六年級(jí)我的媽媽作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)我的媽媽作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇1
我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的媽媽?zhuān)俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。
我的媽媽高高的，因?yàn)殚L(zhǎng)期勞動(dòng)，所以顯得瘦瘦的。她有一張典型的“瓜子臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張大大的嘴。
媽媽非常勤勞，她每天都起早貪黑，全都是為了我。有一次，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我躺在房間里的床上，呆呆的看看天花板，心里想著：媽媽怎么還不回來(lái)呀？是不是出什么事了，或者是……突然一陳急促的敲門(mén)傳入了我的耳朵，我趕緊到門(mén)前，向貓眼里看了看，是媽媽?zhuān)壹泵Υ蜷_(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)“店里有點(diǎn)事，幾個(gè)外地人到店里買(mǎi)茶葉：要200斤毛尖，我還要去取貨哩”說(shuō)著拿了存折跑出去了，在窗前我看著媽媽的身影，由然而生一種敬佩之情。不久，媽媽回來(lái)了，坐著休息了一會(huì)，就又陷入了忙碌的家務(wù)活之中。洗衣服擦桌子后掃地初中，掃地后再拖地……那家務(wù)活好像永遠(yuǎn)做不完似的，奪去了媽媽寶貴的時(shí)間，使她顯的更加衰老了。
媽媽不僅很勤勞，而且非常樸實(shí)，不信？就聽(tīng)我講講吧！
那是一個(gè)睛朗的中午，天空萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興的走在回家的路上，我感覺(jué)人的大臂癢癢的，我趕緊去摳，衣服怎么有個(gè)洞？我看了看，是真的，我的衣服破了，人趕緊回到家。讓媽媽給我買(mǎi)一件，我就知道媽媽會(huì)同意的，可媽媽卻說(shuō)“衣服破了補(bǔ)補(bǔ)就好了，何必再買(mǎi)一件呢？小孩子從小要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，知道了嗎？”說(shuō)著媽媽拿出針讓我把衣服脫下來(lái)給她補(bǔ)，我只好照做，看著媽媽一針一針的縫我的衣服，我的心好像在滴血。不一會(huì)兒，媽媽就補(bǔ)好了我看了看破的地方，有一個(gè)補(bǔ)疤，雖然很難看，但人自豪的穿上了。
看！這就是我的媽媽一個(gè)勤勞樸實(shí)的媽媽。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇2
小時(shí)候，我眼中的媽媽是一顆糖。
不知道是我太貪吃，還是小孩都這樣。小時(shí)候，我是一個(gè)超級(jí)愛(ài)糖的小孩。無(wú)論是硬糖、奶糖、巧克力糖，我都來(lái)者不拒，甚至是白砂糖，我也不放過(guò)。那時(shí)候家里不是很富裕，爸媽都很辛苦�？擅慨�(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，媽媽都會(huì)從身后給我拿出一顆糖，然后捏捏我的小鼻子，嗔怪著叫我小饞蟲(chóng)。
上小學(xué)后，我眼中的媽媽是一把傘。
那是二年級(jí)時(shí)，只要是下雨天，媽媽都會(huì)撐著傘送我上學(xué)。媽媽的力氣太小嗎，我想，不然傘為什么總向我這邊斜呢？我一定要媽媽把傘打正，她總是笑笑。
小學(xué)五年級(jí)，我開(kāi)始為了成績(jī)而努力。每天晚上都要學(xué)習(xí)到很晚，媽媽都坐在我身邊陪著我，有時(shí)會(huì)遞來(lái)一個(gè)暖水袋，端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶。我有什么事都會(huì)向她訴說(shuō)，而她總會(huì)為我排憂解難。在我的心里，她也是一把傘，為我擋住了傷感，留住了溫暖。
而現(xiàn)在，我眼中的媽媽更像一杯濃茶。
上了初中以后，媽媽對(duì)我的要求日益嚴(yán)格。每次月考，她總是對(duì)我的名次很苛刻，我總會(huì)有很大的壓力，考試成績(jī)不好時(shí)她就會(huì)大發(fā)脾氣，總是說(shuō)你看那誰(shuí)，為什么別人能學(xué)好，你不行？像你這樣，還怎么考個(gè)好高中！她的話總讓我淚流滿(mǎn)面。她像一杯濃茶，好苦好苦。
