【精選】六年級(jí)我的家作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的家作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的家作文 篇1
聰明的爺爺：還有一周就要書法等級(jí)考試了，爺爺看見我寫的字結(jié)構(gòu)不正確，就讓教我速成的辦法-描字。我描了好幾遍，爺爺就讓我脫手寫，爺爺一看，就說(shuō)有進(jìn)步了。讓我繼續(xù)練，我覺得這個(gè)辦法真好！
聰明的奶奶：冬天的時(shí)候，我的鞋子又大又冷，奶奶就給我放了個(gè)鞋墊，我穿上以后果然正好，而且暖和了很多。
聰明的爸爸：我爸爸雖然是個(gè)燈具的工程師，但是我爸爸還會(huì)修其他的電器，如：門，水龍頭，電扇等等，所以我家里的東西壞了，都不用請(qǐng)人修理。
聰明的媽媽：家里臟了，她就用了吸塵器，每天就用這種辦法清理，一個(gè)月下來(lái)，你再一看，我們家干凈多了。
聰明的我，我養(yǎng)了一只烏龜，每天都要喂米粒，我就做了一臺(tái)機(jī)器，只要到點(diǎn)，它就會(huì)吐出米粒，這樣我就不用天天喂它了。
這就是我的智慧家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我家住在龍澤名園，那是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、風(fēng)景如畫的好地方。
我家是一幢黃墻灰瓦、古色古香的三層樓房，座落在波光粼粼的麒麟潭邊。
院子里到處是花草樹木。一進(jìn)紅磚墻黃木門，就可看見一個(gè)圓形的小花壇，中間種著一棵無(wú)比高大的茶樹。一到春天，滿樹盛開著像朵朵紅霞一樣的花兒，招引來(lái)了成千上萬(wàn)只蜜蜂嗡嗡地叫個(gè)不停，成雙成對(duì)的蝴蝶歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈。樹下圍滿了五顏六色的小花兒，有紅的、黃的、紫的、粉的，把小花壇打扮得更加絢麗多彩。
爸爸在湖邊一連種了四棵大大小小的桂花樹。景色宜人的秋天來(lái)到了，桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒，有的金黃金黃的，有的粉白的，一朵接著一朵，簇?fù)碓诰G葉底下，好像在說(shuō)悄悄話。還沒(méi)走進(jìn)院子，老遠(yuǎn)就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味，使人舒服極了。
前幾天剛下過(guò)一陣傾盆大雨，這下我家的湖水可滋潤(rùn)啦！清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。秋蟲唧唧、流水潺潺，那是大自然正在彈奏著美妙的樂(lè)曲。
我家雖然稱不上是人人向往的旅游勝地，但是在我的眼里就像是世外桃源一般。
六年級(jí)我的家作文 篇3
小時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；走進(jìn)學(xué)校，我從老師那里又了解到“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德：曾子為了在兒子的面前樹立起信譽(yù)，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠(chéng)實(shí)樹立起信譽(yù)，博得宋真宗的信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強(qiáng)盛了秦國(guó)；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠(chéng)信故事讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的道德標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)實(shí)守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，成為一個(gè)品格高尚的人
我從小就是個(gè)愛讀書的孩子。記得小時(shí)候，給我留下印象最深的故事就是《狼來(lái)了》。我曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么后來(lái)那么多的大人們都不去救那個(gè)小孩呢？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)樗鲋e騙人��！孩子，你以后可一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子��！”我看著媽媽，肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著年齡漸漸的增長(zhǎng)，我讀過(guò)的古往今來(lái)有關(guān)誠(chéng)信的書籍也越來(lái)越多：樊無(wú)期舍生守信，避免秦國(guó)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國(guó)亡；美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候誤砍櫻桃，勇于認(rèn)錯(cuò)……我不僅在故事中懂得“誠(chéng)信”的重要性，更搜集了許多和誠(chéng)信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達(dá)”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的重要，充分感受了他人誠(chéng)信的品格，樹立了誠(chéng)實(shí)守信的思想，當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠(chéng)信的行動(dòng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
我常�？吹接械耐瑢W(xué)沒(méi)做作業(yè)卻偏偏說(shuō)“沒(méi)帶”，欺騙組長(zhǎng)欺騙課代表和老師；也有的同學(xué)試卷忘記給家長(zhǎng)簽字就模仿家長(zhǎng)簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生，我覺得“誠(chéng)信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信我歸納為三句話，那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠(chéng)實(shí)考試不作弊�！蔽以趯W(xué)習(xí)中總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成試卷，但是我想這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次，是在小學(xué)二年級(jí)。老師在評(píng)講數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對(duì)的，而且和老師說(shuō)的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒(méi)有驚訝，反而還許諾我不會(huì)告訴老師。過(guò)了好一會(huì)兒我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他也在試卷上錯(cuò)了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細(xì)細(xì)地都告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的家住在橫崗，這是一個(gè)既平安，又和諧的地方。
