【熱門】六年級(jí)我的家作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)我的家作文 篇1
每一次,走到你面前,你那副臉孔都會(huì)不經(jīng)意對(duì)我笑,看著你的臉,我也笑了,我知道,這一定是個(gè)閃耀著陽(yáng)光的一天。在中央花壇,不,已不是花壇了,是個(gè)風(fēng)光秀美、景色迷人的公園,有小溪、溪上架著小橋,溪里有水草,也少不了一條條愉快的小魚(yú)。
小條條小路包圍著你,但又有花草樹(shù)木包圍著路,像下圍棋般,雖稱不上是密不透風(fēng),但路包圍了你,你又包圍了路,在里邊瞎轉(zhuǎn)悠的話,不會(huì)迷路,因?yàn)榈胤讲淮螅偰苷业匠隹诘,但就像闖入密林一樣,魔幻。再加上那些花,她們就是林間的仙子,你走到哪,她們就在那為你引路,她們環(huán)在你周圍,也說(shuō)不出是你追她,還是她跟著你。公園中央的地方,四周不是被草木圍住,就是被溪流圍住,只有一座小橋,橫跨溪流,連接那個(gè)“島”。
這橋只有約一米寬,離溪的表面最多也只有幾厘米,看似有些上拱,走過(guò)去就像是走平地,護(hù)欄只到我的小腿而已。就像在幼兒園里給那些幼稚的孩童玩玩的吧!但它就是我的家,就像那些不懂事的小孩把幼兒園當(dāng)成自己家一樣,我也把它當(dāng)成家,樹(shù)木給了我依靠,草兒小花給了我柔美、甜美的懷抱,給予了我溫暖,它了解我,我向它訴說(shuō),它不回答,只是有時(shí)不停地沙沙沙——沙沙沙——地作響,但它已經(jīng)回答,我的心已經(jīng)體會(huì)到了,它是我的家。
望著教學(xué)樓里,另一個(gè)溫馨的家,是大家共同努力建成的,和以往那個(gè)教室多么不一樣,最重要的,那里有我的家人,雖然有時(shí)會(huì)變成同學(xué),朋友,但更是我的家人。我愛(ài)這個(gè)家,這個(gè)校園,只因?yàn)槟怯形业募胰,校園里的一切都是。
看著微風(fēng)漸漸飄過(guò),草動(dòng)了,樹(shù)葉動(dòng)了,連花粉都慢慢彌漫在空氣中,風(fēng)吹進(jìn)教室,我的頭發(fā)都開(kāi)始飄動(dòng),我對(duì)家的情感也飄在家的每一個(gè)角落……
看到的,依舊是家的微笑。
六年級(jí)我的家作文 篇2
俗話說(shuō):“金窩銀窩不如自己的草窩”,家對(duì)于我而言,是重要的,是溫馨的,是任何“窩”都無(wú)法替代的。
我有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家,有美麗賢惠的媽媽、有帥氣幽默的爸爸,再加上古靈精怪的我。平時(shí),我在學(xué)校用餐,每當(dāng)放假的時(shí)候,早晨,爸爸媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,我們?nèi)以诤挽愕年?yáng)光下,圍坐在餐桌旁,享受著美味的早餐,其樂(lè)融融,這是多么愜意的一件事啊!
