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        六年級(jí)第二單元作文

        時(shí)間:2022-06-04 18:27:41 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)第二單元作文匯總10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)第二單元作文10篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的六年級(jí)第二單元作文匯總10篇

        六年級(jí)第二單元作文 篇1

          歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

          那是我在八歲第一次上臺(tái),在上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。主持人開始報(bào)幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺(tái)上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時(shí),老師在旁邊鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。

          終于到我了!在主持人的報(bào)幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場(chǎng)。

          我愛第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!

        六年級(jí)第二單元作文 篇2

          畫出來的信念梗概

          婭楠和樂姍是一對(duì)好朋友,她們?cè)谕婚g畫室里學(xué)畫畫,她們每天都會(huì)和陽光做游戲,兩個(gè)小伙伴就笑得樂不可支。直到有一天,婭楠不幸得了病住進(jìn)了醫(yī)院。

          婭楠病得不輕,她每天躺在病床上只能靠進(jìn)流食來保存體力,身體虛弱極了,婭楠悲傷的望著窗外的一株常春藤,一陣春風(fēng)吹過葉子差不多全落光了,婭楠悲傷的對(duì)樂珊說,“等最后一片葉子落下時(shí),樂珊你說我的生命會(huì)不會(huì)也結(jié)束呢?”樂珊裝作滿不在乎的安慰她:“別說傻話啦,醫(yī)生說你只要配合他們的治療,多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,調(diào)整好心態(tài),很快就會(huì)康復(fù)的。再說了最后這片葉子是不會(huì)掉下來的!甭犃藰飞旱脑挘瑡I楠似乎有了一絲希望。

          深秋還是到了,醫(yī)院內(nèi)的青草被清風(fēng)拽搖得株株枯黃,有時(shí)婭楠一回頭便能看見葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來。

          天剛亮,婭楠就急切的讓樂珊拉開窗簾,當(dāng)窗簾被拉開的一瞬間,她驚喜地發(fā)現(xiàn)那最后一片常春藤葉,竟然還在頑強(qiáng)的掛在枝頭,婭楠望了它很久,仿佛有一種力量使她要堅(jiān)持下去,她一掃往日的失落,似乎也忘記了病痛,然后讓樂珊拿來畫板和畫筆,她要重新開始畫畫。對(duì)于家人送來的飯,她也不像以前一樣扭過頭去,而是大口大口的吃了下去。

          就這樣直到婭楠身體完全恢復(fù),那片常春藤葉依然碧綠如初。出院后,她來到窗下,驚奇地發(fā)現(xiàn)那片曾帶給她堅(jiān)強(qiáng)信念,戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫上去的,原來樂珊,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她悄悄地精心畫上了這最后一片常春藤葉。

          在別人有了困難或者苦衷時(shí),要懂得安慰他人,有一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句暖心的安慰,就能給人以極大的鼓勵(lì)和希望。請(qǐng)不要忘了自己簡(jiǎn)單的一句話一個(gè)舉動(dòng),就能治愈他人,給他人信心。

        六年級(jí)第二單元作文 篇3

          “民以食為天”。這是中國(guó)的一句古話。說起吃來,我最喜歡的是我們家鄉(xiāng)潮州的小吃,總是讓我勾起一個(gè)個(gè)美好的回憶。最讓我記憶猶新的是冬節(jié)里的一次次關(guān)于“吃”的往事。

          冬節(jié)過小年在我們那里是個(gè)大節(jié)日,在二十四節(jié)氣的最后一個(gè)節(jié)氣——冬至,過了冬至就預(yù)示著舊年即將過去新年又要來臨。要辦很多東西來慶祝,我最喜歡的還是小吃“甜圓”!疤饒A”可是冬節(jié)的主角,一年只此一次,家家戶戶必須吃,大人對(duì)小孩說:吃過“冬節(jié)圓”,又長(zhǎng)一歲了。

          聽爸爸說,以前家家戶戶自己做“圓”。做“圓”可不是一件簡(jiǎn)單的事,工作大概從幾天前就開始了。每家每戶買來糯米,然后小城里的人就開始忙開了。聽說爸爸小時(shí)候巷子里只有一臺(tái)“地臼”——這種臼使用腳踩著臼槌捶谷物的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候“地臼”發(fā)出的“咚咚”聲就響個(gè)不停,每家每戶的大人們都帶著自家的糯米來到這里捶。直到變成粉末之后,才能把它裝回家。

