小學(xué)六年級(jí)的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文1
“看這段多好！”“不對(duì)，這段比那段好多了！”聽(tīng)到我們的對(duì)話了嗎？嘿嘿，這就是一群求知向上的女孩來(lái)了，我就是其中之一。
我從小和書(shū)有不解之緣，經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，到后來(lái)，媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，爸爸叫我“小書(shū)迷”，姥姥姥爺叫我“小書(shū)女”，我酷愛(ài)讀書(shū)。漫畫(huà)書(shū)、文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、科技書(shū)……都是我的好朋友，要是實(shí)在找不到“充電源”，練習(xí)本、字典，就連說(shuō)明書(shū)我也能看上一上午呢。書(shū)是我最最親密的朋友，只要有書(shū)就有我的快樂(lè)，它是我快樂(lè)的源泉：楊紅櫻的《馬小跳》系列，《非常校園》系列、曹文君的《小香咕》我已經(jīng)爛熟于心。曹文軒的優(yōu)美小說(shuō)《野風(fēng)車》讓我有悲有喜�！都臃曝垺�，朱德庸的《澀女郎》讓我忍俊不禁；還有中外名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》，《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》《茶花女》等等中外名著我都拜讀過(guò)；現(xiàn)在我對(duì)美國(guó)女作家：斯蒂芬妮·梅爾的《暮光之城》系列產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)讀完了1至5冊(cè)了。
說(shuō)到和暮光之城的淵源：那天，我在我心愛(ài)的地方——書(shū)店閑逛時(shí)，一眼看見(jiàn)了一雙灰白的手臂，捧著個(gè)大紅蘋(píng)果，還有一串英文單詞和“暮光之城”四個(gè)大字。我立即奇怪起來(lái)，它講了什么？主人公是誰(shuí)？我當(dāng)機(jī)立斷，買(mǎi)下了這五冊(cè)“奇怪之城”�；氐郊�，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，只看到引言，我就被吸引住了，帥氣英俊的吸血鬼愛(ài)德華和美貌與善良并重的貝拉，我用了很快的時(shí)間看完了它。雖然時(shí)間短，但他給我留下的印象，我不會(huì)忘記。
知道我為什么愛(ài)看書(shū)嗎？因?yàn)闀?shū)能給我足夠的想象空間，能給我一些奇怪的圖畫(huà)、蘊(yùn)藏在里面的知識(shí)。能讓我受益無(wú)窮。告訴你個(gè)秘密，我不光要讀書(shū)，我還要將來(lái)寫(xiě)書(shū)呢！哈哈，這就是我和書(shū)的故事。有趣吧？
小學(xué)六年級(jí)的故事作文2
我從小活潑，好動(dòng)，也許唯一能讓我安靜下來(lái)的，只有書(shū)了。書(shū)與我發(fā)生了許多有趣的事情，現(xiàn)在我與你們來(lái)分享分享吧！
記得五六歲的時(shí)候，媽媽給了我一本《來(lái)自火星的女孩》。我津津有味地看著，那時(shí)我還小，囫圇吞棗，不求甚解，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容似懂非懂，一本書(shū)很快就看完了。媽媽有點(diǎn)兒生氣：“書(shū)要讀百遍，要細(xì)嚼慢咽，不能囫圇吞棗！不能只注重情節(jié)，要學(xué)習(xí)人家的好詞好句，以后可以學(xué)以致用！”說(shuō)完這些，媽媽頓了頓，又說(shuō)：“我教你一個(gè)讀書(shū)的方法：首先要理解意思；其次要積累那些好詞好句；還要想想作者為什么要這樣寫(xiě)，這樣寫(xiě)有什么好處，我下次也學(xué)他這樣寫(xiě)；最后你可以把故事繼續(xù)編下去！”我第一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了那么多。從此，我記住了媽媽對(duì)我說(shuō)的“讀書(shū)方法”。
當(dāng)我長(zhǎng)到了8、9歲時(shí)，我的讀書(shū)欲望越來(lái)越大，幾本書(shū)已不能滿足我了。于是，媽媽從圖書(shū)館借來(lái)許多書(shū)。當(dāng)媽媽看到我那因讀書(shū)而變化多端的表情時(shí)，笑了。當(dāng)媽媽看到我因讀書(shū)而不吃飯時(shí)，既高興，又擔(dān)心，高興是因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，擔(dān)心是因?yàn)榕挛覡I(yíng)養(yǎng)不良。但熱愛(ài)讀書(shū)的我，哪知道這些呢？
