【推薦】六年級小學(xué)生作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
生活中到處都充滿著愛，家里，學(xué)校，班級，自己身邊處處都有愛的足跡，而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。
一天，萬里無云，陽光傾瀉在我的臉上。我來到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等，天上的太陽炙烤著大地，反倒使我的心情有些煩躁了起來。時間一分一秒地過去，無情的消磨著我的耐心，就在我快要絕望的時候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺。
我一看人滿為患的公交車，卻恰逢有一個人到站下車空出了一個座位，我二話不說立刻沖向了那里，迅速落座，這才松了一口氣。到了下一個站點，又上來了一群乘客，其中有一個白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老婆婆，手里拄著拐杖，慢慢往里走來。而我選擇了置若罔聞，偏過頭去看著窗外的風(fēng)景。腦中卻不禁憶起了老師平時對我們的教誨：要尊老愛幼，要助人為樂，可是在這樣擁堵的車廂內(nèi)自己能有一個座位可說是“千載難逢”，來之不易啊，總感覺連窗外的風(fēng)景都有些別扭了。
就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際，有一位青年站了起來。我看著他快步向那位老婆婆走去，輕聲叫住了她，說：“婆婆坐這邊吧�！闭f著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上，而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。
看到這一幕我慚愧的心情油然而生，頓時感覺自己臉都紅了。
這一幕深深地感染了我，這個讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無私奉獻(xiàn)助人為樂的品質(zhì)，這是值得我好好學(xué)習(xí)的！
六年級小學(xué)生作文 篇2
我家有個鐵哥們電腦，雖然已經(jīng)買了一年多了，可還是很實用。電腦是由主機、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標(biāo)五部分組成。主機是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當(dāng)然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺小彩電。鍵盤上除了26個字母鍵、10個數(shù)字鍵、4個方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進(jìn)行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標(biāo)器，用它來“指揮”電腦真是得心應(yīng)手！爸爸告訴我，也許不久的將來，它還有可能取代那大大的鍵盤呢！因為我和爸爸使用電腦不同，所以我和爸爸每人建立了一個界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂，我的電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網(wǎng)絡(luò)豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。這臺電腦，不僅可以玩游戲，而且對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，多好��！
六年級小學(xué)生作文 篇3
要說平凡的人，偉大的愛。最該說說的人就是母親了。
母親給了我們生命，給了我們一張空白的未來，讓我們自己來讓為這張空白的未來涂上美麗的顏色，讓它更加精彩。
記得有一個寓言是這樣說的：
從前，有一位神看見了一位年輕的小伙子，小伙子就問神：“我怎么樣才能成為和你又一樣的神呢？”“只要你在1天之內(nèi)集夠100顆心，來這里找我就可以成為神了”神是這樣回答他的。
