精選六年級(jí)我的心愿作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)我的心愿作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
愿望就像天上的星星，閃亮美麗。我的愿望就是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生。
在我心中，醫(yī)生很厲害。記得小時(shí)候我生病了，特別難受，頭暈呼呼的。媽媽帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院我更害怕了，直往媽媽懷里鉆。看見(jiàn)醫(yī)生手里拿著一根針，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一位醫(yī)生溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你哪里不舒服呀？”醫(yī)生還讓我張大嘴巴檢查我的嗓子，看有沒(méi)有發(fā)炎。檢查完畢，醫(yī)生在我的嘴巴里塞了一塊糖，甜甜的，瞬間我不害怕了，心想：醫(yī)生可真厲害。如果我長(zhǎng)大可以當(dāng)醫(yī)生就好了。
如果有一天能夠長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。首先我要掌握高超的醫(yī)術(shù)，現(xiàn)在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是醫(yī)生會(huì)盡力給病人減輕痛苦，真正做到救死扶傷。其次，我要多多奉獻(xiàn)愛(ài)心，多多參加公益活動(dòng)。每當(dāng)我休息的時(shí)候，會(huì)到街上免費(fèi)給人們治病，教病人怎么照顧自己。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，會(huì)去偏遠(yuǎn)的山區(qū)給貧窮的病人們送一些藥材，讓他們更健康。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，爭(zhēng)分奪秒地救那些受傷的人，幫他們減輕痛苦。
我多么想快快長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生啊！到那時(shí)，我要用自己的力量幫助更多的人。
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
心愿猶如一粒種子，播撒在綠色的大地上，生根發(fā)芽，心愿猶如一縷陽(yáng)光，照射在新年的窗子里，閃閃發(fā)光，而我也有一個(gè)心愿……
我的心愿就是在母親節(jié)的時(shí)候給媽媽買一串項(xiàng)鏈，給奶奶買一份紅石手鏈。
之前，我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時(shí)候，默默的走開了，我看了心里很郁悶，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有給他們買過(guò)東西，做過(guò)家務(wù)事，我在家里簡(jiǎn)直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)不做家務(wù)事，母親節(jié)快到了，我應(yīng)該像她們表達(dá)一下我的孝心。
為了實(shí)現(xiàn)給她們買禮物這個(gè)心愿，我每天盡量不用零花錢或者是少花，每天的零用錢我都會(huì)節(jié)省下來(lái)。
有一次為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，老師讓買聽(tīng)寫本，我為了省錢就沒(méi)有去買，回去也沒(méi)有給媽媽說(shuō)，等到要用的時(shí)候，我沒(méi)有，就被老師說(shuō)了一頓，我的心里很不是滋味，但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物，值了。
我也自己努力獲得了很多獎(jiǎng)金。在英語(yǔ)班兒測(cè)試的時(shí)候，我認(rèn)真答題，奪得了全校第一，老師和校長(zhǎng)發(fā)給了我100元的獎(jiǎng)學(xué)金，并鼓勵(lì)我再接再厲，而且在期中考試之前爸爸還告訴我，只要我考全校第一，他再給我獎(jiǎng)勵(lì)100元，我很開心，這樣我就可以很快實(shí)現(xiàn)給媽媽和奶奶買禮物了。
希望這個(gè)心愿可以在母親節(jié)之前完成。
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對(duì)它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個(gè)月后，他帶我來(lái)到一所琴行，新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小，起碼現(xiàn)在看來(lái)，那種它獨(dú)有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。
那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè)，讓我立刻停下了。是的，太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K，添加了更多的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽(tīng)到要拉琴了，就會(huì)哭，嚷嚷著不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談，更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。
我記得最苦的時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目，考級(jí)的曲目都是要求背誦的，但那會(huì)兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。
五年過(guò)去了，我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是一眨眼過(guò)的。我相信，五年都堅(jiān)持下來(lái)了，還有什么不能克服的呢？
我的心愿是能夠成為專業(yè)級(jí)的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。
六年級(jí)我的.心愿作文 篇4
過(guò)生日的時(shí)候，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的愿望，表達(dá)的是對(duì)明天個(gè)，對(duì)未來(lái)美好的希望與向往。我們每個(gè)人都有自己的愿望。而且，在不同的時(shí)間階段。我們常常還會(huì)有不同的愿望。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天都纏著媽媽，讓他去買糖。我還幻想擁有一個(gè)‘糖果屋’，糖果屋就成了我的愿望。這個(gè)愿望太幼稚，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地走著，那甜蜜的心愿畢竟無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是個(gè)上三年級(jí)的男孩子了。
當(dāng)我從老師那里得知，有很多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了一個(gè)心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互相幫助，讓離開學(xué)校的同齡人重回課堂——所有，我要為這些貧困生捐學(xué)費(fèi)。這個(gè)愿望是偉大的，就這樣，我那甜蜜的心愿由偉大的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)‘咔擦’的一瞬間，如今我已經(jīng)13歲了，我不再幻想糖果屋，不在幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪的踏入名牌學(xué)府大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信！這不是夢(mèng)!
