【必備】六年級友誼的作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級友誼的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級友誼的作文 篇1
在一個(gè)天氣晴朗的下午，同學(xué)們在操場上奔跑著、追逐著、打鬧著，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響，我們來到了期待已久的社團(tuán)，我臉上堆滿了緊張，這畢竟是我第一次參加社團(tuán)，我盡量地把持著心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來，讓眼前的老師看出了我的心思，對我說：“別緊張，沒事的，放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發(fā)現(xiàn)了原來自己忘帶了實(shí)驗(yàn)的材料，我用眼神看著他們，好像在說“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開了我的眼睛。眼看著實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著他們做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手，我看著她覺得自己很對不起她，因?yàn)樗诎嗬飳W(xué)習(xí)成績很差，我經(jīng)�？床黄鹚�，便問了一句“真的嗎？”“真的，我們一起做實(shí)驗(yàn)吧！“”對不起！“說著我留下了感動的淚。
我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來，那是甜的，因?yàn)槟鞘且环萦篮愕挠颜x。
六年級友誼的作文 篇2
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼兩年過去了。站在那個(gè)熟悉的桌子面前，伸出手輕輕抹了一下上面堆積的灰塵，淚水再也忍不住流了出來，滴在了桌子上，和灰塵混在了一起。。
她使我們班的班長，她漂亮，學(xué)習(xí)好，還很聽話。她是家長眼中的乖孩子，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的榜樣�？墒沁@樣優(yōu)秀的她卻和我這樣的壞學(xué)生成為了朋友。那時(shí)的我，罵人，打架，早戀，學(xué)習(xí)差，不尊重老師，和同學(xué)關(guān)系僵硬。標(biāo)準(zhǔn)的壞孩子。
父母離婚的事情如同晴天霹靂一般就朝我劈了下來，也就是在那時(shí)候之后，我完全的變了。
我不相信任何的人，也包括她，我認(rèn)為她玩我，或者在心里面唾棄我。有了這樣的心態(tài)，也使我們之間的友誼沒了默契感。
在班里，周圍總有一群男生捧著她，還有女生那如同匕首般的'妒忌眼光。有一天她突然對我說：“沫兒，知道么我好孤獨(dú)……”“為什么？”我漫不經(jīng)心的問，一面撫著劉海。
“女生里除了你還有什么朋友？”“那男生中不有一大堆嘛�！�
她嘆了口氣，搖了搖頭，“那樣的話少不了造謠的人了�！�
我看了看她，心想：真不知足。
幾天后，她突然對我說：“沫兒，我要回老家到外地上學(xué)去了�！�
“嗯�！蔽姨痤^，“什么時(shí)候？”
“明天。”
那天我沒有送她，我在家里，手機(jī)關(guān)機(jī)，連QQ也沒有上。我就靜靜躺在床上戴著耳機(jī)聽歌。好久像醒悟般沖出家門……
但我終究沒趕上。
原來玩她的人是我，一直以來說不相信她僅僅只是個(gè)借口。
我就這樣哭著，一切都過去了，什么都沒有留下，連美好的回憶也沒有。
六年級友誼的作文 篇3
“唐艷，聽說河濱公園新設(shè)了兩張乒乓球桌，我們到那兒去比試比試怎么樣？”“太好了，我正想和你再賽幾場呢！這樣吧，你在你家等我，我立刻就到！”“OK，一言為定！”
和唐艷通完電話，我興奮極了。記得那次在學(xué)校競賽，我以一分之差輸給了唐艷，我好不服氣。雖然我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴，好搭檔，可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。
