【精選】六年級(jí)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
《感動(dòng)的親情故事》是我最喜歡的書(shū)籍之一。讀了以后思緒萬(wàn)千，十分感動(dòng)。書(shū)中的每一篇文章都令我深深地體會(huì)到：父母是孩子生命中的守護(hù)神，他們不僅孕育了生命，更奉獻(xiàn)出了無(wú)私的愛(ài)。其中，就有幾篇感人至深的文章，給予了我心靈的震撼！
《感恩的心》，記述了一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩，和母親相依為命，母親每天都很早出去工作，她每天都期盼著母親回來(lái)，因?yàn)槟赣H總會(huì)給她帶回一塊年糕。一個(gè)風(fēng)雨相交的夜晚，女孩一直等不到母親的身影，于是便起身去找媽媽。走了很遠(yuǎn)，終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直沒(méi)有閉上時(shí)。她頓時(shí)明白了：母親是因?yàn)榉判牟幌伦约喊�！于是，女孩在雨中一遍遍地用手語(yǔ)“唱”起了“感恩的心”，讓母親好好地走……
聽(tīng)完了這個(gè)故事，你是否與我一樣淚水溢滿了眼眶？淚光中閃動(dòng)著母親那忙碌的身影
記得小時(shí)候，我不懂事，常常纏著母親要這要那的，母親總是依著我。記得小時(shí)候，母親在做家務(wù)，我不但沒(méi)有幫忙，反而在一旁添亂。母親并沒(méi)有責(zé)備我，而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯(cuò)誤……
但我卻一次次讓她生氣，擔(dān)心。想想，我們是否應(yīng)用一顆感恩的心去報(bào)答父母對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)呢？
人世間處處充滿了愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)；同學(xué)間的友愛(ài)；還有父母那無(wú)怨的愛(ài)。讓這些愛(ài)伴隨著我們一路走下去！
六年級(jí)作文 篇2
有時(shí)，一個(gè)選擇，能讓人獲得快樂(lè)和喜悅；有時(shí)，一個(gè)選擇，能讓人變得悲傷和憂愁；有時(shí)，一個(gè)選擇，能讓人懂得什么是幸福和失落。人生中有許多大大小小的選擇，或喜或悲，或甜或苦。有時(shí)需要快樂(lè)來(lái)止住悲傷，有時(shí)又需要淚水來(lái)填和笑語(yǔ)。有時(shí)，一個(gè)選擇能改變?nèi)松袝r(shí)，一個(gè)選擇也能毀滅人生。
就像偉大的田園詩(shī)人——陶淵明，他放棄了在官場(chǎng)中的權(quán)利，而是選擇了做一名田園詩(shī)人，隱居山中。他的選擇是正確的，不但滿足了他內(nèi)心的向往和追求，還能讓我們這些讀者能在他的詩(shī)中感受到大自然的勃勃生機(jī)，聽(tīng)到、聞到鳥(niǎo)語(yǔ)花香和溪水的潺潺聲。
還有我們耳熟能詳?shù)拿舷楸�，他在看�?jiàn)一名女子縱身投入大江尋死時(shí)，二話不說(shuō)，也馬上跳入冰冷的江水中尋找落水者。雖然落水者被救上來(lái)了，但是孟祥斌卻失去了他那年輕而又寶貴的生命。他的選擇是對(duì)的，雖然他的軀體死了，但他高尚的心靈還是永遠(yuǎn)地活在我們心中。他并沒(méi)有像那些旁觀者一樣袖手旁觀，而是體現(xiàn)出一種軍人的風(fēng)格和尊嚴(yán)。
但是像那些犯罪分子，他們就是走錯(cuò)了道路。他們想不勞而獲，去盜竊、去搶劫。他們不想通過(guò)自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，而是干一些偷雞摸狗的壞事。不過(guò)，他們的選擇最后得到的是監(jiān)獄里暗無(wú)天日的生活，他們斷送了自己美好的前程。
我在爬山的時(shí)候不小心摔破了腳，但我選擇了堅(jiān)持，我咬著牙爬到山頂，“堅(jiān)持就是勝利”。從此，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈。
競(jìng)選班干部時(shí)，我猶豫不決，不知道要不要上去競(jìng)選班長(zhǎng)，想上去，又怕失敗了。后來(lái)，我決定了，要去競(jìng)選班長(zhǎng)，就算給自己一個(gè)磨練吧！沒(méi)想到我的到了全班百分之百的支持。我的選擇是對(duì)的，我不但得到了同學(xué)們的信任，還鍛煉了自己，讓自己懂得了什么是爭(zhēng)取，什么是責(zé)任。