后來(lái)，我徹底地長(zhǎng)大了！我已不滿足于看書(shū)，而是迷上寫(xiě)作了！我寫(xiě)了一篇叫文章，媽媽看了連聲說(shuō)：“好極了！”而爸爸卻說(shuō)：“糟透了！”盡管沒(méi)有得到爸爸的認(rèn)可，但這并不會(huì)打斷我的作家夢(mèng)。我在網(wǎng)上投稿了許多文章，瘋狂的寫(xiě)作，使我有不少粉絲！
��！讀書(shū)，給了我快樂(lè)！給了我知識(shí)，這一切，都?xì)w功于媽媽教給我的“讀書(shū)方法”！和爸爸那嚴(yán)格的要求。我從讀書(shū)到愛(ài)書(shū)，從愛(ài)書(shū)到寫(xiě)書(shū)，，媽媽教給我的“讀書(shū)方法”使我一生受益！
小學(xué)六年級(jí)的故事作文3
一抹暖陽(yáng)照在那層層疊疊的山巒上和風(fēng)撫著這蒼翠的低地上。
鐵蛋在這種環(huán)境下生長(zhǎng)了二十個(gè)年頭，他不知道自己是否離開(kāi)村莊，他也不肯離開(kāi)這“仙境”。
這兩年，鐵蛋幾乎每時(shí)每刻都在為鄉(xiāng)親和父母的生計(jì)著想，他用那僅僅從高中文化中學(xué)來(lái)的知識(shí)，因?yàn)樗恢滥切?/p>
鐵蛋的臉一年四季都那么紅，他的頭又圓又扁，正巧像個(gè)雞蛋�！鞍�!今天又是元?dú)鉂M滿的一天!”他走在回家的羊腸小道上總會(huì)反復(fù)地這么說(shuō)，這也許是對(duì)自己的一種激勵(lì)。
那個(gè)初秋的傍晚，鐵蛋同往常一般，背著農(nóng)具回來(lái)了，可卻發(fā)現(xiàn)家里坐著一位“不速之客”。
“啊!表哥，你怎么來(lái)了!”眼前這位穿著西裝，戴著洋帽，和鐵蛋年歲差不多的人便是鐵蛋的表哥。“這么多年過(guò)去了，沒(méi)想到啊!你的臉竟然還是這么紅啊!”……兩人談笑間，便是到了晚飯之時(shí)，鐵蛋的母親趕忙拿來(lái)一盤(pán)窩窩頭和一盤(pán)雞肉還一邊說(shuō)道：“鴻炎炎，慢慢吃啊，跟鐵蛋好好聊聊，他可是有話要問(wèn)你的哦!”表哥招了招手和顏悅色道：“姨媽，您就放心吧。"
在這柔和的月光下，表哥熱心地問(wèn)著鐵蛋：“蛋兒，你有啥事就跟哥說(shuō)吧，不要磨嘰�！薄昂冒�!我考上了清華，我沒(méi)有去上。”“嗯?”表哥一驚，“那你怎么騙我!”“因?yàn)椴幌胱屇銚?dān)心，回到家里種了兩年的田，但我卻覺(jué)得，應(yīng)該要把家鄉(xiāng)的文明發(fā)揚(yáng)光大……”鐵蛋陷入了沉思�！案易甙�!”鐵蛋疑惑問(wèn)道：“去哪?”“北京——四年后讓人們見(jiàn)識(shí)到你!”
在那個(gè)夜晚，鐵蛋決定走向城市，但他的初心不改，他的腦海中只有……
幾年后，表哥把鐵蛋帶回了家鄉(xiāng)，這時(shí)，鐵蛋把村里的各種小麥反復(fù)雜交，發(fā)揚(yáng)。真正意義上復(fù)興了小鎮(zhèn)。表哥的心中也烙下了鐵蛋的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，譜寫(xiě)光榮的樂(lè)章。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文4
塔塔和貝貝是汽車王國(guó)里一對(duì)親密的小伙伴。一天早上，不知怎么的，汽車王國(guó)全體居民都在咳嗽�！翱取⒖�、咳……”。塔塔說(shuō)：“我們得趕緊想辦法救救大家��！”貝貝說(shuō)：“是啊，我們可以到人類世界找我們的老朋友李里啊！他一定會(huì)幫我們的�！�
來(lái)到人類世界，他們一起到汽車事務(wù)所對(duì)李里說(shuō)：“我們那兒的居民都咳嗽，我們不知道怎么辦，就來(lái)找你了�！薄皠e傷心�！崩罾锇参克麄�，“我們一起找王泉看看吧！”王泉是修車的，他問(wèn)李里：“你來(lái)這兒干什么？”“我來(lái)想請(qǐng)你幫他倆修修，看能不能修好�！崩罾镆贿呎f(shuō)一邊指著塔塔和貝貝�！昂绵�！”王泉爽快地說(shuō)，他爬到貝貝車身的下面，仔細(xì)地看了看，“哦，原來(lái)是這樣……”他爬出來(lái)又鉆到塔塔底下，發(fā)現(xiàn)他和貝貝一樣，一個(gè)重要的管道被什么東西給堵住了，便對(duì)他們說(shuō)：“你們倆底部一個(gè)重要的管道給什么東西給堵住了，可能是有的雜質(zhì)太多了�！薄澳窃趺崔k呢？”塔塔焦急地說(shuō)。王泉說(shuō)：“別擔(dān)心，只要把汽油換成環(huán)保油，這樣你們汽車王國(guó)的居民都會(huì)呼吸到新鮮的空氣，又能自由活動(dòng)了�！薄疤昧耍】墒黔h(huán)保油在哪里呢？”貝貝問(wèn)。王泉說(shuō)：“可能在很遠(yuǎn)的地方，你們自己去找吧，我給你們一張地圖�！�
塔塔和貝貝不畏艱難險(xiǎn)阻來(lái)到地圖上指點(diǎn)的密林，一直向前走，突然發(fā)現(xiàn)前方草叢中有一團(tuán)亮光，走過(guò)去發(fā)現(xiàn)有許多用大桶裝起來(lái)的環(huán)保油，他們興奮極了。