直到那天，我又沒(méi)考好，因?yàn)榘ちR，心里很難過(guò)，所以早早就睡了。我聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲，趕緊閉上了眼睛，我的房門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)人坐在了我床邊，撫摩著我的頭，為我掖好被子，一定是媽媽。我故意假裝翻身，被子被掀開(kāi)，媽媽又將它蓋在我身上。她一邊撫摩著我的頭，一邊說(shuō)：“孩子，你別怪媽媽?zhuān)乙膊幌脒@樣。你現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，再不努力，就會(huì)落后了呀，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，媽媽也怕你跟不上啊。不管怎么樣，我都是為了你好，請(qǐng)你能理解媽媽。唉！”媽媽嘆息了一聲，就出去了。
那一刻，我終于品出了濃茶中的清香。媽媽其實(shí)一直都沒(méi)變，變的人是我，在這13個(gè)春秋中，我用不同的眼光去看媽媽、去發(fā)現(xiàn)、去感受媽媽對(duì)我的愛(ài)。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇3
我的同桌是個(gè)男生，他最喜歡的人物是動(dòng)畫(huà)片里的超人。經(jīng)常模仿超人的動(dòng)作。你可別笑，他還真有兩下子。
在一次期中考試快要開(kāi)始的時(shí)候，我心愛(ài)的尺子不見(jiàn)了。這可怎么辦啊？我急得大哭起來(lái)。這時(shí)，超人來(lái)了，他看見(jiàn)我這著急的樣子，連忙問(wèn)：“怎么了？”我哭著告訴他我的尺子丟了。超人聽(tīng)后笑嘻嘻地說(shuō)："看我變變變！“話音剛落，他的手里便出現(xiàn)了一條嶄新的塑料尺。我連忙拍手叫好。超人微笑著說(shuō)：”我說(shuō)過(guò)，我是超人。超人就應(yīng)該助人為樂(lè)�！�
到了考試的時(shí)候，超人的狐貍尾巴可就露出來(lái)了，成了一個(gè)名副其實(shí)的”抄人“！總是想盡一切辦法抄我的卷子�？�，抄人又開(kāi)始行動(dòng)了！
他迅速地看了一眼我的卷子，我急忙用手去捂。可抄人早就把答案寫(xiě)在了他的卷子上，還得意洋洋的看著我。我氣極了，拿了一個(gè)本子蓋在卷子上，哈哈，看你怎么抄！過(guò)了一會(huì)兒，抄人遇到了難題，想抄我的，可是抄來(lái)抄去抄不到。突然，我的文具盒被抄人碰到了地上，我趕緊去撿。等我撿文具盒回來(lái)時(shí)，卷子上的本子被扔到一邊，抄人正斜著眼睛抄答案。唉，這個(gè)抄人啊，真讓我無(wú)話可說(shuō)！
嘻嘻，你現(xiàn)在一定想知道這個(gè)超人是誰(shuí)吧！哈，保密！如果他知道我這樣”丑化“他，我一定吃不了兜著走！
六年級(jí)我的媽媽作文 篇4
我有一個(gè)既聰明又耐心的媽媽。
這天，我碰到了一道難題，絞盡腦汁都想不通，只好向媽媽求救：“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)一下，這道題我不會(huì)做！”正在忙著打掃衛(wèi)生的媽媽聽(tīng)到我的求救，只好無(wú)奈地抱怨著走了過(guò)來(lái)。“豬頭，笨死了�！眿寢岆m然抱怨著，但還是坐在了我的旁邊，“哪題啊，讓老娘看看。”“嘿嘿，這題這題�！蔽伊ⅠR屁顛屁顛地指給媽媽看。
媽媽看著這道題，眉頭緊鎖，手中的筆在草稿紙上“唰唰”的'揮動(dòng)著。不一會(huì)兒，媽媽緊鎖的眉頭便舒展開(kāi)來(lái)�！柏i頭，這題很簡(jiǎn)單啊，你看啊，首先……”媽媽滔滔不絕的詳細(xì)地給我講解起這道題來(lái)。
很快，媽媽便詳細(xì)的講完了這道題�！班牛@道題就是這樣的思路，你老娘講得不錯(cuò)吧，現(xiàn)在懂了吧？”媽媽一臉得意的看著我�？晌覅s似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但很快又茫然地?fù)u了搖頭：“……不懂。”媽媽看著我，不禁一臉無(wú)語(yǔ)，但還是認(rèn)命地又講了一遍。
一遍講完，媽媽再次看向了我：“這次懂了吧？”我按照媽媽的思路想了一遍，發(fā)現(xiàn)仍然一竅不通，便再次茫然地看向媽媽�！澳恪阋蔡苛税�！你是豬嗎？”媽媽見(jiàn)她講了兩遍我還是不懂，不禁有些惱火，但看我一臉茫然的樣子，還是將心中的惱火壓了下去，又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次，我恍然大悟，終于明白了這道題的解題思路。
