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        六年級(jí)快樂(lè)六一作文

        時(shí)間:2022-06-07 11:20:46 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)快樂(lè)六一作文集合十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂(lè)六一作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于六年級(jí)快樂(lè)六一作文集合十篇

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇1

          今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目,而我參加的是齊心運(yùn)球。

          比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

          首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開(kāi)心。

          接著就是齊心運(yùn)球了,這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊(duì),我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。

          這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇2

          今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶;顒(dòng),作為愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!

          上午,我早早就到了學(xué)校,誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T(mén)口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買(mǎi)了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開(kāi),就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

          同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂(lè)氣氛中,真是興奮極了!過(guò)了一會(huì)兒, 王 老師來(lái)了,我們不約而同地歡呼起來(lái),王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚(yú)、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場(chǎng)面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來(lái)參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng),暫時(shí)放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側(cè),再回來(lái),看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái),保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái),擁抱在一起……歡呼過(guò)后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇3

          “六一”兒童節(jié)的前一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“明天就是‘六一’兒童節(jié)了,我們學(xué)校會(huì)開(kāi)展一個(gè)紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),明天下午就可以把你們自己想賣的書(shū)都帶來(lái),也可以到書(shū)市上買(mǎi)你們自己想買(mǎi)的書(shū)呢!”

          到了兒童節(jié)這天下午我既沒(méi)帶書(shū)也沒(méi)帶錢(qián),沒(méi)法子,那我只有幫著朋友們賣書(shū)啦!首先是放在我的桌面上賣的,可是來(lái)買(mǎi)的人不多,于是我就想邊吆喝邊賣不是更好么?還可以看看別人是怎么賣的呀!運(yùn)氣不大好,吆喝了半天,還是沒(méi)賣出去,來(lái)看的倒是不少。無(wú)奈之下只好把書(shū)還給她啦,后來(lái)小葉她又來(lái)叫我?guī)退u書(shū),她沒(méi)時(shí)間,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人在操場(chǎng)上賣掉了一本書(shū)后就要交百分之五的稅,當(dāng)時(shí)小鹿又走了過(guò)來(lái),我就和她一起賣了起來(lái),我們先去問(wèn)了我們班的一些男生,因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫(huà)書(shū),可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對(duì)他們說(shuō):“這書(shū)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候就是十元的呢,現(xiàn)在是打折賣給你哦!闭f(shuō)完我就跑去找小葉,因?yàn)槟鞘撬模俳祪r(jià)我也做不了主了呀,“小葉,他們還嫌貴哦,他們說(shuō)可不可以兩塊錢(qián)!毙∪~看了看書(shū)很舍不得的說(shuō):“你先看看他們?nèi)龎K錢(qián)要不要,實(shí)在不行兩塊就兩塊吧!钡玫搅诵∪~的同意,我又去找到那些男生,問(wèn)他們到底要不要,最低就三塊錢(qián)了?墒撬麄冞是不要,只好算了。不一會(huì)兒又碰到了小唐,反正閑著也是閑著,我又去幫小唐賣書(shū)了,我們滿學(xué)校的吆喝“賣書(shū)啦!賣書(shū)啦!便宜!過(guò)了這村就沒(méi)這個(gè)店啦!”,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們,說(shuō)了半天還狠砍我們的價(jià),沒(méi)辦法,實(shí)在賣不出去了,只好賣給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣不出去強(qiáng)啊!雖然只賣出去一本書(shū),但我還是很開(kāi)心!

          !兒童節(jié)可真有趣!

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇4

          今天陽(yáng)光明媚,紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日,每個(gè)孩子的臉上綻放著笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。孩子們歡歌笑語(yǔ),唱著屬于自己的歌曲,跳著屬于自己的舞蹈,看著他們,不由得想起我們兒童的兒童時(shí)代。

          是的,我們也曾天真過(guò)!節(jié)目在盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕,看個(gè)個(gè)小朋友是精神煥發(fā),在家長(zhǎng)的面前盡情的舞動(dòng)和表演,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長(zhǎng)大了,我們幸福的長(zhǎng)大了!開(kāi)場(chǎng)的獻(xiàn)詞讓人感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。六一是孩童的節(jié)日更是每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的,可以說(shuō)孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了美好的印跡,都給家長(zhǎng)留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無(wú)邪的!在家長(zhǎng)的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情五一不宣告著他們的快樂(lè)!看著一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的孩童,看著那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛(ài)的孩童,那我們的祖國(guó)將來(lái)定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天,因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)是屬于年輕一代的,而有了快樂(lè)的童年的兒童正是祖國(guó)未來(lái)的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著,這是他們的一天是一年中最快樂(lè)的一天!

          看著他們,不由得又想起那些受戰(zhàn)爭(zhēng)威脅,而得不到美好生活的孩童,無(wú)奈!在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子,看著他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng),饑餓帶給那些孩子的是恐懼,是對(duì)人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時(shí)空,傳遍世界的每一個(gè)角落,讓那和平之鳥(niǎo)飛到世界的每個(gè)角落,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。

          戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。同時(shí),希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一個(gè)燦爛值得紀(jì)念的六一,有一個(gè)讓他們值得一生回憶的節(jié)日,愿天下所有的小朋友快快樂(lè)樂(lè)!

