小學(xué)六年級寒假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級寒假作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級寒假作文1
成長之路是漫長的，必須一路上不停地吸取教訓(xùn)，一次次地進步，用辛勤的付出和汗水踩下一個個結(jié)實的腳印，最終，一步一步地踏上成功的頂峰。
令我最深刻的一次進步是那天，我和姑姑來到羽毛球場打球，從中，我不僅讓球技更上一層樓，更領(lǐng)悟到了堅持和努力。
一個多月不打球了，舉起球拍，球技爛了許多，不是沒接住球，就是球打到球網(wǎng)上了，好不容易打過去了，結(jié)果卻打太用力超線了。我當(dāng)然很不滿意，但還不灰心，只是擺好姿勢繼續(xù)接球。“看球！”姑姑向我打來了一個球，但不知是怎么的，我正要跑去接，卻兩腳一絆，重重地摔在地上，手上有了幾道紅紅的印�！翱蓯嚎蓯嚎蓯�！你這球，分明是和我過不去！”我將羽毛球狠狠地往前一扔，賭氣地坐在地上。姑姑用手接住了羽毛球，走過來將我扶起，語重心長地說：“這怎么行？做任何一件事情，困難和挫折是必須的，不然怎么能成功？想打好羽毛球，就要通過一次次的努力，換取一次次地進步，不斷地超越自己，戰(zhàn)勝自己�！蔽蚁胂胗械览�，于是重新抓起球拍，擺好姿勢，忍著手上的疼痛，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
“接��！好球！加油！”我緊握球拍，接下了一個又一個球。雖然我的汗水濕透了衣服，身上留下了一條條的印記，豆大的汗珠不斷從臉上淌下，但是，我卻有一種抑制不住的興奮，因為——我進步了！
小學(xué)六年級寒假作文2
我們放寒假了，媽媽跟我說：“要想有一個強壯的身體，就必須天天鍛煉身體才行�！�
我同意媽媽的意見，我想騎單車也是一個體育鍛煉呀。第二天，是一個陽光明媚的早晨，太陽剛剛從東邊山頭掛起，我就起床了，并叫了我的好伙伴謝會、李一凡、譚哲、陳方媛、鮑妍敏，跟他們說：“我們?nèi)ゾC合大樓騎單車比賽？！”他們都說：“好�！庇谑俏覀円粋�接著一個地往綜合大樓進軍。游戲規(guī)則很簡單：一，圍著綜合大樓轉(zhuǎn)十圈；二，不能撞車；三，每個車輪要在一條直線上；四，不準(zhǔn)犯規(guī)。五，注意安全。比賽開始了，我們的車跑得飛快的。只見我的車跑了一圈、二圈、三圈到第四圈的時候，謝會就要超過我了，這時我加快速度把謝會甩到后面，然后又看我的單車跑了五圈、六圈、……十圈我就停下來了,我等了好久，后來，我看他們氣喘吁吁，大汗淋漓，真好笑。我們這樣鍛煉，身體會更強壯。比賽結(jié)束了，我獲得了第一名，我很高興地到了家，媽媽還說：這是“快速”比賽，單車還有一項是“慢速”比賽方法，誰騎得最慢，而且掉下來的次數(shù)最少，他就是冠軍。
我覺得這很簡單，當(dāng)天下午，我們幾個伙伴又聚集在一起，參加這項“慢速”比賽，在比賽過程中，因為習(xí)慣了騎快車，所以總是排在他們前面，再減速我就常常掉下來，這樣做真是說起來容易，做起來可就難了。媽媽在一邊不斷的給我鼓勵，我好不容易排了過第三名，而且還滿頭大汗。從此以后，對于很容易做的事，我都不再輕視了，我都會認認真真地，仔仔細細地去完成。
小學(xué)六年級寒假作文3
今天下午，我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。
今天是周六，所以到處都是人山人海的。我們來到了海濱公園，發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化，或許是我半年沒來了，所以才會這樣的。