每一次，我去坐公交車的時(shí)候，都會(huì)有人給我讓座位。老奶奶、老爺爺上車時(shí)，也會(huì)有人讓座位。這表現(xiàn)了我們的和諧。表現(xiàn)和諧的地方不只這一樣，如：每當(dāng)在推垃圾車的老爺爺推不動(dòng)時(shí)，后面總會(huì)有幾個(gè)高大強(qiáng)壯的叔叔幫忙，每當(dāng)殘疾人在街頭賣藝乞討的時(shí)候，總會(huì)有人伸出救援之手捐出一點(diǎn)力所能及的錢，每當(dāng)你遇到危險(xiǎn)受傷時(shí)，又是哪一個(gè)好心的路人把你安全的送往醫(yī)院治療……像這樣的事還有很多。這一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體現(xiàn)出橫崗這個(gè)家園的和諧。
我的家園更是一個(gè)平安的家園。一次，爸爸帶我們?nèi)页鋈ネ�，到了十二點(diǎn)才回到小區(qū)。一走進(jìn)小區(qū)幾步，我就看見了管理處的人拿著手電筒，騎著自行車在四處巡邏，四處張望，隨時(shí)在為我們的安全著想。
讓我感到了最安全的地方還是學(xué)校。因?yàn)�，我大部分的時(shí)間都是呆在學(xué)校的，整個(gè)學(xué)校的安全都在警務(wù)室保安的手上，而他們從不輕易離開崗位，所以，我們才能在學(xué)校過(guò)上平安和諧的日子。
正因?yàn)橛羞@樣平安又和諧的家園，我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
六年級(jí)我的家作文 篇5
我的家里有四口人，是個(gè)普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人，除此之外，我還有個(gè)弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師，但是他們很會(huì)教育孩子。
爸爸一有時(shí)間，就會(huì)躺在床上看報(bào)紙，尤其是《教育報(bào)》，我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢！
爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé)，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針鋒相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興，簡(jiǎn)直是心花怒放一樣，因?yàn)榘职殖３Ｕf(shuō)：“孩子既要學(xué)習(xí)好，也要時(shí)常地玩耍好！”
有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸說(shuō)：“看你今天高興的樣子，是不是又干了什么好事了？或者又受到老師的表?yè)P(yáng)了？”我什么話都沒(méi)說(shuō)，只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著對(duì)我說(shuō)：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫作業(yè)，不要老是慌慌張張的�！蔽一卮鹫f(shuō)：“知道了。”
哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對(duì)付爸爸的最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”，爸爸推開門走了進(jìn)來(lái)，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷�！卑职植[著眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒(méi)等爸爸把話說(shuō)完，我就出了一身冷汗。“然后你就不告訴爸爸了嗎？”
聽爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地把話說(shuō)完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……
“不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒(méi)有告訴爸爸你的考試成績(jī)，這對(duì)你來(lái)說(shuō)，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無(wú)其事地又問(wèn)了我?guī)讉�(gè)關(guān)于考試的問(wèn)題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒(méi)有因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)不理想而責(zé)罵我、訓(xùn)斥我，但是我卻自責(zé)極了。
這兩周，因?yàn)樯洗慰荚嚹羌�，媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職�?zé)。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。
媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎，我興沖沖的回到了家。剛到家不遠(yuǎn)處時(shí)，我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想，讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家，滋潤(rùn)一下春天吧。可是說(shuō)巧不巧，這個(gè)鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓(xùn)我，便對(duì)我說(shuō)：“走！跟我回家！回家再收拾你�！�
回到家，我不敢大聲說(shuō)話，支支吾吾地回答媽媽的問(wèn)話，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了�！澳愣啻罅�，還摘家附近的花兒，從小我不是就告訴過(guò)你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長(zhǎng)大了，你反而會(huì)摘花了？我說(shuō)的話你都放到腦后了嗎？”媽媽越說(shuō)越生氣，她一邊說(shuō)一邊還向我走過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想，如果人人都像你這樣，我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的！”“別再解釋了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，難道你還可以說(shuō)成對(duì)的嗎？”說(shuō)著，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我�！懊魈鞂懛�800字的檢查給我！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。
我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我，而我的職責(zé)是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽，感謝這個(gè)給我教育的家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇6
母校，我的家.......