更有意思的要數(shù)吃中午飯的時(shí)候了,由于爸爸媽媽民族不同,飲食習(xí)慣也不同,媽媽是南方蒙古族,喜歡辣,爸爸是漢族,再加上又是上海人,喜歡甜,所以我們家每頓的中午飯都是南北交融、甜辣結(jié)合,真是讓我這個(gè)吃貨大飽了口福。
人們常說(shuō):“家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂(lè)園。”我們家也不例外。假日里,爸爸媽媽都會(huì)陪我度過(guò)一個(gè)愉快的下午。有時(shí),他們會(huì)陪我去爬秀山,親近大自然,享受著陽(yáng)光的沐浴,欣賞著秀山獨(dú)有的風(fēng)景,呼吸著秀山純凈的空氣,沁人心肺;聞著花兒的芳香,讓人陶醉;聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾,令我流連忘返;有時(shí),爸爸媽媽會(huì)陪我看新聞聯(lián)播,一起談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)外大事,不僅可以了解黨和國(guó)家的最新信息,還能提高我的判斷能力,能夠透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì),增強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義情結(jié),真是大有裨益呢;有時(shí),爸爸媽媽還會(huì)陪我在樓下花園里打羽毛球,不僅讓我能矯正近視眼,鍛煉身體,還能放松心情,緩解疲勞,感受運(yùn)動(dòng)的喜悅。
困的時(shí)候,想找一個(gè)地方休息;累的時(shí)候,想找一個(gè)地方舒心;委屈的時(shí)候,想找一個(gè)地方傾訴,而這個(gè)地方,就是家。長(zhǎng)大后的我們就像一只遷徒的候鳥(niǎo):也許奔波在祖國(guó)的東南西北、亦或高翔于異國(guó)他鄉(xiāng)……可是,總有一個(gè)地方讓我們無(wú)法忘記,讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,讓我們?nèi)杖諣繏,那里有?ài)我的爸爸媽媽,那里記載了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)……這個(gè)地方,就是家。
對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫裕沂撬麄兊奶焯谩?/p>
我愛(ài)我的天堂,我愛(ài)我的家。
六年級(jí)我的家作文 篇3
我住在武漢市江漢區(qū)省新華醫(yī)院宿舍6號(hào)樓。
從我出生開(kāi)始,我就一直住在這里。我的一家有三口人:爸爸媽媽和我。房子一共有十二層,每層都有一些熟悉的鄰居,有11樓的龍龍哥哥和吳叔叔,8樓的睛睛姐姐和她的父母,還有6樓的潘越妹妹。這幾年來(lái),我們鄰里關(guān)系一直相處的不錯(cuò),俗話說(shuō)得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰”嗎?可聽(tīng)爸爸說(shuō),在我小時(shí)候可不是這樣的啊......
在我剛出生的時(shí)候,可能是由于身體不好的原因,每天夜晚都不
停的哭,甚至在大半夜也大聲哭鬧,有時(shí)候突然一嗓子,把爸爸媽媽吵醒了,也把左鄰右舍也吵醒了。為此,爸爸媽媽是傷透了腦筋,“防不勝防”,更重要的是左鄰右舍之間的關(guān)系,因?yàn)槲,我的一家和他們的距離,被拉得越來(lái)越遠(yuǎn)......
可是,有一件事情轉(zhuǎn)變了鄰居們對(duì)我一家的看法。
那是在我5歲的時(shí)候,夏天的中午,我正在午睡,爸爸在家里看書(shū)。
突然,我被一陣拍打窗戶的聲音驚醒,坐在一旁的爸爸也聽(tīng)到了聲音響,我們扭頭向聲音傳來(lái)的地方看去——在8樓睛睛姐姐家的廚房里,睛睛姐姐側(cè)躺在窗戶旁,滿臉痛苦的拍打著窗戶,聲音越來(lái)越小......
爸爸的見(jiàn)狀急促地叫了一聲:“莫不是煤氣中毒。 ,爸爸趕忙跑上陽(yáng)臺(tái),對(duì)著八樓大喊;“睛睛爸爸,睛睛媽媽,你們?cè)诩覇帷保?/p>
然而,沒(méi)有回音......
時(shí)間就是生命,我跟在爸爸后面,飛快地跑上了8樓,對(duì)著8樓的睛睛姐姐的家門一陣猛蹬猛踹。
“嘿嘿,你在干什么呢!?”住在8樓的程叔叔一把攔住我爸,“睛睛可能煤氣中毒了!”爸爸一邊撞門,一邊回答,“啊?”程叔叔呆住了,突然猛的回過(guò)神來(lái),迅速地報(bào)了警。
“我們不能光等警察來(lái)啊,一起撞門啊”爸爸對(duì)程叔叔說(shuō)!芭,對(duì)!對(duì)!”,程叔叔也上來(lái)幫忙了。
防盜門是說(shuō)撞開(kāi)的就能被撞開(kāi)的嗎?過(guò)了十多分鐘,門還是沒(méi)有被撞開(kāi),這個(gè)時(shí)候警察趕到了。警察拿著專用的工具把門強(qiáng)行砸開(kāi)了。
爸爸一見(jiàn)門開(kāi)了,便憋住氣,馬上跑到廚房,把睛睛姐姐抱了出來(lái),警察叔叔關(guān)掉了煤氣閥門,并打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
立即睛睛姐姐被送到醫(yī)院,在搶救過(guò)程中,睛睛姐姐的爸爸媽媽也趕了回來(lái),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,睛睛姐姐被搶救了過(guò)來(lái),睜開(kāi)了眼睛。
醫(yī)生走了過(guò)來(lái),對(duì)睛睛姐姐的爸爸媽媽說(shuō);“如果再晚來(lái)一會(huì),搶救將就會(huì)遇到很大的麻煩”。
程叔叔對(duì)睛睛爸爸說(shuō),“多虧了涵涵爸爸,你們還得好好謝謝他!”
