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        六年級小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-05-20 16:22:14 六年級 我要投稿

        【精選】六年級小學(xué)生作文匯編5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】六年級小學(xué)生作文匯編5篇

        六年級小學(xué)生作文 篇1

          今天早晨,我上跆拳道課,第一節(jié)課我們先跳繩,教練叫我跳500個,張啟航第一個跳完,我第二個跳完,第三個是王燕南。然后教練就教我們練跳繩的雙飛,我一個沒跳過去,教練說我腿要抬得高一點(diǎn),空中腿要收得時(shí)間長一點(diǎn)才行,而且手要甩得快。雙飛跳完之后,教練叫我們一分鐘計(jì)時(shí)跳繩,我跳了130個,我不知道其它小朋友跳了幾個,有三個小朋友跳繩跳得不好,然后教練罰他們跳了好幾個一分鐘。

          我們休息的時(shí)候,他們還在一分鐘跳繩。他們有的跳三十幾個,有的跳四十幾個,還有的跳五十幾個。第二節(jié)課來了新的一個同學(xué),因?yàn)槎疾徽J(rèn)識,所以他進(jìn)來的時(shí)候,看到我們在練,他就哭了。教練像帶自己小孩子一樣,把他抱起來,讓他不要哭了,他剛不哭的時(shí)候,我們笑了,結(jié)果他又哭了,教練叫我們不要笑了,后來他才不哭了。教練后來讓我練后踢,讓我踢得高一點(diǎn),讓我靠著柜子踢,結(jié)果我看到柜子上有個老鼠。教練說這個老鼠怎么本領(lǐng)這么大,這里都能爬進(jìn)來。后來我和王燕南說我們?nèi)フ依鲜,找了半天都沒找到。然后就下課了。吃完午飯,我們就去補(bǔ)牙了,這是我補(bǔ)的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級多,我們都在候診室看電視,等了半天才輪到。看完后,醫(yī)生讓我三個月后,帶著壓歲錢再去他那里看牙齒。

        六年級小學(xué)生作文 篇2

          我有一個幸福的家,在這個家里,有個長著一頭濃密頭發(fā)的爸爸,還有一個像桃花一樣漂亮的媽媽。他們很恩愛,所以很快了,我也很快樂。

          爸爸永遠(yuǎn)都是忙,總是很晚才回來。為了不驚醒媽媽,爸爸的腳步輕而又輕。為了照顧爸爸,媽媽做的每頓飯都是那么可口。

          媽媽和爸爸的心是相通的,媽媽是那么在意爸爸,爸爸是那么理解媽媽。我們一家相親相愛,過著幸福的生活。

        六年級小學(xué)生作文 篇3

          前年國慶節(jié)那天,奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴(yán)肅的神情中判斷出:奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子里,奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天,我們?nèi)叶荚卺t(yī)院陪著奶奶。

          去年國慶節(jié)長假,爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶著坐在公路邊,奶奶笑瞇瞇地望著那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧,她還伸出枯瘦的手,掐下了路邊的一朵野菊花。

          我告訴奶奶,這是劉備的的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有,她只是說:“噢!看我娃兒,啥都懂!”

          隨后我們上到山頂,奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn),山頂上還建有樓房和高高的發(fā)射塔。正當(dāng)她詫異時(shí),突然一聲:“熊婆婆!”驚得奶奶回頭看,在這兒竟然碰見了她的老朋友——每次接送我上學(xué)時(shí)認(rèn)識的一個老奶奶。她們驚喜地拉著手,開心地聊了起來,畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事?粗棠涕_心的樣子,我也開心極了。要知道奶奶生病以來,很少像這樣開心。這趟出游,真值!

          我拉著奶奶的手說:“奶奶,以后每年國慶節(jié),我都要跟你一起過!

          奶奶望著遠(yuǎn)山,笑了。

        六年級小學(xué)生作文 篇4

          說起《小學(xué)生時(shí)代》這本書,我想大家肯定不陌生吧!他就像是我們的知心朋友,會一直陪伴著我們走過小學(xué)的六年。

          我第一次接觸小學(xué)生時(shí)代的時(shí)候是在三年級。那時(shí)候?qū)W校自愿訂報(bào)刊,我對它呢,也充滿了好奇,所以啊,我就跟爸爸左一句,右一句的說。爸爸實(shí)在被我磨得受不了了,他塞給我了錢,把我打發(fā)走了。(可見我的“磨人技術(shù)”修煉的還不錯。又有長進(jìn)了!哈哈哈。

          就是那一次,有一個大哥哥送了一堆書進(jìn)來。我想:會是什么書?下課,講臺上擠滿了人,這些人都是來看那堆書的。我拼命地往里擠,“啊,啊……”呼,終于被我擠進(jìn)去了。我一看,眼前一亮!哈,原來是我千方百計(jì)從爸爸那要錢定的報(bào)刊。ㄎ业男睦锔吲d得不得了,一直在笑……)“老師來了,老師來了……”我們趕緊坐回到自己的位子上。老師開始發(fā)書,一本兩本……終于發(fā)到我了,我迫不及待的打開看,哇!里面的每一個字都像一個個美麗的小精靈在吸引著我。我被她“騙”走了,雖然被騙了,我的心里卻無比的高興。我感覺自己到了另一個世界,我在海里暢游,很輕松,很自在……

          讀了它,讓我從中獲得了許多知識,明白了許多道理。幾乎每一次,當(dāng)老師把《小學(xué)生時(shí)代》這本報(bào)刊發(fā)下來的時(shí)候,我都會迫不及待地翻開書頁看看里面藏著什么東西,可以填飽我那已經(jīng)餓得咕咕叫的肚子嘍!等我把這本書細(xì)嚼慢咽的讀完之后,這本《小學(xué)生時(shí)代》讓我知道了它的精彩。每一次,這本《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)下來的時(shí)候,我如一只餓得已經(jīng)骨瘦如柴的獅子,貪婪地讀著。

