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六年級(jí)文具盒作文300字（通用34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)文具盒作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)文具盒作文300字 1
我有一個(gè)心愛的文具盒，它是開學(xué)時(shí)媽媽給我買的，我十分喜愛它。
我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的，它長(zhǎng)二十厘米，寬十厘米，高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠，坐在鋼琴邊，擠著眼，吐著舌頭，好像正在向我彈奏著一首跑了調(diào)的交響曲。
我的文具盒分上下四層。打開第一層，尺子和三角板正躺在布袋里靜靜地閉目養(yǎng)神。而第二層里面，兩支鋼筆已經(jīng)被老老實(shí)實(shí)捆綁的`動(dòng)彈不得。再看第三層，鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做著春秋大夢(mèng)。而最后一層里面只有課程表孤孤單單地站在那里。
別看他們平時(shí)不起眼，可是當(dāng)它們工作時(shí)，那可是一絲不茍啊。鋼筆會(huì)隨時(shí)聽從我的指揮，寫出優(yōu)美漂亮的文字。而直尺也會(huì)配合我，畫出一道道筆直的橫線。當(dāng)我寫錯(cuò)字需要幫助時(shí)，橡皮兄弟也會(huì)毫不猶豫挺身而出，為我排憂解難。
這個(gè)布文具盒可比我以前的鐵文具盒強(qiáng)多了。如果說(shuō)鐵文具盒像一位鋼鐵戰(zhàn)士，摸上去冷冰冰的，稍微移動(dòng)就會(huì)乒乓作響。那這個(gè)布文具盒就像一位溫柔秀美的公主，柔情似水，就算掉在地上也不會(huì)發(fā)出響聲，影響課堂紀(jì)律。
這樸素?zé)o華的文具盒，真是我學(xué)習(xí)中的好幫手，我將永遠(yuǎn)珍愛它。
六年級(jí)文具盒作文300字 2
一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。
只聽見鉛筆氣昂地說(shuō)：“我的知識(shí)最豐富了，數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知，無(wú)一不曉�！变摴P輕蔑地說(shuō)：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題�！变摴P片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價(jià)100元，現(xiàn)價(jià)80元，問(wèn)：這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來(lái)。這時(shí)，水筆從文具盒里走了出來(lái)，說(shuō)：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對(duì)了，不錯(cuò)！”鉛筆羞地?zé)o地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。
這時(shí)，鋼筆又說(shuō)：“我在考考你。五個(gè)體積為1立方厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說(shuō)：“1立方厘米=1×1×1，棱長(zhǎng)是1厘米。有兩個(gè)正方體有5個(gè)面，3個(gè)正方體有4個(gè)面，每個(gè)面的`面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說(shuō)：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米�！变摴P聽了，目瞪口呆，心中對(duì)水筆佩服得五體投地。
就這樣，水筆被評(píng)為新一屆的“數(shù)學(xué)天才�！�
六年級(jí)文具盒作文300字 3
我的文具盒是一個(gè)布袋文具盒，是長(zhǎng)方形的，它最主要的顏色是深藍(lán)色，上面有許多白色的小圓點(diǎn)，文具盒的拉鏈?zhǔn)菒坌男偷�，它的表面是一個(gè)小女孩，兩個(gè)小辮子真實(shí)的放在外面，辮子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，我的.文具盒是我被評(píng)上三好學(xué)生所得來(lái)。
我的文具盒它長(zhǎng)19.5厘米，高9.5厘米，寬4.5厘米，表面的小女孩高5.5厘米，寬7厘米，她帶著頂藍(lán)色的帽子，額頭有一小撮的劉海，有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像漂亮的黑寶石，兩個(gè)三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁，身穿著藍(lán)色小背心，真是可愛極了，像剛生下的小娃娃那么可愛。
你們可別小看了這個(gè)鉛筆盒，它的容量可大了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)它可以放下很多東西呢，你們可別以為我在吹牛，你瞧：鉛筆盒可以裝32枝筆，2卷膠帶，4個(gè)尺子，1個(gè)修正帶，1本便利貼，2塊橡皮，我驚呆了，第一次發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒原來(lái)那么“厲害”�。�
其實(shí)我的鉛筆盒前面還有一層呢！里面我是專門放快樂(lè)卡的，我還放了一張迷你的小課程表，每節(jié)課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢！
我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助，我特別的喜歡它！
六年級(jí)文具盒作文300字 4
這個(gè)文具盒是我前年過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)趙老師送給我的，我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長(zhǎng)方形的，八個(gè)角呈圓形，小巧玲瓏的，美麗極了，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：我喜愛的文具盒》。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓，像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長(zhǎng)著一雙橢圓形的眼睛，眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘，好像指著鐘，好像在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的衣服上有一個(gè)宇航標(biāo)志“M”，這個(gè)標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的`底部是深藍(lán)色的，像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶，其中有一扇窗戶打開的，上面還有一個(gè)“M”，里面是雙層的，第一層裝著自動(dòng)筆和橡皮擦，第二層裝著自動(dòng)筆芯，它給我?guī)?lái)了很大的方便。