一開始先是停車，現(xiàn)在的海濱公園又多了一個二號停車場，由于一號停車場已經(jīng)沒位了，所以我們只能去二號停車場�？墒俏覀冞@開往二號停車場的路上，發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長很長的“龍”從這頭一直到停車場那頭。嘩，再一看，原來不是什么龍，而是車��！怎么這些車都停在了這里��？是不是里面都沒有了車位呀。再一看標(biāo)牌，嘩！怎么有兩個標(biāo)牌呀？而且上面都寫著禁止停車。這些人也太沒公德心了吧。不過既然大家都這么沒公德心，那么說明里面肯定也沒位置了，所以老媽也覺得在這里停車。剛剛聽好了，只見警察就來了。他敲了敲玻璃，讓我們?nèi)ネ＼噲鐾＼嚾チ�。接著我們�(nèi)ズI公園看了看花展。那里有許許多多的金魚草，有白色、紅色、黃色這些金魚草，都圍著這一只超級大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過這只羊竟然是用花做的。
看完了花，我們又去看了一場5D電影，不過只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開始就讓我感覺到自己就在侏羅紀公園，而且那個座椅還會搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺，自己鉆進了樹洞躲藏看完了5D電影，我們又散了散步。當(dāng)時已經(jīng)是五點四十多分了。海濱公園也準(zhǔn)備下班了，我們也不想回家吃了就準(zhǔn)備去外面必勝客。
今天真開心。
小學(xué)六年級寒假作文4
一年一度的寒假又來臨了，在寒假里，最重要的日子就要數(shù)春節(jié)了。孩子們都喜歡過春節(jié)，當(dāng)然，我也不例外。在春節(jié)期間，可以放煙花、拿紅包、吃年夜飯、拜年。其中最令我開心的就是放煙花了。
大年三十晚上，爸爸買來了各種各樣的煙花，品種齊全。有：開天雷、福滿堂、萬花筒、蝴蝶王，還有一種叫不上名字，卻又很好看。其中我最喜歡蝴蝶王了。
還沒吃飯，我就嚷嚷著要放煙花，媽媽說：“等吃完飯再放。”于是，我便狼吞虎咽地吃起來，菜還沒上完，我就吃好了。
吃過晚飯后，媽媽宣布可以放煙花了。我和弟弟妹妹爭先恐后地把煙花拿出來，先放的是蝴蝶王，點燃引線，就有一個光彈噴射出來，像一只小鼴鼠從土里鉆了出來，它在空中唱歌舞蹈。它像是穿著一件衣服，這可不是一件普通的衣服，是一件會變顏色的衣服，一會綠一會黃，可漂亮了！它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來。接著是放福滿堂，點燃引線，便有一個個光彈像一群鳥兒一樣飛上天空，許多光彈在天空中交織著，盤旋著，五顏六色的大球重疊在一起，五彩斑斕，閃閃發(fā)光，天空也成了光的海洋。過了一會兒，又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，最后，漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來，漂亮極了。這時，其他人家的煙花也陸續(xù)升起，天空成了煙花的海洋，天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷，又像在展示著人們?nèi)招略庐惖拿篮蒙�。而大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂的海洋。
光陰似箭，日月如梭，這個寒假即將過去，雖然這個寒假很短暫，但是，我過得很開心、很充實。我會以一個全新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