塔塔和貝貝高興地把環(huán)保油運(yùn)到汽車王國(guó)，給所有的居民都倒上。沒(méi)過(guò)幾天，咳咳咳的噪音就沒(méi)有了，國(guó)王高興極了，特別獎(jiǎng)勵(lì)了貝貝和塔塔，他們不好意思地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，國(guó)王陛下您太客氣了！”
小學(xué)六年級(jí)的故事作文5
在我的世界里，書(shū)是有一對(duì)有翅膀的小精靈，他（她）飛來(lái)飛去，和各地人交朋友，他（她）到哪兒都受人歡迎。他無(wú)處不在，不論貧還是富，都能看到他，在熙熙攘攘的書(shū)攤前還是充滿書(shū)香的圖書(shū)館，都能看見(jiàn)他。
瞧！他正被一個(gè)人看著，那人貪婪的眼神，那說(shuō)不出來(lái)的喜悅，盡顯眼前，此時(shí)此刻，書(shū)顯然以成為了人的精神食糧，書(shū)各自跳上主人的手里，被帶回家。我想著，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景，如果我就是書(shū)，那該多么幸福，不管是廉價(jià)的小兒書(shū)，還是價(jià)格高昂的歷史大書(shū)，我都覺(jué)得十分好，因?yàn)槲沂嵌嗝吹氖苋讼矏?ài)，我是多么的有趣，我給了人類多少樂(lè)趣！我想著，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑，那多么好，我高興地飛上白云，心里有一絲絲好感。
說(shuō)起書(shū)，他的好閨蜜就是知識(shí)了。他們倆總是手拉手，蹦到人們面前。當(dāng)然，書(shū)和知識(shí)也是小室友，他們的家常在書(shū)架上。
一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子正在一個(gè)字一個(gè)字的念著，語(yǔ)音混雜不清，但他很努力，手指在那里一個(gè)字一個(gè)字的指著，就像一只初學(xué)的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知識(shí)隨著那童稚語(yǔ)音的蹦出，蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。
書(shū)和知識(shí)協(xié)力和人們一起遨游天涯海角，為我們開(kāi)了一扇大大高高的'門(mén)，而我們?nèi)祟愓谒鸭痂�匙（知識(shí)），到某時(shí)某刻到程度的前方，為我們自己打開(kāi)那扇屬于我們的那一扇真誠(chéng)之門(mén)。
書(shū)，不一定要很好。在書(shū)店，書(shū)攤，書(shū)館里挑自己喜愛(ài)的書(shū)，不一定要好，但一定要有豐富的知識(shí)。注意，書(shū)一定要對(duì)你將來(lái)有用處，哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書(shū)都很好，例如：歷史書(shū)能讓你回到公元前，領(lǐng)略一番那時(shí)的情景；童話書(shū)能讓你具有好的想象力；記事書(shū)，讓你明白怎么描寫(xiě)具體；說(shuō)明文，讓你知道那精巧的說(shuō)明方法；讀名著，領(lǐng)略名著為何永久流傳……
書(shū)，在人們眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食糧。他無(wú)處不在，正等你去領(lǐng)悟。
來(lái)吧！朋友！讓我們和書(shū)去躲貓貓，與知識(shí)多一架構(gòu)通堅(jiān)固的橋！
小學(xué)六年級(jí)的故事作文6
20xx年，悅達(dá)起亞出生了，汽車王國(guó)又多了一位新成員，只是它的母親子女太多，這就注定了小寶（我給我家悅達(dá)車起的名字）的孤獨(dú)，不久，它進(jìn)入到汽車4s店，它滿懷憧憬，希望可以遇到一位能收養(yǎng)它，疼它的主人。終于，它等到了它的主人，就是我的爸爸。從小寶來(lái)到我家那一天就融入了我們一家的生活。每天送我上學(xué)，接我放學(xué)；每天載著我的爸爸媽媽上班下班；時(shí)不時(shí)還跑個(gè)長(zhǎng)途陪我們?nèi)衣寐糜�。。。。它總是勤勤懇懇，忠心耿耿陪著我們一家東奔西走，爸爸也很關(guān)心它，讓它吃飽喝足，還定期給它洗洗澡，做個(gè)體檢，有時(shí)還給它來(lái)個(gè)spa�？偠灾覀円患液托毷怯懈Ｍ恚须y同當(dāng)，過(guò)著輕松自在的生活。
幾年時(shí)間過(guò)去了，這樣周而復(fù)始的生活令小寶有些些煩躁了。
去年暑假期間，我們一家出門(mén)旅行，我們環(huán)游了好幾個(gè)省，估計(jì)小寶是很累了，我們?cè)诟咚偕险_(kāi)著，小寶突然跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑———停止向我們供應(yīng)空調(diào)的涼風(fēng)，這可把我們熱壞了，我這才體會(huì)到平時(shí)老實(shí)巴交的小寶也有這暴脾氣，我們趕緊下了高速，帶著它到最近的"汽車醫(yī)院"就診，通過(guò)檢查，我們才知道小寶在給我們提出抗議，好象在憤怒的說(shuō)："你們不給我做spa，我就不給你們吹風(fēng)了。"后來(lái)，經(jīng)過(guò)"醫(yī)生"用各種"玩具"才將它給哄住。從那以后，我們一家更加寶貝它，關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它。