我喜愛我的文具盒。
六年級(jí)文具盒作文300字 5
這天晚上，小主人已經(jīng)上床休息了，文具盒里鬧翻了天。
早上，小主人的畫在班上得了第一名，老師特意送給他一朵大紅花。大家都在爭(zhēng)辯由誰(shuí)來(lái)帶這朵大紅花呢？鉛筆咳嗽了咳嗽，理直氣壯的說(shuō)：“多虧了我，小主人才能把畫畫的如此漂亮。由于小主人總是畫錯(cuò)，我都由20厘米長(zhǎng)變到了僅7厘米長(zhǎng)了。我的功勞最大，應(yīng)該我來(lái)戴。”橡皮氣的鼻青臉腫的說(shuō)“要不是我把敗筆擦掉，小主人能的第一名嗎？如果沒有我，把那些敗筆都留著，小主人還有機(jī)會(huì)的第一名嗎？”彩筆氣的都蹦了起來(lái)，說(shuō)：“ 要是沒有我，誰(shuí)來(lái)給小主人的畫上色；誰(shuí)來(lái)給小主人的'畫變的絢麗多彩；誰(shuí)來(lái)給萬(wàn)物增添生機(jī)�！便U筆說(shuō)：“不如我們?nèi)フ夷挲g最大，知識(shí)最淵博的文具盒爺爺去評(píng)評(píng)理吧？”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家來(lái)到了文具盒爺爺這評(píng)理。文具盒爺爺對(duì)大家說(shuō)：“你們說(shuō)有的人都是最棒的，只有同心協(xié)力，你們才會(huì)變得更好，更強(qiáng)大�！闭f(shuō)著，文具盒爺爺把大紅花戴在了所有人的頭上。大家有慚愧又開心。
是啊，正如文具盒爺爺說(shuō)的，只有團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)更好，更強(qiáng)大；只有團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)顯示出更好的自己。
六年級(jí)文具盒作文300字 6
我有一個(gè)心愛的文具盒。它是我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物，雖然它沒有珠寶那么珍貴，卻蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛惜她，每天都把它擦拭一遍，讓它總是保持的干干凈凈，沒有一點(diǎn)污漬。
我的'文具盒可漂亮了！封面上的小熊或是挎著包要去買菜；或是在乘坐飛機(jī)；或是拿著樹葉做游戲；或是在思考問(wèn)題。我最喜歡的是那個(gè)在思考問(wèn)題的小熊，它時(shí)刻提醒我做一個(gè)愛學(xué)習(xí)會(huì)思考的學(xué)生。
打開文具盒，里面有兩層，最上面的一層，里面裝著鉛筆和橡皮，下面一層裝著尺子。別看它們平時(shí)一言不發(fā)，當(dāng)我需要時(shí)，它們的貢獻(xiàn)可大了！老大鉛筆自告奮勇地跳出來(lái)，讓我寫出工整的字；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，老二橡皮就挺身而出，幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈；當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，老三尺子就迫不及待地蹦出來(lái)幫我畫出筆直的線。
我心愛的文具盒，它是我童年形影不離的好朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛護(hù)它。
六年級(jí)文具盒作文300字 7
嘻嘻，告訴你吧，我有一個(gè)精巧別致、設(shè)計(jì)獨(dú)特的文具盒，那是我的生日禮物，我非常喜歡。
它的正面，有一幅生動(dòng)有趣的圖畫，上面畫著美麗的迪斯尼公主—貝爾，你看她那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴，雪白的皮膚，金黃的頭發(fā)，多么惹人喜愛呀。
打開文具盒，里面的成員可多了，上層住著鋼筆先生，你瞧他全身銀光閃閃，多有紳士風(fēng)度呀。碳素筆哥哥也住這里，他頭上戴著又滑稽，又時(shí)尚的`帽子，隨時(shí)在等待我這個(gè)主人的召喚。
中層，住著幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們，她們可得好好保護(hù)，要是你不小心把她們摔倒地上，那她們的小蠻腰可就要折斷了。
下層住著尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟，橡皮弟弟可以說(shuō)是年齡最小的一位了，他剛搬來(lái)不久，哥哥姐姐們都啥事都讓著他，在紙上，他去到哪里，哥哥姐姐就在哪里就給他騰出空位來(lái)。
你可別小看他們，他們的作用可大著呢！上美術(shù)課，鉛筆姐姐來(lái)幫忙，一幅幅美麗的畫就會(huì)躍然紙上。上數(shù)學(xué)課要連線，怎么辦？這時(shí)尺子爺爺就會(huì)一搖一擺的走出來(lái)，有他幫忙，畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔，又規(guī)范，看起來(lái)多舒服啊！
我要帶著這些好伙伴，上中學(xué)，上大學(xué)
六年級(jí)文具盒作文300字 8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是粉色的外殼，長(zhǎng)方體形狀的，長(zhǎng)約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇穿著漂亮的`裙子，微笑著像是在告訴大家她有多美，米奇的旁邊還寫有幾句英語(yǔ)。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會(huì)輕松而愉快。
我對(duì)我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很愛惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來(lái)。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái)，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來(lái)，這樣，它就不會(huì)再生銹了。
我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了！
六年級(jí)文具盒作文300字 9
從小到大，至今我也數(shù)不清我到底用過(guò)多少個(gè)筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。
這個(gè)筆盒呈長(zhǎng)方形，它長(zhǎng)18厘米，寬7厘米，比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層，可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精致，畫著：米奇、米妮在漂流，小狗布魯托在一旁敲著鼓，給主人提升歡樂(lè)的興致，不錯(cuò)吧。