睛睛媽媽激動(dòng)得不知道說(shuō)些什么好,不停地說(shuō)謝謝,而睛睛爸爸忙不跌地想要跪下去......
通過(guò)這件事情,以及后來(lái)發(fā)生類似的一件件的鄰里小事,大家都明白了互幫互助的道理,現(xiàn)如今,我的一家和左鄰右舍的距離越來(lái)越近,誰(shuí)家有事,大家都爭(zhēng)先恐后地上前幫忙。
愿大家和左鄰右舍的關(guān)系也像我的一家和左鄰右舍一樣——零距離!
六年級(jí)我的家作文 篇4
我家由爸爸,媽媽,我和弟弟一家四口組成。家里不算富裕,但因?yàn)槊總(gè)人的性格特點(diǎn)不同,而充滿著許許多多的歡聲笑語(yǔ)。想知道我們有什么特點(diǎn)嗎?想知道,那就讓我給你一一道來(lái)吧!
“炸彈”老爸
呵呵!看到“炸彈”二字,你一定感到很驚訝吧!那我就和你詳細(xì)解釋吧!那是因?yàn)榘职值钠夂芄郑?jiǎn)直可以說(shuō)神鬼莫測(cè)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又陰云密布,心情好的時(shí)候,總愛(ài)跟我們開(kāi)玩笑,甚至可以無(wú)話不說(shuō)。而心情不好的時(shí)候,你可千萬(wàn)不要去惹他喲,因?yàn)槟恰岸〞r(shí)炸彈”隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。爆發(fā)后,你可沒(méi)什么好果子吃。這就是我的老爸。
“嘮叨”老媽
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,她整天像小鳥(niǎo)一樣“唧唧喳喳”叫個(gè)不停。有時(shí),我覺(jué)得媽媽的“唧喳”聲很悅耳,就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。有時(shí),我覺(jué)得媽媽的“唧喳”聲很煩,就像到處彌漫的噪音。這不,媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了:“琪琪,你又把東西亂扔了。琪琪,你又不見(jiàn)東西了……”唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是我老媽呢!
“調(diào)皮鬼”老弟
我老弟可真是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼。他可是我們家的大破壞星,經(jīng)常把家里的東西給弄壞。我真太佩服他了,剛買一天的玩具就搞個(gè)粉身碎骨。所以我出門之前都把房間鎖好,免得調(diào)皮鬼把東西弄壞。
“貪吃鬼”我
介紹起我自己可真是太慚愧,我可是我家的貪吃鬼。家里有什么好吃的東西都瞞不過(guò)我,放在哪里,我全知道,而且還很快地把它們一掃而空。每天晚上吃飯,總是我第一個(gè)坐在餐桌前,兩眼直盯著香噴噴的飯菜在“口水直流三千尺”。這樣還不算,我自己還藏有“零食庫(kù)”,里面的零食應(yīng)有盡有。我夠貪吃吧?
瞧,我們一家人各有各的特點(diǎn),因?yàn)橛羞@些特點(diǎn),我們的生活才多添了幾分色彩,不是嗎?