媽媽見(jiàn)我終于懂了，也不禁松了一口氣，得意地說(shuō)道：“哼，你老娘是不是很聰明很有耐心？”“嗯嗯，媽媽萬(wàn)歲！”
這就是我的媽媽。有啥難題，找媽媽準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！
六年級(jí)我的媽媽作文 篇5
也許，在別的同學(xué)眼中，母親就是一個(gè)嚴(yán)厲的角色，但是，在我現(xiàn)在看來(lái)，母親是我最好的朋友，最貼心的伙伴……
剛上學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)有了什么難題，媽媽都會(huì)一一幫我解決，那時(shí)，我覺(jué)得媽媽像天使一樣，守護(hù)在我身邊。
但當(dāng)我做錯(cuò)了什么，或考砸了，媽媽便會(huì)像老師那樣批評(píng)我，盡管是批評(píng)，但不是一味的職責(zé)，同時(shí)還告訴了我一些道理。我那時(shí)覺(jué)得，媽媽好像我的老師，默默地教導(dǎo)著我做人的道理。
那時(shí)，我還只體會(huì)到了母親的溫暖，并未體會(huì)到母親的貼心。但那次，真正讓我改變了看法……
前不久，媽媽答應(yīng)了我明天去打羽毛球，那時(shí)我還問(wèn)道：“你確定下個(gè)星期天（也就是明天）不會(huì)有事嗎？明明最近這么忙……”
“沒(méi)事的啦，就算有工作，為了你，我也會(huì)推掉的！”媽媽信誓旦旦地笑著保證。
盡管能夠得到保證我很安心，但那樣的保證讓我不禁有了些“罪惡感”，老媽如果真的為了我而這么做的話，會(huì)不會(huì)影響到她的工作，我是不是太任性了啊……對(duì)面的媽媽仿佛看透了我的心思笑吟吟地?cái)[擺手：“沒(méi)事沒(méi)事，不妨礙的，不用擔(dān)心啦！”
在看到我略帶驚訝卻流露出較為滿(mǎn)意的表情后，轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備晚飯了。
也許你會(huì)問(wèn)，只不過(guò)是一次羽毛球而已，用得著這么大費(fèi)周章么？但是，對(duì)于從小父母就很忙的我來(lái)說(shuō)，這樣的機(jī)會(huì)是非常難得的，盡管媽媽有想過(guò)要補(bǔ)救，但每次都因工作而推掉了。雖然每次都是這樣，但我還是一直相信媽媽總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言的�，F(xiàn)在想想，這也許就是朋友間的信任吧。
回憶結(jié)束，我現(xiàn)在正想去詢(xún)問(wèn)待在書(shū)房的媽媽?zhuān)魈齑蛴鹈虻氖虑樵趺礃恿�。剛把門(mén)打開(kāi)，就看見(jiàn)了媽媽拿著電話很忙的樣子。她一看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，忙停止了說(shuō)話，微笑著讓我先出去，我點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了書(shū)房。關(guān)上門(mén)的前一秒，我看見(jiàn)媽媽又開(kāi)始飛速地講了起來(lái)，桌上也堆滿(mǎn)了白花花的文件。我想媽媽讓我出來(lái)應(yīng)該不止是為了不讓我打擾她工作，還不想讓我覺(jué)得她在為我而忙碌著吧。呵，我居然能想到這里，這會(huì)不會(huì)是朋友間的了解呢？
在半個(gè)小時(shí)后，媽媽從書(shū)房里出來(lái)了，對(duì)我做了一個(gè)OK的手勢(shì)，我們相視一笑。我的心里無(wú)比激動(dòng)，就為的熱流涌上心頭。我有一個(gè)如此為我著想的媽媽?zhuān)瑸榱宋�，她不惜把重要的工作全推掉，為了�?shí)現(xiàn)對(duì)我的諾言……那時(shí)，我音樂(lè)感覺(jué)到一種親情、友情所交織的情感糊在我的心頭……
我這才知道，媽媽?zhuān)拖裎易詈玫呐笥岩粯�，時(shí)刻關(guān)心著我，我們彼此依賴(lài)，彼此信任，彼此了解，這么溫柔的媽媽……
媽媽。她的心永遠(yuǎn)陪在我身邊，她能在第一時(shí)間想到我的難處，能和我一起分享快樂(lè)……媽媽?zhuān)砸粋�(gè)朋友的身份，給予了我來(lái)自于母親的愛(ài)……
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