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        六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-05-24 18:05:32 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文四篇

        六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇1

          伴隨著春風(fēng)的舞動(dòng),我便來(lái)到了老師家學(xué)寫(xiě)作文。

          只見(jiàn)老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”頓時(shí),我們歡呼了起來(lái),風(fēng)似乎也在因?yàn)槲覀兊臍g呼而“歡呼”呢!

          游戲規(guī)則是這樣的:前一個(gè)說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)2,但是到了第3個(gè)人不能說(shuō)3了,只能擊掌,以此類推,如果說(shuō)了3的倍數(shù),要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目才行。

          游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕!1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時(shí),教室里安靜得出奇,就連一根針落下地也聽(tīng)得一清二楚。糟了!我說(shuō)錯(cuò)了!怎么辦?這時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,天氣陰沉沉的.,仿佛在為我說(shuō)錯(cuò)而難過(guò)。

          “請(qǐng)邱世琛上來(lái)為我們表演一個(gè)節(jié)目!”只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺(tái)。空氣在這里凝固了,對(duì)了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎么沒(méi)有想到呢?太好了!于是,我便入情地唱?jiǎng)勇?tīng)悅耳的歌曲,大家都沉浸在美妙的歌聲之中。

          唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長(zhǎng)舒了一口氣,這時(shí)拂過(guò)一陣風(fēng),使人神清氣爽,我的心情無(wú)比快樂(lè)。后來(lái),以有同學(xué)因?yàn)槲寤ò碎T(mén)的原因說(shuō)錯(cuò)了,有的人不是3的倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑,我不禁快樂(lè)地想:沒(méi)想到數(shù)學(xué)游戲這么有趣,3的倍數(shù)卻引來(lái)了這樣的笑話!太好玩了!

          有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得一直拍桌子,有的同學(xué)笑得連眼淚都出來(lái)了。就這樣,我們依依不舍的結(jié)束了游戲,但是我們的歡聲笑語(yǔ)還在久久回蕩,在回家的路上,樹(shù)葉沙沙作響,小鳥(niǎo)嘰喳叫,我的心情無(wú)比舒暢呀!剛才的游戲真令我感到快樂(lè)呀!

        六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇2

          “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。

          那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來(lái)到校園參加活動(dòng)。

          來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書(shū)桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。

          慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始!

          首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來(lái)氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹(shù)叢里,開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ),嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說(shuō)道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來(lái),事事都是需要努力的!

          接下來(lái),是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過(guò)俺的火眼金睛。

          只見(jiàn)一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào),讓小路說(shuō)出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見(jiàn)我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的!”!原來(lái)是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

          小小的地理問(wèn)題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過(guò)答對(duì)了還可以聽(tīng)得到甜甜的棒棒糖喔!。〖t紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的'夜空里,就像里面的歌詞所說(shuō)的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰(shuí)在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂(lè)》,為慶祝元旦活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中。。 

        六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇3

          去年中秋節(jié)里,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動(dòng)。

          大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點(diǎn)兒就對(duì)堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開(kāi)始博餅了。第一個(gè)是湯悅寧,她第一把下去就博了個(gè)四進(jìn),“真是開(kāi)門(mén)紅啊!”悅寧拿著獎(jiǎng)品喜滋滋地說(shuō)。今天的好運(yùn)氣似乎并不站在我這兒,第一把才博了個(gè)一秀,像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當(dāng)我們平平淡淡地博著時(shí),鄰桌傳來(lái)了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動(dòng)得滿臉通紅,這時(shí),悅寧又博了個(gè)三紅,我羨慕地看著她桌上豐厚的獎(jiǎng)品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過(guò),拉著我去洗手間,回來(lái)時(shí),正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個(gè)四進(jìn),而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個(gè)四,大家以為是一秀,,正要給獎(jiǎng)品,我大叫:“不對(duì)呀,是對(duì)堂!”大家一瞧,果然是對(duì)堂!見(jiàn)肖筱洗完手后受氣這么好,許多人也都一窩蜂地沖了出去,李雷第一個(gè)回來(lái),這時(shí)也正好輪到她了,只見(jiàn)李雷捧起骰子,輕輕地?fù)u了搖,哈了一口“仙氣”,嘴里拼命地念著:“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進(jìn)了碗里,骰子就像在游樂(lè)園里一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一只骰子剛落下,那一只又高高地彈了起來(lái),總之,所有的骰子都玩的.不亦樂(lè)乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯著碗里,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來(lái),“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說(shuō)。當(dāng)最后一個(gè)對(duì)堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最后一輪博到鷺雪,這時(shí),新轉(zhuǎn)來(lái)的莉蕓抓起骰子,很隨意地扔進(jìn)了碗里,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五!鞍!”李雷抱著頭狂跳,“這是老天見(jiàn)我可憐,送我的!”莉蕓開(kāi)心地說(shuō)。

          這次的博餅可真有趣啊!

