六年級新學(xué)期作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級新學(xué)期作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級新學(xué)期作文 篇1
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
我的學(xué)習(xí)計劃是
一、進行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)；
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí)；
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地�！�
六年級新學(xué)期作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，寒假便像夢一樣過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。這個學(xué)期是我小學(xué)生活里最重要的一個學(xué)期。
開學(xué)第一天，我睡眼惺忪地來到學(xué)校。剛一走進學(xué)校，便感覺眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹發(fā)出了嫩綠的新芽，樹下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學(xué)生或看著書或背誦英語單詞。微風(fēng)帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過，讓我神清氣爽。這時，校園右方傳來了幾聲孩子的嬉笑聲，轉(zhuǎn)眼一瞧，操場變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學(xué)校添上了亮麗的風(fēng)景線。
一放學(xué)，我便背著書包迫不及待地往操場跑去。當(dāng)腳踩在塑膠跑道上時，我感覺腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹木。遠(yuǎn)處的“快樂園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學(xué)們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環(huán)運動……我也被感染了，把書包放到一邊，就沿著紅色的跑道跑了起來。軟軟的跑道跑起來有點彈力，跑起來不覺得費力。我輕輕松松地就跑了兩圈，心情覺得很快樂，不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼，人不運動不健康”這句話。
美麗的學(xué)校，我愛你
六年級新學(xué)期作文 篇3
又一個漫長的暑假終于過去了，迎來的是金色的秋天。不知不覺，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習(xí)生活！
開學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，努力領(lǐng)會，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文后面的問題，要先試著去做，如果有不理解和不會的地方，可以向同學(xué)和老師請教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時，要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請相信我一定會遵守并付之行動的！
六年級新學(xué)期作文 篇4
新學(xué)期伊始，每個同學(xué)都有自己的新打算、新的目標(biāo)，特別是在學(xué)習(xí)方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學(xué)習(xí)情況，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應(yīng)從以下幾個方面來分析：
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，就應(yīng)及時調(diào)整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監(jiān)督；或者采用記日記的方式自我監(jiān)督，每天晚上總結(jié)一次，看看自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正了，還有哪些方面需要改進。實踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己的自制力，還可以養(yǎng)成明辨是非的好習(xí)慣。
其次是學(xué)習(xí)方法問題。如果你花費了不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起的。此時你最好能把自己的學(xué)習(xí)方法向老師、家長或成績優(yōu)秀的學(xué)生介紹一下，請他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法，通過對比，找出你們學(xué)習(xí)方法之間的差異，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，這樣，你就可以采用更有效的方法去學(xué)習(xí)。
再次是時間問題。你的學(xué)習(xí)時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在干什么，然后根據(jù)個人實際情況有計劃地使用你一天的時間，每天晚上回顧檢查一下，自己的時間分配是否合理，是否存在浪費時間的現(xiàn)象，并及時進行調(diào)整，這樣你就會成為一名惜時上進的好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間三個方面來分析檢查自己，并逐漸地完善自己，在新的一的里，你定會在學(xué)習(xí)上有所起色。
六年級新學(xué)期作文 篇5
我們又迎來了一個新的學(xué)期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺�？偠灾�，比以前的我更優(yōu)秀。
六年級是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個年級，將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí)，考上一所名校，對將來的人生有直接的影響。
因此，我現(xiàn)在必須抓緊時間學(xué)習(xí)，要知道，現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個月時間了。
要想上一所名校，就必須先從課堂入手。
流程一：課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時，我們要大聲朗讀課文，把文中的好詞好句畫出來，作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫作手法，感受作者表達的思想感情。再看看課后的生字，把每個字的部首都畫出來，組上幾個好詞，并且記住，這樣我們的積累會越來越多，寫作時就可派上用場。還可以看看課后問題，思考思考，試著回答，聽講的時候就省力多了。
流程二：認(rèn)真聽講很重要
俗話說得好：“課上一分鐘，課下十年功�！笨梢娚险n的時間多么寶貴。及時做好充分的準(zhǔn)備，我們也要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走，把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點點的一定要畫�？傊约盒睦镆宄裁磿r候該干什么。
課上要做到三要三不要：要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動作;不要說與上課無關(guān)緊要的話。
流程三：課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時期著名的思想家、教育家孔子曾說過：“溫故而知新�！鄙贤暾n，我們也一樣要復(fù)習(xí)，起到了鞏固的作用。鞏固時應(yīng)該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí)，可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開始，就要有一個新面貌，讓我們贏在新起跑線上吧!