六年級(jí)我的家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)坐落在甘肅省臨夏市,臨夏是我從小生活的地方,那里記載著我很多美好的童年回憶。它雖然沒(méi)有上海富有,沒(méi)有北京繁華,更沒(méi)有海南迷人,可我依然愛(ài)它。它在我心里永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。我愛(ài)臨夏,愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的景色令人流連忘返。山依偎著水,水照映著山,那一棵棵挺拔的白楊在群山的環(huán)繞中顯得鏗鏘有力。吊水峽瀑布也是很有名的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的先聽(tīng)到的'是“轟轟”的流水聲,如雄獅在吼叫,走進(jìn)觀賞,那瀑布像一條水龍從高山上飛奔而來(lái),水花四濺?烧媸牵骸帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讓人心曠神怡。山中暖烘烘的太陽(yáng),陡峭的山峰,茂密的樹(shù)林,構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫(huà)。
家鄉(xiāng)的美食也是豐富多彩的,比如:自產(chǎn)的花椒、蕨菜……吃起來(lái)既美味又有營(yíng)養(yǎng)。這里的蛋皮核桃也是數(shù)一數(shù)二的,皮薄肉多,吃起來(lái)美味可口。再說(shuō)說(shuō)人們的三餐,我們這里以面為主食,其次不可或缺的便是土豆,一般情況下人們的三餐不離土豆。最重要的,也就是我們這里的特色美食——牛肉拉面,它的創(chuàng)始人是馬保子。它的做法很簡(jiǎn)單,在牛肉湯里煮點(diǎn)面,煮好后加點(diǎn)牛肉,放些蒜苗、香菜、辣椒。這樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉面,一清是湯清,二白是蘿卜白,三紅是辣椒紅,四綠是蒜苗香菜綠。
我的家鄉(xiāng)不僅景色怡人,美食可口,科技也很發(fā)達(dá)。
隨著時(shí)間的流逝,我們生活在科技技術(shù)日新月異的時(shí)代。一棟棟高樓拔地而起,路上車輛川流不息。人們的生活漸漸富裕起來(lái)了,家家戶戶都用上了高科技產(chǎn)品如:電腦、手機(jī)、空調(diào)、液晶電視……學(xué)校里各個(gè)教室都用上了電子白板,同學(xué)們上課也越來(lái)越輕松了。
這就是我的家鄉(xiāng)——臨夏!我愛(ài)這個(gè)充滿色彩的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)我的家作文 篇6
我家一共有五口人,有幽默的爺爺,愛(ài)發(fā)脾氣的奶奶,嚴(yán)肅的爸爸勤勞的媽媽,當(dāng)然,還有聰明可愛(ài)的我。
我的爺爺很幽默,一次吃晚飯的時(shí)候,爺爺看我不高興,明明知道白菜上是一片大生姜,卻故意對(duì)我說(shuō):“哎呀!這白菜葉怎么是黃色的呢?天那,不會(huì)是沒(méi)洗干凈,上面有蟲(chóng)吧?我可不敢吃了!”我聽(tīng)了,被爺爺逗笑了。
我奶奶特別愛(ài)發(fā)脾氣,有時(shí)我彈完琴休息時(shí),跑到樓上房間玩電腦,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,就批評(píng)我,說(shuō)“你這個(gè)小孩子,一天到晚就知道玩游戲,不好好學(xué)習(xí),彈完琴不能看書(shū)嗎,真不用心!”我聽(tīng)了很難過(guò)。不過(guò),我知道奶奶批評(píng)我是為我好,于是我虛心接受了。
我的媽媽可勤快了,天天既要上班,又要接送我上學(xué)、放學(xué),還要做家務(wù),比如掃地、做飯、洗衣服、拖地板等等。我的爸爸很嚴(yán)肅,每次爺爺講笑話,我們大家笑的嘴都合不攏,可只有爸爸不笑,你說(shuō),我的爸爸嚴(yán)肅吧!
