精選六年級(jí)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
孫悟空師徒四人西天取經(jīng)回來(lái)之后，就各自回到了家中。
有一天，孫悟空去看八戒。剛到高老莊，就發(fā)現(xiàn)八戒家的廚房失火了！悟空一個(gè)筋斗云翻到了東海龍宮，準(zhǔn)備向老龍王借水滅火。
悟空來(lái)到龍宮，向東海龍王說(shuō)明了來(lái)意。龍王聽(tīng)后，兩手一攤，無(wú)奈地說(shuō)：“大圣，不是我不借水給你，主要是現(xiàn)在人們用水太浪費(fèi)了，滅火又需要大量的水，而我們東海的水現(xiàn)在只夠維持我們的生活。如果讓你拿去滅火，不但我們不能生活，而且世間萬(wàn)物也將滅絕呀！”
聽(tīng)了這話，孫悟空急得抓耳撓腮。站在一邊的小龍女對(duì)孫悟空說(shuō)：“大圣，別著急，我這兒還有一個(gè)寶貝，可以借你一用�！闭f(shuō)著，小龍女就拿出一個(gè)大約50厘米高的紅色罐子。孫悟空一把奪在手里，說(shuō)聲“多謝”，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
來(lái)到八戒家里，心急的悟空就抱著這寶貝對(duì)著大火亂搖，可怎么也不見(jiàn)火勢(shì)減小。悟空正急得上竄下跳的時(shí)候，小龍女趕來(lái)了，指著悟空說(shuō)：“你這急性子，我還沒(méi)對(duì)你說(shuō)怎么用呢，你就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這叫干粉滅火器，使用之前你要先把罐子顛倒幾次，使罐子里的干粉松動(dòng)，再拉出噴口的拉環(huán)，接著用噴口對(duì)著火的根部，這樣就能把火撲滅�！毙↓埮呎f(shuō)邊做。果然，火很快就滅了。孫悟空驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到人間還有這么神奇的東西，我一定得給各位神仙介紹介紹，有了這種滅火器，以后失火就不必再去麻煩東海龍王了。”
這時(shí)，滿臉煙灰的八戒從屋里跑出來(lái)，感激地說(shuō)：“多謝猴哥和小龍女相救，剛才我正做飯呢，不知怎么就睡著了，沒(méi)想到……唉……”
“以后用火的時(shí)候一定要小心啊，要不然會(huì)釀成大禍的！”說(shuō)完，小龍女就消失在天邊。
六年級(jí)作文 篇2
一天晚上，飯后，我去天臺(tái)散步。天臺(tái)沒(méi)有別人，就我。我走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，享受著那片寧?kù)o。
我趴在天臺(tái)的欄桿上，看著外面的景，思緒也飄得很遠(yuǎn)。那也是一個(gè)月夜，也是同樣寧?kù)o，不同的是身邊多了一個(gè)人。婆婆家前，有一塊平地。飯后，我習(xí)慣和表妹到平地里聊天。那天也一樣，吃好飯，便一起去平地里。房子的光照不到那，只有小廚房的微光照的到平地的前部分，因此，那里挺黑的�？刹恢膩�(lái)的默契，我們都很喜歡那。
我們通常會(huì)拿來(lái)幾把椅子，靠著坪地邊緣的欄桿坐下，那里可以看見(jiàn)整棟房子。我們開(kāi)始聊天。往上看，看見(jiàn)房子里的亮光，我們會(huì)不約而同地說(shuō)：“這么早，肯定是弟弟，他又上去看電視了�！闭f(shuō)完我們一起聊弟弟看電視的樣子，肯定是這樣，肯定是那樣的。弟弟看電視時(shí)十分專心，記得一次他流鼻水了，還看著電視屏幕，自己還不知道鼻涕已經(jīng)流出來(lái)了。想想那樣子，我們都忍不住大笑。之后，我們一起聊在學(xué)校里的生活。哪個(gè)同學(xué)又在學(xué)校里鬧出了什么笑話，誰(shuí)又考了全班第一，誰(shuí)又被老師批評(píng)或表?yè)P(yáng)，課余的時(shí)候都干了什么……我們也會(huì)玩玩游戲，時(shí)不時(shí)也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。
月光之下，是鄉(xiāng)村。月光籠罩著整個(gè)村莊，給它灑下了一片寧?kù)o。在這里，聽(tīng)不見(jiàn)汽車?guó)Q笛，廣場(chǎng)上的音樂(lè)，別人的說(shuō)話聲，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴、狗叫。也看不見(jiàn)別的人，只看見(jiàn)自家的狗在院子里走動(dòng)。而我和表妹，就坐在自家的小院里，聊天、玩耍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但都很開(kāi)心。