六年級新學(xué)期作文 篇6
似水流年，今天的我們已經(jīng)不再是在草地里玩泥巴的小孩子了，我們已經(jīng)成長為一個大孩子了。今天的我們告別了短暫而又充實的假期，帶著對未來的憧憬走近了新的學(xué)期。
這一個學(xué)期是我在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，我即將迎來初中的生活。原先初中對我來說是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在又是那么近在咫尺。
新學(xué)期，我將以新的面貌去迎接。新學(xué)期是一個新的'開始，大家都在為同一個目標(biāo)努力奮斗著，我渴望成功，那么在起步時我就要為成功作無悔的付出。正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷；然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。成功要有一個美麗的開始，讓自己贏在起跑起跑線上。
新學(xué)期，新開始。我將用自己的努力去創(chuàng)造美好的明天。也許我現(xiàn)在只是一株小苗，但我堅韌挺拔，終有一天會長成一棵參天大樹；也許我現(xiàn)在是一條小溪，但我鍥而不舍，終有一天會擁抱大海。我不停的尋找著屬于自己的學(xué)習(xí)方法，一點一點地邁向成功的道路。
為了跟你更好度過，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃：1。上課認(rèn)真聽講，做好書上筆記。2。對每天的作業(yè)不是當(dāng)成任務(wù)，而是對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗，都要認(rèn)真地對待。3。每天放學(xué)回家，做好作業(yè)要把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，并預(yù)習(xí)明天需要上課的內(nèi)容。4。遇到背誦時要用心對待，多讀再多背一遍不行背兩遍兩遍不行背三遍直到背熟為止。5。對待副課也不能馬虎，作業(yè)及時完成，當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回到家也要多鞏固復(fù)習(xí)。6。每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要做到熟能生巧，爛熟于心。新學(xué)期我會以這個學(xué)習(xí)計劃為銘，謹(jǐn)記于心，時刻提醒自己，讓自己更加優(yōu)秀。
新學(xué)期，新開始。我會在學(xué)習(xí)計劃的陪伴下用一個良好的心態(tài)，好的開始去面對未來。在學(xué)習(xí)道路上戰(zhàn)勝困難與挫折，敢于拼搏去為自己的未來作努力。只有敢于播種，才會有所收獲，我會努力，成長為一個新的自己。
我不能輸在起跑線上，不論我是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起時，就要毫不猶豫地向前奔跑。
新學(xué)期，新開始，努力吧！成為那個最好的自己。
六年級新學(xué)期作文 篇7
時間像一條永流不息的小溪從身邊流過，不知不覺中我們迎來了新學(xué)期，因此便有了新的開始、新的希望和新的打算。
首先，不只是要在學(xué)習(xí)上下更深的功夫，更要合理安排、利用時間。第一，雖然在早上記性好，但是我認(rèn)為不應(yīng)該像往常一樣。晚上又想看電視，早上又想學(xué)習(xí)，就晚睡早起。每天6：00就起床早讀，應(yīng)該合理安排，到了時間點就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點多就起床，讀書、休息也會兩不耽誤。第二，不能虛度光陰，在閑暇時應(yīng)多看些課外書和民著，在閱讀時要邊讀邊思考，要仔細(xì)分析文章中心主題，文章中人物的品質(zhì)。體會作者情感，學(xué)習(xí)他們的寫作方法，摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中，多觀察，多思考。這樣既可以為寫作收集素材，又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時，心里想：為什么注意事項寫得很小，還說得不太直白？在看到美麗風(fēng)景時，在心里“寫”上一段優(yōu)美的句子……最后，是關(guān)于心理上的。這個，沒有必要吧？不，如果一個人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學(xué)習(xí)呢？每天將要休息時，問問自己今天做了什么？做對了什么？做錯了什么？還有什么沒有做到的？并時常對自己說“我還要更加努力才行！”讓自己內(nèi)心充滿動力，努力前行。要做到不在成功時驕傲自滿，不在失敗時一蹶不振，不在付出卻沒有收獲時灰心喪氣。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在新學(xué)期里我應(yīng)該奮發(fā)圖強，開闊新道路，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新打算！
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