小寶是我們?nèi)业暮门笥眩彩俏覀兗业暮弥�，在這個(gè)汽車王國(guó)不斷更新的年代里，不管什么時(shí)候，小寶在我們家的地位都是無(wú)可取代的。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文7
夏天，院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉，并長(zhǎng)出了一串串綠葡萄。
每年夏天，當(dāng)結(jié)出綠葡萄時(shí)，這家的家門(mén)總是半掩著，里面坐著葡萄的主人——李佬。說(shuō)來(lái)也怪，冬天很少聽(tīng)到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個(gè)不停。
李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯(cuò)，每年夏天李佬都會(huì)給他們送葡萄吃。
可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒(méi)有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對(duì)張磊說(shuō)：“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀?會(huì)不會(huì)是故意不給我們吃呀?要么我們?nèi)ネ灯咸寻?”張磊差點(diǎn)兒蹦了起來(lái)：“好呀好呀!”
李佬家的院門(mén)是敞開(kāi)的，他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來(lái)了李佬的“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門(mén)口，他倆正使勁想著偷葡萄的方法。
下午，李佬提著提著破舊的行李箱出門(mén)了，準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了，心里一動(dòng)：嘻嘻，他出游了，這下可以偷葡萄了!他走出家門(mén)不久，張曉和張磊便進(jìn)了他家。他倆伸長(zhǎng)雙手，可怎么也夠不著，便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍，張磊嘴里卻一個(gè)勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大!那里那里，快……”
這時(shí)，李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)孩子的喊叫聲，便知道他們?cè)谕灯咸蚜�，連忙跑回家。他倆見(jiàn)李佬回來(lái)了，就趕緊躲了起來(lái)。李佬看見(jiàn)一地的葡萄，說(shuō)道：“咦?哪個(gè)是誰(shuí)，張曉嗎?”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了，便乖乖地走了出來(lái)，站在李佬跟前，低著頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嘗嘗吧!”他倆嘗了一口，立馬吐了出來(lái)：“呸，好酸啊!”“是呀!真酸!”李佬說(shuō)道：“知道苦頭了吧?今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來(lái)不行嗎?”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說(shuō)：“還有，把這兒整理掉�！闭f(shuō)著，便向屋里走去。
張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語(yǔ)……
小學(xué)六年級(jí)的故事作文8
雪停了，小兔和小狗興高采烈地去找小伙伴玩。
他們敲了敲小熊家的門(mén)，可是沒(méi)有人答應(yīng)�！靶⌒芙裉煸趺戳耍俊闭f(shuō)著，小兔又敲了敲門(mén)。小狗大聲喊道：“小熊，我們來(lái)找你玩啦！”還是沒(méi)有人答應(yīng)。突然，小兔想到了一件事：“河馬老師說(shuō)過(guò)，有的動(dòng)物到了冬天是會(huì)冬眠的�！毙」访c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)！小熊告訴我，他要吃得飽飽的，在冬天里睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué)呢！”于是，他們離開(kāi)了。