人生中的一次次選擇就像一個(gè)個(gè)岔道口，只要每次都選擇對(duì)了道路，最終就會(huì)安全地到達(dá)人生的終點(diǎn)！
六年級(jí)作文 篇3
雙休日，我回了一趟外婆家，外婆家門(mén)口有一棵很大很大的銀杏樹(shù)。也許是那一樹(shù)半青半黃的樹(shù)葉吸引了我的視線，我站在樹(shù)下仔細(xì)地觀察起這棵樹(shù)來(lái)。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，要兩個(gè)和我一般大小的小伙伴才能合抱起來(lái)。樹(shù)皮摸上去很粗糙，坑坑洼洼，好像是歲月留下的痕跡。
銀杏樹(shù)的葉子非常奇特，是扇子形狀的，葉子的邊沿有一個(gè)個(gè)小缺口，有些大，有些小，沒(méi)有什么規(guī)則。印象中，夏天來(lái)時(shí)，葉子還是綠色的，似乎并不引人注目，引人注目的是現(xiàn)在秋風(fēng)過(guò)后那一樹(shù)快變成黃色的葉子，看過(guò)去美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就像扇子似的扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱，扇動(dòng)了滿樹(shù)的陣陣清香。偶爾吹下幾只黃色的“蝴蝶”，在風(fēng)中舞蹈著，我覺(jué)得自己如同在畫(huà)中一般，半天回不過(guò)神來(lái)。
在青黃相間的樹(shù)葉之間，我還發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的果子也很奇特，一個(gè)個(gè)綠綠的'，有點(diǎn)像很小很小的葫蘆，下邊很大，上面卻很小，有些滑稽。外婆看我直盯著樹(shù)上的果子看，笑著告訴我說(shuō)：“銀杏樹(shù)的果子叫白果，銀杏樹(shù)從栽種到結(jié)果要20多年呢!果子味道苦苦的，要炒過(guò)了才可以吃，也可以入藥!”我說(shuō)：“我也想吃。”外婆說(shuō)：“好，傻孩子，再等些日子，果子打下來(lái)了，外婆炒給你吃。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
銀杏樹(shù)，已經(jīng)在我的心中。
六年級(jí)作文 篇4
書(shū)是人們生活中不能缺少的，書(shū)中的喜怒哀樂(lè)有時(shí)候也會(huì)讓我們感同身受，就像那次我因書(shū)得福，使我終身受益！
那天我在家中閑著沒(méi)事干，就興致勃勃得翻起書(shū)柜，突然一本書(shū)引起了我的注意，那本書(shū)的表封面十分多姿多彩，里面還有五彩繽紛的彩圖。于是，我便坐在床上津津有味的讀了起來(lái)，這本書(shū)真好看，本來(lái)沉悶無(wú)聊的我現(xiàn)在精力充沛的看著這本書(shū)，我看的很認(rèn)真，連爸爸媽媽回家敲門(mén)我都沒(méi)聽(tīng)到，最后還是爸爸用鑰匙開(kāi)的門(mén)呢。這時(shí)，我已經(jīng)完全把全部身心都投入了這本書(shū)中，走進(jìn)這本書(shū)中，映入眼簾的是一片綠茵茵的大草原，上面有許許多多的牛群和羊群在津津有味的吃著草這片大草原是一望無(wú)際的遼闊，有的蒙古人在馬上奔馳著，有的蒙古人在蒙古包里喝著奶茶，吃著手抓肉，還有的蒙古人在表演著摔跤......我從書(shū)中走出來(lái)，看見(jiàn)爸爸就站在我的面前，我嚇了一跳。爸爸滿臉疑惑地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？你拿著這本書(shū)傻笑半天了，叫你了好幾次你都沒(méi)聽(tīng)到�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，書(shū)本中那個(gè)世界有多么美好啊!我都不想再回到現(xiàn)實(shí)生活中了，那里的牛羊，那里的大草原，那里的蒙古包和那里的蒙古人，一切都是那么美好......我依依不舍的放下書(shū)走到餐桌前，端起飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，每吃幾口都得喝一口水，為了能早點(diǎn)看書(shū)，我把菜都夾進(jìn)自己的飯碗，大口大口地吃起來(lái)。吃完飯，我回到房間里，又接著看起來(lái)，越讀越覺(jué)得那本書(shū)充滿了樂(lè)趣，讓我歡樂(lè)無(wú)窮。爸爸媽媽也說(shuō)我難得這么認(rèn)真的看一本書(shū)。他們夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)以后我要是看更多書(shū)，成績(jī)就會(huì)更上一層樓。我記住了那次看書(shū)的經(jīng)歷，記住了書(shū)中那個(gè)歡樂(lè)天地，我以后要讀更多書(shū)，相信還有很多書(shū)中都有像這本書(shū)一樣給我許多樂(lè)趣，讓我的生活多姿多彩。
