只霸王龍被照相機(jī)的閃光嚇到，逃走了，我們勝利了，震龍們對(duì)我是又摟又親的，好玩極了。
這時(shí)，天上降下3道閃光，我就被吸走了，醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前呢！
科幻的六年級(jí)作文 篇42
面對(duì)日趨嚴(yán)重的垃圾污染問(wèn)題，我希望將來(lái)自己發(fā)明一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車(chē)。
到了2026年，街上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，人們的生活垃圾扔在哪兒呢？當(dāng)然是在每隔10米就有一個(gè)小垃圾站里，白天人們把垃圾扔在這個(gè)垃圾箱里，晚上垃圾車(chē)就自動(dòng)來(lái)清除垃圾。
垃圾車(chē)?yán)镉袃蓚�(gè)玻璃缸，一個(gè)是放可回收垃圾的，一個(gè)是放不可回收垃圾的。它會(huì)自動(dòng)把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，送往全國(guó)各地；它會(huì)把塑料轉(zhuǎn)化為石油，再運(yùn)往石油公司；它會(huì)把舊鉛筆頭轉(zhuǎn)化為木頭，再運(yùn)往家具公司；它會(huì)把玻璃制品集中在一起融化成液體，以備再用；它會(huì)把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車(chē)可是全自動(dòng)的，不需要人來(lái)操作，廢物利用功能簡(jiǎn)直是世界無(wú)雙。
這種垃圾車(chē)的'形狀跟現(xiàn)在的高級(jí)車(chē)差不多，由那些回收的塑料、玻璃制成，它的底座有一個(gè)微型電腦，負(fù)責(zé)分檢，處理人們放進(jìn)的垃圾。
這就是我要發(fā)明的自動(dòng)消化垃圾車(chē)，希望它能給我們帶來(lái)一個(gè)又清潔又美麗的環(huán)境！愿這垃圾車(chē)早日問(wèn)世，讓世界更美好。
科幻的六年級(jí)作文 篇43
飛，世界上會(huì)飛的東西不計(jì)其數(shù)。人可以飛上天空嗎？我常常望著天空發(fā)呆，是不是真的可以象燕子那樣，在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔，飛也飛不到盡頭，飛翔的滋味是怎么樣的'呢？是真的可以像雄鷹那樣充滿(mǎn)自由和快樂(lè)？什么時(shí)候我能夠長(zhǎng)出一雙翅膀飛上天空，在藍(lán)天白云間感覺(jué)到飛翔的快樂(lè)和自由！
就這樣，日有所思，夜有所夢(mèng)。我的白日夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。在一轉(zhuǎn)眼間，我便飛上了天空。迷迷糊糊地地乘上了云朵，來(lái)到了廣寒宮。我跳了下來(lái)，一邊走，一邊好奇地東張西望。這時(shí)吳剛哥哥和環(huán)抱小玉兔的嫦娥姐姐向我走來(lái)。他們問(wèn)我：“你是誰(shuí)？，你從何而來(lái)？”我便說(shuō)：“我是被云朵帶來(lái)的。”吳剛哥哥聽(tīng)了就笑了笑，說(shuō)要帶我去參觀(guān)一下天庭，我大吃一驚，欣喜若狂。后來(lái)，我又去了瑤池拜訪(fǎng)了王母娘娘，王母娘娘見(jiàn)我是從凡間來(lái)到，又和仙界那么有緣，就讓我參加蟠桃會(huì)。在蟠桃會(huì)里，我挑了一個(gè)又大又紅的桃子，吃了起來(lái)，“呀！”真好吃！我打心底里說(shuō)道。最后，我又參觀(guān)了太上老君的家。老君真是大方，竟然送了我一顆“長(zhǎng)生不老仙丹”。我還去了赤腳大仙的居住地、正在我回味無(wú)窮的時(shí)候……突然眼前一片黑乎乎的，我十分害怕，漸漸地天亮了起來(lái)，但是眼前的景色使我大吃一驚。全世界都飛了起來(lái)，也有好多人感到害怕，也有人想要尖叫，但是靜靜地，沒(méi)有任何雜音。這時(shí)一臺(tái)電視象我飛來(lái)。我看了看上面的圖案，原來(lái)電視播放的就是《地球引力逃跑了》�！皨屟剑覈樍艘淮筇��！蔽覞u漸地適應(yīng)了天空中的生活，也慢慢地學(xué)會(huì)了控制飛翔。有一天，我正在無(wú)聊之中，沒(méi)想到抬頭一看，我的偶像“SHE”正在頭頂上飛翔，我馬上找來(lái)紙、筆，飛了上去，得到了我夢(mèng)寐以求的簽名。我很開(kāi)心，樂(lè)得呵呵大笑。