          在冬節(jié)的前一天晚上,這可是一個(gè)有意思的時(shí)刻,全家老少必須團(tuán)聚在一起“搓甜圓”。大家分工合作。首先,大人們對(duì)糯米粉“加工處理”,將糯米粉加上溫水形成一種粘粘的固體,用手不斷的摻和,直到形成一個(gè)面團(tuán)。然后將面團(tuán)帶到餐桌上。一家的老老少少已經(jīng)圍坐在餐桌邊摩拳擦掌了。之后一家子忙起來了:首先將糯米團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)“圓”,做法有點(diǎn)像擠牛肉丸。然后將它搓圓。大家分工合作,像一條工廠流水線。由于全家老少手大小不一,所以搓出來的“圓”大小也不一樣,我們對(duì)這方面可有講究,越是搓的大小不一參差不齊越好,這叫“父子公孫圓”。一個(gè)個(gè)做好的白白胖胖的小家伙被均勻地放在鋪著糯米粉的筐里。一鍋熱騰騰的開水已經(jīng)在等著它們了。最大的幾個(gè)圓成為“落湯錢”,是拿來祭祖的,一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的,很可愛!疤酵炅藴敝,將它們撈起來,裝入另一個(gè)鍋,邊煮邊加入白糖,白芝麻和粉紅色的爆米。之后就可以裝入一個(gè)個(gè)大大小小的碗了。大家肯定等不及他們的勞動(dòng)成果了,紛紛搶著碗圍坐在一起吃起來,小孩子最占便宜了。不一會(huì)兒,所有的“甜圓”都被吃個(gè)精光,連湯汁都一滴不剩。只有那幾個(gè)有福氣的“落湯錢”還穩(wěn)端端地屹立在那里。它們先要在冬節(jié)里給祖先“吃個(gè)飽”,但最終的歸宿還是那些子孫們,F(xiàn)在想起來,還真是“大飽口!卑!

          如今冬節(jié)里潮州城內(nèi)到處都有大攤小攤的買“圓”店,我們不需要自己做就能吃到“圓”了?墒钱(dāng)年的那些老老少少團(tuán)聚在搓“圓”吃“圓”的時(shí)光還殘留在老一輩的心中。像北方人團(tuán)聚包餃子吃餃子守歲一樣,我們這邊過小年做“圓”吃“圓”像是在“守小歲”,其實(shí)就是一段團(tuán)聚的時(shí)光和一段美好的記憶。

        六年級(jí)第二單元作文 篇4

          “百里不同風(fēng),千里不同俗。”老舍先生筆下的《北京的春節(jié)》具有濃濃的京味,而咱的家鄉(xiāng):濰坊,那里的春節(jié),也具有獨(dú)特的魯味。

          濰坊的春節(jié)從臘月初八開始,這一天,咱們得煮臘八粥:用紅米,黑米,薏米等煮成。同時(shí),臘八蒜也是必不可少的,但剝蒜可不是件容易事兒,不過看到泡好的蒜色如翡翠,一切的付出也就值得了。

          臘月二十三過小年,年味兒就重了。這一天得祭灶:把各種祭品放在灶臺(tái)前,還得有糖,粘住灶王爺?shù)难例X,免得他上天說壞話。與此同時(shí),這一天還要上墳:把死去的老祖宗帶回來,供起來,天天水果、餃子不得中斷。同時(shí)還得點(diǎn)上香燭,讓其和活著的人過個(gè)團(tuán)圓年。

          過了二十三,“春運(yùn)”大移民開始,船票,機(jī)票,汽車火車票,往往一有班次,票就被一搶而空——哪怕是站票。俗話說:二十三,糖瓜粘,二十四,掃房子,二十五,磨豆腐……在外邊的人忙著回家,家里人也不敢怠慢:大掃除,買鞭炮,備年貨,準(zhǔn)備打一場(chǎng)“春節(jié)攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

