【精華】六年級(jí)我的家作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的家作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的家作文 篇1
什么地方城在水中坐?什么地方人在畫(huà)中游?是南通。如果說(shuō)長(zhǎng)江是一條巨龍,那么它的右眼是大上海,左眼就是南通。
我們乘小船,蕩漾在溫柔細(xì)膩、浪漫多情的濠河。十里濠河就是十里畫(huà)卷,記載了南通人在這片安寧的樂(lè)土中幸福的生活。同時(shí),濠河也是一條美艷的絹,從霞光中抽出金絲,從月色中抽出銀絲,編織而成。
首先,我們來(lái)到了著名的博物館群。這里,有風(fēng)箏博物館、審計(jì)博物館、珠算博物館。其中,珠算博物館是全國(guó)唯一一所以珠算為主題的博物館。珠算博物館主樓旁邊有一個(gè)印象派風(fēng)格的算盤(pán)雕塑,和主樓相得益彰。離它們較遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)算盤(pán),方方正正,平躺在草地上,既擁有時(shí)尚元素,又不失古典情懷。館內(nèi)陳列的算盤(pán)做工也是巧奪天工。
離開(kāi)博物館群,進(jìn)入北濠橋。北濠橋位于濠河北端,橋下有一家“麥蒂酥”。在南通游玩看到“麥蒂酥”這三個(gè)字一定要進(jìn)去看一看。這里賣(mài)的可都是南通的特產(chǎn),有西亭脆餅、嵌桃麻糕、董塘……點(diǎn)心出爐時(shí),香氣四溢,真是“味”不醉人,人自醉啊!
夜幕低垂,小舟停在岸邊,楊柳垂入河水中。微風(fēng)乍起,水波粼粼,夕陽(yáng)余暉灑落在凹凸的波紋上,煞是好看。此時(shí),向西方看去,夕陽(yáng)懸在水與天的邊緣,隨著時(shí)間推移,它越來(lái)越大,越來(lái)越紅,不緊不慢地沉入水中。華燈初上,河邊美艷動(dòng)人的建筑、樹(shù)木都被燈火映得熠熠生輝。吃完晚飯出來(lái)散步的人三三兩兩地在河邊悠閑地漫步。坐在小石凳上,悠然自得,看著濠河中燈光、月光、星光交相輝映,疑是銀河落通城。
“流水幾灣迎客夢(mèng),樓臺(tái)閣院似聞香�！比缭�(shī)的濠河孕育了如歌的江海文化。
六年級(jí)我的家作文 篇2
“刷，刷，刷！”“咦，晚上是誰(shuí)在洗衣服？”哈，當(dāng)然是我了。每天看著媽媽忙碌的身影，而我卻游手好閑的，所以我想幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，就選擇了洗衣服。
起初，我以為洗衣服很簡(jiǎn)單。就得意的說(shuō)：“洗衣服還不簡(jiǎn)單！用肥皂在衣服上擦，再?zèng)_一下就好了�！眿寢屄�(tīng)了，笑著說(shuō)：“吹牛別在前頭�！薄安挪皇悄�？洗衣服誰(shuí)不會(huì)呀？”我聽(tīng)了很不滿(mǎn)，連忙反駁道。
首先，我把滿(mǎn)衣都是灰塵的衣服打濕。然后，把衣服正反面都用肥皂摸一遍，好像在給衣服洗澡。我又邊用水沖邊用刷子刷。這是，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“呵呵，是先用刷子刷再?zèng)_水。”我聽(tīng)了，不好意思的低下了頭。“刷，刷，刷！”我越干越賣(mài)盡，仿佛是一名衣服清潔工，再給衣服美容。
“刷，刷，刷！”這聲音此起彼落，一忽兒從耳邊響起，一忽兒從耳邊消失這時(shí)，我又仿佛是一位音樂(lè)家，再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿(mǎn)頭大汗，但我也明白了做某種事情都要一絲不茍，也不能馬虎。只要功夫深，鐵杵磨成針，我體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦，我也體會(huì)到了媽媽的艱辛，我們更要學(xué)會(huì)感恩，擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活，同時(shí)，我們應(yīng)該要隨時(shí)隨刻地報(bào)答、體諒自己的母親。
六年級(jí)我的家作文 篇3
每個(gè)人都有美好、幸福的家庭，家庭是快樂(lè)，家庭是歸宿，家庭是熱鬧。