母校，一個(gè)我成長(zhǎng)的地方；母校，一個(gè)讓我夢(mèng)想起飛的地方；母校，更是我的一個(gè)幸福的家。
從兒時(shí)起，我就天真地問(wèn)媽媽，媽媽，什么是母校？每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“母校當(dāng)然是你上學(xué)的第一所學(xué)校啊�！笨墒牵F(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學(xué)的第一所的學(xué)校，它還是我腦海中一段美好的回憶。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，心中難免對(duì)母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個(gè)角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語(yǔ)........
母校，是你讓我從一個(gè)沉迷于白雪公主的故事的一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成了今天這一個(gè)懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對(duì)我們的愛,我永遠(yuǎn)也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花開花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺(tái)，明天我又將重新回到你的懷抱，來(lái)探望我的這一個(gè)家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時(shí)間越來(lái)越少了，沒(méi)當(dāng)看著母校的操場(chǎng)上到處是學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)的身影時(shí)，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學(xué)的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們?cè)谀銘牙锏哪切g樂(lè)的情景，我只能對(duì)你說(shuō)一聲：別了，母校；別了——母——校！
母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會(huì)幸福的`，一定會(huì)的！
六年級(jí)我的家作文 篇7
我，從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí)，總會(huì)被書中輕松、優(yōu)美的語(yǔ)句所吸引住，書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來(lái)，感到無(wú)限的歡樂(lè)。
記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪，無(wú)論做什么事都覺得十分乏味。無(wú)意間，我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來(lái)，津津有味的捧起書讀了起來(lái)。很快，我就被書中優(yōu)美的詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個(gè)人都沉浸在書中的無(wú)限歡樂(lè)里，心里裝著的，不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n傷，而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分，整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭，因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂(lè)與幸福傳遞給每個(gè)人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂(lè)。
當(dāng)一名兒童文學(xué)作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品，積累書中的好詞佳句；并分析結(jié)構(gòu)上、寫法上的特點(diǎn)。當(dāng)然，要成為一名兒童文學(xué)作家，多看書顯然是不夠的，還得堅(jiān)持寫作，錘煉語(yǔ)言。所以，我要堅(jiān)持寫作，養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣，并多向兒童文學(xué)刊物投稿，提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活，選取寫作的素材，因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。