筆盒面上的右下角有一個(gè)開關(guān)，“啪”地一聲，出現(xiàn)了一個(gè)小孔，是一個(gè)削筆刀。原來(lái)筆盒不但外表美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新疑，使用方便快捷第一層住著三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的油筆并排而臥。此外，他們旁邊還躺著“有錯(cuò)必改”的透明膠，安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡著散發(fā)清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍(lán)莓香的橡皮，擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的`尺子，悠閑地睡著。
雖然這些成員的性格、用途各不同，但是總是相處得很好、很和睦，從不打打鬧鬧。有時(shí)候做作業(yè)累了，為了保護(hù)眼睛，我還是盯著綠茵茵的文具盒來(lái)解除疲勞，然后再“埋頭苦干”。
文具盒！你既美觀又實(shí)用，雖然已飽經(jīng)風(fēng)霜，身體依舊，保持本色。你用途真廣，你是我永遠(yuǎn)分不開的好朋友。
六年級(jí)文具盒作文300字 10
還記得有一次，在我九歲生日的時(shí)候，姑媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長(zhǎng)方形，是黃色的。我這個(gè)文具盒可經(jīng)用了，不和那些鐵文具盒一樣，我的是塑料的，不會(huì)那么容易生銹。
文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個(gè)卡通動(dòng)物呢！你快看啊，米妮正張開嘴，敞開手，好象在說(shuō)：“小朋友們，快進(jìn)來(lái)和我們一起玩吧�！币慌�，米奇正在那兒澆花呢，花種長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的一芽?jī)�，還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了鮮艷的花朵，米奇可真是一個(gè)勤勞的小孩，邊上，米妮看著米奇這么勤奮，連挎大拇指，說(shuō)：“米奇，你是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子�！�
打開文具盒，一邊裝著我的筆，還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的'的下面，還貼著一些明星的貼花，使文具盒變得那么生動(dòng)。
我的文具盒有三個(gè)幫手：一幫手是專門刨鉛筆的刨卷刀，在我畫畫的時(shí)候，如果鉛筆頭掉了，我就會(huì)用它來(lái)幫我；另一幫手是一個(gè)小筆套，它共可以插五枝筆進(jìn)去，當(dāng)我的文具盒掉到地上時(shí)，我的筆就不會(huì)掉出來(lái)了：還有一個(gè)好幫手是一個(gè)計(jì)算器。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師要我們帶計(jì)算器，我忘記帶了，還是它幫了我一個(gè)大忙呢；
我驕傲，我自豪，我有一個(gè)這么好的文具盒！
六年級(jí)文具盒作文300字 11
我的文具盒非常奇特。
它的形狀很奇特。它是長(zhǎng)方形的，它的四個(gè)角是方方的，它的長(zhǎng)度有23厘米，寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的，從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天，貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說(shuō)。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂，它有一對(duì)力大無(wú)窮的腳，可以把敵人踢飛！最有特點(diǎn)的就是它的那雙變化多端的'手臂了，它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……
我的文具盒不僅好看，而且功能也很強(qiáng)大。打開文具盒，只見它的背面有一個(gè)透明的口袋，這個(gè)口袋是專門用來(lái)放老師發(fā)下來(lái)的課程表。打開另一邊的文具盒，看見上面有一個(gè)個(gè)的小格子，那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮，挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊(duì)伍的鉛筆。就是因?yàn)槲业奈木吆杏心敲炊嗟淖饔茫�，我的學(xué)習(xí)才會(huì)一天比一天進(jìn)步。
我覺得，文具盒就像我的好朋友，在它的陪伴下，我學(xué)會(huì)了寫一篇篇優(yōu)美的作文，學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)算式，還學(xué)會(huì)了寫一個(gè)個(gè)英文字母，文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。
六年級(jí)文具盒作文300字 12
嗨！大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。
我穿著一身黃袍子，可漂亮啦！我的身上有十分美麗的圖案。首先，你看到的是一位公主。她穿著粉色的`長(zhǎng)裙，就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長(zhǎng)發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來(lái)。她的下面是一條清澈的小河，宛如一條藍(lán)色的絲巾從她的腳下飄過(guò)，多美呀！我的文具盒分兩層。第一層較小，里面放著三支自動(dòng)鉛筆。第二層較大，里面“躺”著一把尺子，一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鉛筆就會(huì)被文具盒“派”出來(lái)，為我服務(wù)；當(dāng)我要寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)開心地“蹦”出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我寫錯(cuò)了字，我就會(huì)把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字；當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫圖形時(shí)，尺子就會(huì)飛快地“跑”出來(lái)，顯示它的威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的課程表，它就像小鬧鐘一樣，時(shí)刻提醒我課程。
我的文具盒可有紀(jì)念意義啦，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它每天都會(huì)跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。
六年級(jí)文具盒作文300字 13
從外表看，我是一只白色的小貓，粉色的耳朵、彎彎的眼睛和兩個(gè)小酒窩，上面還有一些英文字母，我是不是很“洋氣”?事實(shí)是：我是一只文具盒!