看看表，都已經(jīng)2點(diǎn)了，一向守信的唐艷今天怎么就遲到了？哎！我想她大概很久沒來我家找不到了吧，這次就放她一馬。我正想著，鄰居王紅來了，她想請我和她一起去新華書店看書，我婉言謝絕了她：“對不起，我約好同學(xué)一起去河濱公園打乒乓球了，不能失約，所以我不能和你一起去了�！蓖跫t見我有約，便自己去了。
過了一會兒，媽媽告訴我今天表妹過生日，在“新佳美”訂下了桌，要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個(gè)響亮的名稱，我人都精神了�？墒�，跟唐艷有言在先，我只能放棄這個(gè)大好機(jī)會。
分針再一周的旅程就3點(diǎn)了，可唐艷還是沒來。我真忍不住了，就給唐艷掛了一個(gè)電話，響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽，請稍候再撥。”一個(gè)人孤零零地躺在沙發(fā)上，望著門，想像唐艷正走到了門口，我上前去開門……
不知怎的，我躺在沙發(fā)上竟睡著了，醒來時(shí)，媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我，她很早就回來，可并不見有什么同學(xué)來找過我。不錯(cuò)哦
聽媽媽這么一說，我怒不可遏，我整整等了她一下午，她竟然這么輕松違約。平時(shí)，老師還一直表揚(yáng)她是誠實(shí)守信的好學(xué)生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意，她卻這樣，連個(gè)電話也舍不得打，明天去學(xué)校，準(zhǔn)讓她好看！
第二天一到學(xué)校便看見唐艷和其它女同學(xué)圍在一起，不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想：她昨天肯定是有意捉弄我的�？磥�，我跟她的友誼真走到盡頭了，干脆絕交算了！
由于心里想著這件事，上課根本沒有心思聽老師講課。我不時(shí)地朝唐艷的座位瞅了瞅，唐艷竟無動于衷，半點(diǎn)愧意都沒有，還聽得那么專注，真叫人生氣。
好不容易下課了，唐艷不緊不慢地來向我解釋，可我怒火燃燒正旺，哪容得她解釋，冷言冷語地給了她當(dāng)頭一棒：“咱們的友誼到此為止，從今以后，咱們一刀兩斷！”說完，我站在那里好久好久，我看得出她很傷心，眼淚也快要流下來了，可我卻不近人情地說：“那是她自作自受，活該！”
第三節(jié)是自習(xí)課，班長讓我們同桌互背課文。背完課文，趁著這自由時(shí)間，我問同桌說了幾句，我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎(jiǎng)，同桌說：“唐艷呀，真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧，昨天我在車站遇到了一個(gè)初次從鄉(xiāng)下來的老奶奶；拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙，但是我正有事，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，唐艷出現(xiàn)了，她向老奶奶問清原因之后，二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。 我知道，唐艷也正有事，可她還是毅然幫忙了，我真佩服得五官體投地。”不錯(cuò)哦
聽著聽著，我頓感慚愧，看看唐艷，她多傷心多委屈。原來，她是為了助人而失約，而我卻冤枉了她，還蠻不講理地指責(zé)她，這下該怎么辦才好，我可是極不愿意失去這么優(yōu)秀的伙伴知已。
好容易挨到了放學(xué)，我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張，待會兒唐艷會怎樣對我呢，怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我著急的時(shí)候，唐艷出現(xiàn)了，我低著頭，困窘地說：“唐艷，對不起，我……我……”沒等我說完，唐艷卻搶過話“不，是我不對，我失約了�，F(xiàn)在咱們算扯平了，我們還是好朋友，對吧！”聽到唐艷如此真誠的話語，我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起，歡樂地走在回家的路上。
