關(guān)于六年級(jí)作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天，我剛寫完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對(duì)爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了，你給幫忙批閱一下，我現(xiàn)在正在做飯呢�！闭f(shuō)完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“完了，沒(méi)錯(cuò)�！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)？我怎沒(méi)不相信�！本湍弥鳂I(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒(méi)錯(cuò)題的我，被媽媽澆了一盆水�！笆裁礇](méi)錯(cuò)啊，看，這道題乘錯(cuò)了，還有這道，比值也錯(cuò)了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯(cuò)了這麼多，你都沒(méi)看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí)，我想；我必須解決這個(gè)問(wèn)題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈，把拖把拿了起來(lái)，打向爸爸，說(shuō)：“老爸，吃俺一根金箍棒�！闭f(shuō)著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。
這就是我的家，一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭。
六年級(jí)作文 篇2
二十年后的我，是個(gè)著名的環(huán)保專家，我研制出了很多種環(huán)保植物和環(huán)保機(jī)器，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
我每天做乘著先進(jìn)的海陸空三用飛艇，去我的研究室工作。在去工作的路上，如遇到交通堵塞，我就按一下飛艇的飛行開關(guān)，飛艇就騰空而起，在空中飛行；如果空中航線擁擠，我就按一下行行開關(guān)，飛艇落到水中航行，所以快極了，用不了幾分鐘就到了研究室。真可謂“條條大道通羅馬”呀！
我整天搞研究，沒(méi)時(shí)間去烹制精美的米飯、各種菜和湯。于是，我又研制出一種新型的食品，那是幾粒像小藥片似的丸子，我每天早上只需吞一粒就可以維持一天所需的能量，它非常奇特，里面含有多種維生素和各種人體所需的營(yíng)養(yǎng)
我的研究工作具有創(chuàng)新意義，經(jīng)常有新的東西被創(chuàng)造出來(lái)，它們充滿了神奇和希望。我研制出一種特別的照相機(jī)，它拍攝下大森林的照片后，經(jīng)過(guò)特殊處理，就會(huì)使荒漠變成一片綠洲，這樣，不用多久，地球就是一個(gè)充滿綠意、生機(jī)勃勃的“宇宙天使”了。
我還研制出一種污水處理器，將污水變廢為寶。污水經(jīng)過(guò)處理器后，除了提煉出污水中所含的雜質(zhì)使其變成有用的礦物質(zhì)外，污水也變成清澈的優(yōu)質(zhì)水了，還帶著一股淡雅的清香，使人心曠神怡。我想用這臺(tái)污水處理器，把所有被污染的河流進(jìn)行治理，到那時(shí)，蘇州河已經(jīng)比法國(guó)的塞納河還要美幾倍呢！
瞧！我的發(fā)明多棒呀!我還要刻苦鉆研，為人類做出更大的貢獻(xiàn)。讓世界每一寸土地都被綠色覆蓋，讓地球到處是生機(jī)勃勃的景象。
六年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)歷過(guò)許多的第一次：第一次上臺(tái)表演，第一次一個(gè)人在家?guī)У艿埽谝淮巍罢茝N”……可最令我難忘的是那年夏天的第一次軍訓(xùn)。