小兔和小狗來(lái)到了小河邊�！翱�，河上好像浮著什么東西。”小兔驚訝地說(shuō)。這么冷的天，是誰(shuí)在河里游泳呢？這時(shí)，小麻雀著急地飛來(lái)了，她氣喘吁吁地說(shuō)：“不好了！喜鵲的巢掉進(jìn)河里了，你們看！”小兔和小狗仔細(xì)一看，原來(lái)他們看到的怪東西就是喜鵲的巢。
在這危急時(shí)刻，小麻雀說(shuō)：“不能再等了，你們?cè)谶@里看著，我飛得快，我馬上去找大人！”突然，河邊的樹(shù)枝上傳來(lái)了喜鵲的聲音：“大家好！”他們抬起頭來(lái)，看到了站在樹(shù)梢上的喜鵲�！澳阍趺催�這么悠閑自在，你的巢掉進(jìn)河里了！”喜鵲聽(tīng)了一頭霧水：“我的巢不是在那兒?jiǎn)�？”說(shuō)著，喜鵲指了指一棵大樹(shù)的樹(shù)頂。大家一看，喜鵲的巢果真安安全全地掛在樹(shù)上。為什么河里也有一個(gè)喜鵲巢呢？
河馬老師路過(guò)河邊，他得知了剛才的事，笑著說(shuō)：“那是倒影�！薄暗褂�？什么是倒影？”“冬天，天氣很冷，河面結(jié)冰了，這時(shí)的河面就像一面鏡子，把喜鵲的巢倒映在了河里。你們看見(jiàn)的并不是真的喜鵲巢，而是一個(gè)影子�！焙玉R老師解釋道。這下疑惑全解開(kāi)了。
雖然小兔和小狗沒(méi)有找到小伙伴，但是他們學(xué)會(huì)了許多有關(guān)冬天的小知識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文9
從前，有一戶人家，他們家有三個(gè)兒子。大兒子、二兒子好吃懶做，只有小兒子，聰明乖巧，還十分善良�？墒撬麄兊母改竻s喜歡能說(shuō)會(huì)道的大兒子和二兒子，不喜歡善良老實(shí)的小兒子戴維，對(duì)他十分冷漠，家里的活都交給他干。
一家人里只有奶奶關(guān)心和喜歡戴維�？捎幸惶�，年老的奶奶去世了，戴維的苦難日子更加難過(guò)了，最后他們干脆給了戴維三枚金幣后就把他趕出了家門(mén)。
可憐的小戴維開(kāi)始了他的流浪生活。在路上，他遇到了一個(gè)更可憐的人生病了，快餓死了，小戴維用自己的錢(qián)給他買(mǎi)了吃的，還把剩下的錢(qián)也全部拿給了他。這個(gè)人為了感謝他，送了一顆藥丸給小戴維，說(shuō)吃了藥丸就可以聽(tīng)的懂動(dòng)物的講話。小戴維高興的接受了，他平時(shí)最喜歡和小動(dòng)物玩耍了，于是就趕緊就把藥丸吃下去了。
小戴維繼續(xù)他的流浪，餓了就摘樹(shù)上的果子吃，渴了就喝小溪里的水。一天他在喝水的時(shí)候遇到了一條魚(yú)，這條魚(yú)被水里的水草纏住了，動(dòng)彈不得�？吹叫〈骶S，就跟他講：求求你救救我吧，我以后一定會(huì)報(bào)答你的。小戴維就幫助它脫開(kāi)了水草，回到湖里。
又一天，小戴維在森林里聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的講，前面的王國(guó)有一個(gè)漂亮的公主，正在招親，可條件是要到湖里的大水怪家把一顆世界上最大的珍珠拿到。之前有9個(gè)人為了拿到這顆珍珠已經(jīng)被水怪殺死了。
這時(shí)小戴維救過(guò)的那條魚(yú)出現(xiàn)了，他告訴小戴維，它會(huì)幫助他去取得那顆珍珠。在小魚(yú)的帶領(lǐng)和幫助下，小戴維勇敢的拿到了那顆珍珠，并把它帶到了王國(guó)，娶到了美麗的公主，從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的日子。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文10
這一天，停車場(chǎng)格外熱鬧。只見(jiàn)自行車、私家車、公交車和出租車圍在一起嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停。它們?cè)诟陕锬兀?/p>
原來(lái)它們要舉行一場(chǎng)比賽。出租車鄭重其事地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)裁判員，你們來(lái)比賽，誰(shuí)先到前面的景山公園，誰(shuí)就可以榮獲‘音速飛車’這個(gè)稱號(hào)。你們有興趣嗎？”
“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，我可是公交車，有著專屬的車道，肯定會(huì)先到公園的，如果我不贏，我就把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)�！惫卉嚀屜然卮鸬馈�
這時(shí)，私家車也不甘示弱，嚷道：“你就吹吧，就憑你，還能贏過(guò)我，瞧你個(gè)頭，想贏我簡(jiǎn)直是癡心妄想�！�
大家你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)得面紅耳赤，只有自行車默默無(wú)聞。因?yàn)樗浪鼈儽茸约焊袃?yōu)勢(shì)，自己想贏確實(shí)不容易，但是它不甘心輕易認(rèn)輸，它在心里為自己暗暗加油。
