【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文300字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
在別人眼里，過(guò)生日是一定要的，開(kāi)一個(gè)派對(duì)，而且請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)�？稍谖业难劾�，能過(guò)一次生日派對(duì)也是非常滿足的。
在那一天，正好是媽媽生日的前幾天。我和弟弟就商量著讓媽媽也過(guò)一次生日。
于是，當(dāng)天我們買(mǎi)了一些零食，買(mǎi)了一張卡片。中午到了，我趁媽媽沒(méi)有注意，走進(jìn)媽媽的房間，把我們做的卡片放在她枕頭的下面。
我們又合計(jì)著要怎樣開(kāi)始給媽媽過(guò)生日。這時(shí)，我說(shuō)：“我覺(jué)得先叫媽媽進(jìn)去里屋，這樣才能給媽媽一次驚喜�！�
弟弟卻說(shuō)：“我們可以直接給媽媽過(guò)生日，不要到里屋了�！�
可到晚上，正當(dāng)我想要怎樣開(kāi)始給媽媽過(guò)生日時(shí)，突然停電了。我想：這是
一個(gè)好時(shí)機(jī)。于是我們開(kāi)始拿出食物來(lái)。我們異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏Ｄ闵湛鞓?lè)。”我趕緊給媽媽戴上我們做的“皇冠卡”。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽是那么瘦小，那么勞苦。媽媽以前是非常胖的，力氣十足，現(xiàn)在卻是那樣瘦小，就別說(shuō)力氣了。高而瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，但衣服依舊干凈樸素。
這時(shí)，媽媽說(shuō)了一句以前從沒(méi)有說(shuō)的話，而這句話就是：“你們都是好孩子。” 晚上我去睡覺(jué)，就想在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“全世界只有您好，我愛(ài)您，媽媽。”
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
太陽(yáng)落山了，有再升的時(shí)候；流星閃過(guò)了，有再來(lái)的時(shí)候；百花凋謝，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？
它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，還是樹(shù)林？它為何去得匆匆？
我不知道它給了我多少歡樂(lè)，但我的童年確乎是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。在默默里算著，三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回來(lái)。
去的盡管去吧，來(lái)的盡管來(lái)吧，去來(lái)的中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)同年的泡影。早上我起來(lái)的時(shí)候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時(shí)，時(shí)間從打鬧聲中逃走；哭泣時(shí)，時(shí)間從淚光里閃過(guò)；煩悶時(shí)，日子從煩悶的心情里溜走了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這又離童年遠(yuǎn)了一步。
在光陰似箭的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的日子里的我能做些什么呢？只有痛苦罷了，只有回憶罷了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如樹(shù)葉，被微風(fēng)吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復(fù)返了。
聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了？
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。前些天，老師要我代表全班參加校運(yùn)會(huì)。接到通知后，我興沖沖的趕回家告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽頭也不抬，只是說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，你自己看著辦吧�！焙孟笪掖驍_了她似的。吃完晚飯后，我要媽媽陪我我出去練習(xí)，媽媽卻說(shuō)：“你自己去吧。”那漫不經(jīng)心的樣子，真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個(gè)樣子，她對(duì)我的關(guān)心可是無(wú)微不至。
以前我只要接到參加什么比賽的通知，全家都會(huì)興奮起來(lái)，特別是媽媽?zhuān)?jiǎn)直是不休息，到處給我請(qǐng)輔導(dǎo)老師，有空就陪我練習(xí)，比賽時(shí)一直陪著我。那時(shí)的媽媽多好啊�？涩F(xiàn)在的媽媽完全變了。很快。校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場(chǎng)，可媽媽若無(wú)其事的說(shuō)道：“我現(xiàn)在有事，你自己去吧”。一進(jìn)賽場(chǎng)，里面真是“熱火朝天，”大家即興奮又緊張。
工作人員開(kāi)始點(diǎn)名，我開(kāi)始點(diǎn)名。忽然，從口袋里掉出一張紙，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著一句話：“孩子，你現(xiàn)在以經(jīng)長(zhǎng)大了，一切都的靠自己。”剎那間，我明白了媽媽的用心良苦，明白了什么是真正的母愛(ài)，明白了世界上最偉大的是母親的愛(ài)。我邁著堅(jiān)定的腳步走上賽場(chǎng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
