【實(shí)用】六年級(jí)我的家作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)我的家作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的家作文 篇1
家風(fēng)是一盞明燈,照亮我前方的長(zhǎng)路。家風(fēng)是一條正路,陪伴我成長(zhǎng)的旅程。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻照出我的弊端,改正我的缺點(diǎn)。
我家的`家風(fēng)是什么呢?
從小父母就告訴我“百善孝為先”,而家中最孝順的無疑就是我爸媽了。爸爸長(zhǎng)年在外地打工,一去就是半年,而且在家呆的時(shí)間也不足半個(gè)月。每天晚上我與爸爸通話他總是不忘記問我給奶奶打過電話沒?爸爸不在家沒法照顧奶奶,而我就替代了爸爸的位置,幾乎每天打一個(gè)電話給鄉(xiāng)下的奶奶。每到周末有時(shí)間媽媽就帶著我買了水果和營(yíng)養(yǎng)品回鄉(xiāng)下探望她和爺爺,每次回去媽媽都忙個(gè)不停,幫著奶奶洗衣燒飯做菜整理房間打掃衛(wèi)生。爺爺有次生病住院二十多天,媽媽雖然要上班,但是每天早中晚都抽時(shí)間買了飯菜送去醫(yī)院看望爺爺,風(fēng)雨無阻,爺爺出院后媽媽也累病倒了。村里人都和奶奶說:“你家媳婦真孝順!”爸爸放假回家,第一時(shí)間就是看望爺爺奶奶。奶奶家里開了小店,爸爸總是爭(zhēng)著和奶奶掃地、拖地、管理麻將桌等。晚上我們都上樓睡覺了,爸爸還在下面等打麻將的人走了再收拾,等他把房間打掃干凈上樓時(shí)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。爸爸媽媽是我的榜樣,我要向他們一樣孝順長(zhǎng)輩。
俗話說得好:“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。我們家還有一種勤儉節(jié)約的家風(fēng)。小時(shí)候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個(gè)屋子亮堂堂的。這時(shí),外公總是嘆了口氣,對(duì)我說:“毛毛啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問:“什么是‘節(jié)約’?”外公隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是‘節(jié)約’!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡懶覺,外婆總掀開我的被子,對(duì)我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的!蔽覇査骸笆裁词恰趦’?”“勤勞,節(jié)儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。于是,我懂得了做人要勤儉。過年的時(shí)候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到外婆的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來,等到需要時(shí)再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對(duì)于別人來說微乎其微,但來日方長(zhǎng),我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。
這就是我家的家風(fēng):孝順、勤儉!像一盞明燈照亮我的成長(zhǎng)之路!是我終生享用不完的寶貴財(cái)富!
六年級(jí)我的家作文 篇2
我們家的成員有我、哥哥、媽媽、爸爸,還有一只狗——肥肥。
我的哥哥22歲,是一個(gè)大學(xué)生。他對(duì)我很好,我想要什么他就給我買什么,還常常帶著我出去游玩。但是,在學(xué)習(xí)方面,他對(duì)我特別嚴(yán)格。
我的媽媽,在家里面照顧我,對(duì)我也很好。可是媽媽不給我零花錢,因?yàn)槲蚁胍裁矗灰嬖V她,她就會(huì)給我買。但是媽媽從來不給我買辣條之類的東西,因?yàn)槟切┒际抢称,吃了?duì)身體不好。
我的爸爸,常年在外打工,一年也就回來一兩次,F(xiàn)在爸爸又到杭州那里打工了,一年好像也不回來,所以我們要去杭州那邊過年。爸爸很少回家,我知道他是為了我和哥哥才那么努力的'干活的。
還有今天才加入我們家庭的成員——肥肥。
肥肥是表姐送給我的生日禮物。它是一只獅子狗,全身都是白色,除了鼻子眼睛和四個(gè)爪子。
我愛我們家的每一個(gè)成員,每一個(gè)人都對(duì)我關(guān)愛有加,我一定會(huì)好好上學(xué),不會(huì)讓他們失望的。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我相信每個(gè)人,都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想--小作家夢(mèng),我就對(duì)寫作這個(gè)東西非常癡迷。