          除夕到了,人們各歸其所。農(nóng)村里,家譜得擺出來,但絕不能讓出嫁的女兒看到,因?yàn)樗齻円煞蛏戏蚣业淖V。正因如此,有時(shí)還會(huì)拒不讓進(jìn)門。年夜飯得包餃子,包餃子前得放鞭炮,以示吉祥。那么餃子是誰發(fā)明的呢?帶著疑問,咱查了史料——醫(yī)圣張仲景在民間時(shí)冬天,老百姓由于烽火連天,缺衣少食,染上凍瘡和其他疾病。張仲景見此,下定決心,為窮人治病,他買來面粉、羊肉等御寒食材,包成耳朵狀的“嬌耳”于大年三十子時(shí)(二十四點(diǎn))將其發(fā)放給窮人,故又稱“交子”,后演變成餃子……年夜飯吃完后,大家坐在電視機(jī)前看春晚,守歲,咱可沒這精力,但是剛睡下便被煙花吵醒,只得尋一間隙入睡……

          正月初一來了,這一天要由長(zhǎng)子帶領(lǐng)男丁,放著鞭炮,繞著老祖宗的墳走上一圈,同時(shí)還得相互拜年。

          初一完了就是十五,這天晚上天還沒有全黑的時(shí)候,燈就早早亮起,看燈前,大家吃頓元宵,以祝團(tuán)圓。燈火通明,許多展出大型花燈的街道成了“步行街”成千上萬的人來一睹花燈風(fēng)采……

          過了十五,春節(jié)也就結(jié)束了,不過,他給咱們留下了一個(gè)美好的回憶。

        六年級(jí)第二單元作文 篇5

          今年三月份,我們學(xué)校舉行了一年一度的古詩文大賽。

          我們班是一班,理所當(dāng)然是第一個(gè)登臺(tái)了。我們班先吟了《三字經(jīng)》。這時(shí),臺(tái)下的聽眾們說什么的都有:太沒文化水平了,都五年級(jí)了,還背三字經(jīng)!我們的鄰誦一看架勢(shì)不對(duì),便迅速吟完那頗繞嘴的三字經(jīng),又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺(tái)下的聽眾便鴉雀無聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽眾們的掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。

          別的班也都不錯(cuò),例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺(tái)下許多聽眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺(tái)下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻(xiàn)”自己的淚水。其中最引人注目的還當(dāng)數(shù)四班同學(xué)吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價(jià)的英雄氣概。

          經(jīng)過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

        六年級(jí)第二單元作文 篇6

          “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割······”每當(dāng)我聽到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國(guó)的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,三川五岳秀麗的風(fēng)光等這些都讓我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲,自豪。

          我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來自那里?是祖國(guó)!只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開放的`春風(fēng)引入中國(guó)后,二十多年來,在全國(guó)勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進(jìn)展,神五神六載人飛船成功發(fā)射后,我國(guó)又圓滿地舉辦了奧運(yùn)會(huì)?涨敖^后的開幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國(guó)家是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),同時(shí)也展現(xiàn)了中國(guó)更是一個(gè)具有現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)國(guó)。

          祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽,祖國(guó)在你心中,在我心中;在十三億中國(guó)人心中。

        六年級(jí)第二單元作文 篇7

          一年級(jí)時(shí),因?yàn)樵诎嗬锏谋憩F(xiàn)優(yōu)異,我被老師選為了第一批加入少先隊(duì)的學(xué)生。老師說,紅領(lǐng)巾代表著五星紅旗的一角,少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾,必須要更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)革命先輩艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。從六年級(jí)的大哥哥為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就暗暗發(fā)誓,一定不辜負(fù)老師的期望。從此,紅領(lǐng)巾便成為引領(lǐng)我前進(jìn)的一面旗幟,更成為了我的摯友和諍友。