小學(xué)六年級寒假作文5
寒假的一天上午，我和媽媽乘車到媽媽的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分鐘的汽車。
到小姨婆婆家的時候已經(jīng)十點多了，小姨婆婆她們真干得熱火朝天呢，她們說后半夜就起床干活了。在車上媽媽就跟我說了：“到了那里要仔細觀察蒸藤羹的過程�！彼砸坏叫∫唐牌偶�，我就跑到了廚房，廚房里有四個人在忙：一個燒火，一個灶臺上蒸，還有兩個在炭火上烘藤羹。
媽媽告訴我，蒸藤羹是流水操作，需要七、八個人一起動手才行，而且時間也比較長，首先米就要浸泡二十四個小時，然后把浸透的米磨成米漿，就可以蒸了。我站在一邊興致勃勃地看，那個在灶臺上蒸的人把一勺米漿倒進一個圓圓的竹匾里蕩勻，然后放進沸騰的水中蒸二、三分鐘，然后把竹匾從鍋里撈出來，拿一只筷子在竹匾四周一劃，一個圓圓的藤羹就脫落下來了。這時候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夾上事先炒好的咸菜或用醬油蘸著吃，味道非常好，我吃了好幾個。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。
把廚房里蒸藤羹的過程弄清楚后，我又到隔壁。那里也有四個人在忙，其中兩個人把三、四個圓圓的已經(jīng)烘干的藤羹卷起來，用菜刀切成細細的、一條一條的，另外兩個把一條條的藤羹盤成一團一團的，像一個個鳥巢似的。把盤好的藤羹放進一個大竹匾里。這樣藤羹總算做好了。
到了晚上，藤羹已經(jīng)全部做好，我數(shù)了一下，整整十一個大竹匾，都放滿了。小姨婆婆告訴我，再曬幾天大太陽，就可以收起來，明年慢慢吃了。小姨婆婆說她們那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高興地告訴小姨婆婆：“明年我還要來�！�
小學(xué)六年級寒假作文6
向往的寒假總算來臨，我夢想中的海南之旅也將實現(xiàn)。2月1日，我將奔向美麗的海南島。
坐了一夜的飛機，總算到了海南的三亞。我迫不及待地奔向大海。哇，海水滿盈盈的，湛藍湛藍的，像一顆巨大的藍寶石。遠遠望去，水和天似乎都連了起來。踩在松軟的沙灘上，一步一個腳印，回頭一看，好像一串小魚兒，真可愛。一陣暖暖的海風(fēng)吹來，吹散了我的頭發(fā)，好舒服啊。我終于忍不住了，脫掉鞋和襪子，卷起褲腳，大喊一聲：“大海，我來了！”便不顧一切地向大海奔去。不過這沙子地還真難走，途中還讓我翻了幾個跟斗，滾得我滿身是沙，真氣死人。管它呢，為了大海，我可以“忍受一切！”
總算歷經(jīng)了“千辛萬苦”，我已置身于大海。一個海浪沖來，我還沒反映過來，已是四腳朝天了，弄得衣服褲子都濕淋淋的，還粘了一身的沙，活像一個剛堆積成的沙雕。最有趣的是這美麗的大海還硬是要讓我嘗嘗它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”，好咸啊，難喝死了。媽媽看見了我這副樣子，笑得前仰后俯，而我呢，氣得都快炸了。頓時，又來一個較大的海浪，把我沖倒在地，這一摔可不輕，可不，這回又讓我嘗了一回海水的滋味，并且是一大口。但是細細去體會海水的滋味，的確是又苦又咸，但這不就像生活一樣嗎？大海就是生活，海浪就像生活中的困難，只要你勇敢的面對，困難就會從你腳下而過。隨后，我又向大海奔去，海浪又向我奔來，這回我勝利了，我開始在大海中嬉戲，戰(zhàn)勝了一個又一個的海浪。
啊，美麗的大海，美麗的三亞，你充滿了驚奇，充滿了樂趣。你雖然“可惡”，但卻令人喜歡，你真是祖國母親身上的一顆閃亮的藍寶石。
小學(xué)六年級寒假作文7
寒假中發(fā)生了許許多多有趣的事，唯獨這一件事卻令我難以忘懷，常常使我記憶猶新。
因為那是一場激烈的自行車賽!