我的入口就是我的嘴巴，我“張開”嘴巴時(shí)，你一定會(huì)嚇一跳，里面花花綠綠全是筆，彩虹里的顏色幾乎全齊啦!你們知道我的來(lái)歷嗎?那是因?yàn)樾≈魅酥暗墓P袋丟了，所以我才會(huì)來(lái)到小主人身邊，小主人經(jīng)常對(duì)著我說(shuō)，她是“因禍得�！�。小主人非常地愛我，說(shuō)一定不會(huì)把我給弄丟的，我真的很開心，要盡心地為小主人服務(wù)，保管好她所有的文具。小主人的文具有點(diǎn)多，鋼筆、鉛筆、消字筆、摩力擦、橡皮、小尺……小主人不用的'時(shí)候它們吵吵鬧鬧，都想占大點(diǎn)的地方;小主人用到的時(shí)候個(gè)個(gè)盡心盡力幫小主人排憂解難!當(dāng)然它們也有一顆感恩的心，有一天，鋼筆首先用著感恩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)謝謝我全力以赴的照顧他，鉛筆跟著說(shuō)“謝謝你全力保護(hù)我們”小尺也說(shuō)：“是呀，是呀，太謝謝你了”。我告訴他們這都是我應(yīng)該做的，因?yàn)樾≈魅诉@么信任我，喜愛我，我一定要用心協(xié)助小主人。
這就是我和我的小伙伴們，每天跟著小主人上學(xué)，晚上幫助小主人做作業(yè)，晚上我們一起互相取暖，渡過(guò)黑夜。
六年級(jí)文具盒作文300字 14
大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長(zhǎng)有18厘米，長(zhǎng)方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著一身藍(lán)衣服，他的卡通眼睛帶著思考和警惕。
把第一層打開，里面放著鉛筆弟弟，它總是說(shuō)：“主人不能沒有我，要是沒有我，主人寫不了作業(yè)，是會(huì)挨老師批評(píng)的�！彼泥従邮钦n程表二哥和尺子大哥，課程表對(duì)鉛筆說(shuō)：“主人更不能沒有我，要是沒有我，主人不知道明天上什么課，不帶書，也會(huì)挨批的。尺子說(shuō)：”你們 別吵了，還是我最棒，主人沒有我怎么畫出美麗的圖畫呢？“
如果將中間的拉鏈拉開，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來(lái)，吵來(lái)吵去，鋼筆總是說(shuō)：”主人最喜歡我了，因?yàn)橹魅藢懽鳂I(yè)總用我�！跋鹌�(zhēng)著說(shuō)：”主人最喜歡的'還是我，因?yàn)橹魅巳绻麤]有我作業(yè)就會(huì)很亂的�！�
將后面的拉鏈拉開，里面放著星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開交，星星對(duì)筆囊說(shuō)：”我是主人的榮譽(yù)，主人最喜歡我了�！肮P囊說(shuō)：”如果沒有我主人就寫不出來(lái)字了�！�
文具盒醒了，說(shuō)：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處�！�
大家看，我的用處大不大。
六年級(jí)文具盒作文300字 15
我有一個(gè)文具盒，是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)考得好，爸爸為了鼓勵(lì)我送給我的獎(jiǎng)品，我第一眼看到它就喜歡上它了。
文具盒的面料是布做的，長(zhǎng)方形的，咋一看有點(diǎn)像錢包。顏色是粉紅色的，正面的圖案是兩個(gè)小朋友在做游戲，他們的旁邊有許多形態(tài)各異的小屋，在小屋的.上方寫了“糖果屋”三個(gè)字。在文具盒的背面就是各種各樣，花花綠綠的糖果圖案了，看得我直流口水。
文具盒的里面就是各種文具的臥室了，有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐，它們一家相處的可好了。別看它們平時(shí)一聲不響，到了我用到它們的時(shí)候，它們可熱心了。當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，鋼筆哥哥就跳到我的手中，幫我完成作業(yè)；當(dāng)我要用到直尺，尺子妹妹便迎了出來(lái)，幫我劃直線；當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮寶寶就會(huì)挺身而出，幫我改正錯(cuò)誤，它們的舍己為人為我換來(lái)了完美的答案。
我心愛的文具盒呀，我會(huì)永遠(yuǎn)地愛護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，我相信在你的幫助下，我一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
六年級(jí)文具盒作文300字 16
我有一個(gè)多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思，有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個(gè)極大的'黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍(lán)相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個(gè)煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺它要一口吞了這個(gè)冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對(duì)著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說(shuō)：我要吃這個(gè)大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起來(lái)嗎？哈哈，我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌，真是一群貪吃鬼，當(dāng)時(shí)買這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫面吸引了我，所以我纏著我的媽媽，讓我給我買下了這個(gè)文具盒。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)一些歡笑和快樂(lè)，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？
六年級(jí)文具盒作文300字 17
今天，我在學(xué)校門口的小賣部里買了一個(gè)新的文具盒。
我把這個(gè)文具盒拿到學(xué)校里去。小剛走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō)：“小庭，你的文具盒形狀挺酷的嘛！你能說(shuō)說(shuō)嗎？”
“我的文具盒形狀特別，不酷才怪呢！文具盒的蓋子是賽車形的，看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的，看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀�！�
小明走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō)：“小庭，你文具盒的材料是什么？能說(shuō)說(shuō)嗎？”