“好了，”出租車說(shuō)，“大家安靜一下，比賽馬上開(kāi)始。預(yù)備，一，二，三，開(kāi)始！”大家一聽(tīng)完口令，立刻使足全力出發(fā)了。剛開(kāi)始，私家車遙遙領(lǐng)先，公交車不甘落后，緊追直上，只有自行車落后老遠(yuǎn)，大家都認(rèn)為自行車必輸無(wú)疑。但它始終沒(méi)有放棄，努力向目的地行駛。
天有不測(cè)風(fēng)云，馬路上突然堵車了。堵車可是公交車、私家車的致命弱點(diǎn)，這讓它們寸步難行，就算有專屬車道也走不了，急得它們不停地按喇叭，可無(wú)濟(jì)于事，只好無(wú)可奈何地等待著。這時(shí)自行車就占優(yōu)勢(shì)了，它改變路線，輕而易舉地走上了附近的小道，七拐八拐就到達(dá)了終點(diǎn)，最終獲得了勝利。過(guò)了好久，公交車和私家車也到了，它們垂頭喪氣，再也沒(méi)有先前的洋洋得意的樣子。
自行車微笑著說(shuō)：“不要生氣，我只是用我的優(yōu)勢(shì)勝了你們的短處，如果按照正常情況，我是會(huì)輸?shù)�。”這時(shí)大家都笑了，都在為自行車感到高興。
確實(shí)，有時(shí)強(qiáng)者不一定能成功，因?yàn)樗麄儾荒芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)，而弱者卻默默無(wú)聞，盡自己最大的努力完成。所以我們要做一個(gè)謙虛者，讓自己默默進(jìn)步。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文11
隨著人們生活改善，汽車，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題，也演繹出無(wú)盡的人車故事……
今天，我們來(lái)到了“汽車王國(guó)”它們正在為選出“汽車之王”而煩惱呢。
大眾族汽車首領(lǐng)說(shuō)：“我可是性能好，價(jià)格低的品種。我這種車深受人們喜愛(ài)，我當(dāng)‘汽車之王’那是理所當(dāng)然的！”其他的大眾車忙忙點(diǎn)頭。東風(fēng)悅達(dá)起亞族汽車首領(lǐng)站了出來(lái)，道：“你剛剛說(shuō)的你的優(yōu)勢(shì)我全都有，而且我是一輛‘混血車’我的誕生見(jiàn)證了中韓兩方的友誼。大家都說(shuō)以和為貴，所以我也算是汽車中的貴族，你有什么理由說(shuō)我不該成為‘汽車之王’呢？”大家又從支持大眾變成了支持東風(fēng)悅達(dá)起亞。在東風(fēng)悅達(dá)起亞車洋洋得意的時(shí)候，又有一輛車來(lái)了，它就是：寶馬車！“二位大哥，別爭(zhēng)了！這‘車王’肯定是我。你們?cè)贍?zhēng)也沒(méi)意義�。 睂汃R車用有著文藝氣質(zhì)卻帶有驕傲的口氣說(shuō)道。大眾車很不服吼道:“為什么��！”東風(fēng)悅達(dá)起亞車也不服“就是，你說(shuō)你有什么本事�！睂汃R車的大架子還沒(méi)卸下來(lái)：“大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)老馬識(shí)途這成語(yǔ)吧，其意思我就不解釋了；人們還說(shuō)好馬一日可行千里遠(yuǎn)，何況我還是‘寶馬’呢�！薄皩汃R車為王，寶馬車為王……”車們不由地歡呼起來(lái)。“人類來(lái)了！人類來(lái)了！”原來(lái)是一位愛(ài)車人士。“剛剛你們說(shuō)的都不算，誰(shuí)是‘汽車之王’還是由人類來(lái)判斷吧�！�
“我覺(jué)得，我們沒(méi)有必要選出‘汽車之王’這只是一個(gè)代號(hào)，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)代號(hào)而傷害了汽車們的友情�！敝�，汽車國(guó)還是像以前一樣，恢復(fù)了那繁榮美好的姿容。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文12
麥田斑斑駁駁散落在半山坡上，坡上一處青瓦小屋。屋頂坐著一個(gè)八九歲的少年——鐵蛋。粉嘟嘟地小臉兒，茶壺蓋兒的黑漆頭發(fā)，兩眼直直地望著村口的小路。
鐵蛋今年上三年級(jí)，平時(shí)過(guò)著冷清的日子，因?yàn)榘嗌弦矝](méi)有幾個(gè)人。(絕大部分孩子都隨著父母外出打工就讀了)這次聽(tīng)說(shuō)表哥要來(lái)，可把他興奮壞了，整整一晚上，連覺(jué)都沒(méi)睡好。
天剛一亮，他就滿懷期待地走出村口。走累了，就坐到高高的草垛上張望。望得煩悶了，就又走回來(lái)。就這樣，往往復(fù)復(fù)……