那個年輕人就真的去收集心去了，可是他在太陽下山之前才收集到99顆心。最后他回家了，把這件事告訴了他的母親，他的母親就說：“你把我的心拿去吧！”說完就拿起刀把自己的心給了他的兒子。他的兒子高興的把100顆心跑去給那個神，在路上，兒子摔倒了，他母親的心說了一句話“兒子，沒摔疼你吧！”從這篇寓言我知道了這位母親到死還在關(guān)心他自己的兒子。
從小到大，最聽不膩的就是母親那關(guān)心的話語和淳淳地教誨。天下只有母親這一“職業(yè)”最能體現(xiàn)出“平凡的人，偉大的愛”這句話。關(guān)于平凡的作文關(guān)于平凡的作文再平凡不過
六年級小學(xué)生作文 篇4
我是一個平凡而文靜的女孩，時常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。
記得剛上小學(xué)一年級的時候，因為不善言辭，我常常一個人發(fā)呆。每次看到其他同學(xué)嬉戲歡笑，我只能用羨慕的目光望著他們。后來，坐在我后面的趙君怡同學(xué)向我伸出友愛之手，讓我感受到了友誼的'珍貴。爸爸媽媽說，有付出才會有回報，要想得到別人的尊重，不能光靠成績，還要融入集體，和同學(xué)多交流、多溝通，做他們的好朋友。
我一天天的長大，心情一天比一天快樂。原來不太合群的我，在潛移默化中，我和班里的同學(xué)建立起了深厚的友誼，我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學(xué)的關(guān)愛，我的校園生活會越來越精彩。
六年級小學(xué)生作文 篇5
幾千年來規(guī)矩就是所恪守的一種禮儀，也是一種習(xí)慣。尤其是規(guī)矩在中國的禮教中突顯出了異樣的光芒。
小時候，父母會循循善誘的教導(dǎo)我們一些基本的做人禮儀，而父母最先教我們的就是遵規(guī)守距，因為這是所有禮儀的基石，只有學(xué)好這項準(zhǔn)則，我們才能更好的去做人，做事，才能立身于社會。
我曾經(jīng)讀過一個小故事：“周亞夫是漢朝一位功勛卓著的將領(lǐng)，英勇善戰(zhàn)，克敵無數(shù)。有一次，漢文帝要親自去犒賞軍隊，漢文帝先到達(dá)駐扎在灞上荷荊門的軍營，文帝一行直接騎馬進(jìn)入軍營，將軍和屬下都騎馬前來相迎。接著文帝到達(dá)細(xì)柳的軍營，那你駐扎著周亞夫的軍隊，細(xì)柳軍營的將士們都身披鎧甲，手執(zhí)鋒利的武器，一副嚴(yán)肅的樣子。當(dāng)文帝一行到營門前，細(xì)柳軍營的守門將士卻不讓進(jìn)門，最后文帝只好拿出符節(jié)，這才進(jìn)入軍營�？珊髞硎亻T的將士又說：“將軍有規(guī)定，在軍營不可以策馬奔馳�！蔽牡壑篮髤s沒有責(zé)怪之意，反倒?jié)M心歡喜的說：“大反能有如此將領(lǐng)，豈能不興。”如此的一側(cè)小故事讓我感觸很深，我想周亞夫的屬下能如此的遵循法紀(jì)，也是平時養(yǎng)成的一種習(xí)慣吧。
馬克。吐溫曾說過：“你掙的了安適的睡眠，你就會睡的好。你掙的了很好的胃口，你吃飯就會吃的很香。這兒的情景和人間一樣，你得規(guī)規(guī)矩矩的掙得一樣?xùn)|西，然后才能接受它。我想有些東西我們不能用不規(guī)矩的手段去得到，而是應(yīng)該老老實實的，不要逾越規(guī)矩這個做人的基本準(zhǔn)則。
規(guī)矩即是一種習(xí)慣，更是一種禮儀。一種千百年來傳承下來的優(yōu)良品質(zhì)，而這種品質(zhì)需要我們規(guī)規(guī)矩矩的去遵循它。
六年級小學(xué)生作文 篇6
今天下午，我們在體育館觀看了一場精彩的雜技表演。
鏡頭一：廚房雜耍
廚房雜耍？是在廚房里玩雜技嗎？不會吧！看了這個題目，你是不是會這么想呢？如果這么想，你可就大錯特錯了，為什么這么說呢？請看吧！節(jié)目一開始，就上特技，一個廚師打扮的男演員手拿3個網(wǎng)球上了臺，只見他“唰”地一聲把網(wǎng)球全部拋向空中，然后接一個拋一個。網(wǎng)球像一個聽話的小娃娃，排著三角形的隊伍跳著舞，靈活地一會兒上一會兒下地跳動，真厲害！第二個也不遜色，和第一個不一樣的是，他拿的是三把炒菜用的鏟子，“嘩嘩嘩”笨重的鏟子像可愛的小女孩一樣上下翻飛，看得真過癮！第三個人最厲害，他竟然用一根細(xì)小的竹竿挑起了一個大盤子，搖動竹竿讓盤子在空中不停地自轉(zhuǎn)，三個、四個、五個，在支新盤子的同時還要不時地跑到前面去搖動前面的竹竿，讓前面竹竿上的盤子急速轉(zhuǎn)動不掉下來，看著他盤前跑后，不停地支盤、搖動，同學(xué)們都幫捏一把汗。最不可思議的是，他一連支起了十一個盤子，這么多盤子同時在空中像蝴蝶一樣飛舞，真是太棒了！