升上六年級(jí)了，我的心里的感覺(jué)很復(fù)雜；害怕六年級(jí)緊張的生活會(huì)把我壓垮，擔(dān)心自己背負(fù)不了那么重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，驕傲自己已經(jīng)是這所學(xué)校的大姐姐了，留戀這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……總之心里的感覺(jué)像一團(tuán)找不到頭的毛線，一團(tuán)亂麻。
六年級(jí)了，我望著操場(chǎng)上的冉冉升起的國(guó)旗，仿佛自己就像國(guó)旗中的纖維，我在想；革命先烈用鮮血染紅了我，把生的希望寄托在了我們的身上，他把振興中華的偉大任務(wù)交給了我們。現(xiàn)在我上了六年級(jí)了，更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，為這個(gè)偉大的理想去奮斗、去拼搏博。
六年級(jí)了，我望著寬闊的操場(chǎng)，仿佛看見(jiàn)了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時(shí)，我又在想：在我第一次來(lái)學(xué)校時(shí)，操場(chǎng)就是我尋找快樂(lè)的地方，我在這里游戲、奔跑，在這里上體育課。這里留下了我們?cè)S多燦爛的笑臉。現(xiàn)在我上了六年級(jí)了，我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)這里了，不過(guò)，我正在好好學(xué)習(xí)，我相信，只有我努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我離開(kāi)校園的時(shí)候，這里會(huì)留下一個(gè)光輝的背影……
現(xiàn)在我上了六年級(jí)了，我陷入了一個(gè)又一個(gè)的沉思。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
世界上最偉大的愛(ài)就是老師對(duì)我們的愛(ài)，老師幾乎每時(shí)每刻都愛(ài)著我們。那種愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，是無(wú)聲的愛(ài)，每一句批評(píng)，每一句教育，都是一份愛(ài)。然而，每一打掃衛(wèi)生，也都含著幾分愛(ài)……到我們組打掃衛(wèi)生啦！我們不一會(huì)兒就打掃完了！因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔�。林老師把我們掃的地重新過(guò)一遍，看看干凈沒(méi)有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問(wèn)：”你干什么呀？“我答到：”澆花�！坝捎谒畨貕牧�，所以我只好用盆子。我把我的花從書(shū)架上拿了下來(lái)，澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來(lái)，扔了。我們之所以又快又干凈，可少不了林老師��！
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時(shí)候，劉老師和林老師還會(huì)說(shuō)：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語(yǔ)，都有幾分心疼，幾分愛(ài)，又都是無(wú)私的。
只要你留心觀察，有很多愛(ài)都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛(ài)不要回報(bào)，只要我們學(xué)習(xí)好，乖，紀(jì)律好。
老師對(duì)我們的愛(ài)，偉大而無(wú)私。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
突然覺(jué)得泰德?tīng)栒f(shuō)的很對(duì)，我想也只有泰戈?duì)柲軐?xiě)出這么有哲理的詩(shī)句┅┅的確，真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短，心與心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅
現(xiàn)在，好像是變了一個(gè)世界，人與人的溝通少了許多，人與人的問(wèn)候少了許多，然而，人與人的距離卻遠(yuǎn)了許多。
人與人近在咫尺，心與心卻遠(yuǎn)在天涯。其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得，心與心之間無(wú)形之中就有一道門(mén)，溝通與否就像是開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)一樣簡(jiǎn)單，只要輕輕一推，世界將變得多模美好！
人與人的距離拉開(kāi)了，就變得陌生了許多，而我們只要拉近心與心的距離，就會(huì)得到一個(gè)和諧的社會(huì)。
拉近心與心的距離就會(huì)讓世界充滿愛(ài)，拉近人與人的距離，會(huì)多一些歡樂(lè)少一些煩惱，拉近距離溝通你、我、他……
雖然說(shuō)是“距離產(chǎn)生美”但距離一拉開(kāi)，沒(méi)也就沒(méi)了，和諧的社會(huì)需要的是溝通與愛(ài)。
和諧是水，互相關(guān)心是水里的游魚(yú)。
和諧是天空，彼此愛(ài)護(hù)是天上的云朵。
和諧是大地，真誠(chéng)相待是地上的綠草……
世界上最遠(yuǎn)的'距離，是人與人之間的距離，世界上最遠(yuǎn)的距離，是心與心之間的距離……
世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離，一個(gè)在天上一個(gè)卻深潛海底。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7
小朋友，你喜歡什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的還是《北京歡迎你》。