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時(shí)候，媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí)，媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏�？晌也幌矚g彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學(xué)了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味，我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量，在我一年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見(jiàn)到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí)；當(dāng)那柔美恬靜，時(shí)而空靈，時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音�。∷缃z絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中，我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來(lái)的我！“我決定啦！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”
“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分，音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄，但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí)，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái)，凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲，還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多，也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好，連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥，透過(guò)烏云，看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。
心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離，我一定會(huì)努力練習(xí)，加油！
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
不論是名垂青史的偉人，還是默默無(wú)聞的凡人，人生在世，誰(shuí)都會(huì)有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。在許許多多的心愿中，有大有小，有實(shí)現(xiàn)的，有難以實(shí)現(xiàn)的。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，從小，就跟著爸爸到醫(yī)院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就有人進(jìn)來(lái)讓我爸爸簽字，人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)，又陸陸續(xù)續(xù)地走，看著都頭痛，但我發(fā)現(xiàn)大家都是在為病人服務(wù)。我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)槲蚁胂襻t(yī)生那么偉大、那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，這都值得我學(xué)習(xí)，我可敬佩醫(yī)生了，在我心中，醫(yī)生默默無(wú)聞一直都是。
有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽急忙把我送到醫(yī)院，在醫(yī)生的照顧下，我很快就好了，依依不舍地離開了我的病床，回想起之前那段時(shí)間，醫(yī)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，一會(huì)兒來(lái)看一下，天天囑咐我按時(shí)吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脫出來(lái)，恢復(fù)了健康。
如果每個(gè)醫(yī)生都對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，那世上就沒(méi)有治不好的病。我希望我的心愿可以成真，讓一些病人得到我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓他們快點(diǎn)好起來(lái)。
醫(yī)生就是這么偉大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，我以后也要當(dāng)醫(yī)生，為祖國(guó)效勞，讓醫(yī)生的美名發(fā)揚(yáng)光大。
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光從樹葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑�？帐幨幍男@在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。
期考過(guò)后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么呢?
當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒(méi)時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句名言呢?
其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。
看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。
請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ傠[藏于絕望中。
做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。
六年級(jí)我的心愿作文 篇8
心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛(ài)的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。
小時(shí)候，我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師，無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師，還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫，色彩的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時(shí)，學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思，幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點(diǎn)，我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在，我還一直在學(xué)畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開心時(shí)，用顏料畫下自己的喜悅，畫作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的；在我傷心時(shí)，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個(gè)下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái)，心想，剛才明明是我不對(duì)，我怎么會(huì)這樣做呢？窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒(méi)散……
是繪畫給我的生活增添了樂(lè)趣，在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō)：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人。”是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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