小時(shí)候,經(jīng)常對(duì)著天空發(fā)呆,在夕陽(yáng)西下時(shí),我就把這個(gè)畫面想象成連環(huán)畫:在一個(gè)寂靜的傍晚,天邊的余暉向我們揮手告別,在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán),給人留下最美好的一瞬間。
在課外,我大量閱讀書籍,邊讀邊記,家里的書使我不能滿足,學(xué)校的圖書館像一個(gè)吸鐵石吸引我,真像大飽眼福,在擁有圖書證時(shí),使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句,多想把他們累成一本書,完成我的一個(gè)小作家夢(mèng)。
對(duì)待別人寫的文章,我細(xì)細(xì)的琢磨,我的心也隨之融入在書里面,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,用自己的'心去寫文章。
在我看來,寫作并不是一時(shí)之間的功夫,而是平日的日積月累,用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)美,正如羅丹所說:“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛!彼,在日常生活中,我們要留住每一天的美麗,用手中的必去構(gòu)造更加美麗的世界!
勤奮寫作,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寫作是多么充滿樂趣,像一個(gè)個(gè)彩色的音符,像一首悅耳的唱片,在晨風(fēng)的伴隨下,在夕陽(yáng)的送別下,寫出一番古樸而美麗的文章。
在清晨,微風(fēng)拂面,風(fēng)兒淘氣的掠過你的筆尖,你會(huì)覺得,寫作是多么愉快;在正午,太陽(yáng)烘烤著大地,潔白的云兒為你遮陽(yáng),你會(huì)覺得寫作最清爽;在傍晚,余暉灑向大地,夕陽(yáng)與天邊一個(gè)親密接吻,你會(huì)覺得,寫作是那么舒心,是的,之所以我愛好寫作,是因?yàn)樗钗矣淇、令我清爽;、令我舒心,我的小作家之?mèng),將無限延長(zhǎng),我愿我這個(gè)夢(mèng)想像一只鳥兒,越飛越遠(yuǎn)……
六年級(jí)我的家作文 篇4
不知那是命中注定,還是憑著幾分遜色的命運(yùn)交錯(cuò),讓我飽含著深情,懷揣著不解踏進(jìn)了這個(gè)曾渴望過,曾追求過,曾讓我在那泛起繁星的深夜,即使有那醉人的月色,盡管讓我已深深的陶醉其中,可是我無時(shí)無刻都不曾打消去萬寶的念頭,即使到那里縱然有可想而知的傷感,也會(huì)讓自己完全投入忙碌的學(xué)習(xí)生活中,但不知是為什么,一種強(qiáng)大的吸引力深深的吸引著我讓我伴著美妙的風(fēng)鈴地?zé)岙惓#瑧阎鴮?duì)知識(shí)的渴望邁進(jìn)萬寶中學(xué)的大門,來到了這片沃土,踏上了我人生起航的新旅程。
不知不覺中,我在這里已經(jīng)度過了一年的時(shí)光,卻從未曾后悔來到這里過,即使這已經(jīng)是我的回憶,但是我卻把它當(dāng)作小學(xué)生涯最美的風(fēng)景。
六年級(jí)的歷程,也許會(huì)讓我對(duì)萬寶校園的一草一木都產(chǎn)生深厚的感情,然而這樣我卻也對(duì)萬寶的老師由衷的贊美,提起萬寶的老師,一時(shí)間卻不知道說些什么好,多少個(gè)日日夜夜,萬寶的老師都含著他們對(duì)學(xué)生的情,對(duì)萬寶的情,對(duì)祖國(guó)的情,含辛茹苦地培育著我們,讓我們成為頂尖高手,讓我們成為精英中的精英,也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解,也不會(huì)體會(huì),作為一名老師,作為一名優(yōu)秀的老師,在他們內(nèi)心世界的“將心比心”。正因有這樣的老師,而讓我們大家的夢(mèng)串織成一條彩虹,正因?yàn)橛羞@樣的老師,讓我們的感情都融為一體,萬寶的學(xué)生我忠實(shí)的伙伴,萬寶的'老師我最親的人,萬寶的沃土,我曾灑過汗與血的地方我愛這里,我深愛的天堂,離開這個(gè)充滿幸福的家園,,離開這個(gè)充滿溫馨的人間仙境。
所有的夢(mèng),所有的情,所有的感慨都凝聚一起,為我們搭建了一條充滿光明的道路,展望未來,萬寶起航,沖向我們新的人生。
萬寶,讓我難舍難分的地方,您是我心中永遠(yuǎn)盛開的花朵,您永遠(yuǎn)是我豎起的大拇指,我愛您,我永遠(yuǎn)愛您——萬寶,我的第二個(gè)家。
六年級(jí)我的家作文 篇5
在別人家,傳家寶通常擺放在家里最明顯的地方,而且一般都是十分值錢的東西,而我長(zhǎng)這么大卻從來不知道我們家的傳家寶是什么?