我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！你們說(shuō)呢？
六年級(jí)我的家作文 篇8
我有一個(gè)幸福的家，一家五口：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。
我們家的“總統(tǒng)”理所當(dāng)然就是我的胖老爸，他身體壯壯的，腦袋圓圓的，臉?lè)椒降摹Ｄ憧蓜e被他憨態(tài)可掬的外表給迷惑了，我可怕他了，他太兇太嚴(yán)肅，因?yàn)樗麖膩?lái)不對(duì)我輕言細(xì)語(yǔ)，一般都是用“吼”，特別是在我回家晚、做錯(cuò)題的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我就希望他多出差。但是我又服老爸，從小到大，我的任何難題他都能破解，居然沒(méi)有他不會(huì)做的奧數(shù)題，怪不得是高級(jí)工程師。
我的媽媽漂亮又可親。她實(shí)在太愛干凈了，每個(gè)月都必須舉行一次隆重的大掃除，連爺爺奶奶都驚動(dòng)了跑來(lái)幫忙，就連我也在擦地板，只有爸爸躺在沙發(fā)上紋絲不動(dòng)。打掃完后感覺地板像鏡子一樣，走到哪個(gè)角落都可以聞到一股清新的香味。平時(shí)我的房間允許亂放擺亂放，但在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己必須收拾整理。媽媽的興趣愛好廣泛，從幼兒園開始，我就在她的影響下學(xué)會(huì)了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、跆拳道。大多數(shù)時(shí)間她都會(huì)陪我一起練，既當(dāng)教練員又當(dāng)陪練員，要買球拍和球鞋的時(shí)候經(jīng)常買雙份。
家里少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶，她可不是一般的嘮叨，就連我吃完飯馬上要回家的時(shí)候還要嘮叨半天，什么“回家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)”啦、什么“早點(diǎn)洗澡睡覺”啦、什么“睡覺時(shí)要多蓋點(diǎn)被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎，成長(zhǎng)，我知道奶奶的嘮叨叨里包含著對(duì)我的疼愛�？刹皇锹�，衣服臟了，奶奶幫我洗；肚子餓了，奶奶做好吃的；夏天到了，奶奶為我撐蚊帳；冬天到了，還是奶奶，給我織毛衣。
家里對(duì)我最好的這枚獎(jiǎng)牌當(dāng)屬我爺爺穩(wěn)拿啦！我做作業(yè)時(shí)，爺爺就會(huì)把電視機(jī)的聲音調(diào)到最低；我吃飯時(shí)他就給我夾菜，叮囑我“慢點(diǎn)吃，別咽著了！”；碰到下雨沒(méi)帶傘、少帶了作業(yè)之類的，爺爺都會(huì)給我送到學(xué)校來(lái)；我養(yǎng)蠶沒(méi)有了桑葉，爺爺還會(huì)騎上自行車去郊外幫我采呢。媽媽開玩笑說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，否則等你將來(lái)上大學(xué)了，你還得帶上爺爺奶奶才行�！�。
這個(gè)家最少不了的就是幽默與調(diào)皮共存的我了！我的姨媽是全國(guó)有名的笑星，也許有點(diǎn)遺傳吧，我最愛做的事就是搞笑，在家里把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開，在學(xué)校把同學(xué)逗到笑破肚皮，都給我取個(gè)外號(hào)叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養(yǎng)員呢，我非常喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)小雞小鴨小兔子，我養(yǎng)的兩只烏龜三歲了，最近我養(yǎng)了兩只很可愛的小松鼠，看著它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養(yǎng)好小動(dòng)物，我會(huì)上網(wǎng)查資料，了解他們的生活習(xí)性，好好愛護(hù)它們，和它們聊天�，F(xiàn)在，我們成了好朋友。雖然我是個(gè)快樂(lè)的小男生，但是我也有苦惱的時(shí)候。爸爸媽媽從一年級(jí)起就給我定下目標(biāo)，能評(píng)上“三好學(xué)生”或是成績(jī)?cè)诎嗌线M(jìn)入前五名，就獎(jiǎng)我一臺(tái)電腦，雖然他們將目標(biāo)一再降低，但是我還是沒(méi)有得到。爸媽說(shuō)他們倆從小到大成績(jī)都名列前茅，我一點(diǎn)也沒(méi)繼承他們的優(yōu)點(diǎn)，我有時(shí)也懷疑是不是他們揀來(lái)的�？墒�，除此之外，我又沒(méi)有找到其他證據(jù)。唉，真讓我傷腦筋！