我記得是在去年的夏天。補(bǔ)習(xí)班組織我們到外面參加兩天一夜的軍訓(xùn)活動(dòng)，很多同學(xué)踴躍地報(bào)名。在出發(fā)的日子，我們大家都興高采烈地期待著。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)——孟州，大家把大包放到了食堂的儲(chǔ)物間，并紛紛換上了軍裝，看起來(lái)酷極了。李教練帶我們來(lái)到一個(gè)池塘邊，讓我們做了自我介紹，接下來(lái)真正的魔鬼訓(xùn)練開始了，教練讓我們做了一個(gè)上午的蛙跳，弄得大家腰酸背痛的。在我們的抱怨中，教練帶我們吃了午飯，喝了一些解暑的綠豆湯，整個(gè)人都清醒多了。下午我們分成男生兩隊(duì)開始大比拼。女生組隊(duì)雙星隊(duì)，男生組隊(duì)?wèi)?zhàn)狼隊(duì)。開始大尋寶，兩隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)各拿一張地圖，一共十個(gè)貼紙，找到數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。我們雙星隊(duì)先發(fā)制人先找到兩枚貼紙，此時(shí)的戰(zhàn)狼隊(duì)仍一無(wú)所獲。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了在我們大家的努力下我們找到了五枚貼紙，戰(zhàn)狼隊(duì)找到了四枚貼紙。我們?yōu)樽詈蟮囊粋�(gè)貼紙展開激烈的爭(zhēng)奪，在老師的提示下我們隊(duì)找到了最后一枚貼紙。
一下午很快就過(guò)去了。我們吃過(guò)晚飯，圓圓的月亮高高掛在天空中，這樣的夜晚十分幽靜。而我們已經(jīng)開始了篝火晚會(huì)。在火焰的照耀下，天空一下子被點(diǎn)亮了。我們一些女生坐在草地上看著月亮，聽著音樂(lè)，忍不住陶醉在這美妙的日子�？煲c(diǎn)了，我們拿行李箱去賓館睡覺(jué)了，雖然不能露宿，但是我并不遺憾，十一點(diǎn)后，大家都熄燈睡覺(jué)了。
第二天雞叫頭遍時(shí)，我們繼續(xù)開始我們的軍訓(xùn)之旅。我們?nèi)ナ程贸赃^(guò)飯后，馬上又恢復(fù)了狀態(tài)。上午是我們的真人cs時(shí)間，我們的“戰(zhàn)斗”進(jìn)行著，把我們雙星隊(duì)分成兩組對(duì)戰(zhàn)。我們又這樣玩了一上午。中午的飯菜十分豐盛，這畢竟是我們?cè)谶@兒吃的最后一頓飯，吃完了午飯，馬上開始瘋狂大采購(gòu)。爸爸給了我不少零花錢，我也買了不好吃的玩的：給弟弟買泡泡槍和兩條小金魚，還有一些當(dāng)?shù)匦〕浴搅嘶丶业臅r(shí)候，我們依依不舍地上了車，我會(huì)永遠(yuǎn)記住在這里度過(guò)的兩天一夜。
這一次的軍訓(xùn)，讓我難忘。這次軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力，讓我挑戰(zhàn)了自己的極限。
六年級(jí)作文 篇4
秋天在夏姑娘不情愿的目光中，悄悄地來(lái)了。隨之而來(lái)的花香化為縷縷秋風(fēng)，吹進(jìn)每一個(gè)人的心田——這是桂花香。試問(wèn)，誰(shuí)不愿在這沁芳中，拋開煩惱，獨(dú)享寧?kù)o呢？或許，你更愿化作一朵小小的桂花，只需做千千萬(wàn)萬(wàn)中最普通的一朵，只需承載這花朵的半盅暗香。
今天，我同往常一樣去食堂吃飯。在回來(lái)的路上，我聞到了一股熟悉卻又陌生的香味，那是去時(shí)不曾注意到的。我并不著急去一探究竟，因?yàn)槲乙呀?jīng)從身邊擦肩而過(guò)的人手中知道答案——滿手的桂花。這讓我非常激動(dòng)，想要走進(jìn)桂樹去享一聞之快。
看來(lái)桂樹還是很受歡迎的。這不，我剛一走近，就看見幾個(gè)小孩子圍著它，每個(gè)人都捧著幾朵桂花，往天空一吹，再等它隨之落地，仿佛在思念冬雪一般。我的目光追隨著飄落的桂花，注意到了地上的落花，它們靜靜地散落在地上，孑然一身，無(wú)依無(wú)靠。三個(gè)月的待放期，能美麗幾周、芬芳幾天呢？我有點(diǎn)觸景生“傷春悲秋”的情緒，也有點(diǎn)憐惜。可是我始終相信這是一個(gè)生命的循環(huán)，也信服“化作春泥更護(hù)花”的深刻意義�！耙簧鷱�(fù)能幾，倏如流電驚。”我仿佛聽到時(shí)間的深處，陶公所發(fā)出的對(duì)生命的感慨……