“我的`文具盒是鐵做的，摔在地上不會(huì)爛�！闭f(shuō)著忽然聽到“砰”的一聲，我的文具盒不知道被誰(shuí)不小心碰到了地上，但是一點(diǎn)事都沒有。我心想如果我的文具盒不是鐵做的，剛剛就摔爛了，我喜歡它的材料。
小花走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō)：“小庭，你的文具盒這么大，應(yīng)該功能很多吧？”
“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆，一個(gè)修正帶，一把尺子。文具盒有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)削筆器，每當(dāng)我鉛筆斷了，都會(huì)用那個(gè)削筆器來(lái)削筆。第二個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)裝橡皮的盒子，每當(dāng)我寫錯(cuò)了，都會(huì)按一下，拿出橡皮來(lái)擦掉錯(cuò)字。我喜歡它的功能�！�
我可喜歡我的文具盒了，我要好好保護(hù)它，不讓它受一點(diǎn)傷害。
六年級(jí)文具盒作文300字 18
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的書包加入新的成員——文具盒，它是我三年級(jí)時(shí)，“快樂(lè)作文天地”的徐老師送給我的。
這個(gè)文具盒是布制的，烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機(jī)，上面有機(jī)槍、炮彈……好像要攻打來(lái)侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個(gè)金色的小戰(zhàn)斗機(jī)被粘在上面，左下角一個(gè)“70”的數(shù)字，不知道是代表什么意思，一個(gè)紅色的小五角星被自發(fā)的光照耀著。
打開中間的空間，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲，原來(lái)里面是兩個(gè)小長(zhǎng)方形，一個(gè)是帶小小的刺的'，另一個(gè)是一團(tuán)毛絲，合上的時(shí)候沒有一絲聲音。中間還有三個(gè)卷起來(lái)的小空隙，原來(lái)是放筆的。
文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是10厘米，寬5厘米，第一個(gè)口袋里面一片漆黑，像安靜的夜晚，放有“熱可擦”筆芯。第二個(gè)口袋，也是一片漆黑，這里放有黑色、紅色、藍(lán)色的筆芯，都是寫上去，擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個(gè)口袋，放有很多筆，比如：不可擦、可擦、吸鐵石筆。
有了這個(gè)文具盒，我的筆不會(huì)丟失，那些筆，好像都開心地團(tuán)聚在一起。
六年級(jí)文具盒作文300字 19
我叫文具盒，我可漂亮啦！我穿著一件粉色的衣服。
我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫里有一只機(jī)器貓正在吃?shī)A心餅干，還有一只小白兔頭上戴著一朵花，穿著綠色的短裙在跳舞，小主人每當(dāng)看到這幅畫，小主人就仿佛一起跟著我們吃?shī)A心餅干、一起跳舞呢。圖畫的上面寫著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個(gè)計(jì)算器。每次小主人遇到難題的時(shí)候，小主人就會(huì)立即用它，破解難題。我的背面是一個(gè)乘法口訣表，小主人沒事的時(shí)候，就會(huì)把我拿出來(lái)，讀讀背背這口訣，讓小主人背得滾瓜爛熟。
我不僅漂亮，用處還很大呢！只要你打開我的外衣，就能看見里面有兩層長(zhǎng)方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層，就看到有圓珠筆、鋼筆和自動(dòng)筆。小主人每天上學(xué)時(shí)候，就會(huì)打開我的外衣，拿出一枝筆出來(lái)寫；當(dāng)小主人不用的時(shí)候，就把筆放到我的'衣服里面。星期天，小主人還會(huì)把我的外衣擦得干干凈凈，把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。
我和我的小主人形影不離，親密無(wú)間，我是小主人最好的伙伴。
六年級(jí)文具盒作文300字 20
從外表看來(lái)，我是一個(gè)長(zhǎng)23厘米，寬7厘米，高3厘米左右的長(zhǎng)方體塑料盒子，漂亮極了，其實(shí)，我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上，有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇?fù)碇�。我已�?jīng)為小主人服務(wù)三個(gè)月了，我還是小主人的好伙伴呢！
我的功能可多啦！在右上方有一個(gè)迷你型的'指南針，下面還有一個(gè)鉛筆刨刀，一共分大和小兩個(gè)孔，可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆�？墒�，刨刀的嘴巴閉得死死的，怎么開呢？讓我來(lái)告訴你們吧！只要按一下旁邊的小按鈕，嘴巴就可以自動(dòng)張開了。在我的下方，有兩個(gè)活動(dòng)的小鉤子，把它掰下來(lái)扳下來(lái)，就能做書架了，放上十本小本子絕對(duì)沒有問(wèn)題。我一共分正反兩面。把正面打開來(lái)，白白的面上有一個(gè)套子，可以放上一張課程表，小主人不知道下一節(jié)是什么課的時(shí)候，她就會(huì)打開我看一下。在盒子里有五個(gè)從小到大的筆帽，里面一共放五支筆。反面比較小一些，可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。
我可是文具家族的總統(tǒng)。在小主人要寫習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，我就會(huì)讓鋼筆出來(lái)幫忙，寫錯(cuò)字時(shí)，我就讓橡皮大顯身手……
我是小主人的好伙伴，她特別喜歡我。
六年級(jí)文具盒作文300字 21
你們的文具盒也許是買來(lái)的；也許是爸爸媽媽或朋友在一個(gè)特殊的節(jié)日里贈(zèng)送的。但我的文具盒并不是買來(lái)的，而是姐姐作為生日禮物贈(zèng)送給我的。一個(gè)個(gè)“問(wèn)號(hào)”會(huì)浮現(xiàn)在你們眼前。
這是一個(gè)美麗的文具盒。它主要是由深藍(lán)色和粉色構(gòu)成，正面有一只坐在杯子里的小貓咪，那是一個(gè)十分可愛的貓咪。它睜著棕色的大眼睛，仿佛在說(shuō)：“主人，我餓了，快喂喂我吧�！毙∝堖涞闹車际巧钏{(lán)色的.，上面還有許許多多的白色小點(diǎn)點(diǎn)。
你們不知道，這個(gè)文具盒擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二與眾不同的來(lái)歷。它來(lái)源于姐姐的汗水，得到這個(gè)文具盒也只是個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。