月亮升起來(lái)，他忽的想起那天：爸爸媽媽一大早就起了床，忙里忙外收拾東西。還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的他，忽然被一陣母親的啜泣聲驚醒。他睜開(kāi)睡眼，發(fā)現(xiàn)在昏暗燈光下，母親的臉上掛著一行淚水，寫(xiě)著無(wú)盡憂傷。他問(wèn)母親怎么了，她沒(méi)有說(shuō)話。一向沉默的父親開(kāi)口了：“我們要進(jìn)城去打工，要等到過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)……”
他癱坐在地上，仰望著星空……淚水，順著鐵蛋的臉頰淌了下來(lái)。
月光籠罩著村莊，一道一道的麥田將村莊圍繞。青青的瓦片閃著寒光，皎潔的月亮卻仿佛要被微風(fēng)撕得粉碎。鐵蛋嗚咽了，這心碎的抽泣聲回蕩在寂靜的鄉(xiāng)村之夜。
遠(yuǎn)處一個(gè)亮點(diǎn)慢慢晃動(dòng)，越來(lái)越近，越來(lái)越近。鐵蛋看清那是一個(gè)又瘦又高的人影，手里拿著手電筒，背著雙肩背包，向村口走來(lái)。
鐵蛋“騰”的一下子從草垛上跳了下來(lái)，徑直朝著人影飛奔過(guò)去：“表哥!表哥!”……
“爺爺，快出來(lái)呀!表哥來(lái)啦!”他一面喊著，一面把表哥拉進(jìn)院門(mén)……
表哥和爺爺打過(guò)招呼，坐下來(lái)：“放假了，我在您這兒要住上幾天�！彼贿吅戎贿吔又f(shuō)，“對(duì)了，舅舅和舅媽讓我?guī)Э谛艃夯貋?lái)，說(shuō)他們一切都好，讓家里人放心……”
聽(tīng)到此處，站在一旁的鐵蛋，淚水又不禁撲簌簌地落了下來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文13
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”閱讀，是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。我覺(jué)得，讀一本好書(shū)，就是和睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情呀！
記得有一次，我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書(shū)。正看得天昏地暗，津津有味時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，面帶笑容地說(shuō)：“女兒呀！今天，我和你爸特別想吃你做的燉蛋，可以嗎？”我看著書(shū)說(shuō)：“好的，媽媽！我這就去做�！蔽乙皇帜弥鴷�(shū)本看，一手拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房，從客廳到廚房，我的眼睛都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)道：“女兒，你真是讓我又氣又笑！我也笑了，說(shuō)道：“媽媽，您就先休息一會(huì)兒吧！這里交給你女兒就行啦！”
跟媽媽說(shuō)完話，我把書(shū)放到廚房的桌子上，一邊看，一邊剝掉雞蛋殼，再把雞蛋倒入碗中，攪拌一會(huì)兒后，放進(jìn)“牛奶”，再放到鍋里。最后，往鍋里放一點(diǎn)水，搞定！我很開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢岳^續(xù)在書(shū)中遨游了！又可以與書(shū)中的人談話了！大約過(guò)了半小時(shí)，媽媽又說(shuō)：“女兒，燉蛋好了嗎？”我答道：“媽媽，燉蛋在鍋里呢！”媽媽一邊往廚房走，一邊小聲嘟嚷道：“怎么聞不到香味呢？”媽媽走進(jìn)廚房，打開(kāi)鍋蓋，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“女兒呀！雞蛋怎么還沒(méi)熟呢？你是不是忘打火了呢？”我拿著書(shū)走進(jìn)廚房，一看，原來(lái)真如媽媽所說(shuō)，忘打火了。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“算了！算了！你還是繼續(xù)你的‘丟魂技能’！好好看書(shū)吧！這里的一切還是交給我吧！”
書(shū)，是我永遠(yuǎn)的伴侶。它像一杯好茶，令人回味無(wú)窮；它像一位向?qū)�，帶我們�(nèi)ふ抑腔鄣脑慈Ｎ覑?ài)書(shū)，它是我精神的食糧。我愿一生與書(shū)為伴！
小學(xué)六年級(jí)的故事作文14
我喜歡看書(shū)，故事書(shū)、科幻書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……品種齊全，幾乎可以撐起半個(gè)兒童閱覽室。
今天放學(xué)，我格外高興，因?yàn)槲夷テ谱炱ぷ樱K于借到了夢(mèng)寐以求的好書(shū)——《超能女生》。一回到家，我就迫不及待地翻閱起來(lái)。不好，爸爸媽媽快下班了。我趕緊從書(shū)包里拿出作業(yè)本攤開(kāi)，抽出筆握在手中，調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞，耳朵注意著外面的動(dòng)靜，眼睛與心則牢牢地盯著我可愛(ài)的書(shū)�！斑菄}”，鑰匙開(kāi)鎖的聲音傳來(lái)，腳步聲隨之而來(lái)。我利索地把書(shū)合上，提筆寫(xiě)字，一副專心致志的樣子。爸爸進(jìn)門(mén)見(jiàn)我正在認(rèn)真做作業(yè)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，去忙別的了。“萬(wàn)歲！”我的高超演技又一次為我贏得了看書(shū)時(shí)間。