蕭蕭秋風(fēng)，擦過(guò)地面，拾起幾朵落花。白色的花朵在湛藍(lán)的天空中飛舞幾下，隨之落地。這一刻，我覺(jué)得它是圣潔而不可侵犯的。我鄭重地托起它，表達(dá)著一種無(wú)聲的請(qǐng)教與尊敬。
六年級(jí)作文 篇5
暑假，我來(lái)到了西安秦嶺野生動(dòng)物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到了幾座連綿起伏的大山。
一進(jìn)入動(dòng)物園我就拉著媽媽坐上了觀光車，我們首先進(jìn)入“草原”。第一眼見到的是一對(duì)牦牛母子在閑地散步，隨后又見到了一群不同品種的鹿在樹下乘涼，然后來(lái)了一群動(dòng)物來(lái)?yè)趼贰?/p>
看完了溫順的食草動(dòng)物也要看看兇猛的野獸。
接下來(lái)進(jìn)入，首先見到的是三色狼。三色狼的毛皮上有三種不同程度的棕色，難怪叫做三色狼。接下來(lái)東北虎，白虎，棕熊……都爭(zhēng)先恐后的映入眼簾，聽說(shuō)前不久還有老虎傷人的事件車上還人在議論呢說(shuō)是那人是誤闖到猛獸區(qū)的。
離開了車行區(qū)就來(lái)到了步行區(qū)。首先來(lái)到標(biāo)本多媒體。剛進(jìn)入里面就見到了一只長(zhǎng)頸鹿和一頭小象旁邊還有一只大熊貓?jiān)诳兄褡�，再往前就能看見一群美麗的天鵝，它們有的互相梳理羽毛，有的低下頭好像要捕捉下面的小魚，還有的`身子傾斜雙腳仿佛在撥動(dòng)湖水正映了駱賓王的那句紅掌撥清撥��！繼續(xù)走就會(huì)見到威風(fēng)凜凜的草原之王——獅子張大嘴巴朝著你笑呢！接下來(lái)我又去看了大象館，猴山，猛禽籠，馬戲大世界……
來(lái)到西安秦嶺野生動(dòng)物園我明白了動(dòng)物是人類的朋友！我們要保護(hù)自然愛護(hù)動(dòng)物。
六年級(jí)作文 篇6
我在六年級(jí)前一直都沒(méi)有學(xué)會(huì)在怎么騎自行車，所以總是被家人笑話。于是我下定決心，一定要學(xué)好自行車。
前一個(gè)星期的星期六，這天有陽(yáng)光，而且十分地?zé)�，整個(gè)地面就像烤熟的面包一樣。我去了朋友家里玩，碰巧的是，朋友就叫我和他一起騎自行車。我心想：“這下慘了，我還不會(huì)騎自行車呢，會(huì)被笑話的�！蔽覟榱嗣孀又�，于是對(duì)朋友說(shuō)：“好！我們走吧�！�
一下樓，去到車庫(kù)，把橙色的自行車推了出來(lái)，我心里就開始慌了：“我根本不會(huì)騎，這可怎么辦啊，會(huì)被笑話的。”于是，我懷著忐忑不安的心情，坐上了自行車。朋友對(duì)我說(shuō)：“走吧，出去玩玩�！毖劭磁笥岩呀�(jīng)把車騎出花園了，我還沒(méi)有動(dòng)。由于怕被懷疑，就嘗試了一下踩了腳踏。猛然自行車往右邊整個(gè)側(cè)了倒下來(lái)，還好我的腳撐住了，不然就連人帶車摔下來(lái)了。
我還是沒(méi)有因此而放棄，為了讓朋友和家人不再笑話自己，再次將自行車搬了起來(lái)，不怕太陽(yáng)的炎熱，再次踩了腳踏一次，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把車頭左右擺動(dòng)保持住了平衡，再繼續(xù)踩另一邊的腳踏。由于天陽(yáng)的暴曬，我已經(jīng)滿頭大汗了，臉上就像是在洗臉一樣，全是汗。好不容易我才左擺右擺地騎了幾米。
我繼續(xù)堅(jiān)持踩了下去，為了追上朋友，我一路上努力的踩著，過(guò)了十幾分鐘，終于開始熟練了起來(lái)，騎起來(lái)輕快多了，平衡也掌握得好了很多。
接下來(lái)，我騎到了拐彎處，就慌張了起來(lái)，車又開始劇烈地?fù)u擺了，我馬上剎住了車，感覺(jué)整個(gè)人震了一下，有點(diǎn)想向前沖出去的感覺(jué)。心想：“好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就要飛出去了�！焙髞�(lái)，我再研究了一會(huì)兒，拐彎的時(shí)候應(yīng)該不要踩，應(yīng)該溜過(guò)去。經(jīng)過(guò)好幾次的實(shí)踐，我的騎自行車得技術(shù)又提高了許多。