那次讀書(shū)的經(jīng)歷會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住書(shū)本中有我要的快樂(lè)天地！
六年級(jí)作文 篇5
茶是普通的，但是只要經(jīng)過(guò)母親的手，杯子上的余溫就不會(huì)散去，口中的醇香是不會(huì)淡的
冬天的晚上格外冷，，又是明天出去玩，今天寫(xiě)作業(yè)，我一肚子惱火。寫(xiě)著寫(xiě)著，一道題把我難倒了，我更是火上澆油，喊道：“媽媽！媽媽！”媽媽急忙趕來(lái)，步子搖搖晃晃，十分笨拙的樣子，大概是給我洗衣服站得太累，褲管，衣服，袖口上盡是水，雙手上沾滿了泡沫，而且手被泡得變皺發(fā)白，頭發(fā)亂蓬蓬得，臉上掛著幾分焦急說(shuō)：“怎么了？怎么了？是不是哪題不會(huì)做？”她努力睜大眼睛，湊近題讀了幾遍，想了想，說(shuō)：“這個(gè)你可以列方程嘛？”她似乎是看到了我一直縮著脖子，或是發(fā)覺(jué)我得手冰涼冰涼得，說(shuō)：“去，加件衣服，天冷，別凍著了�！闭f(shuō)完，她從床上拿了一件厚夾克給我披上，又從盒子里取出一包奶茶，小心地在上面撕了個(gè)小口子，又把它放在干凈地杯子中，輕輕地在袋子上彈，讓奶茶粉一點(diǎn)一點(diǎn)地倒出來(lái)，她在杯子里倒上大半杯熱水，又兌了小半杯涼水，她拿勺子舀了一點(diǎn)，嘗了嘗，覺(jué)得太燙，就輕輕地吹了吹，又舀了一點(diǎn)嘗了嘗，似乎是覺(jué)得滿意；她雙手托著杯，步伐輕盈地走來(lái)，小心翼翼地遞給我，說(shuō)：“喝杯奶茶，暖暖身子吧。”等我喝完，她拿著杯子，快步走到水池那兒，把杯子用水沖得干干凈凈。喝完奶茶的我，頓時(shí)覺(jué)得暖流在身子里奔涌，醇香在口中蕩漾，活力無(wú)限，一會(huì)就寫(xiě)完了作業(yè)二天，我玩得很開(kāi)心，因?yàn)榕魅匀辉诒加浚枷闳耘f在蕩漾。
六年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，我們是位于500年后的未來(lái)，這里正在舉行汽車展呢！走，我?guī)闳タ纯础?/p>
嗯…這輛酷酷的汽車是寶馬公司新開(kāi)發(fā)的環(huán)保汽車，它行駛不用一滴油哦，它是靠風(fēng)能、太陽(yáng)能、電能的。完全智能哦，它可以在你疲倦的時(shí)候，自動(dòng)導(dǎo)航，自動(dòng)駕駛。它還會(huì)根據(jù)你的體溫，把車內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，很適合老弱病殘駕駛。
下一輛，是奧迪公司專門(mén)為青少年設(shè)計(jì)的汽車。它比上一輛還要牛，不僅有自動(dòng)駕駛的功能，還有自動(dòng)變形的功能哦！只要一個(gè)口令，一句話，瞬間變形。就連擺攤賣小吃都行！
這一輛，是本次車展最最高科技的一輛！全地球只有一輛！它的外皮是用上等金剛石打造而成，車身是蘭博基尼的樣子，車尾有一個(gè)強(qiáng)勁推進(jìn)器。時(shí)速最高可達(dá)6000km/小時(shí)！
看外表就像一輛高級(jí)賽車，其實(shí)不是，而是一輛“007”特務(wù)專用車。你按一個(gè)鍵，它就會(huì)變成車兩旁有兩把“加特林”機(jī)槍，車頂有一挺激光槍�？梢噪S時(shí)調(diào)成飛行模式。后備箱的武器真是琳瑯滿目��！高科技裝備更是數(shù)不勝數(shù)了。它還擁有隱身的功能，只要一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，然后，瞬間移動(dòng)到安全的地方。那如果在飛行模式的時(shí)候遭到攻擊呢？不用擔(dān)心，它還擁有跳傘的功能!更重要的還是擁有自動(dòng)復(fù)原的功能。
這次汽車展到此結(jié)束，希望我的幻想在未來(lái)的某一天，可以真正的實(shí)現(xiàn)！
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