姐姐的學(xué)校舉行了書法臨摹大賽，姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎(jiǎng)，然而獎(jiǎng)品就是這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)是意義非凡的，那是姐姐成長(zhǎng)的見證。姐姐在三年級(jí)時(shí)，被她所在學(xué)校的書法主任安排到了書法社團(tuán)。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個(gè)小時(shí)的硬筆，回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，深夜才會(huì)睡覺。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年過(guò)了三年，直到姐姐六年級(jí)。
如果不是姐姐的堅(jiān)持與努力，這個(gè)美麗的文具盒就不會(huì)屬于我。我感謝姐姐對(duì)我的愛，同時(shí)也會(huì)好好的愛惜它。
六年級(jí)文具盒作文300字 22
我有一個(gè)卷筒形狀的文具盒，它長(zhǎng)19cm，寬5cm，高5cm，外部是采用皮做的假如外部備用墨水鉛筆等就可以把餐巾紙沾一點(diǎn)水輕輕一擦跟新的一樣，外部有許多亮晶晶的英文圖案，還有一只粉粉嫩嫩的火焰鳥。其余都是淺藍(lán)代表著和平摸著十分光滑。內(nèi)部是采用布料做的，顏色是肉色，還有一些熊貓和小貼紙樣子可愛極了，有的熊貓?jiān)谕姣B疊高，有的在睡覺，還有的站在冰箱上喝牛奶。
這個(gè)文具盒不光圖案，逼真漂亮，而且使用十分方便，隨身帶，小巧玲瓏。為我的筆提供了新的房子。輕輕解開繩子，走進(jìn)城堡大門就可以看到不少的文具都居住在這里，文具們穿的花花綠綠，小區(qū)綠化也十分好。圓珠筆琳瑯滿目，有的圓珠筆正在家里打掃衛(wèi)生，出名的`橡皮擦和鉛筆都在這里，居住這里住著特別安逸，舒服鋼筆躺在直尺上甜甜蜜蜜的敷著面膜呢！
以前我的筆總是放在那里放在這兒找都不好找，十分煩躁，現(xiàn)在有了我的文具盒，真是方便極了，文具盒，你真是我生命中的一部分，也是我學(xué)習(xí)的部分。
六年級(jí)文具盒作文300字 23
大家好，我叫文具盒，我的形狀是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)24厘米，寬10厘米左右，高3厘米。我是被小主人從商店里買來(lái)的。
從外表看，我是塑料作成的。上面還有一制小熊，在拿著一個(gè)黃色的氣球。還有一些英文字母，像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手，好象在歡快的歌唱，是不是非常好看？
我的身體上卷筆機(jī)，吸鐵石，布等組成。鐵是上面的主角，因?yàn)樗臀F石是對(duì)面，只要小主人把我的那扇大門打開，大門上面就有鐵和吸鐵石，不用小主人關(guān)上，我就可以自動(dòng)關(guān)上“門”。那個(gè)卷筆機(jī)比較方便。小主人的筆變粗了，我的`卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。
我的用法是把上下的兩扇“大門打開，只見上面的門的一邊有一個(gè)大窟窿的，是放橡皮。一個(gè)四邊形的是放鉛筆的，尖的那頭是放鉛筆的頭，粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸，會(huì)感到一邊是扁下去的，是放鋼筆的。
小主人特別喜歡我，也十分的愛護(hù)我。每次變锝很臟時(shí)，她就會(huì)把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊，上課時(shí)老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來(lái)，小主人一看書包里沒有我的身影，舊會(huì)反反復(fù)復(fù)地找，所以我不能離開小主人。
我愛小主人，小主人也十分喜歡我。
六年級(jí)文具盒作文300字 24
今天，“書包阿姨”的“肚子”里又多了一個(gè)新成員――文具盒。
她身穿粉紅的“外套”，“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長(zhǎng)方形的“頭部”，里面展現(xiàn)出來(lái)的是兩層“小床”。你猜到了嗎？她就是文具盒。文具盒是我10歲的時(shí)候，媽媽給買給我的。
“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”，在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”，還有“鉛筆哥哥”。
可是，不幸的事發(fā)生了。一次，放學(xué)的時(shí)候，我要文具盒放鋼筆，旁邊的一個(gè)同學(xué)正好走過(guò)，把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的文具盒，非常傷心。我把文具盒收回書包，一回到家，就把文具盒拿出來(lái)修。可是，無(wú)論我怎么修就是修不好，就是修好了，也會(huì)因?yàn)橹亓Σ环�(wěn)摔跟頭。我看著桌上的.文具盒，不由地唉聲嘆氣，桌子上的文具盒，好像在說(shuō)：“主人，快救救我，我快堅(jiān)持不住了！”
至今，我那分成兩半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把她扔掉，即使有了新的文具盒，因?yàn)樗惆榱宋叶冗^(guò)愉快的童年，雖然那么短暫。
六年級(jí)文具盒作文300字 25
我有一個(gè)心愛的文具盒，是媽媽去年出差時(shí)給我買的。
文具盒穿著一身藍(lán)色的紳士服，上面貼著的幾個(gè)天真活潑的小黃人正歡樂(lè)地嬉戲呢。環(huán)顧四周，鱗次櫛比的`高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。
文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住著知識(shí)淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放著我暫時(shí)用不到的物品。
每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，鋼筆媽媽會(huì)熱情地說(shuō)：“我來(lái)吧！”在她的幫助下，我的字寫得越來(lái)越好看了。如果我一不小心寫錯(cuò)了，修正帶爸爸會(huì)說(shuō)：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來(lái)幫你吧�！庇谑牵矣眯拚龓О职植寥ュe(cuò)字，把正確的寫上去，這才長(zhǎng)舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了，老師要畫一條5厘米長(zhǎng)的直線，我自己隨手畫了一條，畫得歪歪扭扭的，很難看。這時(shí)，直尺阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！苯柚背撸逸p松地畫出一條筆直的線，老師夸我畫得好，我開心極了。
文具盒真是我親密的小伙伴，我喜歡它。
六年級(jí)文具盒作文300字 26
我有一個(gè)文具盒，她穿著一件紫紅色的外衣，小巧玲瓏，非常漂亮。她可是我生日的時(shí)候舅舅送給我的禮物。
