精選六年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
來(lái)到西湖，我的腦子里只剩一個(gè)字：野。
西湖的水，是天然的美，是柔凈的美。這種美，是一種恬靜的美：碧綠清澈的湖水緩緩地、靜靜地、慢慢地流向遠(yuǎn)方。不像大海，變幻莫測(cè)、陰晴不定；不像瀑布，直上云霄、飛流而下。這種美，是一種潔凈的美：水中并沒有落葉和垃圾，幾米深的水下還有各種魚兒。它們不時(shí)地躥出水面，像是在與船上的游客打招呼。這種美，是一種溫柔的美：兩岸栽著許多青翠的樹木，其中以柳樹居多。和風(fēng)微微撫過(guò)，柳樹那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄起。湖中心的島嶼、對(duì)岸古色古香的青瓦房，這一幕仿佛讓人走進(jìn)了一幅美不勝收的畫卷里。
西湖的小島像一個(gè)淘氣的野孩子，一會(huì)兒矗立在湖中心，一會(huì)兒依靠在岸邊休息，一會(huì)兒堵在水流下方，擋住游客去路。它喜歡跟游客鬧著玩，一會(huì)兒在遠(yuǎn)處?kù)o靜眺望著游人，一會(huì)兒就跟在游客身邊和他們一起欣賞西湖風(fēng)光，一會(huì)兒搶在前面攔住大道，只為人們留下一條狹窄的小道。
在這樣的山水間游覽，我們也變得愛美起來(lái)。婦女們整了整頭發(fā)和衣角，到船尾拍照去了。老人們像孩童似的趴在窗口上，觀賞附近的山水。孩子們湊在一起，高聲談笑。
人們，在這山水間返璞歸真了。
六年級(jí)作文 篇2
妙妙從我四年級(jí)的時(shí)候，妙妙就和我生活在一起了，我們一起玩耍，快樂一起分享，傷心的事一起承擔(dān)。雖然它的語(yǔ)言我聽不懂，我的語(yǔ)言它也不知道，但是，我的心和它的心連在一起，我們是一對(duì)名副其實(shí)的知心朋友，它成了我生命中重要的一部分。
我去參加派對(duì)得時(shí)候帶著妙妙，散步的時(shí)候帶著妙妙……在我的生活中，妙妙無(wú)處不在，它也帶給了我無(wú)數(shù)的快樂，無(wú)數(shù)的溫暖，無(wú)數(shù)的幸福。
有一次，我?guī)蠲钊ド⒉降臅r(shí)候，遇到了一條大狼狗，我轉(zhuǎn)身想跑，但是會(huì)給妙妙帶來(lái)影響。妙妙先是嚇了一跳，當(dāng)我轉(zhuǎn)身應(yīng)對(duì)狼狗時(shí)，我以為妙妙已經(jīng)逃跑了。只見對(duì)面的狼犬沖過(guò)來(lái)，一直在逼近進(jìn)我，我拿出一個(gè)石頭，向那條狗砸去了，它跑了。當(dāng)我想回去找妙妙時(shí)，我吃一驚，它還在，做要應(yīng)敵的姿勢(shì)，這時(shí)候我知道，我不是一個(gè)人，我還有妙妙，我有預(yù)感，妙妙一定會(huì)成為出色的狗狗。我上前抱住了妙妙，妙妙舔了舔我，當(dāng)時(shí)的它，還沒有滿月。
記得還有一次，我們?nèi)規(guī)е蠲钊ビ居巍Ｃ蠲钸�小，好像不能泳游。到了海灘，我套上泳圈，準(zhǔn)備下水玩的時(shí)候，想起了妙妙，我轉(zhuǎn)頭看了妙妙，它對(duì)水沒有任何恐懼之情。我抱著妙妙，下了水，妙妙在水里直撲騰，好像很開心。我原以為妙妙不會(huì)泳游，看來(lái)我不不擔(dān)心了。我放開妙妙，它悠然自得地游著泳。然后，我用水往妙妙身上一撩，妙妙吠叫了一聲，我們痛快的玩了一天，到了傍晚，我把妙妙抱到沙灘上，用毛巾給它擦了擦身上的水，我指著妙妙說(shuō)，你果然是個(gè)調(diào)皮蛋，我們家的活寶。妙妙露出了可愛的表情。
它剛到我家時(shí)，不是像其他狗狗一樣怕主人，而是大膽地向我搖尾巴，討好我，讓我立刻就喜歡上它那可愛的眼神，我一開始就愛上它了，第一眼看到它就知道我們會(huì)成為最好的朋友，最友愛的家人。家里有了它，就一定會(huì)幸福，圓滿、快樂。
這就是我家的妙妙，可愛的喵喵。雖然它與我相處了僅僅兩年，但是我們的'情意卻是誰(shuí)都分不開，因?yàn)樗俏易钪牡呐笥�。我們是最好的朋友�?/p>
六年級(jí)作文 篇3
清明節(jié)，既是祭祀先祖的節(jié)日，又是外出踏青的好日子。這不，清明節(jié)的第二天，爸爸就帶我到上海野生動(dòng)物園去踏青游玩。
上海野生動(dòng)物園是由上海市人民政府和中國(guó)國(guó)家林業(yè)局合作建設(shè)的中國(guó)首座國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物園，也是國(guó)家5A級(jí)旅游勝地，據(jù)說(shuō)匯集了世界各地具有代表性的動(dòng)物和珍稀動(dòng)物。懷著興奮的心情，上午九點(diǎn)鐘左右，我們順利地到達(dá)了目的地。進(jìn)入動(dòng)物園，哇，一排動(dòng)物正在迎接我們的到來(lái)呢。有羊駝、大象、斑馬、小猴子等。許多游客圍著它們合影，小孩子們都興奮地大聲尖叫。
上海野生動(dòng)物園分為車行區(qū)和步行區(qū)，我們首先乘車作了一番穿越“亞洲”和“非洲”的旅行。在車上，我看到了一群群的斑馬、長(zhǎng)頸鹿、角馬、犀牛等。它們或是悠閑地吃草，或是懶洋洋地曬太陽(yáng)。我們的到來(lái)，絲毫沒有驚擾它們。最令人激動(dòng)的，當(dāng)然是穿越猛獸區(qū)了！在猛獸區(qū)，我們見到了豹子、熊、獅子、老虎等。它們一點(diǎn)兒都不怕人，甚至跑到我們車旁邊討吃的。有趣的是，我們前面有輛車上的乘客帶了肉，正不停地扔給熊和獅子吃。一只獅子沒吃到，可焦急了。它突然猛地立起來(lái)，把前爪搭在車上，嘴巴張得大大的，人們一陣驚呼。真好玩！
