【推薦】六年級(jí)我的小伙伴作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)我的小伙伴作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴，它本事很大，每天都會(huì)和我玩耍。它，是一只貓。
這貓呀，是鄰居家的。剛捉來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小肉團(tuán)！我看著它那圓圓的、純凈的眼睛，心中涌起了一股憐愛之情，情不自禁地把它抱了起來(lái)。它三角形的耳朵，金黃色的皮毛，嘴邊竟長(zhǎng)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，令我吃驚�！斑鳌焙伲辛�，聲音又細(xì)又長(zhǎng)。
隨著它長(zhǎng)大，也越來(lái)越調(diào)皮了。我們家的拖把是木柄的，小貓經(jīng)常露出它那鋒利的爪子抓木柄，把柄都抓成了“狼牙棒”，誰(shuí)都不敢拿。這還不算，小貓還把我新買的褲子抓了一個(gè)大洞。有一天，竟還爬上了我們家的圍墻頂。我擔(dān)心極了，生怕它摔死。這時(shí)，小貓卻跳了下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒，毫發(fā)無(wú)傷！后來(lái)，我上網(wǎng)查了一下，才知道貓的骨頭特別軟，就算下從很高的地方落下來(lái)，也能四腳先落地。呼！真是虛驚一場(chǎng)。
小貓還很會(huì)玩。一天，我在玩乒乓球。小貓盯著一上一下的乒乓球看了一會(huì)兒，飛快地跑過(guò)來(lái)，跳起來(lái)，想抓住球。可是，它沒抓住，乒乓球落地了。小貓追著球，伸著爪子，使勁想抓住球，可怎么也抓不住�？粗∝�?zhí)煺婵蓯鄣哪�，逗得我哈哈大笑。小貓沒抓住球，就玩了起來(lái)，左推推，右抓抓，一個(gè)乒乓球都玩了好久！
小貓被我寵壞了，它只要吃紅燒魚了。每當(dāng)我喊：“咪咪～”它就知道我要給它倒飯了，便飛快地跑過(guò)來(lái)，“喵——喵——”地叫個(gè)不停，好像一分一秒也等不及了。
怎么樣，我的小伙伴你喜歡嗎？
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
小朋友們，你知道我的“小伙伴”是誰(shuí)嗎？哈哈！它就是我的玩具熊嘟嘟。
小熊長(zhǎng)著一身乳黃色的毛，摸上去軟軟的，很舒服。大大的頭上長(zhǎng)著兩只小小的耳朵，好像聆聽著什么。小熊有一雙褐色的眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子，好像聞著近 處的.味道。它的嘴巴被毛遮住了。頭上還帶著一頂小帽子。身上穿著一件粉色的衣服，小熊的上肢永遠(yuǎn)是張開的，好像要擁抱我一樣。
它只是一只長(zhǎng)不大的熊，但是它很可愛，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我長(zhǎng)大，見證者我的成長(zhǎng)。這就是我的“小伙伴”嘟嘟。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫的是誰(shuí)？猜不到就告訴您吧：是劉宇岐。他長(zhǎng)得高高的，胖胖的，力氣非常大。他是我們的科學(xué)課代表，科學(xué)當(dāng)然是頂呱呱的啦，而我也是科學(xué)頂呱呱的，所以我們就成了朋友。
一年級(jí)時(shí)他就是我的好朋友了。我們有時(shí)候在一起玩游戲，有時(shí)候坐在教室旁邊看著湛藍(lán)的天空一起談心，我們還經(jīng)常交流科學(xué)呢。比如：“冬天為什么會(huì)變冷呢？”“母雞為什么會(huì)生小雞呢？”每當(dāng)我還在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子思考時(shí)，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說(shuō)了出來(lái)，每次都那么正確。于是我把他叫做“高級(jí)回答機(jī)”。我們班的“高級(jí)回答機(jī)”還有一個(gè)外號(hào)，叫“科學(xué)星”，這是因?yàn)樗偰苎杆贀尨鹕蠁?wèn)題。但是，“科學(xué)星”也有遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)這樣時(shí)，他會(huì)皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學(xué)老師請(qǐng)教，當(dāng)他解決了問(wèn)題后，會(huì)綻開笑顏，然后指指頭說(shuō)自己真笨。但是他不知道，他的“科學(xué)星”外號(hào)原因有一個(gè)就是他不恥下問(wèn)。
這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛科學(xué)的活潑聰明的小男孩。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
她，白白的臉，自然卷的頭發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她，就是我的鐵哥們兒——冉祺。
冉祺非常講誠(chéng)信。記得有一次，我和冉祺一起約好去三毛樂園。那一天是周六，我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業(yè)。之后，我玩了一會(huì)兒電腦。這會(huì)兒才1:00，還有兩個(gè)小時(shí)哩!“哈”我打了一個(gè)哈欠，先睡一會(huì)兒午覺吧，這樣待會(huì)兒才有精神玩。我躺在床上，一會(huì)兒就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和冉祺在游樂場(chǎng)里快樂的玩……“轟隆隆，轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，呀，下雨了，不得了，我還要和冉祺去玩哩!再一看時(shí)間，1:40。沒事兒，3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘，再睡一會(huì)兒吧。我就這么睡了過(guò)去。又睡了好一會(huì)兒，我被一陣電話吵醒了，窗外電閃雷鳴，糟了4:00了。我接了電話，電話里傳來(lái)了冉祺媽媽焦急的聲音：“馬越凝，你有沒有去三毛樂園啊，我們家冉祺早就去了，你也快去，我跟她說(shuō)今天百分之一百會(huì)下雨，她就不信。我還去接她呢，她就是不肯回家，說(shuō)要等你。”我掛了電話，抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園。老遠(yuǎn)我就看見冉祺穿著紅色毛衣，她的身上被淋的濕透了，她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn)：“冉祺你知道下雨，為什么還要來(lái)等我?”“我來(lái)的很早，那時(shí)又沒下雨。”“你媽不是跟你說(shuō)會(huì)下雨嗎?”“那時(shí)天那么好，我怎么知道會(huì)下雨。”“那你咋不自己回家，在這兒淋雨?”“我怕我回去了，你又來(lái)了�！蔽冶蝗届鞯脑捀袆�(dòng)了，我的心里暖暖的：冉祺是那么講誠(chéng)信。同時(shí)，我也十分自責(zé)：我不應(yīng)該不守信用，約好了一起去，結(jié)果不按照約定的時(shí)間去，害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩，呆在家里很舒服，卻沒想到人家在三毛樂園里等我。雨一直下，雷也一直打，這仿佛是老天爺對(duì)我深深的責(zé)備。