……
許久，我抬起頭，揉揉酸澀的雙眼，天已經(jīng)黑了。爸爸催我吃飯的聲音已經(jīng)在耳邊響起�！鞍パ�，我的作業(yè)！”我一拍腦袋，飛筆疾書(shū)，還不忘回應(yīng)爸爸的催促。
吃飯、洗臉、刷牙……飛快地忙活完一切，我又回到我的房間。掩上房門(mén)，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)沒(méi)有看完的部分，津津有味地看起來(lái)，同時(shí)保持著更加高度的警覺(jué)。“咚，咚……”腳步聲雖然不大，可是還是被我捕捉到了。我立刻合上書(shū)，閉上眼睛，不留一點(diǎn)破綻。媽媽看我睡著了，就悄悄地把電燈關(guān)了，帶上門(mén)出去了。
雖然不能開(kāi)燈，可是我有秘密武器——小電筒，這是我買(mǎi)東西時(shí)候的贈(zèng)品，可幫了我的大忙呢？其實(shí)我也知道這樣對(duì)視力不好，但是書(shū)的誘惑實(shí)在太大了。
不知不覺(jué)，夜已經(jīng)很深了，我伸了伸懶腰，趕緊睡覺(jué)。因?yàn)檫@樣的事經(jīng)歷多了，早就知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)了12點(diǎn)了。再不睡覺(jué)，明天上課打瞌睡可就大大地露餡了。
我與書(shū)的故事，漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事，真的很有意思！
點(diǎn)評(píng)：真是一篇趣味橫生美文！小作者選用與爸爸媽媽“斗智斗勇”的事例寫(xiě)出《超能女生》對(duì)我的吸引力。通過(guò)這個(gè)側(cè)面，我們窺見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)書(shū)的女生。但小作者的結(jié)尾意味深長(zhǎng)，愛(ài)書(shū)本是件幸事，為什么“我與書(shū)的故事，漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事”呢了？值得每一個(gè)讀著深思。
小學(xué)六年級(jí)的故事作文15
在茜拉宇宙中，有一個(gè)叫艾格萊的星球，星球上住著一群活潑可愛(ài)的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主，她的手中有一塊神奇的奶酪，只要艾拉念動(dòng)咒語(yǔ)，它就能變出無(wú)數(shù)個(gè)奶酪和蛋糕，更重要的是，它每天可以變出100個(gè)星星幣。
有許多狗都來(lái)偷這個(gè)奶酪，但從沒(méi)有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來(lái)到艾格萊星球，也不知為什么，它輕而易舉就把奶酪偷了出來(lái)，并順利地返回到史密斯星球。
第二天，艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國(guó)王立即派人搜查整個(gè)星球，是誰(shuí)偷了奶酪？“就算挖地三尺，也要找出來(lái)�！笨墒牵勘鴤兎榱苏麄�(gè)星球，都沒(méi)有找到。
“奶酪會(huì)不會(huì)在別的星球？”艾拉決定親自把奶酪找回來(lái)，她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來(lái)到巴斯星球，找了整個(gè)星球，都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)奶酪。他們又來(lái)到比格星球，看到許多奶酪，但沒(méi)有一個(gè)是艾拉的。接下來(lái)，他們來(lái)到史密斯星球，雖然找了好多地方，還是一無(wú)所獲。正當(dāng)艾拉萬(wàn)分失望的時(shí)候，空氣中忽然飄來(lái)了一陣她熟悉的奶酪味道，聞著奶酪的味道，艾拉來(lái)到了一個(gè)很大的奶酪店。店里有許多的奶酪，艾拉連看都沒(méi)看一眼，她一直盯著賣(mài)奶酪的小狗看，小狗身上有一塊奶酪，樣子和她的一模一樣。
“我可以看看這塊奶酪嗎？”
“不可以。”
艾拉被拒絕了，她只能念咒語(yǔ)了。艾拉才念了三個(gè)字，就變出了許多奶酪和蛋糕，連奶酪店也被撐破了。
“這是我的奶酪！是你偷走了我的奶酪！”艾拉又生氣，又興奮。小偷被艾拉識(shí)破了，只能乖乖投降了。
以后，艾拉無(wú)論到哪去，都要抱著自己心愛(ài)的奶酪。
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