我也有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭，我來(lái)介紹我的家庭成員，爸爸、媽媽、奶奶、可愛(ài)的弟弟和我，這是我們家的家庭成員。
爸爸平時(shí)工作比較忙，一星期只能回來(lái)一兩天，有的時(shí)候一星期都不能回來(lái)，回來(lái)的時(shí)候，我都要爸爸抱抱我，爸爸老是說(shuō)多大了，我一直說(shuō)，我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。呵呵。
媽媽的皮膚很白，我一直很羨慕媽媽的皮膚很白，如果我的皮膚那么白就好了，媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)，一雙黑眼睛雙眼皮，我媽媽上班從早上九點(diǎn)到中午十一點(diǎn)回來(lái)，下午三點(diǎn)到八點(diǎn)回來(lái)，我媽媽上班很輕松。
我有一個(gè)慈祥的奶奶，每天早上起來(lái)給我們做早飯，每天在家看看電視、做做家務(wù)，出去玩，過(guò)著一個(gè)快樂(lè)的晚年。
我還有一個(gè)可愛(ài)、淘氣的弟弟，生活中，弟弟有時(shí)候很淘氣，學(xué)習(xí)上也很好，有時(shí)會(huì)開(kāi)玩笑，逗得大家哈哈笑，這就是我的淘氣小弟。
最后的家庭成員就是我了，我是一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光、自信的女孩，有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤，有時(shí)會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，逗得大家哈哈笑。我的人生格言；答應(yīng)的是一定要做到，不要失言。
這就是我的美好、快樂(lè)的家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇4
我的'家鄉(xiāng)那里到處都是自然風(fēng)光，當(dāng)你踏入我家鄉(xiāng)的那一刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)數(shù)的美景呈現(xiàn)在你的眼前，從瓦房竹林到擁有著百年銀杏樹(shù)的下寺，再到如人間仙境的白云山，這些都是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，更是我們白河人民的驕傲。今天，就讓我?guī)е闳g覽我美麗的家鄉(xiāng)，體驗(yàn)我們白河獨(dú)特的自然風(fēng)光吧！
白云山被人們稱(chēng)為人間仙境，同時(shí)，它也是我家鄉(xiāng)的景點(diǎn)之一，整個(gè)景區(qū)融山、石、水、洞、林、草、花、鳥(niǎo)、曾為一體，雄、險(xiǎn)、奇、幽、美、妙交相生輝，形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀光區(qū)，其中，九龍瀑布更是壯觀！
只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，從懸崖上方向下奔馳，猶如千軍萬(wàn)馬在歡呼雀躍，水流發(fā)出的聲音更是震耳欲聾，仿佛自己身臨其境，看到這壯觀的情景，我不禁想到了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎？
看完了白云山這美麗的風(fēng)景后，我們?cè)賮?lái)到這擁有著百年銀杏樹(shù)的下寺，一棵棵參天大樹(shù)映入你的眼簾，每一棵樹(shù)都至少有上百年的歷史，它們經(jīng)歷了時(shí)代的變化，又遭受了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，最后頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
每逢秋天，當(dāng)銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃之后，落到地上，形成一個(gè)天然的地毯，給人以夢(mèng)幻的感覺(jué)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上的落葉卷到空中，頓時(shí)，金黃色的銀葉葉漫天飄揚(yáng)，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，為此，每年這時(shí)都會(huì)有許多游客來(lái)參觀，拍照。