寒假的一天，天氣很溫和，陽光很明媚。我和表姐將一切拋之九霄云外，展開了一場激烈的自行車賽。只聽表妹一喊“開始!”，表姐就已經(jīng)無影無蹤了。我窮追不舍，表姐力氣大，一蹬又不見人影了。我們努力著，一段60米的路程便被我們拋在后頭了。到了上坡區(qū)域，我使出了吃奶的勁，拼命往上蹬�？墒俏业哪_就是不爭氣，就像幾十頭牛一樣在車后面拉著，害得我的雙腳早已無力了，只好坐在一旁以求暫時休息。忽然，從前方傳來“哎呦”的一聲，我急忙推著車跑過去一看。原來，姐姐的車一不小心撞上了那棵樹摔了個跤，我偷笑著，卻又假惺惺地把表姐扶起來，心想：這是個天大的好機會，我一定要超過去。我把姐姐安頓好，便趁機逃跑。突然，我覺得身體好像充滿了力量，因為我超過表姐了。一下子我就踩完了上坡區(qū)域。正當(dāng)我洋洋得意的時候，沒想到姐姐竟然追上來了。并對我哈哈大笑，說到：“怎么比烏龜還慢呀?”說完，便先走了一步。我氣鼓鼓的，我沒有放棄，而是更加努力的蹬著，好像有一股什么力量在推著我前進。我好似一陣風(fēng)從表姐身旁吹過，表姐也不甘示弱，瘋狂地追趕。我們不分上下，你追我趕。眼看就要到達終點了，我心想：就快到了，再加把勁。我咬緊牙根一口氣沖到了終點。比表姐快那么一點點�！耙弊詈笪亿A了，表姐輸了。這時，表姐一臉誠懇的態(tài)度對我說：“真是甘拜下風(fēng)呀!”頓時，我倆都哈哈大笑。這真是一場有趣的比賽呀!
這件事就像一個寶物，讓我小心翼翼地放進了我的腦海，永遠都無法抹去……
小學(xué)六年級寒假作文8
我看到媽媽每天都忙著做家務(wù)，非常辛苦，所以我決定要給媽媽減輕點兒負擔(dān)——當(dāng)一天家。
這一天可真夠累的，我早上看到地上有很多的小毛，還有很多的灰塵，所以我決定先掃地。我先掃客廳。地上的灰塵都很聽話，乖乖的在地上一動不動，可地上的那些小毛可就不一樣了，它們像一個個小精靈，有一點風(fēng)，它們就到處亂飛，剛一掃起，它就又飛了。好不容易把客廳掃完，我一看，地上還是不太干凈。掃完客廳，我就去掃媽媽的臥室了，里面有很多的頭發(fā)，頭發(fā)一會兒就粘在掃帚上了，我沒有辦法，只好把頭發(fā)都抓 在手里。等我把所有的房間都掃完時，我已經(jīng)滿頭大汗了。
我抬頭一看表，時間已經(jīng)不早了。我休息了一會兒，又提出水桶和拖把開始拖地。看起來拖地是一件很簡單的事，但其實不是，拖地必須從后往前拖。我拖地也遇見了一件麻煩事，我掃地時沒有掃干凈的小毛，被拖布拖了以后，都粘在了地上，我拿拖布拖，拖不干凈，拿笤帚掃，也掃不干凈。我只好等地干了之后再拿笤帚掃了。我好不容易解決了拖地的問題，可是還有好多的事情等著我去做呢。
難道媽媽有三頭六臂嗎？一天能干那么多的活，而且還做得很干凈，可見媽媽有多么辛苦。我以后一定要多幫媽媽干點兒活，給媽媽減輕一點兒負擔(dān)。
小學(xué)六年級寒假作文9
經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，大家終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我們的常識面，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特擬定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃：
1、天天日程安排：
9：00-10：30做《寒假樂園》語文和英語部分
10：30-11：00休息
11：00-11：30看課外書
11：30-13：00吃午飯、午休
13：00-14：30做《寒假樂園》數(shù)學(xué)部分
14：30-15：00戶外活動
15：00-16：00看課外書
16：00-20：30自由活動的時間（包括看電視，上網(wǎng)等）
21：00睡覺
2、達成的目的：
1、幫家做一些力所能及的家務(wù)勞動；
2、讀幾本好書，看幾部好的電影；
3、試著克服幾個自己過去不敢做的事；
4、完成假期作業(yè)，并努力做到；
5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物；
6、天天要做適量的戶外運動，不由于天氣寒冷躲在家；
7、每天看電視新聞報道，多知曉點國內(nèi)外大事；
8、注意安全，特別是新年期間的安全。