帶著這個(gè)問題我跑去問爸爸,爸爸說:“咱家的傳家寶不是什么值錢的東西,是一把舊鋤頭”,我感到十分驚訝。問道:“別人家的傳家寶都是金銀首飾值錢的東西,為什么我們家的是一把鋤頭呀?”爸爸十分神秘地笑了笑,說:“要想知道為什么,咱們一起去老爹家就知道了”,我十分期待答案是什么,于是同意了,并讓爸爸立馬帶我去。
我和爸爸坐車來到老爹的新家,一下車,我就馬上纏著老爹,讓他給我講講鋤頭的故事,老爹說:“小孩,你可別小看這把鋤頭,它可是咱家的`傳家寶,它承載著咱家的家風(fēng)和一種勤勞、拼搏向上,在困難面前不服輸?shù)木!庇谑抢系鶐业疥?yáng)臺(tái)上,只見陽(yáng)臺(tái)的墻壁上懸掛著一把銹跡斑斑的破舊鋤頭。乍一看,我可不會(huì)把它當(dāng)成我們家的傳家寶,我真不相信傳家寶是一把破鋤頭。
這把鋤頭以前掛在老家的墻上,后來老爹搬到市內(nèi)的新家,仍把它高高地掛在陽(yáng)臺(tái)上,與裝飾一新現(xiàn)代化的新家格格不入,形成很大反差。
我問老爹:“這就是咱家的傳家寶?”老爹點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好奇心又驅(qū)使我必須問個(gè)清楚,在我一再追問下,老爹便從實(shí)招來,老爹告訴我說:“這把鋤頭是你爺爺送給我收藏的。以前,你爺爺兄弟兩人,長(zhǎng)大后分開居住,這把鋤頭是你爺爺分來的勞動(dòng)工具。當(dāng)時(shí)你爺爺就用這把鋤頭,憑著堅(jiān)韌不撥的毅力征服自然,在困難面前不服輸?shù)木,用自己勤勞的雙手開荒、種地辛勤勞作,養(yǎng)活了我們家十幾口人,家庭的條件也發(fā)生了很大的變化,家庭生活水平不斷提高。”
經(jīng)過老爹這一講,我不由得對(duì)這把鋤頭產(chǎn)生了欽佩之情,這把鋤頭真不愧為我們家的傳家寶。
隨著城市的發(fā)展壯大,農(nóng)村的老家逐漸變成了城市,農(nóng)民變成了市民,這把當(dāng)年給我們家?guī)砭薮笞兓匿z頭也完成了它的使命,逐漸退出歷史的舞臺(tái),作為一個(gè)有特殊意義的勞動(dòng)工具被老爹收藏起來。但它所傳承的一種勤勞、堅(jiān)韌不撥、努力拼搏,在困難面前不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)激勵(lì)著我們。
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