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        六年級(jí)寫人的作文300字

        時(shí)間:2022-06-01 10:28:16 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)寫人的作文300字合集10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)寫人的作文300字合集10篇

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇1

          我的性格實(shí)在是古怪:有時(shí)候犟脾氣,脾氣一上來誰說什么也行不通;有時(shí)候?qū)e人十分依賴,別人說什么我都照做;有時(shí)候還十分小氣,有時(shí)也很大方的。

          說起這個(gè)犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支。回到家里,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問為什么?我硬是不說,到最后我被急哭了。奶奶說:“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了,這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的,今天犟不過我,慚愧收?qǐng)觥?/p>

          說我小氣,也不是與生俱來的,只是有時(shí)別人借東西,懶得拿直接不借;有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么,也說這就是真正的我吧。

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇2

          我最敬佩的人是我姥爺,雖然他已經(jīng)60歲了,但是他的頭腦還是好使的。

          棋有棋迷,戲有戲迷,我姥爺迷的是鐵,他是一個(gè)地道的,不折不扣的鐵迷。

          我姥爺一天做的最多的就是:研究鐵。

          早晨起來,吃完飯就去研究鐵,不管啥樣的鐵,到我姥爺?shù)氖掷锞蜁?huì)變成一個(gè)新玩意。

          以前,秋天的大豐收:人們這下是又喜又愁,喜的是:今年豐收了很多,愁的是,今年種了很多苞米,那時(shí)侯,沒有搓苞米的機(jī)器,我姥爺也很著急,因?yàn)槲依褷敿乙卜N了很多苞米,我姥爺想:"要是能研究出能搓苞米的機(jī)器那就好了,"于是,我姥爺開始研究起來。終于有一天,我老爺研究出了能搓苞米的機(jī)器了,還給它起了一個(gè)名字叫"脫粒機(jī)"。

          這就是我最敬佩的人。

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇3

          今天我到妹妹家玩,我的妹妹叫張雨薇,今年十歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛。

          我們?cè)谝黄,?jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事,比如今天下午,我們一起玩撲克牌——小貓釣魚,就是看最終誰的手里沒牌了,誰就輸了。

          剛開始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來妹妹的牌運(yùn)越來越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局她輸了,我再抬頭一望她的表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開始了,妹妹的牌運(yùn)一直沒有好轉(zhuǎn),臉上的陰云也就始終沒有散去,我看情況不妙,趕緊把一張好牌給了她,你別說,這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從這張好牌給了她,妹妹的牌運(yùn)也就越來越好了,我再一看她的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云就像露珠似的消失了,這局就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開,一排潔白的牙齒露在外面,在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經(jīng)笑的人仰馬翻了。

          怎么樣,這就是我們之間發(fā)生的事,好玩嗎?

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇4

          我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺,是一位退休的老軍醫(yī),現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力,一絲不茍!經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔,并為我們小區(qū)爭取到了“最美小區(qū)”的稱號(hào)?墒,也有某些人不懂得尊重趙爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。

          有一天,A座的一位小朋友出門買零食,回來的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車庫旁,蹦跳著就走了,風(fēng)一吹,垃圾就飄進(jìn)了政府部門剛給我們開通的一條清澈見底的小河里;B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門口,就揚(yáng)長面去!還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁,頭也不回的就走了!

          當(dāng)看到這一幕幕,我好想沖過去,教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動(dòng)成果的人,可趙爺爺總是拉住我的胳膊,搖搖頭,等他們走后,默默走過去把垃圾掃起來,放進(jìn)廢物間,看到這里,一股敬佩之情油然而生,我在心里輕輕念道:“趙爺爺,我好敬佩您!”

          每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉,那慈祥的眼神,我便肅然起敬!一個(gè)人,要讓別人由衷的敬佩你,才是最棒的,不是嗎?我一定也能做一個(gè)這樣的人!

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇5

          除了我的爸爸和媽媽,我的爺爺是最疼我的了,他和別人的爺爺一樣平凡:都是一頭銀白色的頭發(fā),臉上布滿皺紋,但是卻一臉慈愛滄桑。

          我的爺爺是一個(gè)保潔員,工資非常少,我小的時(shí)候總是問爺爺為什么干這樣的工作?但是每一次爺爺總是心平氣和的回答我的問題:“這保潔員是非常重要的,我把大街上的垃圾掃完了,你們這個(gè)年紀(jì)的孩子們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)看到干凈的街道,心里會(huì)很舒暢的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          有一次我和爺爺在家里掃地,以前我總是掃大的垃圾小的我從來都不掃,因?yàn)槲矣X得那樣掃很麻煩。爺爺發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)毛病,就對(duì)我說:“妞妞,爺爺告訴你,你要用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一件事。這才能養(yǎng)成好習(xí)慣,你要學(xué)駱駝沉得住氣,看它從不著急,慢慢的走總會(huì)到的,慢慢的咀嚼總會(huì)吃飽的!蔽姨ь^看看爺爺,此時(shí)爺爺?shù)哪樕喜辉偈谴认椋菄?yán)肅的。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,重新掃地,這次明顯比上次認(rèn)真多了。這時(shí)爺爺露出了欣慰的笑容。

