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        六年級(jí)第一單元作文

        時(shí)間:2022-06-05 17:51:15 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)第一單元作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)第一單元作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的六年級(jí)第一單元作文匯總6篇

        六年級(jí)第一單元作文 篇1

          成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬(wàn)只燕子,每?jī)芍坏拈g隔都差不多。由于電線的平直而長(zhǎng),且十來?xiàng)l。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細(xì)一瞧,問題就出來了。

          靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會(huì)傷害它們各種原因,千鳥湖里的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那里的鳥兒會(huì)停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊,也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的雜亂。

          假如人們不再以破壞大自然,去個(gè)瞄射鳥兒,而換來一絲經(jīng)濟(jì)不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。

        六年級(jí)第一單元作文 篇2

          一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得松軟了。

          這正是做小實(shí)驗(yàn)——“日光燒紙”的好時(shí)機(jī)。

          于是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然后拿著放大鏡對(duì)著太陽(yáng)照。

          當(dāng)放大鏡距離紙面12厘米左右時(shí),白紙上出現(xiàn)一個(gè)杯口大的光圈。

          隨著鏡片向下移動(dòng),光圈逐漸縮小。

          離紙面只有5厘米了,紙上的光圈只剩下一個(gè)亮點(diǎn),發(fā)出電焊火光一樣刺眼的光。

          我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙著似的,我趕緊把手縮了回來。

          我兩眼緊盯著亮點(diǎn),不一會(huì),聚光點(diǎn)下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經(jīng)燒了一個(gè)大窟窿。

          今天的小實(shí)驗(yàn)真有趣,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),努力探索科學(xué)的奧秘。

        六年級(jí)第一單元作文 篇3

          第一次獨(dú)自在家,是在我五年級(jí)的時(shí)候。那是個(gè)星期六,正巧趕上爸媽都在公司加班,只剩下我孤零零的一個(gè)人。不過我都五年級(jí)了,是個(gè)大孩子,有什么好怕的。

          嘴上說不怕,其實(shí)心里早就不是滋味。早上沒有熱騰騰的早餐,也沒有溫?zé)岬呐D,只是吃了冰箱里一點(diǎn)面包勉強(qiáng)填飽了肚子。我很自覺地,爸媽不在家,我既沒有打開電視看,也沒有偷偷的鉆進(jìn)電腦房玩游戲,而是拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫著。等寫完的時(shí)候,我又去了書房看課外書。時(shí)間過得很快,快到11點(diǎn)半的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

          會(huì)是誰(shuí)呢?我的腦海中突然閃過一個(gè)畫面。就是一些壞人趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候,假冒成親戚或者維修人員騙小孩開門,然后入室殺人搶劫。哎呀,不會(huì)吧!頓時(shí)我的心砰砰直跳,從貓眼里往外看,是一個(gè)陌生的叔叔,這下我更激動(dòng)了。糟糕,爸媽不在家啊,怎么辦?我怯怯地但又故作鎮(zhèn)定的問:“你找誰(shuí)?”“送快遞的,你家有一份快遞麻煩開門拿一下。”那個(gè)叔叔在門外說道。

          哎呀現(xiàn)在是有壞人裝作送快遞的了。不過,平時(shí)媽媽都喜歡網(wǎng)購(gòu),也不知道到底是不是的。對(duì)了,給媽媽打個(gè)電話。是啊,我說:“你等等,馬上來!睋芡娫,媽媽的聲音傳來!皨寢,家門口來了一個(gè)送快遞的,你網(wǎng)購(gòu)什么東西到了嗎?我怕是壞人!蔽倚÷暤恼f!笆前。瑢氊,我給你訂了了一份肯德基宅急送,中午媽媽不在家,你又不會(huì)做飯,所以媽媽給你訂了?烊ツ冒!”媽媽歡快的聲音使我放心,原來是虛驚一場(chǎng)。

          開了門,我拿了香噴噴的肯德基,開心的恨不得馬上蹦起來。叔叔走的`時(shí)候我還說:“謝謝了!”叔叔也很客氣的說:“嗯,再見!”

          第一次獨(dú)自在家的感覺真的很難忘記,我知道我要快快長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)這么膽小了!

        六年級(jí)第一單元作文 篇4

          我是大自然中的一員。雖然我很渺小,但是我在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了大作用,雖然我很膽小,但是我會(huì)在危急時(shí)刻挺身而出。――題記

          我原本是藍(lán)藍(lán)的天空上一片悠悠的云朵中的一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的一員,隨著云朵姐姐到處游玩,我們到過無(wú)數(shù)美麗的地方,也見到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。

          一次,調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)即將干涸的池塘上空,里面年輕的、年老的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然我知道他們是為了拯救這些小魚兒,但是我還是不敢往下跳,生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間,速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來,他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,仿佛在對(duì)我說:“別害怕,勇敢點(diǎn),跳下去吧!”披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽了這些話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,對(duì)我們說:“謝謝你們救了我們。”這時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋果,天上美麗的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”

          從此這就是我的新家了,每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到的朋友,我們還一起說話聊天,談?wù)撟约禾聛淼耐緩。你一句,我一句,大家聊的真開心。大家快樂的交談,交朋友。雨過天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。睡個(gè)舒舒服服的覺。

          我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴,但是我為大自然做了貢獻(xiàn),我的人生就在這池塘里度過,每天我都能交到新朋友,和他們一起玩耍嬉戲……

          我想大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧!我就是那一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

        六年級(jí)第一單元作文 篇5

          雨后,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶著農(nóng)具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛著晶瑩剔透的露珠。雨后,地上的土變得松軟了,所以這時(shí)除草殺蟲是黃金時(shí)刻。

          爺爺拿著鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看著爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試著鋤草。我對(duì)爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個(gè)四歲的孩童就能解決!痹谖铱嗫喟笾聽敔斀K于把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費(fèi)了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由于鋤頭對(duì)我這個(gè)四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動(dòng)。爺爺在一邊說;"你這是在干農(nóng)活還是在跳舞呀。說完以后爺爺大小起來。終于我堅(jiān)持不住到了下來,摔了個(gè)四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看著我那么想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以后我們家就多了一個(gè)鋤頭的頭。每當(dāng)爺爺下地干農(nóng)活的時(shí)候總會(huì)讓我?guī)е前烟厥獾匿z頭幫他干活。

          九年了,爺爺還是把那個(gè)特殊的鋤頭保留著,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對(duì)我的愛對(duì)我的關(guān)懷對(duì)我的思戀。我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記這件事,我也永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那天雨后,彩虹在空中架起五彩的橋。

        六年級(jí)第一單元作文 篇6

          春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長(zhǎng)出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過來。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無(wú)論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺得冷,因?yàn)榇河旯媚镏粠砹诵迈r的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

          夏天到了,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當(dāng)然是為人們乘涼了。

          眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽(yáng)的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風(fēng)?炜矗锕媚锸掷锸鞘裁?。≡瓉硎谴T大的果實(shí)成熟了。當(dāng)然,果實(shí)的成熟也離不開人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。

          沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們?cè)谶@炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

          我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。

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