在游玩車行區(qū)后，我們又步行在動(dòng)物園里游覽，還看了精彩的馬戲表演和可愛的海獅演出等等。和煦的陽(yáng)光、微微的清風(fēng)伴隨著鳥語(yǔ)花香，還有可愛的小動(dòng)物們，真令人流連忘返。
美好的時(shí)光總是短暫的。很快，黃昏降臨了，我們不得不回家了。再見，可愛的動(dòng)物們！再見，美麗的動(dòng)物園！我多么希望所有的人都能喜愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，讓人類與大自然更加和諧地相處！
六年級(jí)作文 篇4
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，其中最激動(dòng)人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們跑步的姿勢(shì)與要領(lǐng)。啦啦隊(duì)則是你一言我一語(yǔ)地“吵”了起來(lái)，戰(zhàn)場(chǎng)上頓時(shí)充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動(dòng)著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風(fēng)，一下子便沖在了最前面。其他班的同學(xué)也不甘示弱，一下子便把我們?cè)械膬?yōu)勢(shì)給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學(xué)上場(chǎng)，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側(cè)，緊閉眼睛，咬緊牙關(guān)，以最快的速度向前沖！耳旁只有風(fēng)呼嘯的聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學(xué)，心中的大石頭才安穩(wěn)落地�？粗蠹以谫惖郎蠐]灑汗水，奮力奔跑，無(wú)關(guān)輸贏，我想這就是運(yùn)動(dòng)精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時(shí)如一道閃電沖在了第一！快到?jīng)_刺階段了，“電動(dòng)小馬達(dá)”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過(guò)了終點(diǎn)線，我們勝利了！
激烈的接力賽結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人，都有著屬于自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想多如繁星，有的人夢(mèng)想定格一刻，而我這個(gè)女孩的夢(mèng)想，就是能穿上美麗的裙子。
或許有些人會(huì)問(wèn)，我一個(gè)女孩子怎么會(huì)不能穿裙子呢？是的，我不能穿裙子，因?yàn)�，�?歲那年，因?yàn)槲业念B皮，而失去了我腿上的皮膚，變成了一塊塊傷疤······
事情發(fā)生在那年冬天，爸爸燒了一壺滾燙的水，放在了廚房的地上，那時(shí)，我想拿廚房里放的東西，便頑皮地從茶壺上跳了過(guò)去，誰(shuí)知，腳一下子絆倒了茶壺上的扶手，瞬間，茶壺里里的水灑了一地，不懂事的我竟躺在水上一動(dòng)不動(dòng)，哇哇大哭起來(lái)，在房里的爸爸聽見了，飛快的跑了下來(lái)抱起我去了醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生看了看我的腿，趕緊把我的腿包扎了包扎，并對(duì)我的爸爸說(shuō)如果送我再來(lái)晚一會(huì)兒，腿就治不好了，看這個(gè)燒傷面積，皮膚是可以治好的，只是，會(huì)留下很大的疤，雖然醫(yī)生很小聲，可還是被我聽見了，我傷心極了。
我是一個(gè)女孩啊，一個(gè)愛美的女孩啊，腿留下傷疤后，可怎么辦��？
可是，事后，媽媽說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，并不是什么事都是可以把你擊垮的，一定要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)啊，你首先要做的，就是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，然后到韓國(guó)去把你的腿修復(fù)修復(fù)�！甭犃藡寢尩脑挘业男穆婢徚�。
如今，我已經(jīng)是一個(gè)已滿13歲的六年級(jí)學(xué)生了，雖然有些譏諷和嘲笑的話壓得我喘不過(guò)氣，但是，我挺過(guò)來(lái)了，我不為我的外表而感到傷心，因?yàn)�，我知道，世界上的人，還有很多比我更可悲的人，海倫·凱勒，是一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的人，輪椅上的姑娘張海迪是高位截肢，她們不是都挺過(guò)來(lái)了嗎？而且，成為了人人皆知的人。我呢，只是穿不成裙子而已啊。我有什么可傷心的呢？我經(jīng)常這樣安慰自己。