我馬不停蹄飛快的騎車追上了朋友，和他一起在碧桂園里竄來(lái)竄去，還上了山，從上面溜了下來(lái)，感覺(jué)超級(jí)爽。從此，我學(xué)會(huì)了騎自行車，不會(huì)被家人朋友笑話，而且自己也又掌握了一項(xiàng)重要的交通工具使用的技能。
六年級(jí)作文 篇7
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
青春如那熔熔爐火中的鑄鋼，剛烈中透著桀驁不馴；又如天上那多多飄逸的白云，灑脫中少不了柔弱落淚的一面�；蛘�，這便是青春，一場(chǎng)不落的嘉年華。我們渴望擁有，又想跨越，但是永遠(yuǎn)也逃脫不掉。
青春是絢爛多彩的，但又堆砌著許多苦難。我們留戀它，也不斷地躲避它。它使我們記憶，也使我們忘卻。記住它的爛漫，忘卻它的痛苦。當(dāng)我們想忘卻的卻忘不了，要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。
青春，需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅，用歡聲笑語(yǔ)裝扮快樂(lè)的幸福，用愛裝扮那份如陽(yáng)光般一樣溫暖的友情，用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚(yáng)。
青春，，也需要卸裝。我們都很年輕，心中也存留著一份童真。有時(shí)候，背負(fù)太多的東西，我們會(huì)承受不了。所以不該執(zhí)著的東西，我們就要大度的放開雙手，讓它在乘風(fēng)破浪中隨波逐流。
青春，使首應(yīng)約，它還沒(méi)有停止，樂(lè)手還在瘋狂。只是有一日，它終究是要這樣自然地流淌過(guò)去。然而，流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝，世事的變幻莫測(cè)摧磨得凸凹不平，時(shí)間帶走的不僅僅是青春的年華，苦澀的淚水也隨波逐流，留下的只是一條條干痕，還有的是成熟的矜持。
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
六年級(jí)作文 篇8
一只小熊，換來(lái)一種幸福。五彩珍珠掛在脖子，幸福便從天而降。
在小時(shí)候，所有的玩具都沒(méi)有現(xiàn)在的好玩、美觀。那時(shí)候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是媽媽送我的。沒(méi)生弟弟時(shí)，媽媽很愛我，總的來(lái)說(shuō)是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”媽媽的溺愛使我學(xué)會(huì)了和家人頂嘴。
那次，我正在看電視，我的爺爺一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，也要看。我當(dāng)然不肯，看著怒目圓睜的爺爺，自己也開始怒發(fā)沖冠起來(lái)，于是我們開始爭(zhēng)吵起來(lái)。爺爺?shù)拇笊らT是無(wú)人能敵的，我很快就敗下陣來(lái)。我哭哭啼啼起來(lái)，媽媽把我叫過(guò)去，抱我坐在那溫暖的大腿上，用磁一般的聲音說(shuō)：“怎么了？”“爺爺......打......打......打我了。”“別哭了，”媽媽變戲法似的送給我一只小熊玩偶，我跳下來(lái)抱著小熊又坐在了媽媽腿上，煩惱便一去不返了。
媽媽，謝謝您送我小熊，送給我這個(gè)能給我?guī)?lái)幸福的小熊。如今，已長(zhǎng)大的我不會(huì)再抱小熊了，可幸福卻永遠(yuǎn)停在了我的身上。
擁抱小熊就是擁抱幸福，我已把幸福挽成一條項(xiàng)鏈，一個(gè)擁有五彩光芒的項(xiàng)鏈。
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