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇5

          今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動(dòng)。

          野炊活動(dòng)開(kāi)始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風(fēng)景,如泰山石敢當(dāng)、龍騰鐵門(mén)關(guān)隨后,老師又帶我們來(lái)到了一片密林之中,我們?cè)谶@玩起了捉迷藏的游戲。只見(jiàn)有的同學(xué)自愿當(dāng)抓的,其他的同學(xué)當(dāng)被抓的。游戲開(kāi)始了,被抓的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地往遠(yuǎn)處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開(kāi)始向黃河進(jìn)軍。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到黃河旁,同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩(shī),接著,就是我最喜歡的項(xiàng)目——野餐。

          老師在地上鋪上一層餐布,同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放,同學(xué)們都津津有味地吃起食物來(lái)。這時(shí),我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對(duì)他說(shuō):咱們換一換食物,怎么樣?劉逸琛說(shuō):好吧。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          這次野炊活動(dòng)真有意思。

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇6

          一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我們學(xué)校開(kāi)展了童心向黨的活動(dòng),我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍,看著冉冉升起的紅旗,聽(tīng)國(guó)歌。我的心情又激動(dòng)又興奮,我們的活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

          校長(zhǎng)開(kāi)始講話,表章大會(huì)開(kāi)始了,我們聽(tīng)到我們是優(yōu)秀班級(jí)體,我們高興的歡呼起來(lái)。表章大會(huì)結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

          一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,那時(shí)后的我自豪極了。班長(zhǎng)報(bào)幕,第一個(gè)表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時(shí)侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無(wú)聲大家都靜靜地聽(tīng)著,表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì),接下來(lái)是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。

          吃西瓜的時(shí)間到了,我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見(jiàn)了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級(jí)體多團(tuán)結(jié)呀!

          多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇7

          今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>

          河水潺潺,樹(shù)枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒(méi)人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

          首先,舉行“看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢(shì)待發(fā)。我看見(jiàn)老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn),心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來(lái)扔了,我運(yùn)足氣力,手往后翻,一只腳抬起來(lái),朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結(jié)果出來(lái)之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的?

          接下來(lái),我們又進(jìn)行了“看誰(shuí)漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰(shuí)漂得多誰(shuí)勝出。比賽一開(kāi)始,大家就爭(zhēng)相尋找形狀扁平的石頭來(lái),因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子,一個(gè)個(gè)“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開(kāi)始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來(lái),大家的成績(jī)像棋逢對(duì)手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會(huì)兒,又輪到我了。唉,看來(lái)這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來(lái),1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉,輸了!

          今天真是個(gè)快樂(lè)的“六一”呀!

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇8

          六一,是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來(lái)了!

          清晨,我早早地來(lái)到班級(jí)門(mén)口,只見(jiàn)班級(jí)里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開(kāi)始的`演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。

          演出終于開(kāi)始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺(tái),就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

          下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。

          第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行。

          時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇9

          六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動(dòng)不已,幻想著精彩的六一表演。

          六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來(lái)到了體育館的門(mén)口,這就是我們的舞臺(tái),雖然簡(jiǎn)單,但別具一格。六一表演終于開(kāi)始了,剛上場(chǎng),兩位年輕的主持人登上臺(tái)來(lái)接著是各具花式。有民族舞蹈,一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來(lái),穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺(tái)下的人很注意他的腳,臺(tái)下的人都說(shuō),這個(gè)教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂(lè)。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場(chǎng),就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

          臺(tái)上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“這就像一杯沒(méi)加糖的咖啡,沒(méi)有臺(tái)下的汗水,就是苦澀的,臺(tái)下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

          我也表演了。所以說(shuō)感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng),上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,主任對(duì)我們說(shuō)“要放開(kāi)了演,放開(kāi)了唱不要收斂“。

          這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)別有深意,將來(lái)也許還能過(guò),可就不是真實(shí)的了,童年太美好了,可是時(shí)間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時(shí)光,但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂(lè)的童年吧!

        六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇10

          六年的小學(xué)生活即將逝去,在最后的20天里,我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

          來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撾娪暗氖,原?lái)是老師讓我們?cè)诹粌和?jié)這天早上來(lái)看電影啊。大家都說(shuō)著看什么電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃著零食,一邊看著電影。

          過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)們出去練習(xí)比賽了,等一下還有比賽:過(guò)河拆橋和齊心運(yùn)球。

          不一會(huì)兒,音樂(lè)響起,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始比賽。

          我看看四周,怎么沒(méi)有裁判呢?我疑惑著。

          開(kāi)始比賽,兩個(gè)人站在墊子上,你傳我遞,爭(zhēng)先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過(guò)了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了,干脆替他們遞墊子了。

          眼看四班要到了,我們還有一組,最后時(shí)刻,陳誠(chéng)把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫著喊著,得了第二名,大家都很快樂(lè)。

          下一場(chǎng)比賽是齊心運(yùn)球,一開(kāi)始,兩人緊緊抱住球,往對(duì)面奔跑,第二組又來(lái)了,不一會(huì)兒就到了我,我和同學(xué)緊抱住球,飛奔著,雖然只有10米的距離,可是對(duì)我就像是十萬(wàn)八千里,到了對(duì)面,總算松了一口氣。

          比賽總算結(jié)束了,這次的結(jié)果的大家都很滿意,可是,我認(rèn)為重要的不是名次,而是從中得到的快樂(lè),我想,沒(méi)有裁判就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。

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