          在我放松對(duì)自我的要求時(shí),紅領(lǐng)巾告誡我要做好自己,遵守規(guī)則。我每天都要去泳校參加游泳訓(xùn)練。一次數(shù)學(xué)課,老師因?yàn)橛幸坏李}講解得十分仔細(xì),延遲了五分鐘下課。當(dāng)老師說可以放學(xué)時(shí),我絲毫不敢耽擱,立刻收拾好書本,拎起我的游泳書包,急忙往泳校飛奔而去。要知道,我們的游泳教練可是個(gè)“魔鬼式教練”,不是一般的嚴(yán)厲!遲到十分鐘,就要罰五十個(gè)上下蹲;遲到十五分鐘,游完三千米后,還得罰跑三千米。我可不想被罰了上下蹲接著還要罰跑步!一邊想著我一邊加快了腳步,還好學(xué)校離泳校不遠(yuǎn),跑步前進(jìn),五分鐘就可以到達(dá)。

          然而,“屋漏偏逢連夜雨”,當(dāng)我跑到十字路口時(shí),紅燈不早不遲,居然亮了起來。我不得不緊急剎住我的“11”路車(雙腳)。我緊盯著前面的計(jì)時(shí)器,天呀,90秒!好漫長(zhǎng)的時(shí)間啊,好不容易過去了10秒,我覺得簡(jiǎn)直等了幾個(gè)小時(shí),什么叫“度秒如年”,今天我真的見識(shí)到了。正當(dāng)我心急如焚時(shí),我看見一個(gè)年輕的媽媽帶著她的女兒不顧紅燈,沖向了馬路對(duì)面;我回過頭,一位老爺爺也騎著自行車穿過了斑馬線?匆娺@情景,我又左右瞧了瞧,此時(shí)旁邊既沒有交警叔叔,路上又沒有別的車經(jīng)過,我不如也沖一次紅燈吧!正當(dāng)我向前跨一步時(shí),風(fēng)把我胸前的紅領(lǐng)巾吹了起來,紅領(lǐng)巾霎時(shí)變成了一個(gè)小精靈,它張開雙臂攔住了我,生氣地說:“你不能這樣做!蔽肄q駁說:“我都要遲到了,況且現(xiàn)在馬路上又沒有車經(jīng)過,也沒有人看見,不走白不走呢!”小精靈依然攔在我面前:“越是沒有人監(jiān)督,越要管好自己。而且平時(shí)外公接你放學(xué)時(shí),你不也是督促外公一定要遵守交通規(guī)則嗎?”我聽了后,慚愧地低下了頭,同時(shí)也把邁出的那一只腳收了回來。那天我雖然被教練罰了,但我依然為自己沒有闖紅燈而感到慶幸和自豪!

          我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),紅領(lǐng)巾教會(huì)我要堅(jiān)持不懈、百折不撓;在我遇事膽小怯懦時(shí),紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我要勇于嘗試;在我做錯(cuò)事想說謊時(shí),它提醒我一定要誠(chéng)實(shí)……

          我也非常愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家,我就會(huì)把它脫下來,用手撫平上面的折痕;有時(shí),折痕比較深,我就請(qǐng)媽媽幫我燙平整,然后整整齊齊地折好,放在書包里。早上,穿好衣服,我第一時(shí)間就是戴好紅領(lǐng)巾,這時(shí),平時(shí)不臭美的我一定會(huì)在鏡子前轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,看看衣領(lǐng)后的紅領(lǐng)巾一角是不是在正中的位置……

        六年級(jí)第二單元作文 篇8

          百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。

          一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。

          鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。

          番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!

          出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。

          怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!

        六年級(jí)第二單元作文 篇9

          今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西游記》。

          這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。唐僧西天取經(jīng)路上先后收了孫悟空,豬八戒,沙和尚三個(gè)徒弟。并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。作品曲咋地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾,通過取經(jīng)人和妖魔的斗爭(zhēng)及神佛語與妖魔之間的關(guān)系,表現(xiàn)了人們?nèi)罕姂?zhàn)勝困難的樂觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的腐朽、程序的混亂。

          其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因?yàn)橛竦劢o他了一個(gè)最小的官職而憤怒不己。于是,孫悟空就一個(gè)筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個(gè)都無法打敗孫悟空,就回去說給玉帝聽。太白金星說不如給他一個(gè)有名無祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會(huì)上搗亂。自己又逃回花果山來。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴,太上老君準(zhǔn)備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂,刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最后,孫悟空卻被如來,用五指山壓住。

          這本書為什么讓大家覺得好看?為什么那么的家喻戶曉?因?yàn)樗猩鷦?dòng)的動(dòng)作描寫,爐火純青的語言,才讓故事生動(dòng)起來。

        六年級(jí)第二單元作文 篇10

          祖國(guó)在我心中——“起來,不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥,不論身在何方,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!

