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        六年級年的作文300字

        時間:2022-05-28 13:12:58 六年級 我要投稿

        六年級年的作文300字錦集4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文300字錦集4篇

        六年級年的作文300字 篇1

          我好想有個自由空間!這是孩子們的一個夢想。六年級這個壓抑的學(xué)習(xí)生活已讓我們喘不過氣了,自由分配的時間自然少了許多,有的同學(xué)說:“當(dāng)然了!六年級可是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,失敗了,你就無法再站起來!睕]錯,他說的非常對,但是,你們有沒有想過,這樣做會給我們造成哪些必然的損失呢?

          如果一天到晚的我們埋頭苦干,我們就根本無法再控制自己:我們會在寫字時把頭埋在書本上,使眼睛近視;我們會再感到厭煩的時候和同學(xué)傳紙條或小聲聊天;我們會不寫作業(yè),因為我們覺得在學(xué)校做的已經(jīng)夠多了,沒有必要寫作業(yè);我們會……

          可能你覺得我說的有些夸張,但事實證明并不是這樣:有人做過統(tǒng)計,在網(wǎng)吧里人數(shù)做多的就占要面臨一些重要考試的孩子,他們之所以會去網(wǎng)吧,大多是因為學(xué)習(xí)壓力太大,想找個地方發(fā)泄發(fā)泄。

          我好想有個自由空間,這樣我們就可以不用一天到晚的學(xué)習(xí),在作業(yè)堆里游蕩;我們可以自己分配時間,做自己想做的事;我們可以和朋友一起,去互相打鬧;我們可以……

          如果有個自由空間,我們可以干很多很多事,可是,你們覺得,根據(jù)現(xiàn)在的條件,可能嗎?

        六年級年的作文300字 篇2

          我的媽媽是個中等個兒,烏黑的頭發(fā),柳葉似的細(xì)眉下,一雙水汪汪的大眼睛。一笑就露出了一口整齊而潔白的牙齒。她常穿一件過了時的藍(lán)色襯衫。顯得很樸素。

          媽媽是個名副其實的家庭主婦。她常說:“吃不窮,穿不窮,譜兒打錯了,就受窮。我們的生活雖然富裕了,但不能忘了節(jié)省哪!”媽媽每次做飯都做得不多,如果剩了,決不倒掉,留著明天熱著吃。她總是把家里弄的井井有條,干干凈凈,真是個節(jié)儉,賢惠的好媽媽。

          說她樸素吧一點也不為過,身上的衣服很少有新的。一件衣服洗了穿,穿了洗,記得有一次,我上體育課摔倒了,褲子上膝蓋那兒破了個動洞;氐郊,我換下褲子,想都沒有想,便扔進(jìn)垃圾桶。沒想到第二天,我打開柜子找衣服時,偶然看到了那一條被我扔進(jìn)垃圾桶褲子。我拿出來一看,嘿上面的`洞不見了,取而代之的一只活潑可愛的小兔子圖案,真漂亮!這時媽媽走了過來,對我說:“孩子,褲子上只破了一個洞,為什么要扔掉呢?縫一縫,補(bǔ)一補(bǔ)就好了。你瞧,這不也挺漂亮的么?”聽完媽媽的話我羞愧的點了點頭。

          這就是我媽媽,一個勤勞樸實的媽媽。我要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她那種節(jié)省與珍惜的可貴的品質(zhì),我知道,媽媽的那種美好的品時刻激勵著我向前進(jìn)。

        六年級年的作文300字 篇3

          秋風(fēng)哥哥來到了大地上,向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。

          秋風(fēng)哥哥”呼----呼----“地吹著,把一個”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦,原來是一片楓樹葉。秋風(fēng)哥哥又來到大地巡查了,在我旁邊的”一團(tuán)火“又優(yōu)美的舞動了起來。那一團(tuán)美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的,還是楓樹姐姐見到秋風(fēng)哥哥害羞了似的。那一”團(tuán)火“紅的那么自然,那么美妙。

          我走過了”火苗“,又到了銀杏樹下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉,看著銀杏樹上美麗的紋路,金燦燦的著色,與秋天合二為一了。秋風(fēng)哥哥給銀杏樹穿上了一件金色的大衣,秋風(fēng)哥哥又來陪伴我們了。他又與微風(fēng)陪伴著我而來,把銀杏樹吹的咯吱----咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢!鞍,哎喲,別撓了,別撓了,我好癢。 蔽衣牭搅怂妮p聲呼喚。呵呵,真好笑!

          秋天,有許多美好而美妙的東西,就如同這秋天的落葉,我們也可以把它們看的那么優(yōu)美,那么自然,那么的歡樂!

        六年級年的作文300字 篇4

          今天,老師在我們的圖畫紙上畫了一顆綠油油的大樹。咦,畫畫?老師不會把作文課改成繪畫課了吧!算了,不猜了,還是聽老師的講解吧。哦,聽明白了,原來老師讓我們按順序添畫,然后根據(jù)畫的內(nèi)容寫作文呀!

          我望著畫紙上的大樹展開了想象。田野上長著郁郁蔥蔥的大樹,上面結(jié)滿了果子,整個田野都彌漫著野果的香味。樹頭上停著幾只小鳥,數(shù)下還有一叢叢翠綠的小草。對了,還應(yīng)該有幾朵小花,花香引來了許多蜜蜂和蝴蝶。再畫上一個小姑娘,挎著竹籃,抱著一只小白兔采摘果子,小兔子似乎也被這美麗的景色打動了,在翠綠的草地上撒歡。遠(yuǎn)處有幾座大山,山上倒掛著一條瀑布,瀑布落下的地方形成了一條清澈的小河,河里有許多小魚,它們正在和幾只螃蟹玩耍。天上,太陽公公用他那溫?zé)岬墓饷⒄找鼈,金黃色的陽光輕輕柔柔的撒在田野里,幾朵白云正在天空悠閑地散步。一切都顯得那樣靜謐,美好。邊想邊畫,邊畫邊想,不一會,我的畫就畫完了。

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