        六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇4

          聽(tīng)說(shuō),這是一個(gè)很有趣的活動(dòng),又聽(tīng)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)有點(diǎn)恐怖,額……還是到了目的的再說(shuō)吧。

          在一路山水風(fēng)景的陪伴下,我們乘著校車來(lái)到了哪個(gè)神秘的地方——兩岸三度營(yíng)地。興奮,緊張。一切就看接下來(lái)的吧!

          在營(yíng)地里,我們換上了帥氣的迷彩服,也遇見(jiàn)了一位相當(dāng)嚴(yán)格的教官。在整合隊(duì)伍時(shí),大家仍然沉浸在喜悅之中,嘰嘰喳喳談個(gè)不停?僧(dāng)教官嚴(yán)厲的目光掃過(guò)來(lái)時(shí),全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲,大家都嚇得乖乖閉上嘴巴。教官的指令大家一點(diǎn)兒也不敢違抗。只是,有時(shí)候笨笨的,聽(tīng)不懂指令,竟然把最基本的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)給搞錯(cuò)了,連個(gè)報(bào)數(shù)也學(xué)了半天。

          接下來(lái)是急救知識(shí)以及對(duì)蛇的認(rèn)識(shí),大家也聽(tīng)得很認(rèn)真。

          哈哈,最有趣的要數(shù)動(dòng)手做飯啦,雖然大家都手忙腳亂的,也嘗了不少?zèng)]香沒(méi)味更沒(méi)熟的“美味”不過(guò)在教官們的幫助下,終于做好了一頓飯,餓極之下,大家開(kāi)始狼吞虎咽,哇 ,那頓飯真是,一個(gè)字,香!

          吃飽了,也少不了游戲,不過(guò),這游戲也玩大了吧……

          教官們捧來(lái)一大堆粗繩子,正疑惑著,教官們告訴了我們,這是為了接下來(lái)的游戲,所以得系好安全繩,保證我們的安全。

          系好繩子后,我們開(kāi)始去排隊(duì)才加那些游戲,準(zhǔn)確的說(shuō),是勇氣大考驗(yàn)。

          瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得一直在抖,有的都尖叫了。那是一個(gè)個(gè)恐怖的游戲,從三十幾米高空往下跳,從三十多米的索繩往下滑,或在二十多米的高空走鋼絲,天啊,這保險(xiǎn)繩牢不牢?

          第一個(gè)游戲。排隊(duì)的過(guò)程中,看前幾個(gè)同學(xué)示范,有的一溜煙滑下來(lái),還哈哈直笑;有的緊緊抓著保險(xiǎn)繩不放,一副視死如歸的精神;有的哆哆嗦嗦的,還嚇得大喊;有的走樓梯才一半,就嚇得不行,退了回來(lái)……我看著這也不怎么難,就想試一試反正又不可能壯烈犧牲。

          輪到我了,我走上樓梯,本來(lái)不怎么緊張,可這一步一步往上走,倒也越來(lái)越嚇人,走到樓上時(shí),我已經(jīng)緊張得發(fā)抖了,手也不聽(tīng)使喚。越往上我越害怕,仿佛不是來(lái)玩,而是趕赴刑場(chǎng)一樣。我?guī)缀跖乐蠘。?dāng)我走到頂樓時(shí),一陣眩暈令我站都站不穩(wěn),風(fēng)一陣陣吹來(lái),我更害怕了。

          教官給我綁安全繩,我反復(fù)念著:綁牢一點(diǎn),牢一點(diǎn)……

          往下跳時(shí),我更是緊張的'心都快蹦出來(lái),往下降時(shí)則好一點(diǎn),只感覺(jué)到風(fēng)在耳旁呼呼吹過(guò),更重要的是,我跳下來(lái)了,哦,好棒!太棒了!

          回去的路上,帶著一絲絲的不舍和眷戀以及新的希望,我踏上了新的路。也許,許多年后,我仍會(huì)記起現(xiàn)在的事來(lái),那時(shí),我一定不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。勇氣,從此在我心中!

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