這就是我的家，我心目中最溫馨的家。
六年級(jí)我的家作文 篇9
我的世界里，家人是最重要的。還記得那次去澳大利亞——
盼望著，盼望著，我來(lái)到了住家。我先來(lái)到了自己的房間，興奮不已：“哇！好干凈的房間��！”晚上，我們吃了美味的烤雞。我對(duì)自己說(shuō)：“這里很好適應(yīng)，你一定要聽住家的話！”想著想著，很快就睡著了……
第二天，我興致勃勃地開始了一天的行程……第三天，我重復(fù)著昨天做的事情。晚上躺在床上，看著周圍陌生的一切，我有點(diǎn)想家了。
第四天凌晨，我睡不著覺，就去客廳看電視。突然，我感到喉嚨又痛又癢，像有一根魚骨頭卡在了里面。我開始拼命地咳嗽，都把住家吵醒了。我想：如果是在家里的話，媽媽一定會(huì)為我忙東忙西，精心照料我。
我喝著又酸又苦的藥，心情也像這杯藥一樣又酸又苦。我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽的身影，她正在廚房里為我燒可口的菜肴；我和爸爸打羽毛球時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景；一家人坐在一起吃晚飯，談笑風(fēng)生……我鼻子一酸，一邊咳嗽一邊流眼淚。住家問(wèn)我怎么了，我撒了個(gè)謊，說(shuō)咳嗽太厲害了。
后面一天，天氣十分惡劣，電閃雷鳴，下著中雨。我的心情也如同這天氣一樣糟糕極了。晚上，我發(fā)短信給媽媽說(shuō)我想家了，看到媽媽的回復(fù)，我的眼淚如洪水爆發(fā)，“嘩嘩”地流了下來(lái)。
“距離產(chǎn)生美”，此話真不假！通過(guò)這一次經(jīng)歷，我才覺得在我的世界里，還是家人最重要。
六年級(jí)我的家作文 篇10
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你前進(jìn)的路。這是現(xiàn)代文學(xué)作家流沙河所說(shuō)過(guò)的，的確是這樣的。有了理想，它會(huì)時(shí)刻提醒你，讓你為努力加油，懈怠鼓勁！而我的理想是當(dāng)一名業(yè)余作家。
我是一個(gè)酷愛讀書的女孩，常常會(huì)讀一些文學(xué)和作文類的書籍。有時(shí)候自己讀書的時(shí)候看見上面小作者寫的文章，心里是無(wú)比的羨慕，還會(huì)不由的從心里說(shuō)道：“寫的真好��！什么時(shí)候作者是我的名字，該多好�。 庇谑菑哪莻�(gè)時(shí)候我就有了自己的作家夢(mèng)。直到現(xiàn)在這個(gè)理想已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間，因此我每天也在為它而奮斗和努力！
首先我會(huì)每天閱讀50頁(yè)的書籍，邊讀邊積累，積累上面的好詞好句、優(yōu)美片段、優(yōu)美詞語(yǔ)……閱讀時(shí)我還會(huì)站在作者的角度去思考這些問(wèn)題，體會(huì)作者為什么會(huì)這樣做，而自己遇到這樣的情況會(huì)怎么辦？就這樣，每天如此。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫日記，寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法，以這樣的方式來(lái)提高自己的寫作水平。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念，每每這時(shí)候我的自豪感就油然而生，另外，這學(xué)期我們學(xué)校成立了“七色光文學(xué)社”，由于對(duì)寫作的愛好，我成為社團(tuán)中的一名成員，文章經(jīng)常在文學(xué)社采納發(fā)表。看著變成鉛字的文章，我很興奮，自己在通往理想之路上邁了一小步，覺得自己真像名小作家，但我知道離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，還需要不斷學(xué)習(xí)，讀書，感悟，豐富自己的知識(shí)，只有讀書破萬(wàn)卷，才能下筆如有神；同時(shí)增加自己的閱歷，就像詩(shī)中所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事能行”，多實(shí)踐，才能寫出真正的作品……
實(shí)現(xiàn)理想的路雖然很漫長(zhǎng)，充滿艱辛，但我要繼續(xù)朝著自己的理想去努力奮斗，堅(jiān)持不懈地去一步步實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！
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