關(guān)于六年級一次活動的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級一次活動的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級一次活動的作文 篇1
在這幾天，我們開展了一次走進(jìn)大自然的綜合性學(xué)習(xí)活動。
在那一天，大家都收集了許多有關(guān)大自然的資料，并做好充分的準(zhǔn)備，老師讓我們自己組織隊(duì)伍。我和小劉、小郭組成隊(duì)伍。老師看見我們都組織完了，就給我們發(fā)了一張白紙。我們拿到白紙后，我就在白紙上方用鉛筆畫了7個格子，然后在上面寫上“大自然中的發(fā)現(xiàn)”，又在左上角一個太陽和一棵太陽花，在太陽花上花了許多橫線，又在右上角畫了一座會飛的房子，又給右上角畫了一朵小花，把握和小劉、小郭的名字寫了上去。
時間一分一秒地過去了，我們的手抄報(bào)的話畫也漸漸畫完了，我們都把自己收集的資料寫了上去，一份手抄報(bào)就做好了，我們把它交給了老師老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就把手抄報(bào)放進(jìn)了柜筒里。
第二天，老師把手抄報(bào)都發(fā)回給大家，讓大家組織表演匯報(bào)，我和小劉、小郭講了起來，教室里立刻布滿了嘰嘰喳喳的講話聲。
匯報(bào)的話搞好了，我們一起演了兩次，覺得很順利，就各自去玩了。
上課的鈴聲響了，我們拿來凳子坐在一起，聽著別人的匯報(bào)。看了一會兒，就輪到我們了，我緊張得腳發(fā)抖，但我還是忍住了�！按蠹液茫 边^了一會兒，我們的匯報(bào)結(jié)束了，我們向大家鞠了一個躬，就各自回到自己的座位上，我長出了一口氣，緊張的心情變得輕松多了，就繼續(xù)看別人的表演了。過了一會兒，下課的鈴聲響了，表演也結(jié)束了，同學(xué)們都開心地回家了。
看，這次的綜合性學(xué)習(xí)活動多精彩呀！
六年級一次活動的作文 篇2
一年一度的隊(duì)列檢閱儀式活動開始了 ！每個班都在精心計(jì)劃著排什么隊(duì)型，怎樣變換隊(duì)型，以及穿什么樣的衣服等，我們班也不例外。班主任殷老師給我們設(shè)計(jì)了一個“大差”的隊(duì)型，我們都覺得很簡單，但是實(shí)際練習(xí)時就感覺沒那么簡單了。
練習(xí)的第一天是個大晴天，天氣很悶熱，我們練習(xí)了整個下午，每個同學(xué)都累得滿頭大汗。但是為了班級的榮譽(yù)，為了不辜負(fù)殷老師的期望，我們都沒有叫苦叫累，一直練到放學(xué)。為了配合隊(duì)型，殷老師還給我們借來了漂亮的海軍服，穿上去顯得我們很精神。比賽前我們抓緊時間練了好幾次，每一次同學(xué)們都很認(rèn)真。
到了正式比賽的那一天，同學(xué)們既緊張又興奮。我們班將是第一個出場，攝像師的鏡頭正對著我們，同學(xué)們都不敢懈怠，殷老師又抓緊時間給同學(xué)們糾正了不太規(guī)范的姿式。到我們班了！同學(xué)們一個個精神飽滿，昂首挺胸，邁著整齊的步伐出場了。我們穿著蘭色的海軍服，戴著雪白的手套，跟隨老師的口令整齊地變換著隊(duì)型。看到旁邊觀看的老師們臉上的微笑，我猜想我們班一定做得很好。
在一周后的'班會時間，我聽到學(xué)校廣播里在公布隊(duì)列比賽的成績。當(dāng)廣播里傳來：我們班獲得本次隊(duì)列比賽‘“佳表演獎”的時候，全般同學(xué)都興奮極了，殷老師更是開心的不得了。
通過這次隊(duì)列檢閱式活動，我們班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了！
六年級一次活動的作文 篇3
我們從小到大一定參加過許許多多的活動，其中一定有一次活動讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動。
上課了，我十分緊張，手也一直發(fā)抖，恐怕自己疊不好，再來一個最后一名，那多不好呀！老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的用具后，比賽馬上就要開始了。
老師說：“我給你們計(jì)時，時間是三分鐘，誰折完了就站起來，選出前十名。”
我折的是一個照相機(jī)，我用最快的速度疊著，但由于我手逗得厲害，所以我總是疊不好。這時，我向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機(jī)，有的疊賽車，還有的疊花籃。突然，一名同學(xué)站了起來，接著，第二名，第三名也站了起來。我一著急，手不發(fā)抖了，也不緊張了，三下五除二，干凈利落的疊完了照相機(jī)。最后，我得了第五名。
比賽結(jié)束后，老師開始評比每個同學(xué)做的作品。第一名折的是飛機(jī)，他用力扔出去，飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，落到了窗戶上。這是，該趙迪上場了。她用手輕輕一撥，變成了一個飛機(jī)，再一扣，又變成了一只兇惡的大鯊魚。最后，趙迪的作品被評為最佳獎。
這次活動不但鍛煉了同學(xué)們的動手能力，而且，使課堂上充滿了生氣，是同學(xué)們更加有樂趣。
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