          “祖國(guó)在我心中”這個(gè)詞人們都說過,人們都聽過,人們?cè)u(píng)論過!也許有些人覺得祖國(guó)母親很偏心,她給了自己是痛苦,帶給別人的卻是幸福!不,如果你這樣認(rèn)為你就真正的錯(cuò)了!你想過自己,但是你有體會(huì)過祖國(guó)母親嗎?她是多么的辛苦?多么的勞累?多么的無私?多么的偉大?她辛苦的哺育我們,她曾經(jīng)那漂亮的臉蛋、細(xì)膩的雙手、美麗的雙腳,現(xiàn)在已經(jīng)變成了蒼白的臉蛋、粗糙的雙手、難看的雙腳!這是為什么?有人說祖國(guó)母親是因?yàn)槔狭恕⒉艜?huì)變成這個(gè)樣子!不,并不是,祖國(guó)母親是為了我們這些中華兒女操勞過度、日夜奔波而變成這樣的。她把什么都給予我們,她就像一盞燈,熄滅了自己,照亮了別人!我們?nèi)杖找挂固稍谒膽驯Ю铮约簠s不知道!我們這些中華兒女卻這樣對(duì)待她,這樣侮辱她,這樣破壞她!她會(huì)變成這樣不僅僅是因?yàn)樗秊榱宋覀內(nèi)找贡疾、還是因?yàn)槲覀兤茐乃、羞辱她。沒有人體會(huì)過祖國(guó)母親的感受,沒有人想過她將來會(huì)變成怎么樣?沒有人愿意報(bào)答她對(duì)我們給予的愛。

          朋友們,我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人!我們的幸福來自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國(guó)的歷史告訴我們,沒有祖國(guó),就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親人的是父母,最愛的是中華。

          也許有的人懂得報(bào)答,也許有的人不懂!但是,當(dāng)你在做錯(cuò)每一件事時(shí),你一定要想到祖國(guó)母親對(duì)我們的忠告:一定不要做錯(cuò)每一件對(duì)不起自己,對(duì)不起自己國(guó)家的事情,一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答祖國(guó)!報(bào)答自己最親愛的母親!我們現(xiàn)在有這樣的幸福生活是怎么得來的?有的孩子說是因?yàn)樗麄兊母改纲嶅X、一滴血一滴汗的得來的,也有的成人說是他們自己打拼出來的!不,不僅僅是這些,還要靠祖國(guó)母親哺育了你,養(yǎng)育了你,教育了你!你才會(huì)有這樣出人頭地的時(shí)刻!懂得報(bào)答的人是最美的人,但是覺得只有自己命最苦的人他們對(duì)人生只明白了一小部分!對(duì)報(bào)答這份知識(shí)也只明白了一小部分,他們并不是真的很了解這個(gè)世界,這個(gè)世界就像被他們當(dāng)作了一張紙,但是他們只刺破了這張紙的一個(gè)小小的孔!他們并沒有完全的了解這份知識(shí)!

          祖國(guó)母親是我們必須報(bào)答的人,同時(shí)我們也要報(bào)答自己的父母!朋友們,你們都聽過國(guó)歌吧!如果你聽過,你也來唱一唱吧,鼓起自己的胸腔,鼓起自己對(duì)祖國(guó)的愛,氣勢(shì)磅礴的唱出來!如果在座的你,還沒有聽過,就趕緊去翻翻書,去學(xué)一學(xué)吧!你會(huì)感覺到祖國(guó)母親是多么的偉大!她對(duì)我們的愛是多么的細(xì)微,多么的偉大,多么的無私,多么的細(xì)膩!

          “起來,不愿做奴隸的人們……”這是我們的國(guó)歌,也是我們?cè)谛闹懈桧灥,不論身在何方,不論身在何地,祖?guó)永遠(yuǎn)在我心中!

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