從此以后，我和唐艷的感情變深厚了。我們之間，更多的是友好、信任、誠摯，我們再也不會因一點(diǎn)兒小事而鬧不必要的矛盾。因?yàn)槲覀兌贾溃航?jīng)得起風(fēng)浪的友誼，最真、最美，最純潔！
六年級友誼的作文 篇4
我們即將畢業(yè)了，即將告別母校，我又想起了我們第一次踏入母校時(shí)的情景。
哭著鬧著不肯進(jìn)校門的同學(xué)，最終還是進(jìn)來了。只看見你鎮(zhèn)定自若地坐在自己的座位上，不哭也不鬧，我開始對你有了好感：那個(gè)女孩兒可真文靜�。∵@是你給我留下的第一印象。沒等我起身向你走去，你到先走過來了。“你好，我叫丁文佳。”你先開口了�！澳愫�，我叫馬婷婷。”就這樣我們相識了。
隨后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。
沒有見過世面的我們對一切新事物都充滿了好奇。于是學(xué)校教學(xué)樓的走廊里留下了兩個(gè)小小的身影。
忽聞學(xué)校里裝有攝像頭，并看到教學(xué)樓的走廊里就有�！八鼤涗浵挛覀兊囊谎砸恍小！蔽抑钢呃壤锏臄z像頭驚奇地說。
你把手指放在了我的嘴邊，小聲說：“噓，別說話，我在電視機(jī)上見過它，它是用來監(jiān)視別人的。它在監(jiān)視我們。不要說漏了秘密情報(bào)。”我也小聲的應(yīng)了一聲，好像真有那么回事兒似的，也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿，”我們竊笑著“想從我們口中得到秘密情報(bào)，門都沒有�！蔽覀兙璧匦∧X袋向前探探，好想在執(zhí)行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢！生怕被別人看到或者聽到。
不過，盡管如此，也阻擋不了我們好奇心的探索，走廊里還是留下了我們的聲音“哇噻！”
從此以后，你便成了我的影子，不論我走到哪里，只要有我在，就會有你在。
從此以后，你便成了我的“姐姐”，不論我在哪里，不論是誰欺負(fù)我，幫我出頭的那個(gè)人一定會是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。
從此以后，我們從一個(gè)素不相識的陌生人變成了彼此的影子，變成了無話不談的好朋友。
直到有一天，一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始，我們之間有了隔閡，我們不再是無話不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。
我多么希望我們能夠回到從前。可是你已經(jīng)走遠(yuǎn)，而我仍在原地等你回頭。
六年級友誼的作文 篇5
對于我來說，友誼，就是每天早上的呼叫、催促和等候。
早上，我還在香甜的夢鄉(xiāng)中，“叮叮�！庇质沁@可惡的顏善在打我家門鈴了，每次都這么早，不管他�！岸６６！卑�，煩死了，我怒氣沖沖地跳下床，一把奪過這不安分的電話，“干什么！煩死了�！薄翱禳c(diǎn)啊，幾點(diǎn)啦，要遲到了，太陽曬屁股嘍�！睆碾娫捦矀鞒鏊痪o不慢的聲音�！芭�，我掛了！”我實(shí)在沒心情搭理他，這家伙死性不改，每天大清早來打擾別人睡覺。“哦，快點(diǎn)哦！”“啪！”我重重地掛掉了電話。
我掛了電話，便開始忙活了，刷牙洗臉，整理書包……終于我就要出發(fā)了，“叮叮�！庇謧鱽黼娫掆徛�，“快點(diǎn)啊，不然我走嘍�！薄白呔妥吲履惆。莅��！蔽乙矊W(xué)著他那不緊不慢的語氣。
經(jīng)過十幾分鐘的折騰之后，我閃亮地踏出大門，“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰在惡作劇，顏善，真可惡！我罵了幾句，便拿出早餐——三明治，想引誘他，然后再吃掉，哈哈，太邪惡了。結(jié)果他也拿出一個(gè)三明治，“嘿嘿”一笑，我的計(jì)劃又破滅了。我們邊走邊吃，邊走邊笑……
不管我怎么說他，他依然堅(jiān)持早早的來叫我，從未改變，每天早上都是那么煩惱，那么快樂，那么有趣。
光陰似箭，日月如梭。六年過去了，到了初中，我們也不在一塊了，那熟悉的鈴聲，也漸漸消失了。
每當(dāng)鈴聲響起，我總是第一個(gè)去接，希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個(gè)聲音。
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