鏡頭二：跳圈
跳圈是個壓軸戲，還真的很給力呢！隨著音樂響起，十幾個男演員上臺了，兩個女演員用一大一小兩個圓形圈架起了一個8字形的兩環(huán)物體。表演開始了，男演員一個一個地跳了過去，他們各有各的跳法，有人像海豚一樣從大圈里躍了過去，有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來，還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來……光這樣還不夠，他們還越過了三環(huán)、四環(huán)，當(dāng)他們躍過四環(huán)時，臺下頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
“臺上一分鐘臺下十年功”，這些雜技演員臺下不知付出了多少辛勤的汗水�。∷麄兘裉炷苷驹谂_上表演這些高難度的動作，一定是經(jīng)歷過許多次痛苦了歷練的。想到這里，一陣欽佩之情油然而生。我感到，他們就像冬日里的太陽一樣，溫暖，明亮！
六年級小學(xué)生作文 篇7
我的弟弟今年11歲了，眼睛水汪汪的，像兩顆小葡萄，塌鼻梁，一張能說會道的嘴。告訴你一個秘密，你可不要告訴別人哦！我弟弟100多斤，你們是不是很驚訝？他是一頭名副其實的“大笨熊”！不過他下棋的水平可不是吹的哦！而且他的耐力也很高的！
下棋
有一次，我挑戰(zhàn)他圍棋，他不愧是“名副其實的”四段，不一會就把我好幾個子吃了，我絞盡腦汗，終于殺了個回馬槍，使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路，攻向我的“大本營”，我急忙調(diào)兵遣將，結(jié)果，還是被殺得人仰馬翻，狼狽而逃，他的棋藝真是高超��！
做數(shù)奧
有一天，我和他比賽做數(shù)奧，都?xì)⑦^了“四大天王”（找規(guī)律）、（填空格）、（解決問題）、（數(shù)圖形）�？傻搅俗詈蟮摹叭鐏矸稹保ɑ鸩癜簦⿻r，我做不下去了，我試了幾次都不成功，于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒，看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了！他露出了甜蜜的笑容。唉，我真是自愧不如啊。
我們各有各的長處，也各有各的短處，在長年累月的相處中，我們便成了名副其實的——“鐵哥們兒”。
六年級小學(xué)生作文 篇8
窗外，一群小鳥從我面前掠過，輕聲高唱著一首首歡樂的歌。我想，活力四射的我，不就如這高飛的小鳥一般么？青春向上，激情昂揚。我在書山探幽，在題海泛舟，放飛的夢想不就如這高飛小鳥一般么？勇往直前，絕不退縮。我在操場仰天大笑，在考場奮筆疾書，在跑道揮灑激情，這豐富多彩的生活不就如這高飛的小鳥一般么？承載歡笑，直視痛苦。
窗外，一棵小樹迎風(fēng)飄灑，卻依舊傲然挺立。我想，其實我不就如這小樹一般么？經(jīng)狂風(fēng)的洗禮，經(jīng)暴雨的滌蕩，經(jīng)飛雪的磨練，才會蛻變成一棵粗壯的樹，一棵接受挫折坎坷，卻依舊對任何人、事、物都懷著感恩之心，對一切生命都存著敬畏之情的樹。我笑了，笑著去看這棵飄灑的小樹，也許它現(xiàn)在沒有怨懟，沒有消極，沒有悲觀，它用一顆勇敢的心去面對這個世界帶給它的所有快樂和不幸�，F(xiàn)在，我雙手合十，愿自己也能勇敢的面對生活給予我的所有快樂與不幸。
窗外，已濃云密布的天露出了久違的陽光，過了一段時間，云褪去了壓抑的灰黑，披上了皎潔的亮白。我想，其實，人生不就如這陰晴不定的天氣一樣么？快樂的日子就如這陽光普照的天氣一般，可總會有坎坷磨難自己找上門來，但我們要始終堅信，黑暗過后便是黎明。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才知彩虹的絢爛，只有經(jīng)歷過失敗，才知成功的甘甜，只有經(jīng)歷過黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因為未來的撲朔迷離、難以捉摸么？讓我們接受這一路的挑戰(zhàn)，面對這一路的未知，用剛毅鑄就輝煌。
獨坐窗前，享人之悲歡離合，看月之陰晴圓缺，感天之不測風(fēng)云。我提起筆，抒寫我這一時的快感 ：我擁有青春的激情，要勇敢的面對未來的迷茫，即使失去方向也要上下求索。
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