【實(shí)用】六年級(jí)課余生活作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)課余生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的六年級(jí)學(xué)生。在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛(ài)好,而我最大的愛(ài)好就屬看書(shū)莫屬了!
書(shū)里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),使我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游!
那時(shí),我正讀三年級(jí),記得有一會(huì)回,媽媽有事要外出,臨行前對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,看住鍋里的菜,別焦了!
我連連點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,便又投入到我的“書(shū)!崩锪?墒牵(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的卻發(fā)生了:一股股焦氣撲鼻而來(lái),開(kāi)始,我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢,可隨著時(shí)間的走動(dòng),焦氣卻越來(lái)越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開(kāi)鍋,那氣味,誰(shuí)聞著都難受!
媽媽回來(lái)了,看到眼前的景象,并沒(méi)有說(shuō)我,而是對(duì)我說(shuō)道:“你愛(ài)看書(shū)是好事,我不反對(duì),可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……
我也常常因?yàn)榭磿?shū)看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便又喜滋滋的拿起書(shū)看了起來(lái)(媽媽已經(jīng)睡了),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……半小時(shí)又過(guò)去了,終于,媽媽醒來(lái)看見(jiàn)我依舊在看書(shū),便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺(jué)。
時(shí)間飛逝,一下子,三年過(guò)去了,而我卻依舊愛(ài)在自己的課余生活中看課外書(shū),我覺(jué)得看書(shū)已經(jīng)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,三年后如許,五年后也依舊這樣,永遠(yuǎn)也無(wú)法改變……
六年級(jí)課余生活作文 篇2
我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,這道菜就是吹葫蘆絲。
剛剛學(xué)吹葫蘆絲說(shuō)i,我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn),所以總別師傅嗎,有時(shí)有時(shí)還用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就連吃飯時(shí)也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力學(xué),而且要學(xué)的好。
過(guò)了幾個(gè)月,我的基音調(diào)學(xué)會(huì)了,而且還能吹好幾首簡(jiǎn)單的曲子,但是越往后學(xué)越艱苦,有幾次,我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,媽媽曾找到師傅讓我別吹了,但師父說(shuō)“瑤瑤的基本功還不太好,要好好磨練,這點(diǎn)小傷算不了什么”。
突然,汗流到了嘴邊,一種火辣辣的疼痛襲來(lái)。后來(lái),我慢慢的能自己看著譜子演奏了,但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽,我加緊的練習(xí),幾乎沒(méi)時(shí)間去玩兒,但師傅卻說(shuō)我練的還差的遠(yuǎn)呢!我聽(tīng)了心里苦苦的,但我決心一定要拿個(gè)名次給他們看。
到了比賽的時(shí)間,我在舞臺(tái)上盡情演繹,得到了觀眾和評(píng)委的好評(píng),我心里甜甜的,心想:我終于成功了。
我的課余生活不僅有酸甜苦辣,而且還有許多說(shuō)不出的滋味,我喜歡我的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期日,我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲(chóng)。
這兩只綠豆蟲(chóng)一只是大的,一只是小的,你要是不仔細(xì)看頭,都能和尾巴混了呢!下面我就給大家講講我是怎么觀察的.吧!
我和弟弟一開(kāi)始還不敢摸,可過(guò)了一會(huì)兒我們就敢摸了,而且還覺(jué)得越來(lái)越好玩,越來(lái)越有趣,我們想逗一逗小蟲(chóng)子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小蟲(chóng)子拿出來(lái),然后又輕輕地拿出一個(gè)恐龍玩具,接著又把小蟲(chóng)子慢慢地移動(dòng)到玩具上,這是我的心才慢慢地不害怕了,因?yàn),我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了,我想。這時(shí)小蟲(chóng)子正在往恐龍頭上爬,爬呀爬,小蟲(chóng)子終于爬到了恐龍頭,它往下看了一眼,就急忙把頭縮了回來(lái),好象在說(shuō):“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我還是不從這下去了!边@里我想:現(xiàn)在是觀察的最好時(shí)機(jī),我不能錯(cuò)過(guò)。小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來(lái),它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小蟲(chóng)子可真會(huì)想辦法,我想。弟弟這時(shí)說(shuō):“咱們要學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子,因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里,大蟲(chóng)子爬到了恐龍的身體上,但沒(méi)過(guò)多久它就掉下去了,我們剛看見(jiàn)就一邊笑,一邊說(shuō):”它可真好玩!
看,這就是我觀察的經(jīng)過(guò),怎么樣,好玩吧!
這次觀察綠豆蟲(chóng),讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè)的兒童樂(lè)園,給予我家的幸福的俱樂(lè)部,給予我歡樂(lè)的校園操場(chǎng),這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后的飛了出去,首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng),軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂(lè)了, 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎校︻^上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。
放學(xué)后,小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口,像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè)園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)舞動(dòng),伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái),池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停,好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè),忽然,從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鹑チ司銟?lè)部,爸爸拿起話筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價(jià)值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界
六年級(jí)課余生活作文 篇5
我有的時(shí)候看書(shū),有的時(shí)候打籃球,還有的時(shí)候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。
星期六,奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來(lái)到廣場(chǎng)后,我首先穿好護(hù)具,再穿上滑輪。我和小伙伴開(kāi)始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開(kāi)心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。
我喜歡滑滑輪!我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!
我的課余生活如此豐富多彩,讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。
六年級(jí)課余生活作文 篇6
時(shí)間過(guò)得還真是快啊,轉(zhuǎn)眼間到了頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)間了,想一想5個(gè)月的時(shí)間就這么匆匆的過(guò)去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個(gè)月,深有感觸······
記得開(kāi)始的時(shí)候,還是老師推薦我們使用電子文章,請(qǐng)我們班的孫揚(yáng)同志建立了一個(gè)集體博客名叫“致遠(yuǎn)文集”這才將我們牽上了博客之路,一開(kāi)始只是隨意發(fā)發(fā),但發(fā)著發(fā)著卻有了感情,一開(kāi)始的時(shí)候就有兩位老師經(jīng)!皶秤巍痹谏倌瓴┯[里,有“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位老師是出我們語(yǔ)文老師之外經(jīng)常為我們做點(diǎn)評(píng),提出意見(jiàn)的老師,初來(lái)乍練只能隨之應(yīng)變!后來(lái)即將臨近6月1日,語(yǔ)文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎(jiǎng)項(xiàng),也算是一個(gè)愛(ài)好,慢慢的除了“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當(dāng)然也包括“致遠(yuǎn)文集”,換句話說(shuō),沒(méi)有致遠(yuǎn)文集,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們!
轉(zhuǎn)眼間頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)悄然而至,我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎(jiǎng)已經(jīng)不重要了,打博已經(jīng)成了我的愛(ài)好,成了我生活中不可割舍的一部分,我同樣也十分期待頒獎(jiǎng)典禮,很想認(rèn)識(shí)一下“如浴春風(fēng)”和“雨靜風(fēng)聆聽(tīng)”這兩位導(dǎo)師!
最后也只能說(shuō):感謝有你,依然如舊······
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