在寒假里，我最要掌握的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都充分合理的利用。
小學(xué)六年級寒假作文10
臨近六年級開學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來說那“神秘”的數(shù)學(xué)，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認識我。
我灰心了，對自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬幸了。我還用了一個形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標(biāo)是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕?biāo)卻是跑完全程。
一次數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡單我考的一般，沒想到老師說我有潛力。我有點竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛數(shù)學(xué)。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡單的問題聽不懂有時我舉手提問，時常會遭到別人的嘲笑，說“你連這個都不懂”，但我沒有因為這些人的譏笑而放棄;以前在課下當(dāng)我遇到不會的難題我會問同學(xué)，也不問同學(xué)的過程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會的題，會自己先獨立思考，實在想不起來了也會問問他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會詢問過程。講得不詳細我會去找老師，于是數(shù)學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學(xué)；在老師眼中我也變了，我對數(shù)學(xué)是那么的付出。
后來在期末我一舉拿下“數(shù)學(xué)全年級第一”。數(shù)學(xué)老師驚訝的對我說：“真沒想到會是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條。”
柳依依就是我的同桌。
我聽后并沒有表現(xiàn)的十分驚訝，因為我覺得在這個過程中我付出過比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會是“必然”的成功。
生活就是這樣沒有一帆風(fēng)順的，成長也是這樣沒有努力和付出也不會叫“成長”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會到成長的滋味。
小學(xué)六年級寒假作文11
天氣越來越冷了，今年的冬天又到了，不知道什么時候才會下雪呢?我不禁想起去年冬天那場大雪。
去年冬天的雪可大了，據(jù)說是好多年來難得一遇的大雪。早上起來，到處白茫茫的一片。吃過早飯，我跑到樓下，看見好多人都在掃雪，媽媽也在，那我也來參加吧。開始我拿起一把鐵鏟，好重啊!我費力地向雪里鏟去，根本不動，再一用勁，鐵鏟滑開了，我向前一撲，差點摔到雪里。媽媽笑著遞給我一把掃把，說：“你太小了，鏟不動，試試掃雪吧�！蔽夷闷饞甙眩么蟀�，和我的個頭差不多，我用力地揮動著，掃來掃去才掃了一點點雪，已經(jīng)累得滿頭大汗。這可不行，大家這么辛苦，我卻幫不上忙。我一邊擦汗，一邊看看周圍，有個小姐姐拿個小鋤頭敲著地上凍硬的冰，輕輕一敲，冰就裂開了，這時旁邊的叔叔阿姨很輕松地一鏟，干凈的路面就露出來了，真好!我也學(xué)了起來，跟媽媽配合默契，頓時事半功倍。大家干得熱火朝天，很快地，從宿舍到院門口，一條干干凈凈的馬路出現(xiàn)在眼前，再也不怕摔跤了。我們這些小孩子用掃在一邊的雪堆起了雪人，雪人站在路邊像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的勞動成果。
我希望今年還會下雪，不過不要像去年那樣成為冰災(zāi)，只要一場小小的“兆豐年”的瑞雪，讓我們可以堆雪人就行了。