這便是我美麗的家鄉(xiāng)，一個(gè)擁有大自然風(fēng)光的家鄉(xiāng)，一個(gè)讓我引以為傲的家鄉(xiāng)，愿我的家鄉(xiāng)在未來(lái)發(fā)展中，會(huì)更加美好、更如輝煌！
六年級(jí)我的家作文 篇5
鳥(niǎo)兒飛翔的再遠(yuǎn)，最終還會(huì)返回巢穴；樹(shù)葉飄蕩的再高，終將還會(huì)投入大地；媽媽的回報(bào)······家，是我們溫馨的港灣。是當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，給我們安慰和鼓勵(lì)。家無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感到溫暖。
記得那次天空陰沉沉的，還下著小雨。年幼無(wú)知的我東張西望，忽然，我腳一滑，一屁股摔倒在地，疼得我嚎啕大哭。爺爺見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，撣了撣我身上的爛泥，心疼地說(shuō)：“呀，瞧瞧你怎么這么不小心，快，給爺爺看看，傷的嚴(yán)不嚴(yán)重？”我嗅了嗅鼻涕，把眼淚擦干凈。要強(qiáng)的說(shuō)：“我沒(méi)事，爺爺，我可以自己走”。說(shuō)著，我努力的地向前跨了一步，結(jié)果，腳又一滑。爺爺一見(jiàn)連忙說(shuō)道：“來(lái)，我來(lái)背你吧�！蔽铱粗鵂敔斠话涯昙o(jì)了連忙說(shuō)：“不用了，爺爺。我長(zhǎng)大了，我可以自己走”。
“你這孩子，咋這么倔呢，天還下著雨路面還滑，再摔下來(lái)，摔傷了腿，我怎么和你爸爸媽媽說(shuō)�！睜敔�?shù)穆曇舨淮�，但卻透著嚴(yán)厲。爺爺這下急了，我又拗不過(guò)爺爺，待爺爺慢慢地吃力的蹲下來(lái)，我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背，視線有點(diǎn)模糊，我輕輕地爬上爺爺?shù)谋场Ｎ覔沃鴤�，爺爺背著我，仿佛背著整個(gè)世界，一步一步小心翼翼地往家走，那時(shí)爺爺已是年過(guò)花甲，背著我行走對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。那時(shí)的我，內(nèi)心十分溫暖，而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移，不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知，爺爺背著我吃力地移動(dòng)著步伐，還不時(shí)喘著粗氣，汗水早已浸透了他的衣衫······
我有一位愛(ài)我的爺爺，一個(gè)愛(ài)我的家。不管在哪里受傷，在哪里受了委屈，只要回到家的擁抱，所有煩惱都會(huì)煙消云散。因?yàn)橛屑业呐惆�，我的人生道路才�?huì)更加幸福溫暖。
六年級(jí)我的家作文 篇6
相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧？我也不例外，不過(guò)我的夢(mèng)想，卻和我的家鄉(xiāng)有關(guān)。
我的家鄉(xiāng)，在美麗的湛江，記得那時(shí)湛江在海邊，走在空曠的馬路邊還能吹到陣陣情涼的海風(fēng)，撲入鼻的還有那芬芳清新的花草香，那兒下雨后，泥土里還有爬動(dòng)的濕漉漉的蚯蚓，翠綠的葉子上還有一滴滴比水晶還亮的露珠。那時(shí)的房子不算很高，最多只有八層樓，樓下還種著一排排一眼望不到邊際的梧桐樹(shù)。湛江的居民都十分的環(huán)保，他們每次喝完礦泉水，都會(huì)把空瓶子按可回收和不可回收分類(lèi)放。那時(shí)的生活，既低碳又環(huán)保。時(shí)隔四年，我十一歲了，又一次和媽媽回到了家鄉(xiāng)湛江，現(xiàn)在那已經(jīng)是一座現(xiàn)代化的大城市了，蔚藍(lán)的海依舊還在，可海上卻漂浮著各種各樣的垃圾。馬路也不在空曠了，來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛排滿(mǎn)了馬路，還時(shí)不時(shí)發(fā)出整耳欲聾的警笛聲。那清新的花草香也不復(fù)存在了。雨后，地上滿(mǎn)是泥漿，一不留神就會(huì)摔倒。那兒的樓房很高，充滿(mǎn)了現(xiàn)代氣息，原本萬(wàn)里無(wú)云的淺藍(lán)天空，也布滿(mǎn)了密密麻麻的電線。走在大街上，穿過(guò)吵雜的人群，我看到垃圾桶旁，堆著小山一樣高的垃圾�，F(xiàn)在的生活，華而不實(shí)。