我呢,是家里的“超級(jí)開(kāi)心果”,我說(shuō)一句話,就能引得大家哈哈大笑,我也是大家的貼心小棉襖,因?yàn)槲覍?duì)大家很體貼。
我覺(jué)得,我的家是一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿幸福的家。
六年級(jí)我的家作文 篇7
我的家里有三口人,爸爸、媽媽和我。那個(gè)方臉龐,皮膚黝黑,臉上架著一副眼鏡的是爸爸。那個(gè)長(zhǎng)臉龐,雙眼皮的是媽媽。而那個(gè)黑頭發(fā),馬尾辮的小女孩兒,就是本大小姐我。我們?nèi)齻(gè)同住在一個(gè)屋檐下,同樣喜歡運(yùn)動(dòng),但更愛(ài)看書(shū)。
瞧!又是一個(gè)雙休日,別人家里熱熱鬧鬧,全家人圍在一起,要么吃飯,要么看電視,吆五喝六的,聲音大得快掀翻了房頂。我家呢,一絲動(dòng)靜也沒(méi)有,但也不冷清,仔細(xì)一看,我們?nèi)齻(gè)人,都手捧一本書(shū),正在那看得津津有味呢。爸爸捧著一本磚頭厚的小說(shuō),煞有介事地盤(pán)著腿坐在沙發(fā)上。他身旁放著一個(gè)紫砂茶壺,爸爸時(shí)不時(shí)得喝上幾口。爸爸的表情也變化萬(wàn)千,時(shí)而皺緊眉頭,仿佛正在沉思,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而一臉憤怒,仿佛在為書(shū)中的好人叫冤,時(shí)而露出疑惑不解的神情,如癡如醉,往往叫他一聲,他也聽(tīng)不見(jiàn)。
媽媽則不同。媽媽還要做家務(wù),所以不能像爸爸一樣專注地看,可媽媽自有妙計(jì)。她左手拿著一本書(shū),右手拿著拖把和抹布。雖然拿著勞動(dòng)工具打掃衛(wèi)生,眼睛卻還粘在書(shū)上。但這并不影響媽媽做事的效率,抹布過(guò)后,光亮如新,拖地過(guò)后,干干凈凈。盡管要一心二用,可媽媽竟然做到了。書(shū)里講的內(nèi)容和故事,她都能輕松掌握,真令人佩服。
而我呢,受父母的熏陶,當(dāng)然也不甘落后,我喜歡白天在臥室里看名著。我會(huì)躺在床上,依著床頭,舒服地捧著一本書(shū)看。我一看起來(lái)就不受控制,像個(gè)精神病患者,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而怒不可遏,時(shí)而恨得牙癢癢。在晚上,我喜歡閱讀感人故事和意義深刻的書(shū),因?yàn)橥砩习察o,我可以仔細(xì)閱讀,仔細(xì)品味這些書(shū)。
我們?nèi)齻(gè)不但愛(ài)看書(shū),還很喜歡運(yùn)動(dòng)。媽媽喜歡早上晨跑,不但可以呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,還可以緩解壓力,放松身心。爸爸喜歡體育器械,甩甩胳膊和腿,放松一下勞累的身體。我更不必說(shuō)了,學(xué)校里有體育課,我會(huì)和同學(xué)們打打沙包,踢毽子,在雙休日,我會(huì)和媽媽在夕陽(yáng)下散步,我們披著夕陽(yáng)贈(zèng)予我們的一層金紗,一邊走一邊說(shuō)笑,直到八九點(diǎn)才回來(lái)。
興趣相同的我們,爸爸媽媽和我,我們同住在一個(gè)屋檐下,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。就好似三顆星星,一閃一閃亮晶晶。正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)顆這樣的星星,才組成了這個(gè)世界浩瀚的星空,在天空中放著光明。我愛(ài)我的家庭。
六年級(jí)我的家作文 篇8
有人說(shuō),家就好像風(fēng)雨中的一把傘,幫助我們抵擋外面的風(fēng)雨,在傘下,只有安全和溫馨;有人說(shuō),家的模樣像清泉那般清澈,只有純潔和甘甜;有人說(shuō),家就像那明亮的太陽(yáng),照耀了我們幼小的心靈;有人說(shuō),家就像那沙灘上的貝殼,只有在家的懷抱中,我們才能像珍珠一樣,發(fā)出耀眼的光環(huán)。
從小,我在家里就像公主一般,想干什么,就干什么。一天,在語(yǔ)文課上,老師布置了一個(gè)作業(yè):回到家,給媽媽洗一次腳。
回到家,我站在家門口,忐忑不安地用鑰匙開(kāi)了門,到了家中,我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的心里仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。寫(xiě)的作業(yè)完成了,可還是有一項(xiàng)作業(yè),一直都沒(méi)有完成,那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯,我偷偷溜到衛(wèi)生間,打開(kāi)熱水器,放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來(lái),我低著頭,支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“媽……媽媽,我給您洗一次腳吧!”我紅著臉,真想把頭埋在地底下去。這時(shí)。媽媽哭了!媽媽欣慰地哭了!媽媽摸著我的頭,抽噎地說(shuō):“好!”
我把媽媽的鞋脫了,把她的腳放入溫水中,我低著頭,羞澀地坐在椅子上,手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳,鼻子一酸,我竟然很不爭(zhēng)氣地哭了!因?yàn)椋瑡寢尩哪_再也不像從前一樣細(xì)膩、光滑了,而是起了老繭,起了水泡的粗糙的腳。我下意識(shí)地抬起頭,看了媽媽一眼,媽媽的臉上又多了一條皺紋,就連媽媽那細(xì)滑的手上,也起了老繭,變得粗糙起來(lái)。有兩滴淚水,滴落在我的手上,我知道,有一滴是我的,但是我不知道另外一滴是誰(shuí)的。我下意識(shí)地抬頭望著媽媽,是的,這一滴是媽媽的,媽媽也哭了!