我抬頭看那月亮，此時(shí)，也有那時(shí)一般的.寧?kù)o。不知她是否和我一樣，看著這月亮，想著那片寧?kù)o中，那束月光下。
六年級(jí)作文 篇3
去年，爸爸帶回來(lái)一只小貓，它非�？蓯�(ài)，圓圓的腦袋上頂著一對(duì)三角形的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。這只貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像一團(tuán)雪白的棉花上點(diǎn)了幾滴墨汁。
這只小花貓可有靈性了。記得有一次，它肚子餓了，就沖我“喵喵”地叫著，并用尾巴啪唧啪唧地打我的腳，好像在說(shuō)：“我餓了！我餓了！”當(dāng)我把美味的魚罐頭送到它跟前時(shí)，它就會(huì)晃動(dòng)腦袋，狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃得連渣都不剩。吃飽了，小花貓就來(lái)到一個(gè)安靜的地方，不停地舔著爪子，把爪子舔干凈后，就用爪子擦臉，把臉擦干凈后，又用爪子擦身上的毛，直到把全身的毛都擦干凈，理順了才休息。
和小貓一起坐在午后的陽(yáng)光里，我靜靜地閉上眼睛，享受陽(yáng)光的溫暖，任思緒在陽(yáng)光中飛揚(yáng)。這時(shí)，小花貓就會(huì)懶洋洋地蹲在旁邊，眼睛瞇成一條縫，一副很享受的樣子，不一會(huì)兒，便打起了呼嚕。
小貓?jiān)谖壹掖昧�，就逐漸變得調(diào)皮起來(lái)，沒(méi)事就搗鼓媽媽的毛線團(tuán)。有一次，我正在寫作業(yè)，突然聽(tīng)到了“喵”地一聲大叫，便趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)小貓被毛線纏住了，它急得像熱鍋上的螞蟻，一邊“喵喵喵”急促地叫著，好像在說(shuō)：“救我！救我！”一邊在地上不停地打滾，可這樣做根本就是徒勞。我又好氣又好笑，于是抱起小花貓，小心翼翼地把毛線從小花貓身上解了下來(lái)。小花貓蹭著我的身子，“喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你！”
瞧，我的小貓多么機(jī)靈，多么淘氣，我愛(ài)我的小貓！
六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的人吧！也許是爸爸；也有可能是媽媽吧……但是我最喜愛(ài)的人卻是我默默無(wú)聞的表哥！
表哥生性老實(shí)，雖說(shuō)是最大的，但總是讓著我們！每次有什么事情都是搶著去做。表哥為人做事嚴(yán)謹(jǐn)，毫不疏忽！但在空閑時(shí)刻也有著那可未免的童心，和我們有說(shuō)有笑，不時(shí)也開(kāi)一些玩笑！
記得有一個(gè)暑假我和表哥騎摩托車去兜風(fēng)，好不快活。忽然，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲呼救聲“救命��！救命��！”“好像有人溺水了吧？”表哥問(wèn)道，“沒(méi)。沒(méi)�。 蔽移鋵�(shí)也聽(tīng)到了呼救聲。但我怕事就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，“又不關(guān)你什么事！再說(shuō)了你也不會(huì)游泳��！”
“吱吱�！北砀缤Ｏ萝囎��！拔也粫�(huì)但你會(huì)啊，你去救他吧！佛家經(jīng)典闡理說(shuō)過(guò)”救人一命，勝造七級(jí)浮屠！快去��！不然那人就沒(méi)命了啊。表哥嚴(yán)厲的說(shuō)。
我在表哥強(qiáng)烈要求下，萬(wàn)不得以的去就那個(gè)人。終于，我我總算把他救上了岸，看了那人一眼，大概10來(lái)歲左右。就到一邊歇著去了，而表哥忙著給那人人工呼吸，又是壓水！終于，他醒過(guò)來(lái)了。表哥憔悴的臉上露出一絲欣喜。連忙交代他在不要一個(gè)人外出游泳，以免再次出現(xiàn)這樣的事件。不知道什么時(shí)候，那人的家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)了！聽(tīng)兒子說(shuō)是我們救了他！他的家長(zhǎng)便要謝我們！表哥連忙起身招呼我走……