          《小學(xué)生時(shí)代》里的欄目可真是多啊!《小學(xué)生時(shí)代》是成長的座標(biāo)——“天地英雄”、“少年會客廳”“陽光少年”、“成長你我他”等欄目為你樹立做人的楷模,啟迪人生智慧,為你的`健康成長導(dǎo)航!缎W(xué)生時(shí)代》是心靈的驛站——你的煩惱有善解人意的“西子姐姐”為你疏解;焦慮了,可以做做“心情體操”來放松一下;緊張憂郁了,可以到“爆笑超市”里去逛一逛,還有“時(shí)代卡通”、“點(diǎn)點(diǎn)和小e”等都可以逗你開心一笑!缎W(xué)生時(shí)代》是頭腦加油站——你可以在“自然探秘”中滿足好奇心、求知欲,可以參加“星際旅行”領(lǐng)略外層窨的無限魅力;可以通過“魔幻實(shí)驗(yàn)去滿足探究的興趣,培養(yǎng)動手能力;“頭腦風(fēng)暴”可以讓你的思維潛質(zhì)得到充分發(fā)掘。

          《小學(xué)生時(shí)代》已經(jīng)伴隨了我五年了,今年是第六年……它使我成長了,我看了它,作文有進(jìn)步了,變得喜歡笑了……

          我和它已經(jīng)有了深厚的友誼。在《小學(xué)生時(shí)代》里不僅有幽默的故事,還有許多的故事在生活中無處不在。讀了《小學(xué)生時(shí)代》,讓我感受到了,《小學(xué)生時(shí)代》就像我身邊的一位知識淵博的老師,讓我們不斷向它學(xué)習(xí),使我們不斷提高,不斷進(jìn)步!

        六年級小學(xué)生作文 篇5

          午后,漫步在校園的每一個角落,那飽經(jīng)滄桑的老榕樹,桂花如漫天飛雪般飄零在校園的每一個地方。我蹲下來,拾起一朵落花,清香撲鼻而來,回眸的陽光似乎勾起了我對小學(xué)生活那份難忘的回憶……

          那朵落花使我悟得友情的真諦。

          春雨綿綿,我的心情亦是如此,不是在下雨,而像是在悄無聲息地滴血。剛午休完畢,揉搓著我那惺忪的睡眼,感到有人在踩我的鞋子。哦,原來是小藍(lán),我友善地對她說:“小心點(diǎn)兒,下次別再踩了,好嗎?”她笑了,宛如一朵清清新淡雅的茉莉花?墒牵砗笕运饷蓶V的小芳卻在無理取鬧:“什么時(shí)候踩著你的鞋子了!不分青紅皂白就誤會我!”“天哪,你…你簡直是不可理喻!”我們倆吵了幾句,便冷戰(zhàn)了一個下午。放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里有張紙條,上面工工整整地寫著:“對不起,是我誤會了你!贝藭r(shí)此刻,心中的千年冰山頃刻融化……友情便如一杯熱咖啡,沒有激情,卻擁有令人回味的濃濃醇香……這是校園和諧的象征,是友誼純潔的象征!

          那朵落花讓我難以忘懷老師的鼓勵。

          剛上三年級,我還是個害羞怕事的學(xué)生,不敢與老師的目光對視,不敢與男生交流,可是,這一切都被班主任譚老師看在了眼中。下課后,譚老師找到了我,把我?guī)У搅舜箝艠湎,語重心長地對我說:“孩子,沉默是金,可是,過度的沉默往往會使金子變成廢鐵,懂嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的目光是那樣溫柔,宛若深深的潭水,那充滿學(xué)識的雙眼,那親切的語言,無不震撼著我那小小的心靈。從此以后,我變了,不再膽小了,我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,做回了真正的自己。我永遠(yuǎn)忘不了譚老師的赤縣神州,更忘不了她的循循善誘!

          那朵落花讓我難以忘懷的團(tuán)結(jié)!

          那是五年級下學(xué)期,個個都在摩拳擦,準(zhǔn)備迎接又一次黑板報(bào)的評選?晌覅s急得像熱鍋上的螞蟻,作為編輯部一員,卻懊惱地想:“該怎么設(shè)計(jì)版塊,是選擇手繪,還是……”這時(shí),同學(xué)們都大步流星地走了過來,各抒己見,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,個個忙得不亦樂乎。有的查資料,有的收集圖案,還有的在作草稿。不用多久,他們紛紛對我說出了版圖,大致內(nèi)容。我欣喜若狂,馬上與他們并肩作戰(zhàn)。時(shí)光像沙漏中的沙子一樣悄悄流逝,我們不叫苦,不叫累,任由汗水在臉上盡情流淌。終于,我們的黑板報(bào)得了一等獎!對,團(tuán)結(jié)才是真正的勝利!團(tuán)結(jié)就是無窮的力量!團(tuán)結(jié)為我們插上了飛翔的翅膀,讓我們飛向美好的明天。

          落花,不停地撩撥我的心,那陣陣歡聲笑語不斷勾起串串校園思憶!再見了!可親可敬的老師!再見了!昔日一起學(xué)習(xí)嬉戲的同學(xué)!再見啦!美麗的校園!

          六年了,大榕樹也陪了我六年了!拾起校園里的一朵落花,震撼著我的靈魂,溫柔著我的心靈,往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。難忘的小學(xué)生活,都轉(zhuǎn)瞬化為那校園里的一朵落花,永久珍藏于我心中……

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