她是個(gè)小小的、身材苗條的長(zhǎng)方體，20厘米長(zhǎng)，7厘米寬，4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的花仙子，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)披在身上，像一股金色的小瀑布一樣，波浪起伏，閃閃發(fā)光，金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣裳，上面海鷗許多寶石，美麗極了！她還有一雙粉紅的翅膀，一顆顆亮晶晶的寶石點(diǎn)綴在翅膀上，格外顯眼，像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細(xì)又長(zhǎng)的`鉛筆姐姐，此時(shí)她正在呼呼大睡呢！噓，我可不想吵醒她，因?yàn)樗呀?jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，第二層里住著又白又胖的橡皮寶寶，他呀，還在那兒做著甜甜的美夢(mèng)呢。
當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里，幫我寫出工整的好字。每當(dāng)鉛筆姐姐寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯(cuò)誤。每次在我要畫直線或曲線時(shí)，尺子大哥二話不說(shuō)，走上前來(lái)往本子上一躺，就會(huì)幫我畫出想要的線條。
他們一家真是形影不離、缺一不可�。�
六年級(jí)文具盒作文300字 27
我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個(gè)大大的o型，好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國(guó)家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。
打開帶有拉鏈的布袋，就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造�？偣卜秩龑�，第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的.橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶，上面畫著英國(guó)標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢(mèng)想。
每當(dāng)我需要畫直線時(shí)，圓珠筆尺子都為我工作，當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù)，畫畫時(shí)彩色筆鉛筆都會(huì)自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……
文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松自在，我愛我的文具盒。
六年級(jí)文具盒作文300字 28
我最喜歡我的文具盒，它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，里面放著許多專用“工具”。
文具盒上面有可愛的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開嘴巴，像是在說(shuō)：“小主人，你要加油��！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒知道后，毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái)，幫我寫字、修改、畫畫———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上面的.漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次，我不小心把文具盒摔在地上，弄壞了，我傷心的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何一定要幫我修好它。修好后，心愛的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
六年級(jí)文具盒作文300字 29
看到這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪，因?yàn)橐粋�(gè)普普通通的文具盒有什么希奇的？ｎｏ，這個(gè)文具盒可不普通，它還是一個(gè)書架。這個(gè)文具盒是姨媽在我５歲生日送的，一直到現(xiàn)在才派上了用場(chǎng)。
你從遠(yuǎn)處粗略一看，只是一個(gè)書架，但你定睛一瞧，又是一個(gè)書架，又是一個(gè)文具盒，這是一個(gè)多功能文具盒。它渾身像天一樣藍(lán)，上面有黃色的.小熊——名叫維尼，它懶洋洋地睡在草地上，在它頭上站著一個(gè)粉紅色的小兔子，打開它，內(nèi)部分為５快，第一快放筆，第二塊放尺，第三塊放鉛筆，第四塊放鋼筆替換的墨囊，第五塊放橡皮，它還有一個(gè)奇妙的用途，變成書架。
它還很堅(jiān)固。有一次，我把書放書架上看書，看了一半，我伸了個(gè)懶腰，誰(shuí)知，碰著了書架文具盒，它嘩地一聲掉在了地上，我急忙去拾它，我仿佛聽見了它在叫我，拾起來(lái)后，我仔細(xì)的看了一遍又一遍它，與以前對(duì)比一下，毫無(wú)區(qū)別：“天呢！這這……這文具盒竟然掉在了地上，還完好無(wú)損！”我感嘆道：“這文具盒可真好��！”
它陪我度過(guò)二個(gè)年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)十分臟了，我便將它放在家中保存，用了新筆袋，但我還是十分喜歡那個(gè)可以變成書架的文具盒。
六年級(jí)文具盒作文300字 30
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的外觀很優(yōu)美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來(lái)很舒服，它有兩個(gè)拉鏈，非常的可愛，每當(dāng)我要拉開的時(shí)候，它都要說(shuō)：主人，主人，你要什么筆，你看，它帶著滿臉的笑容，一直看著你，想要說(shuō)些什么。
呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個(gè)圖案一直很平靜，從不說(shuō)一句話，圖案里面有一個(gè)女孩，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是芭比娃娃，她長(zhǎng)著金色的頭發(fā)，粉色的`穿著，藍(lán)色的眼瞳，我很欣賞她。
說(shuō)起這個(gè)文具盒�。∈俏覌寢寧胰ベI的，是我有眼光，看中了它，于是才把它買回來(lái)的，不過(guò)我很珍惜，一旦它臟了，我會(huì)立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對(duì)它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的筆，還有一些有用的紙，假如，一只筆突然不見了，它就呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想，到底去哪里了，哦，原來(lái)在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因?yàn)闆]有找到，但是它還會(huì)勇往直前去找的，最后還是被它找到了，它不會(huì)讓主人擔(dān)心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。