          我的爺爺是一個(gè)平凡的人,但是在我的心目中是最偉大的。

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇6

          我的媽媽個(gè)子不高,外表就像名副其實(shí)的勞動(dòng)者,她還有一雙虎視眈眈的小眼睛,這足以讓人畏懼,一張愛說話的嘴老是嘮叨著我。

          前幾個(gè)月,媽媽總是賴在床床上,困的不堪入目,要是平時(shí),勤勞的她早就開始干活了,這讓我百思不得其解。

          一天晚上,正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺到一絲亮光穿過我的眼皮,照在我朦朧的眼睛上,我微微睜開雙眼,只看見耀眼的光芒下有個(gè)很熟悉的身影,誒?那不是媽媽嗎?她好像在為我蓋被子,眼神似乎在為什么而操勞著。但是由于睡意濃濃我又很快睡著了。這是我明白,媽媽之所以每天早上那么困惑是因?yàn)槲叶境鰜淼摹?/p>

          第二天早上,我準(zhǔn)備去上學(xué)了,只扒了幾口飯的我不顧饑餓就準(zhǔn)備出門,記得我剛要開門出發(fā)的時(shí)候,媽媽又開始念叨了,她叫到:“如意(我的小名),今天天氣很冷,要多穿點(diǎn)衣服,還有,多喝點(diǎn)水,不要渴著了啊!”你可能會(huì)認(rèn)為這只是一些無聊的管教,但是這里也飽含著世界上偉大的母愛,是絕大部分母親關(guān)愛孩子的真實(shí)寫照。

          瞧,這就是我的媽媽。

          廣東廣州增城市英才學(xué)校六年級(jí):順帆

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇7

          我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學(xué),有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。

          林嘉欣個(gè)子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一個(gè)喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>

          有一次,我到學(xué)校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學(xué)考了多少分?”她說:“考了100分!蔽艺f:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!彼t虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)!敝灰土旨涡澜佑|過的人,都說她是一個(gè)成績十分優(yōu)秀的好孩子。

          她不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,而且還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請(qǐng)你寫個(gè)認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主!彼@種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。

          這就是我的`小伙伴,一個(gè)成績優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇8

          在我們六年級(jí)學(xué)習(xí)很開心。

          我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個(gè)小大人似的重復(fù)老師的話,熱大伙大笑;李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛用歪道理反駁老師,讓同學(xué)們哄堂大笑;訾龍總是一個(gè)勁的和老師“對(duì)著干”。這幾個(gè)淘氣包讓課堂上時(shí)不時(shí)添個(gè)小插曲,令課堂多一絲歡笑。

          我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時(shí),會(huì)說非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生,而她聽到一句罵她的話,他對(duì)著那個(gè)男生就是一頓“暴打”。有時(shí)候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時(shí)候,男生說了句臟話,惹她哭了。我們女生都會(huì)安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。

          我們班還有受氣包。有幾個(gè)男同學(xué)買了一包糖吃,其他強(qiáng)勢男同學(xué)上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學(xué)!

          我們班是個(gè)多姿多彩的班級(jí),但有個(gè)最讓老師頭疼的問題——不守紀(jì)律。這也是紀(jì)律班長最煩惱的事情。有時(shí)好不容易安靜下來了,不知是誰“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來。

          這就是讓我們哭笑不得、無法舍得的班級(jí)。

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇9

          “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動(dòng)地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

          她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優(yōu)秀的同學(xué),被她培養(yǎng)得個(gè)個(gè)在年級(jí)中都是數(shù)一數(shù)二的。對(duì)那些成績較差的同學(xué),她也從不吝惜自己的表揚(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可以作為老師表揚(yáng)他們的理由。

          我印象中,老師經(jīng)常笑,見到我們總會(huì)微笑點(diǎn)頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發(fā)現(xiàn)她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因?yàn)橐次覀冏雠,?duì)自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔(dān)心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學(xué)們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業(yè),我的心中久久不能平靜。

          她就是我們的語文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……

        六年級(jí)寫人的作文300字 篇10

          陶行之說:“知識(shí)之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛!蔽业睦蠋煱阉械膼鄱冀o了我們,我從心里敬佩她感激她。

          我的老師個(gè)子不是很高,腿有點(diǎn)短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時(shí)總是帶著愛意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來有聲有色。

          一天下午放學(xué)我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時(shí)只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業(yè)寫錯(cuò)了?我才不要回去改作業(yè)呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學(xué)校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時(shí),老師跑到了我的身邊,帶我去了醫(yī)院,然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來一本語文書。“你的語文書沒帶,給你語文書。”老師上氣不接下氣的說。我此時(shí)感動(dòng)的說不出話來。

          有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風(fēng)般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們,我愛她。

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