現(xiàn)在的我，已是一個(gè)人人皆知的好學(xué)生，沒有人知道，我這個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩身后的故事······
六年級(jí)作文 篇6
孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)他們的師傅唐僧到西天取經(jīng)。他們行著行著，前面出現(xiàn)了一座高山，于是孫悟空就叫豬八戒去探路。突然間跳出了一只兇惡的怪獸，豬八戒敵不過(guò)他。孫悟空立即趕到，很快就將怪獸打死了。
“哇！師兄，你這么本事。不如我拜你為師，跟你學(xué)本領(lǐng)，好不好？”
“行！我送你一本天書，你用心機(jī)學(xué)吧�！�
“知道了，知道了�！钡秦i八戒無(wú)心機(jī)看書，只看了幾行竟然睡著了。
孫悟空看到豬八戒如此貪睡，就拿起樹枝去撥弄他鼻子�！柏i八戒你為甚么不看書��？”“我..我..我看了。”“你看了？好，你學(xué)了甚么本領(lǐng)現(xiàn)在變給我看吧。”于是豬八戒搖身一變，他想變一只老虎，但是只變得一半，下半身仍是一只豬。而孫悟空就變成一只啄木鳥去啄他的尾，痛得豬八戒在地上直滾�！鞍パ剑『猛窗�！嘩！好痛啊�！彼兂韶i八戒的樣子，捧著肚子“哎呀！哎呀！”叫痛。
“哈！豬八戒為何你這么懶惰呀！”
“孫悟空你又很厲害嗎？不如你又變一些東西給我看吧�！庇谑菍O悟空就變成一只蟹。
“好！孫悟空你變成一只蟹，等我豬八戒變作一頭牛去踩踏你�！辈贿^(guò)他忘了他的本領(lǐng)尚未精，他的鼻仍是豬鼻；他想踩踏蟹反而卻被蟹鉗著豬鼻。嘩！痛得他“哎呀！哎呀”地叫。
豬八戒感到十分不好意思�！皩�(duì)不起，我懶惰。你原諒我吧。”“不要緊，但是你以后要用心學(xué)東西，知道嗎？”從此，朱八戒就改善了他的缺點(diǎn)，十分用心學(xué)習(xí)。后來(lái)，他的本領(lǐng)也大了
六年級(jí)作文 篇7
“文盲“從字面上解釋就是沒有文化目不識(shí)丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院�！澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著鴨舌帽，另一個(gè)扣著厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈，而男人的眼睛里卻是坦然�？吹竭@一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心，為什么會(huì)這樣呢？就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會(huì)么？文盲并不可怕，可怕的是你裝文盲，有知識(shí)卻裝無(wú)知，這比文盲還可怕，知識(shí)的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。以小見大，人們的道德都到了那里去了？
讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！
六年級(jí)作文 篇8
今天中午，爸爸終于帶我們踏上了回老家的旅程，一路上，我們還經(jīng)過(guò)了不少的風(fēng)景名勝。
我們從重慶出發(fā)后，第一站到達(dá)的是南川，這里有著聞名的金佛山。金佛山分為東、西兩坡，山上有茂密的樹林，優(yōu)美的風(fēng)景，吸引了很多慕名而來(lái)的游客。在這里，許多高山連綿起伏，對(duì)著天空的背景，就像一幅古畫。
我們的第二站是武隆，在武隆有美麗的仙女山。仙女山，名符其實(shí)，山上有一片美麗的、一望無(wú)際的草原，在草原上有很多的馬匹，可供人們游騎。冬天的時(shí)候，這里還能滑雪，夏天可以避暑，真是一個(gè)讓人心曠神怡的好地方。在武隆，還有一個(gè)很有名的地方，那就是芙蓉洞。洞里有許多千奇百怪的鐘乳石，這些鐘乳石都是由于洞內(nèi)常年滴水所形成的，并且，這里的溫度一年四季都很低，也是一個(gè)避暑圣地。
我們的第三站來(lái)到了彭水。彭水有著名的阿依河，長(zhǎng)約十幾千米，人們可以坐汽艇在水面上漂流，也是個(gè)不錯(cuò)的地方。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我們到了第四站——黔江。在黔江有著一座有名的山，武陵仙山。山頂上非常有趣，活像兩只兔子面對(duì)面坐著在聊天。山上還有許多的武陵山珍，是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。
過(guò)了下一站酉陽(yáng)，我們就到此行的終點(diǎn)站，秀山。這一路，我不僅看到了許多風(fēng)景，而且也知道了許多風(fēng)景
名勝的信息，這一趟真是不虛此行！
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