四年，就好像一夜之間，湛江從原來(lái)的基礎(chǔ)上發(fā)生了巨大的變化�？墒俏覅s希望它恢復(fù)成原來(lái)的樣子：湛藍(lán)的天空、蔚藍(lán)的大海以及居民淳樸的生活。這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)放飛這個(gè)家鄉(xiāng)夢(mèng)。
六年級(jí)我的家作文 篇7
我在家里算得上是一位小公主，總是有求必應(yīng)。因此，父母給了我無(wú)微不至關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，使我時(shí)時(shí)刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘！
二年級(jí)的時(shí)候，我要學(xué)鋼琴�？墒�，家里卻沒(méi)有鋼琴，我為此感到不滿(mǎn)意．我想讓爸爸給我買(mǎi)一架，便對(duì)他說(shuō)了．“什么？”爸爸吃驚地問(wèn)，“你讓我給你買(mǎi)一架鋼琴！”我膽怯的說(shuō)：“是的，如果沒(méi)有鋼琴，我就練習(xí)不了曲子�！啊笨墒牵憧梢韵扔萌缃竦碾娮忧俅嬷�！“我乞求爸爸：“電子琴的效果不如鋼琴。”爸爸琢磨了一會(huì)兒，為難地說(shuō)：‘讓我考慮一下。“我聽(tīng)后，便失望地踏出房間。
從此以后，爸爸媽媽每逢下班后，便拿著幾袋沉甸甸的文件回家，吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯，便埋頭苦干起來(lái)。夏天是多么炎熱，他們還是干得汗流浹背，專(zhuān)心致志。我看在眼里，痛在心里，真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過(guò)來(lái)，幫他們分擔(dān)一下。要是我會(huì)做一些有營(yíng)養(yǎng)的食物給他們補(bǔ)補(bǔ)身子，該多好！幾個(gè)月后的一天，我無(wú)意在房間外聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：這幾個(gè)月的收入比以前幾個(gè)月多了兩倍，給樂(lè)樂(lè)買(mǎi)鋼琴的錢(qián)快攢夠了！媽媽說(shuō)：“哎，辛苦了幾個(gè)月，這都值得的嘛！”我聽(tīng)后，內(nèi)心涌起一股暖流，不禁熱淚盈眶，父母為我買(mǎi)鋼琴付出了多少血汗！我想：如果有了鋼琴后，考級(jí)不及格，怎么對(duì)得起父母？
又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)一輛汽車(chē)載著一駕鋼琴開(kāi)到樓下。６位工人費(fèi)盡力氣把鋼琴抬進(jìn)我的房里。工人們安頓好鋼琴后，我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛(ài)的家庭”。頓時(shí)，屋里洋溢著悅耳的琴聲，洋溢著父母對(duì)我的愛(ài)，洋溢著家庭的溫暖。彈奏完畢，父母贊我彈得好，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力！
幾年過(guò)去了，鋼琴一直在我房間里默默地陪伴著我，時(shí)時(shí)提醒我。四級(jí)鋼琴證書(shū)我已經(jīng)獲得�，F(xiàn)在高年級(jí)學(xué)習(xí)忙，彈琴的機(jī)會(huì)少了，但是我一看見(jiàn)鋼琴就會(huì)想起父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期望......
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