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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2022-05-14 10:23:05 六年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】六年級(jí)的作文300字合集5篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          虞美人,我多么希望你別綻放。

          虞美人呀,我多么希望你別綻放!請(qǐng)別怪我太自私,妄想剝奪你開(kāi)放的權(quán)利,只因?yàn),我不忍離去。

          虞美人哪,如果我告訴你,你開(kāi)放時(shí)就是六年回憶只能定格在相片上時(shí),你還忍心開(kāi)嗎?

          虞美人啊,你的花色是熾熱的哀嘆,你的花香是感傷的芬芳。你為何要留一只眼睛來(lái)窺探大地呢?你還想目睹這世間的千萬(wàn)離別嗎?當(dāng)年的你,在四面楚歌之日自刎,灑下一片鮮血,換來(lái)那血一般紅的花朵。這,是你與霸王的訣別?墒,我想你們?cè)缫言诹硪粋(gè)世界相遇,為何還要讓這纏滿(mǎn)離絲的花朵遍地盛開(kāi)呢?為何還要讓依依不舍的人兒再度灑淚呢?

          虞美人,你聽(tīng)見(jiàn)我的訴說(shuō)了嗎?你定是聽(tīng)見(jiàn)了。不然為何你的衣裙會(huì)被淚水沾濕,會(huì)褪色呢?變成了哀婉的水粉色。我觸著你傷心的那根心弦了吧?哦,對(duì)不起?涩F(xiàn)在我像你一樣,你留不住霸王的腳步,我也留不住他們的腳步啊!

          虞美人,你明白嗎?你一定明白,因?yàn)槟阋步?jīng)歷過(guò),而且更加深刻。那么,虞美人,我們拉鉤吧!答應(yīng)我,你不會(huì)開(kāi)放……

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          那次期末模擬考,敲響了我心中的警鐘。

          雙眼,默然凝視那張都帶著觸目驚心紅叉叉的試卷。神色雖平靜無(wú)奇,但心中早已是一片苦澀,腦海中總有個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn):“是我不努力嗎?”

          暗淡的目光,投向數(shù)學(xué)試卷,那一道道思路正確但粗心算錯(cuò)的題上的鮮紅“乘號(hào)”,無(wú)不在我心中留下一道深深的傷痕。語(yǔ)文試卷上那作文旁大大的扣十,轉(zhuǎn)眼間將我的心,刺穿。

          雙眼凝視試卷,撥開(kāi)記憶的重重迷霧。一年級(jí),期末考試。我面前放的,不是充斥著紅叉叉的世界,而是紅對(duì)勾的樂(lè)園。一百分也待在了試卷的上方。語(yǔ)文數(shù)學(xué),都是如此。

          二年級(jí),年終考試。數(shù)學(xué)試卷已發(fā),還是紅對(duì)勾的樂(lè)園。語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上檢查語(yǔ)文試卷的作文好壞。我心不在焉地寫(xiě)著作業(yè),時(shí)不時(shí)抬起頭,緊張地看著老師把一張張的'試卷堆成一大一小兩沓。

          老師拿起較薄的一沓試卷,向大家展示作文的字?jǐn)?shù),字體。我在不在這一堆呢?我心里忐忑不安。呼!太好了。

          三年級(jí)、四年級(jí)……我的成績(jī)慢慢下滑,只不過(guò)很微小。但是滴水成海,慢慢下滑之間,落差越來(lái)越大,然后成為今天的樣子。

          這個(gè)模擬考試讓我認(rèn)識(shí)到了自己的變化,我要努力扭轉(zhuǎn)局面,并讓自己向更好的方向發(fā)展,讓緩慢的改變匯成成功的海洋。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          童年,我大部分的時(shí)間是在哈爾濱和山東度過(guò)的。

          說(shuō)到哈爾濱,有趣的童年往事浮現(xiàn)在我的腦海中。

          記得有一次,我大概5歲,和爸爸叔叔一起去松花江釣魚(yú)路上,我顯得特別滑稽,我一手提著肥大的褲子,一手拽著爸爸的衣服使我忙得不可開(kāi)交。到了松花江畔,我興奮地拿起漁網(wǎng),在水里亂撈一陣,結(jié)果,只撈上了水草,中間唯一的一條水鰍,也被我當(dāng)做水草放掉了,我便失去了撈魚(yú)的興趣,便跑到爸爸旁邊的魚(yú)缸里玩起了水鰍,還有一條小金魚(yú)呢!我玩的正起勁,忽然間,發(fā)出一陣水聲,緊接著就是一聲慘叫,聞聲望去,只見(jiàn)叔叔落到水里,雙手緊抓著岸邊,大口喘粗氣,頭部以下的都浸在水里。爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去,分了九牛二虎之力才把叔叔拖上岸,又“撲通”一聲,原來(lái)是剛才還在笑我們的男人也狼狽的落下水。我哈哈大笑,爸爸叔叔也跟著笑了起來(lái)。

          滑稽,快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,令人捧腹的童年讓我眷戀無(wú)比。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。 自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡……

          藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。

          自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f(shuō),沒(méi)有藝術(shù),我就沒(méi)有樂(lè)趣。

          我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調(diào)都吹不出來(lái),我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。

          當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過(guò)他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請(qǐng)家里的每一個(gè)人當(dāng)評(píng)委。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。

          在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類(lèi)偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會(huì)變得多姿多彩!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          說(shuō)起我的同桌,那可是天下無(wú)雙呀!此人大大的腦袋,狡黠的小眼睛,粗手大腳,一看就想到他是個(gè)無(wú)腦細(xì)胞,受搞小聰明的人。

          非也!他能在那個(gè)大腦袋里裝上幾百個(gè)數(shù)學(xué)公式,他的到來(lái)推翻了頭大無(wú)腦論。而且,他還是個(gè)小數(shù)學(xué)迷,就以下列事件為例吧!

          早自修,他在我這兒背課文,忽然看見(jiàn)潘初旭有一本新數(shù)學(xué)參考書(shū),便一聲大喊:“老潘,書(shū)借給我看一看!”結(jié)果遭到拒絕,然后就是無(wú)休無(wú)止的糾纏、哀求,早把試背課文的事拋到九霄云外去了。

          中午,他又在看參考書(shū)了,我叫他讀課文,他隨手拿來(lái)起一本散文書(shū)便讀了起來(lái)。再聽(tīng)聽(tīng)他在讀什么吧:98X3,西瓜的3倍是蘋(píng)果,橫縱二排……我立即暈倒!

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)搞鬧劇的小數(shù)學(xué)迷,他的名字叫樓旭輝。如果你想認(rèn)識(shí)他,來(lái)信請(qǐng)寄楓橋鎮(zhèn)小301班張雨靜處。

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