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        六年級(jí)課余生活作文

        時(shí)間:2022-06-19 09:36:26 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)課余生活作文集合6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)課余生活作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于六年級(jí)課余生活作文集合6篇

        六年級(jí)課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

          每當(dāng)放學(xué)后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。

          星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利,有草地、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓(jìng)相開放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風(fēng)箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說:“我把風(fēng)箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來,這時(shí)一個(gè)朋友說:“我們比比看誰的風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。

          當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來許多快樂。

          這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?

        六年級(jí)課余生活作文 篇2

          時(shí)間過得還真是快啊,轉(zhuǎn)眼間到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了,想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個(gè)月,深有感觸······

          記得開始的時(shí)候,還是老師推薦我們使用電子文章,請(qǐng)我們班的孫揚(yáng)同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠(yuǎn)文集”這才將我們牽上了博客之路,一開始只是隨意發(fā)發(fā),但發(fā)著發(fā)著卻有了感情,一開始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)!皶秤巍痹谏倌瓴┯[里,有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評(píng),提出意見的老師,初來乍練只能隨之應(yīng)變!后來即將臨近6月1日,語文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎(jiǎng)項(xiàng),也算是一個(gè)愛好,慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當(dāng)然也包括“致遠(yuǎn)文集”,換句話說,沒有致遠(yuǎn)文集,就沒有現(xiàn)在的我們!

          轉(zhuǎn)眼間頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)悄然而至,我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了,打博已經(jīng)成了我的愛好,成了我生活中不可割舍的一部分,我同樣也十分期待頒獎(jiǎng)典禮,很想認(rèn)識(shí)一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽”這兩位導(dǎo)師!

          最后也只能說:感謝有你,依然如舊······

        六年級(jí)課余生活作文 篇3

          在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運(yùn)動(dòng)。

          在五年級(jí)的暑假,我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì),開始了訓(xùn)練。

          一開始,老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿,小腿放松,然后前腳掌著地,再往回滑,并要配和上擺臂。我試著做了,可總是搭配不好,習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)旁邊。體育老師見了我,心里好象明白了什么,走到我旁邊,語重心長(zhǎng)的說:“衛(wèi)夢(mèng)琪,體育訓(xùn)練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關(guān)系,以后慢慢練就好了!蔽衣犃死蠋熞环,心中快滅的希望之火漸漸燃起,有時(shí)在家里練,有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣,我終于學(xué)會(huì)了小步跑。

          還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個(gè)艱巨的任務(wù)后,我的心也被懸起來。當(dāng)跑第一圈時(shí),我不怎么累;第二圈時(shí),我覺得有些吃力了;跑第三圈時(shí),我覺得更累了,雖然盡量做著深呼吸,但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用;跑第四圈時(shí),我更是精疲力盡了,雙腿仿佛灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學(xué)樓后,腦子里一個(gè)聲音說:“休息一會(huì)兒吧,反正沒人看見!绷硪粋(gè)聲音說:“堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,勝利就在前方了,如果你這會(huì)兒休息了,是半途而廢啊!蔽蚁肓讼耄ба,決定堅(jiān)持跑過去。終于,我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過終點(diǎn)的一剎那,我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。

          體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志。所以,我最喜愛體育運(yùn)動(dòng)!

        六年級(jí)課余生活作文 篇4

          我是一個(gè)生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場(chǎng)雪,既柔和又鋼硬;我是一個(gè)在大都市長(zhǎng)大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時(shí)刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

          我?guī)缀鯖]有什么課余生活,因?yàn)樵谖业氖澜缋,萬事都是職責(zé)所盡,萬事都是學(xué)習(xí),沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

          我愛數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對(duì)于我來說也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來充實(shí)自己,漸漸的,我愛上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯,另一個(gè)抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

          此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時(shí),它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評(píng),讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對(duì)聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

          為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

          快樂的.課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來營(yíng)造把!

        六年級(jí)課余生活作文 篇5

          鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來,好了,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)僖姟薄袄蠋熢僖姟蔽覀円黄饘?duì)老師說,然后迅速地收拾東西。

          趁著收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩啊?”小荷說:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會(huì)帶我去逛公園,聽說今天公園有噴泉看”小荷說:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說:“那今晚見,拜拜,我先走了”我說完就拿起書包走出課室。

          我和爸爸媽媽吃完飯后,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長(zhǎng)縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說:“小傻瓜,哈哈”

          我們不知不覺來到了湖邊,噴泉?jiǎng)偤瞄_始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。

        六年級(jí)課余生活作文 篇6

          我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì)玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

          到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長(zhǎng)城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

          別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī),我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

          這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。