小學(xué)六年級寒假作文12
一天下午，我和爸爸、媽媽一起去了廣州體育中心，這里有20xx多平方米的草坪，我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。這時，湛藍的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏，有老鷹、飛機蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低，最高的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多�？戳诉@些情景后，我也躍躍欲試，想跟這些風(fēng)箏比個高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏，往空中一扔，然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中�？吹竭@情景后，我停下來不跑了，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我連忙放了很多線，誰知道天空中的線慢慢松了，風(fēng)箏也就開始慢慢下降，我馬上往前跑，但已經(jīng)來不及了，“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了，我垂頭喪氣地撿起了風(fēng)箏，卷好了線，準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。開始和第一次一樣，我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的'教訓(xùn)，不再放那么多線了，一次只放一點兒，風(fēng)箏也就慢慢升高，就這樣，很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了，但離那“四大天王”（四個飛得最高的風(fēng)箏）還差得遠呢！這時，爸爸看見了，連忙去買了一捆線，這真是雪中送炭呀！媽媽把線接好后，我拿著線一點一點放，把這捆線又放完了，我現(xiàn)在正和一個跟我一模一樣的風(fēng)箏爭奪冠軍！可老天爺像和我作對似的，偏偏這時，我的線“咔嚓”一聲斷了，風(fēng)箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣，搖搖擺擺，向遠處飛去，我連忙去通知了爸爸媽媽，于是，我和爸爸連忙去追，但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了，這真叫人掃興�。r間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了3個小時了，該回家了，我只好帶著遺憾，依依不舌地離開了廣州體育中心。
小學(xué)六年級寒假作文13
寒假已經(jīng)來到，相信很多同學(xué)既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂，憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學(xué)習(xí)，語文網(wǎng)小學(xué)頻道為大家提供六年級寒假作文20xx年，讓大家度過一個快樂輕松的寒假!
剛放假，我和幾個好朋友就商量著去彭楚慧家玩兒玩兒，今天，終于如愿以償了。
我們一路走一路唱歌，不一會兒，就到了，彭楚慧見了我們非常高興，說要帶我們?nèi)ド侥_下的豬鼻孔里玩兒，我們異常興奮。
走過幾段山路，跳過幾條小溝就到了。說是豬鼻孔，只不過就是兩根水泥管子，圓圓的洞只通山的后面，看上去，就像豬的鼻孔一樣，因此叫它豬鼻孔，汪文提議說：我們?nèi)ヌ诫U吧!翻過這坐山，我們再從那邊的洞口往這邊走，好不好?好!興奮極了的我們馬上同意了。又馬上開始翻山，翻過山，我們就看見了洞口，好強的我第一個沖了進去，用雙腳撐著墻壁，因為底下的水太臟，誰也不愿意落水，可萬萬沒有想到那洞很長，我的腿都麻了，好不容易到了洞口，可誰知，洞口橫著一大灘水，我不敢跳，害怕掉下去，但后面的同學(xué)又一個勁的催我，我一閉眼，使勁兒一跳，咚!的一聲，我掉進了小水灘，一身都濕了，心理的一股火氣撲撲!地往上竄，后面的同學(xué)要我找塊兒石頭墊著，我也不理，獨自生悶氣，待他們都過來之后，一個個都來安慰我，幫助我把濕了的衣褲脫下來，放在汪文生的火上烤，彭楚慧還把自己的校服借給了我，拿來水果大家共同分享。