洗好腳,媽媽抽噎地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽真欣慰,你長(zhǎng)大了!你懂得給媽媽洗腳,孝敬媽媽了!媽媽真開(kāi)心!”說(shuō)著,媽媽燦爛的地笑了!
家是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,給我們支撐起了一條成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。家給我溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不掉!
六年級(jí)我的家作文 篇9
“媽媽,新華書(shū)店又有新的書(shū)到啦!”“媽媽,外圖又有好些名著到啦!”“媽媽,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)24小時(shí)悅讀書(shū)廳啦……”“哎呀,你別喊了,天天看書(shū)看書(shū),以后準(zhǔn)備讀成書(shū)呆子啊!”我和媽媽的日常“獅子吼”又開(kāi)始了,別看我小小年紀(jì),可是有一個(gè)大大的作家夢(mèng)!
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我的夢(mèng)從以前的:“媽媽,我喜歡變形金剛,我以后也要像它們一樣拯救世界!”逐步變成:“媽媽,我喜歡看書(shū),書(shū)里的世界什么都有,我可以在里面盡情地遨游呢!”要說(shuō)這作家夢(mèng)的萌芽,就要從“當(dāng)年”的那本哈利波特說(shuō)起了。
那是三年級(jí)時(shí)有天放學(xué),我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家,以前聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)這部書(shū),一套里頭可是有7本多呢!聽(tīng)姐姐說(shuō)得這本書(shū)神神秘秘的,好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”,便在沙發(fā)上捧著書(shū)看了起來(lái),不知不覺(jué),我便隨著主人公哈里波特進(jìn)入了屬于他的世界:哇!原來(lái)這里有這么多好玩的魔法神器;那個(gè)小掃把你別飛呀,你等等我;哎呀呀,你們?cè)趺绰?lián)合起來(lái)一起欺負(fù)我,我要拿我的魔法棒你們念咒語(yǔ)了……書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏,我也心也跟著揪起落下,開(kāi)心大笑。這下可好了,媽媽在一旁看我一會(huì)癡癡笑,一會(huì)眉頭緊蹙,還以為我遇到了什么事情,“孩子,你在看什么這么癡癡顛顛呢?!”媽媽從一開(kāi)始的小聲喊我變成“吼”我,這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),滿臉激動(dòng)地拉過(guò)媽媽:“媽媽,這本書(shū)的作者JK羅琳可真厲害!你看你看,在她筆下的哈利波特仿佛有了靈魂,是個(gè)真實(shí)的人一般!我以后也要像她這樣,下筆有神,有自己的故事!”媽媽敲敲我的腦袋,“作家可不是你說(shuō)想當(dāng)就能當(dāng)?shù)呐,作家要付出很多努力,很辛苦學(xué)習(xí)很多書(shū)的!薄拔也挪慌吕勰!這每本書(shū)中的世界都不一樣,有意思極啦!”媽媽看著我搖了搖頭,輕笑著就去忙了……
長(zhǎng)大后,隨著知識(shí)的增多,我讀的書(shū)也愈來(lái)愈多,越來(lái)越厚,慢慢的我開(kāi)始看許多不同類型的書(shū):長(zhǎng)篇的、短篇的,還有名著,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……每每翻開(kāi)書(shū),都會(huì)與書(shū)中的詞句仿佛磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章,我想當(dāng)作家的夢(mèng)想就深一分,同時(shí)我也更加熱愛(ài)讀書(shū)。一有閑暇我便喜歡將自己浸泡在書(shū)海里,讀著那優(yōu)美的語(yǔ)匯,品著那扣人心弦的情節(jié),簡(jiǎn)直就是一種無(wú)與倫比享受……
作家夢(mèng)仿佛種子在我心里生根發(fā)芽,也許隨著時(shí)間的推移,長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想未必還是作家,但是那些跳躍在書(shū)中字里行間的希望與愿望也讓我在未來(lái)能用最美的色彩去描繪自己的夢(mèng)想!心中有夢(mèng)多么美好……
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