六年級(jí)文具盒作文300字 31
我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽(yáng)光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏著美妙的樂(lè)曲，吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏著祖國(guó)的輝煌前景，實(shí)在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動(dòng)也不動(dòng)。
此時(shí)，你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請(qǐng)你打開盒蓋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看，而且還很實(shí)用。
你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的'下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳，更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了，那里有三角板、量角器、橡皮，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋，它多像一列火車，載著我的“功臣”駛向未來(lái)，駛向燦爛輝煌的明天。
六年級(jí)文具盒作文300字 32
我的文具盒是我和媽媽一起買的，我對(duì)它愛不釋手。
文具盒穿著一件粉紅色的衣裳，上面住著一位美麗的白雪公主。她有一頭短卷發(fā)，頭上戴著一個(gè)金色的皇冠，她有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)像大海一樣的眼睛，她還有一個(gè)小小的鼻子和一張可愛的小嘴。她的裙子一直拖到地面上，身邊還有小花、蝴蝶……
文具盒的功能可多了。每當(dāng)我把鉛筆妹妹寫粗，備用的鉛筆姐姐就會(huì)自動(dòng)跑出來(lái)幫忙，如果有一個(gè)錯(cuò)字，橡皮弟弟就會(huì)跑出來(lái)，把我的錯(cuò)字擦得干干凈凈。上美術(shù)課時(shí)，尺哥哥會(huì)跳出來(lái)幫我畫一條直線。它們真是我的好學(xué)習(xí)幫手��！
我愛我的文具盒！
我非常喜歡我的文具盒，它是我過(guò)生日的'時(shí)候，爸爸和媽媽一起買給我的。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件粉色的衣服，上面有一只可愛的米老鼠。它跟別的米老鼠不同，它穿著一件粉色的衣裳，頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)。它是我的學(xué)習(xí)小伙伴。
文具盒的作用可大了，打開文具盒，它有兩層，上面一層放尺，下面一層放鉛筆和橡皮。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆姐姐就會(huì)跳出來(lái)，等我把字寫錯(cuò)了，橡皮弟弟就會(huì)出場(chǎng)，幫我把錯(cuò)字擦干凈。
我愛我美麗的文具盒。
六年級(jí)文具盒作文300字 33
我有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，既好看又實(shí)在。
我的文具盒可漂亮了！它是用鐵皮做的'，文具盒的上方有一只酷狗在開心地洗澡，它的嘴角笑得彎彎的，澡盆里還有一只玩具小鴨，這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗，有趣極了！右邊還有一個(gè)澡盆，澡盆里還睡著一只酷狗，它可能以為自己在泡溫泉吧，眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了，一邊睡還一邊把水龍頭開著！澡盆上還寫著“BATH”四個(gè)大字母，
我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，只有一層，一打開就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個(gè)橡皮檫。每次寫課堂作業(yè)時(shí)，一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來(lái)到我面前，讓我寫出漂亮的作業(yè)；當(dāng)我寫家庭作業(yè)時(shí)，一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會(huì)來(lái)到我的手上，幫我把作業(yè)寫得工工整整。如果有錯(cuò)誤，橡皮檫就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫你更正，要畫線時(shí)，一把有青蛙圖案的尺子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，讓你把線畫得筆直筆直。
自從又了這個(gè)文具盒以后，我的文具再也沒有丟失過(guò)了，這都多虧了我的文具盒。謝謝你，細(xì)心的“小管家”！
六年級(jí)文具盒作文300字 34
我有一個(gè)嬌小玲瓏的文具盒，它是拿布做的。上邊有香蕉蘋果圖案和落葉圖案，香蕉蘋果圖案很黃，落葉圖案很綠、很艷麗。它約長(zhǎng)二十公分，寬八厘米，他已伴我渡過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活，我非常喜歡它，也十分愛護(hù)它。
我這個(gè)文具盒不但表面美味、美觀大方，并且內(nèi)函也十分豐富多彩，它為我的學(xué)習(xí)立過(guò)了赫赫戰(zhàn)功，我想好好地儲(chǔ)存它。
別以為我的文具盒表面小，實(shí)際上我的文具盒非常大呢！他能裝頑皮的圓珠筆芯、可裝忠誠(chéng)的橡皮、可裝聰明的改正帶、還能裝質(zhì)樸的直尺，她們像“兄妹”一樣團(tuán)結(jié)互助，從來(lái)不打架斗毆、從來(lái)不抵抗、從來(lái)不撕破臉皮、從來(lái)不爭(zhēng)吵……
他們?yōu)槲彝度氲男」适驴梢远嗄�！如：我做作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了一個(gè)字，用橡皮去擦，一不小心把練習(xí)本弄出了一個(gè)洞，我也拿著橡皮猛咬，但它幾乎都不容易抵抗。文具盒像一個(gè)“保管員”，把我的學(xué)習(xí)用具存放得嚴(yán)實(shí)，它能夠稱任務(wù)艱巨。它使我的`學(xué)習(xí)有很大的提升 。文具盒，因?yàn)橛心愕膮f(xié)助，我的學(xué)習(xí)考試成績(jī)才會(huì)更好，感謝你守候了我很多年的學(xué)習(xí)生活。
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