那甘甜的果汁，那清清的溪水都化做了一股甘泉，澆滅了我心中燃燒的怒火，讓我更加珍惜著來之不易的友誼了
小學(xué)六年級寒假作文14
今年寒假，我們發(fā)生了很多軼聞趣事，都令我難忘。最讓我記憶深刻的是我們照全家福的事情。
臘月28號。我和爸爸媽媽一起開車回家。媽媽辛苦的奔波了五個小時。終于到達西安老家。
進門一看，大家都到了，有姑姑一家，叔叔一家，加上爺爺奶奶，一共有11個人呢。哇，真是一個大家庭呀！
大人們在開心的談?wù)撝�，我和姐姐、弟弟在打鬧玩耍，別提有多開心呢。時間過得很快到吃晚飯的時間了，因為人太多就分成了兩桌吃。爺爺在飯桌上提出，今年春節(jié)想照張全家福，我們大家都贊成。
于是第二天我們就到了位于土門廣場的柯達照相館，我們發(fā)現(xiàn)來照相的人真多啊。我們幾個人就在旁邊耐心等待，姑姑和嬸嬸忙著化妝，我和小姐姐也嚷著要描眉毛和涂口紅。連小弟弟也加入我們的行列�；瘖y后我們面面相覷，小姐姐我都快認不出來了。連平時不太化妝的媽媽也讓人家化妝師弄得更加漂亮。我和爺爺奶奶、姐姐、弟弟都統(tǒng)一穿上了唐裝。大人們都穿著自己的衣服，你不知道多好玩，姑姑和媽媽竟然穿了一件襯衣，真是要風(fēng)度不要溫度。等了一會兒，終于輪到我們了。攝影師讓爺爺奶奶坐在前排，我坐在他們中間，姐姐和小弟弟坐在爺爺奶奶的兩邊，叔叔和嬸嬸、爸爸媽媽、姑姑姑夫各自站在自己孩子的后面，攝影師喊了一聲：“準(zhǔn)備！”，我們大家卻沒一起說：“茄子！”閃光燈一閃，沒有成功。在姑夫的玩笑聲中我們都咧開了嘴，終于成功了。
隨后大家高高興興地走出了照相館，我想，今天過得太有意思了！至今這張照片掛在我家書房，每次看到都讓我想起那時的情景。
小學(xué)六年級寒假作文15
時光匆匆，日月如梭，一個月的假期如期而至，二十多個日子一瞬即逝。在這期間，有許許多多，數(shù)不勝數(shù)的趣事，良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧！就拿正月十五的元宵節(jié)來說吧！“正月十五是元宵，家家戶戶回家團圓�！边@是民間相流傳的俗語。其實說起元宵節(jié)來，最歡樂，最有趣的莫過于正月十六了。到了正月十六這一天，村里委員會便會組織村民們在一起“辦紅火”，節(jié)目應(yīng)有盡有。這一天，我早早地就收拾好與家人結(jié)伴同行向廣場“進軍”。正月里的廣場與平時大不相同，到處都是喜氣洋洋的，紅色絲綢滿天飛，張燈結(jié)彩，人聲鼎沸。首先，人嗎要做的便是彩街。隊伍是龐大的，有舞龍的，扮獅子的，鑼鼓喧天，鞭炮聲響徹云霄......接下來就到了表演節(jié)目了，說起節(jié)目來，那才叫趣味十足�？窗�！男孩子們扮演的獅子真是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)��！一起一躍，每個動作都表演的淋漓盡致，默契十足，都是如此到位。還有那個逗獅子的人逗得使大家捧腹大笑。最有趣的還在后面呢，那就是——表演魔術(shù)。
說起魔術(shù)，大家都知道這只是幻想罷了，都不可能成為現(xiàn)實。只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了，漏洞百出。就拿其中的一個細節(jié)來說吧，當(dāng)他從他那長長的帽子里變出一個小型玩具熊是，他孫子看見了便大聲呼喊：“爺爺，你怎么把我玩具拿來了”。大家聽后皆是哈哈大笑。敢情他孫子是來專門砸場子來了......一瞬間，寒假過去了，大家便都投入了緊張的學(xué)習(xí)生活中去了......
【小學(xué)六年級寒假作文】相關(guān)文章：
寒假小學(xué)六年級作文05-05
小學(xué)寒假六年級作文07-31
小學(xué)六年級寒假的作文06-03
小學(xué)六年級寒假作文08-08
小學(xué)六年級寒假作文06-05
寒假小學(xué)作文02-16
小學(xué)六年級作文《我的寒假生活》02-23
小學(xué)六年級作文:我的矛盾寒假03-31