正當(dāng)我異想天開(kāi)的時(shí)候，突然鬧鐘聲把我吵醒了，媽媽也在大聲地叫著：“起床了，小懶豬，還要去上學(xué)呢�！蔽覙O不情愿地起床了。心里暗暗想著：“長(zhǎng)大一定要把美夢(mèng)變成真，飛上天，在天空中自由飛翔。
科幻的六年級(jí)作文 篇44
孫悟空保護(hù)唐僧取完經(jīng)后回到花果山，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，上前一問(wèn)原來(lái)是未來(lái)的一位博士發(fā)明的一個(gè)時(shí)光機(jī)器人。
孫悟空問(wèn)道：“你能帶我去你那個(gè)時(shí)代嗎？”機(jī)器人回答：“可以�！睂O悟空只覺(jué)得“嗖”的一下，他們倆人就來(lái)到了五百年以后。人們見(jiàn)了孫悟空以為是什么魔鬼，都驚慌失措。這時(shí)，幾輛機(jī)器戰(zhàn)車(chē)“轟”的一聲把孫悟空炸到了一個(gè)電塔上面，把孫悟空電的暈頭轉(zhuǎn)向。孫悟空生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，把戰(zhàn)車(chē)和電塔都打得七零八碎。
時(shí)光機(jī)器人不想讓他再惹禍，就又把他送到了恐龍時(shí)代。剛到哪兒，忽然，一只體形巨大的霸王龍一腳把孫悟空給踩扁了，孫悟空爬起來(lái)大罵：“倒霉，倒霉，你這只不知好歹的怪物�！笨赡侵话酝觚埜緵](méi)理它，繼續(xù)往前走，原來(lái)他根本就沒(méi)注意孫悟空在那兒。
這時(shí)，天忽然黑了下來(lái)，孫悟空不知怎么回事，原來(lái)是一只翼龍來(lái)了，擋住了天上的太陽(yáng)。翼龍抓住孫悟空，把他扔到了森林里，一只劍龍狂奔著朝孫悟空沖來(lái)，孫悟空靈巧的一閃，嘲笑道：“沒(méi)撞著，沒(méi)撞著……”話(huà)音沒(méi)落，劍龍的大尾巴橫著掃在孫悟空的頭上，把孫悟空掃的`頭暈?zāi)垦！?/p>
孫悟空覺(jué)得好沒(méi)趣，對(duì)機(jī)器人說(shuō)道：“這兒太不好玩了，我們還是回花果山吧！”時(shí)光機(jī)器人這才把孫悟空送回了他的時(shí)代。
科幻的六年級(jí)作文 篇45
地球經(jīng)過(guò)人類(lèi)的破壞，地表已經(jīng)沒(méi)有干凈了。這的垃圾比山高，垃圾已埋平了大海，于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機(jī)器。
這些機(jī)器是專(zhuān)門(mén)吃垃圾的，垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當(dāng)機(jī)器人看到大街上、馬路上或任何一個(gè)地方有垃圾，就會(huì)馬上過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，往自己嘴里一塞，嘿，它吃了一種食品，地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上，機(jī)器就走了過(guò)來(lái)，把廢紙撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，還有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機(jī)器的'作用寫(xiě)在紙上，決定將它設(shè)為人形，這是一項(xiàng)非常艱難的工程。
格啦多倫博士只用了一年的時(shí)間就完成了機(jī)器人的設(shè)計(jì)。這些機(jī)器人走向世界各地，吃光了所有的垃圾，地球經(jīng)過(guò)清潔變干凈了。
人們也因此親切的稱(chēng)它們?yōu)椤鍧嵈笸�。人們家家�?hù)戶(hù)都有機(jī)器人，過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的生活!