自從著這事以后，我對(duì)表哥的敬佩之情就更高了！
我喜愛(ài)的就是這樣一做好事不留名的平民。也就是我敬愛(ài)的表哥！
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不另外，我不喜歡我的人生平平淡淡，所以我一定要讓它變得轟轟烈烈。
我夢(mèng)想當(dāng)一名武警隊(duì)員，在為保護(hù)祖國(guó)沖在最前線�？赡芪业倪\(yùn)氣不會(huì)是那么好，會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。但是起碼我的人生也有美好的結(jié)局。我夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，我會(huì)走出地球，飛向那美麗而又遙遠(yuǎn)的銀河，猜想那一朵漂亮的銀河花朵。我夢(mèng)想做一個(gè)自由主義者，踏上遙遠(yuǎn)的海上航行，做一個(gè)偉大的冒險(xiǎn)王。可能我不會(huì)像哥倫布那樣好的運(yùn)氣，找的美洲大陸，但我的意念一定會(huì)為我粉碎一切困難。我夢(mèng)想做一名醫(yī)生，幫助他人掙脫病痛的苦楚。我要發(fā)明新型藥物，使人們不用做那么危險(xiǎn)的手術(shù)。我夢(mèng)想……。
可能我的夢(mèng)想并不偉大，可能有的也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我不會(huì)只看重結(jié)果，因?yàn)槲易⒅氐闹皇墙Y(jié)果，因?yàn)槲抑粫?huì)享受過(guò)程。
如果有一天我的夢(mèng)想破滅，我會(huì)怎樣呢？我真的不敢想象。那是我會(huì)整日我聊之極，找不到人生目標(biāo)但我想信這一天絕不會(huì)到來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)氣餒，我可不是一個(gè)平平凡凡得人，我長(zhǎng)大一定會(huì)是一個(gè)杰出的人。不信？看著吧！
六年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，我閑暇無(wú)事，坐在門前，望著屋前的樹(shù)下爬來(lái)爬去的螞蟻發(fā)愣。突然， 想起了前幾天報(bào)紙上看到的一個(gè)故事：
有一次，一個(gè)登山員在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，由于雪崩，被埋在終年不化的積雪中，幾十年后，另外一個(gè)登山隊(duì)員在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)登山隊(duì)員，立即將他送入醫(yī)院，通過(guò)解凍，那個(gè)登山隊(duì)員竟然活了。
我不相信有這樣的奇事，人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復(fù)活。
今天，我反正沒(méi)有事做，不如就做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！首先，我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來(lái)，再找來(lái)一個(gè)杯子，將冰霜放入杯中并壓平，再找來(lái)一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后，從冰箱中取去一些冰塊弄碎，放在螞蟻上面并壓平。再把那個(gè)杯子放入冰箱，大約半小時(shí)后，我取去那個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去，放在火辣辣的太陽(yáng)下曬了一會(huì)兒。突然，螞蟻的觸角動(dòng)了一下，我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復(fù)活？我到處查資料，可是一無(wú)所獲。所以，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去解開(kāi)這個(gè)謎。
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