冉祺永遠(yuǎn)是我的小伙伴，哪怕再過(guò)一年，我們就要分開了，我們的心，還是在一起的。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
在我的書桌上立著一盞小臺(tái)燈，通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成，看上去十分美觀。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形，L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座，功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤，底盤的右邊是L的一橫，這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方，底座上有一個(gè)凹槽，專門放電池，為鬧鐘供電，我不常使用。再說(shuō)支架，它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端，制成了一凹一凸的格子，可以彎曲、拉直地調(diào)控往前，就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個(gè)空間，頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán)，這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的，開關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的臺(tái)燈
這盞小臺(tái)燈，不分晝夜立在桌子上。夜晚，我需要它時(shí)，一按開關(guān)，它就散發(fā)出柔和的光芒，伴我讀書，伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。這多功能小臺(tái)燈深得我心，十分討人喜愛。誰(shuí)說(shuō)臺(tái)燈很普通？我這小臺(tái)燈，一樣能抵四樣用，我可喜歡它了，它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴��！
我喜歡我的小臺(tái)燈，它不僅美觀，又討人喜愛，真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫羅藍(lán)昕，下面我就給你們介紹介紹她。
她是一個(gè)天真活潑、可愛健康的小女孩，她梳著短短的馬尾辮，前面有斜斜的劉海，顯得格外活潑可愛，在她那迷人的臉上，有一雙水汪汪的大眼睛，在這雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，時(shí)而厲害、時(shí)而甜，她的穿著也是井井有條，總是愛穿一雙黑色的旅游鞋和一條黑色的褲子，顯得很大方，但她有時(shí)就穿的不大方了，顯得又很小氣，讓人猜不透。她很愛學(xué)習(xí)，我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
下課的鈴聲響了，同學(xué)們有的在說(shuō)笑，有的在玩耍，我要去找我的好朋友羅藍(lán)昕，我走到她旁邊，沒想到她沒有在跟同學(xué)們說(shuō)笑，而是再學(xué)習(xí)。她正在寫練習(xí)冊(cè)。“老師沒有讓寫，你在干嗎呀”我說(shuō)。他回答到“反正老師講了早晚都得寫，要是留為作業(yè)，那我到家就不用寫了嗎”我一想說(shuō)“就是哦，與其說(shuō)說(shuō)閑話，傻高興一場(chǎng)還不如利用這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，總比那樣有收獲�！彼鼪]有多說(shuō)，只是邊寫邊應(yīng)了一句：“嗯”。
我馬上回到了自己的座位，也開始學(xué)習(xí)，真的沒有白寫，下午老師就留了這個(gè)作業(yè)，我心里暗暗的高興：“嘿嘿，那些傻高興的有人忙嘍！”這個(gè)時(shí)候，羅藍(lán)昕還在學(xué)習(xí)著，她還在低著頭認(rèn)認(rèn)真真的寫練習(xí)冊(cè)，多么愛學(xué)習(xí)的孩子啊，這不僅僅只是一次，而是每次，每次我看她，她都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，上課她認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課她忙活這學(xué)習(xí)，很少說(shuō)話，每次考試都名列前某。這不期中考試三門成績(jī)都考了很好，她從來(lái)都沒
有驕傲過(guò)，不管考的好還是不好，她都是不吭聲的在學(xué)習(xí)，她真的很愛學(xué)習(xí)，我要向她學(xué)習(xí)。
她——一個(gè)活潑可愛，愛學(xué)習(xí)的孩子，她就是我要學(xué)習(xí)的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
鄰居家有一只可愛的小狗——毛毛，我常常和它玩。
毛毛長(zhǎng)得可真可愛！它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣，瘦瘦的身子，細(xì)細(xì)的腿，顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的，但它奔跑起來(lái)可有勁了，連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話一樣，可有神了！最有意思的是它的兩耳自然垂下，走起路來(lái)也總是不慌不忙的，像淑女一樣。大家都很喜歡它。
毛毛對(duì)人很友善。我每次回家，毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái)，尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去；有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿；有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛還很警惕呢。有一次，我和毛毛在樓道玩，不知怎么，它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道，他左顧右盼的樣子很可疑，我和毛毛一起注視著他，毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停，那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。
毛毛學(xué)會(huì)了很多人類生活中的技能。一次，我?guī)е鋈フ遗笥淹�，到了十字路口，正好趕上紅燈，毛毛一下就站住了，它坐下張望著。綠燈亮起時(shí)，它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了，毛毛真是太聰明了，人類社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守，更何況人呢？
關(guān)于毛毛的故事還有很多，它是我一位特殊的“鄰居”，也是我的好伙伴。
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