那個(gè)時(shí)候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)。在電視上看二零零八年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的前幾天，我開(kāi)始準(zhǔn)備聽(tīng)為迎接奧運(yùn)會(huì)表演的歌，因?yàn)槲业暮门笥褎ⅡU愷一家要到我家來(lái)聚餐。我就準(zhǔn)備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個(gè)晨曦，帶來(lái)全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿情誼……”這首歌表達(dá)了北京人對(duì)各國(guó)人民的熱愛(ài)與歡迎。里面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂(lè)感動(dòng)你。讓我們都加油，去超越自我�！�
我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國(guó)朋友來(lái)北京參加、觀看奧運(yùn)比賽，而且也表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8
不知從何起、我幼小的心靈充滿了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)大的向往。也許是因?yàn)樵?jīng)無(wú)數(shù)個(gè)充滿夢(mèng)想的問(wèn)號(hào)都被媽媽相同的答案“長(zhǎng)大”回答了吧！
小時(shí)候、我總盼望著長(zhǎng)大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長(zhǎng)的感覺(jué)如糖一樣甜蜜、令人回味無(wú)窮、又似花一樣吸引人、更如一個(gè)個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大的感覺(jué)美妙地簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
不知不覺(jué)中、我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋了、已經(jīng)長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在我真真切切地感覺(jué)到了長(zhǎng)大的滋味。長(zhǎng)大感覺(jué)是什么？是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動(dòng)的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。
在成長(zhǎng)的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂(lè)、有充實(shí)也有失落。我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了、就應(yīng)該笑對(duì)人生、笑對(duì)挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)思考、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)背負(fù)。
成長(zhǎng)和長(zhǎng)大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開(kāi)了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒(méi)有打開(kāi)調(diào)味瓶、那他 的生活就因?yàn)榇煺酆统晒Χ兊糜锌嘤刑�。成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們生活的地方又有哪些變化呢？
每到春天，鮮花被陽(yáng)光媽媽安慰好了就努力重新睜開(kāi)眼睛，拼命地裝扮自己，想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳，像滾滾綠色的波濤，忽上忽下，連綿起伏。
我先來(lái)到公園，那里的樹(shù)木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉，綠綠的，軟軟的，摸起來(lái)很舒服，要是你去聞一聞，還有淡淡的青草香呢！哦，那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面，花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來(lái)到白鶴小學(xué)，走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花壇，花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境，勇于攀登”，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽(yáng)光里，顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭，伸出腰，張開(kāi)臉，把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。
接著，我來(lái)到白骨橋，據(jù)說(shuō)那里是中國(guó)人和日本人打仗的地方，還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的，河兩岸的柳樹(shù)最引人注目，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在枝頭，千萬(wàn)條柳條就像千萬(wàn)條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹(shù)木，房屋，原來(lái)它們想照照自己有多美！
“一年之計(jì)在于春”，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
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